調研的心得體會(huì )（通用15篇）

　　當我們備受啟迪時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自己。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的調研的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

　　調研的心得體會(huì ) 篇1

　　兩個(gè)月的調研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結束。感受很深，實(shí)踐活動(dòng)內容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結為一下幾點(diǎn)：

　　第一，這次調研活動(dòng)讓我親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用

　　個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展，每次問(wèn)卷調查都分工明確，有采訪(fǎng)的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。認識到了團隊和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前，雖然在書(shū)本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，老師在課堂上也多次強調過(guò)團隊的精神，但沒(méi)親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通，準確地表達自己的思想，耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，合理地吸納他人的想法，還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員，建立雙方的互信。

　　第二，通過(guò)這次調研活動(dòng)我們深入了解了交通信號燈運行的原理以及深化了我們道路交通知識框架

　　這次問(wèn)卷面向廣大群眾，通過(guò)對合肥市車(chē)流量較大的道路的實(shí)證調研，以及建立信號燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析，把大城市擁堵問(wèn)題歸結到兩大方面，總結出交通擁堵問(wèn)題的根源是“車(chē)多燈緩”的城市交通管理現狀，從而呼吁相關(guān)交通規劃、設計、管理部門(mén)重視對城市“綠波帶”的設置�；叵肫饐�(wèn)卷調查開(kāi)展那天，無(wú)處不體現我們團隊三人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨，我們每個(gè)人都是極具責任心的人，問(wèn)卷調查雖然做著(zhù)很累，但是我們做的很開(kāi)心，很快樂(lè )，流了汗，也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調查活動(dòng)我們學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了協(xié)作，在炎熱的夏天，我們歷練了自己的內心。

　　第三，我們自身口才得到提高

　　在和行人交談中注意語(yǔ)境和口氣，及時(shí)糾正不得體的地方，在調查中學(xué)會(huì )大膽的說(shuō)，自信的說(shuō)。同時(shí)我們充分意識到了知識的不足，眼界的有限。在本次調查中，本有很多的想法，但由于我們的學(xué)識水平有限，不得不放棄。比如，我們小組原打算利用SPSS來(lái)完善我們的調查報告，由于專(zhuān)業(yè)知識的限制，只得作罷。也就是說(shuō)，以后得加強學(xué)習，不光是專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習，還要攝獵各個(gè)方面的知識，以增長(cháng)自己的見(jiàn)識和眼力，擴大自己的能力范圍。

　　第四，這次調研活動(dòng)讓我們認識到選題很重要。

　　經(jīng)過(guò)這次調研活動(dòng)，我覺(jué)得做調研一定要做一些有實(shí)際意義的課題，對調研對象有一定幫助的主題，才能雙贏(yíng)，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒(méi)有可操作性，或者可操作性低的話(huà)，那么就真的會(huì )舉步維艱了。我覺(jué)得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì )了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，遇到過(guò)的情況不同，受到的.教育不同，特別是思考角度的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過(guò)與小組成員的交流，甚至包括爭吵，領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺(jué)：對事物的認識更加全面、客觀(guān)、科學(xué)，不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀(guān)性、隨意性。第五，做事要有計劃，我們開(kāi)展調研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間，我們打算用多少時(shí)間，我們有那些事是要做的，是可以做的。這次調查實(shí)踐，還有一個(gè)深刻的體會(huì ):只有不斷地學(xué)習和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的，要把理論和實(shí)踐相結合，學(xué)以致用。

　　這是我們第一次接觸和參與交通調查，并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔負起調查問(wèn)卷的設計、分工負責了自己的50份調查問(wèn)卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔了調查問(wèn)卷的數據統計與分析以及調查報告的撰寫(xiě)，最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺(jué)得對自己是一個(gè)巨大的挑戰和莫大的激勵鍛煉。調研報告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì )實(shí)踐奠定基礎，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結經(jīng)驗與不足，為以后實(shí)踐創(chuàng )造更多機會(huì )，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才，實(shí)現自身價(jià)值。

　　這短暫而又充實(shí)的調研活動(dòng)，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次調研也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自己的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。

　　通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )調研實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

　　“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。

　　在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

　　調研的心得體會(huì ) 篇2

　　七月的驕陽(yáng)煉化了咸淡的汗水，燃燒了我們火熱的激情。7月8日，在宗老師和石門(mén)負責人的帶領(lǐng)和指導下，我們安全到達了調研地--石門(mén)縣夾鎮，并且入住了當地相對較好的旅館，大家都期待著(zhù)、思緒著(zhù)第二天的調研活動(dòng)。9號--1號這幾天，在當地柑橘辦、整改辦相關(guān)負責人的安排和配合下，我們精誠團結、嚴謹、細致，較好的完成了這次調研任務(wù)。

　　我們此次共調研了夾鎮的個(gè)村，采集了8個(gè)不同地帶的土壤和葉片。在調研中我們了解了當地柑橘種植的一些情況，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題，我把這些情況和問(wèn)題歸納、總結成以了下幾點(diǎn)：

　　1、現在，夾鎮的柑橘品種主要是宮川溫州蜜桔，以前種植面積較大的椪柑、甜橙基本上都被蜜桔取代了。我們從橘民口中了解到，蜜桔相對于椪柑、甜橙說(shuō)更易于管理和銷(xiāo)售，并且利潤相對較高一點(diǎn)。當地的柑橘種植區域分散度大，沒(méi)有實(shí)行規�；�種植，缺少統一的管理。

　　2、夾鎮的柑橘栽培方式主要是深草栽培，當然，也有少許的作物套種。水田改旱地后種植柑橘的比列相對較高，且長(cháng)勢較好，坐果率較高。但是，在實(shí)地調查中我們發(fā)現有些村組柑橘樹(shù)的行距較密，相鄰植株間枝條、葉片交叉明顯，既不利于桔園的管理也不利于果實(shí)的采摘和運輸，同時(shí)，由于長(cháng)時(shí)間的缺少光照和通風(fēng)，也會(huì )產(chǎn)生一些灰葉、霉葉和黃化葉。大部分村組灌溉水缺乏，灌溉條較差、方式落后，主要以澆灌為主。

　　3、夾鎮的柑橘銷(xiāo)售方式以經(jīng)銷(xiāo)商上門(mén)收購為主，有些村組加入了合作社，由合作社統一上門(mén)管理和銷(xiāo)售。由于柑橘的分級采摘和銷(xiāo)售，導致收購價(jià)格也高低不等，高級別的有時(shí)可以賣(mài)到1元/斤，而差的有時(shí)只能賣(mài)到02元/斤。據我們的調查和一些橘農的反映，柑橘的銷(xiāo)售和價(jià)格問(wèn)題是他們在柑橘種植中面臨的'最大的問(wèn)題。到底怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想還是得從兩方面考慮。

　�。�1）、提高柑橘的品質(zhì)、品相，打造柑橘品牌，在柑橘市場(chǎng)中形成自己獨特的競爭優(yōu)勢，打造柑橘產(chǎn)業(yè)鏈，縮短柑橘銷(xiāo)售鏈。

　�。�2）、政府應加大對“三農”的直接服務(wù)和扶持力度，用技術(shù)發(fā)展農業(yè)，用人才支撐農村，用政策優(yōu)惠農民。

　　4、通過(guò)調查和觀(guān)察，我們發(fā)現夾鎮的勞動(dòng)力人群主要集中在0--70歲之間，青壯年的“四海為家”導致當地勞動(dòng)力缺乏，從而使得當地工費相對較高。如果把這個(gè)問(wèn)題想得更深、更廣闊一點(diǎn)，農村勞動(dòng)力的缺乏和斷層將會(huì )是阻礙我國農業(yè)現代化發(fā)展，實(shí)現全面小康的重要因素，同時(shí)農村勞動(dòng)力的缺乏也折射出了一些時(shí)代問(wèn)題、社會(huì )問(wèn)題和現實(shí)問(wèn)題。

　　此次的調研活動(dòng)是我們學(xué)校國家新農村發(fā)展研究院成立以第一次以不同形式和理念進(jìn)行“三下鄉”活動(dòng)的嘗試和革新，慶幸，我們成為了這次革新的探路者和領(lǐng)航者。此次調研經(jīng)歷，讓我重新認識了“三下鄉”，認識了“三農”，認識了自己，讓我在實(shí)踐中對自己有了全新的、科學(xué)的定位，對自己的不足也有了清醒的認知。我是學(xué)土肥的，作為一名土肥人，服務(wù)“三農”是我的義務(wù)和使命。象牙塔里，我們獲得的知識過(guò)于理論，只有深入基層，實(shí)踐于農村，才能在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，服務(wù)“三農”，澆灌“三農”，把所學(xué)的知識裝進(jìn)農民的口袋里。

　　六天，短暫卻很充實(shí)，我們用汗水澆灌了“三農”，用歡笑收獲了友誼，用濃妝點(diǎn)綴了人生。我們相遇、相知、相處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不禁意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，珍藏在記憶深處，流水塵沙，也許很多東西我們會(huì )遺忘，有些卻將隨著(zhù)時(shí)間而永遠沉淀。

　　調研的心得體會(huì ) 篇3

　　隨著(zhù)此次暑期社會(huì )實(shí)踐核心成果——《沈陽(yáng)市社區服務(wù)現狀與功能定位調研報告》的完成，我終于可以舒一口氣了。然而，“時(shí)間不逝，圓圈不圓”,我相信，盡管團隊的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已然到了收尾階段，但是我個(gè)人的成長(cháng)和收獲卻始終在累積和繼續。作為階段性的完結，其實(shí)這更預示著(zhù)一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。

　　回顧整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐的進(jìn)行過(guò)程，充滿(mǎn)了各種各樣前所未有的經(jīng)歷和遭遇。

　　作為“青春之翼”新型社區管理調研服務(wù)團的組長(cháng)和第一個(gè)成員，我覺(jué)得我能參與此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)既偶然，又必然。當時(shí)，我只是覺(jué)得以前從沒(méi)有參與社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查類(lèi)型的活動(dòng)，很想填補自己大學(xué)生涯經(jīng)歷的一個(gè)空白。盡管之前也有參與“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的經(jīng)歷，不過(guò)當時(shí)我不是活動(dòng)的組織者，不僅是中途人組，而且也只參與了創(chuàng )業(yè)項目中的一小部分內容，因此不能算是有過(guò)做社會(huì )實(shí)踐或者調研完整的經(jīng)歷，充其量只能說(shuō)有些經(jīng)驗。于是，當我得知這次有這樣一個(gè)機會(huì )，我就與我的室友王潞青商量，我們倆的想法是一致的，都希望能在本科生涯結束之前，補上這一經(jīng)歷，用心地做一次學(xué)生社會(huì )實(shí)踐課題活動(dòng)，于是，我們作為一個(gè)團隊的雛形宣告成立。在我們向系里的老師匯報了我們的意向和所選擇的課題之后，老師既高興又支持，在老師們的敦促下，我們的團隊又召集了同班的梁玉、龐曉亮、萬(wàn)莉莉、林娜四名同學(xué)和我們共同來(lái)做這次暑期社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)討論，最終確定我們的團隊名稱(chēng)為“青春之翼”新型社區管理調研服務(wù)團，值得一提的是，“青春之翼”的靈感來(lái)源于“青翼”社會(huì )工作網(wǎng)，多少有借鑒之意，不過(guò)也由此體現了我們的專(zhuān)業(yè)特色。

　　也許是上天賜予了我們一個(gè)機會(huì )，我們所申報的團隊被學(xué)校推選為省重點(diǎn)“示范團隊”,我們學(xué)校只有兩組這個(gè)等級的團隊，我們是其中一組。說(shuō)實(shí)話(huà)，我起初感覺(jué)壓力特別大，因為本來(lái)只想由著(zhù)自己的時(shí)間和心性做一次和社區有關(guān)的實(shí)踐和調研，而后準備一篇文章報告成果就可以，而這么一來(lái)，用我們的話(huà)說(shuō)就是“這事整大了！”我多少有些不知所措，因為我不知道自己能否駕馭這么大的一個(gè)事，因為此時(shí)我們團隊的表現已經(jīng)不僅僅代表我們自己，還代表我們系以及沈陽(yáng)化工學(xué)院，而作為團隊的負責人的我更是感到任務(wù)重大。不過(guò)，我的想法很快有了轉變：也許這是一個(gè)機會(huì )？當我被這個(gè)從天而降、不知是要將我引向露臉還是現眼的機會(huì )砸中的時(shí)候，我對我自己說(shuō)：天予我，若不取，是有違天意，我已經(jīng)沒(méi)有另外一條路可走，唯有抓住機遇，盡最大努力將這次暑期實(shí)踐活動(dòng)完成到最好。

　　針對這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我做了比較周詳的準備和安排，從活動(dòng)計劃的制訂，到團隊旗幟的制作，從調研單位的篩選和聯(lián)系，到訪(fǎng)問(wèn)提綱的三易其稿，每個(gè)環(huán)節我都盡可能做到事無(wú)巨細。

　　在20xx年7月22日一早，我和團隊成員王潞青、梁玉分別從家中返回沈陽(yáng)，與家住沈陽(yáng)的團隊成員龐曉亮會(huì )合，并在徐慶官、孔凡飛等老師的直接支持和帶領(lǐng)下，在許多假期留校同學(xué)客串性質(zhì)的友情配合下，完成了三天社區實(shí)地調研的預定行程和全部?jì)热�，我們的�?jīng)歷和收獲遠遠超出我們的預期。在沈陽(yáng)做社區調研的三天時(shí)間里，我有兩晚是住在學(xué)校的，當時(shí)學(xué)校是半封校狀態(tài)的`，我們原來(lái)的寢室樓也在被封之列，所以我和王潞青不得不和假期留校準備考研的同學(xué)一起住在學(xué)校假期臨時(shí)集中安排的09級新生的空寢室里�？墒桥R時(shí)留校借宿的我們沒(méi)有現成的床鋪和行李。

　　當晚，我向同學(xué)緊急征集了一厚一薄兩床被，厚被鋪身下薄被蓋身上，連枕頭都沒(méi)有，回沈陽(yáng)做社區調研的那兩晚，我就是這么度過(guò)的——白天跑一整天，費心勞力口千舌燥一身臭汗，晚上返回學(xué)校還得趕寫(xiě)當天的活動(dòng)簡(jiǎn)報，做當天的課題總結；沒(méi)有蚊帳沒(méi)有紗窗，就拿花露水頂著(zhù)；沒(méi)有拖鞋沒(méi)有臉盆，就和同學(xué)串著(zhù)用；沒(méi)有枕頭沒(méi)有床墊，就將就著(zhù)睡；最讓我覺(jué)得好笑的是需要刷牙的時(shí)候，發(fā)現我忘了帶牙缸，我是用暖壺蓋代替的，我當時(shí)心里其實(shí)感覺(jué)挺苦挺郁悶的：我是來(lái)暑期社會(huì )實(shí)踐的，不是來(lái)體驗民工生活的！當初為啥要給自己找這份罪受呢！在家消消停停避暑不好嗎！可是，在我感覺(jué)無(wú)助和無(wú)奈的時(shí)候，我對我自己說(shuō)：“人應當享受最好的，也能承受最壞的，更何況這還不是最壞的�！�

　　度過(guò)了社區實(shí)地調研那最艱苦卓絕的三天時(shí)間，我們的收獲頗豐，走訪(fǎng)社區四個(gè)（基本都是鐵西區最具代表性的社區），組織街道活動(dòng)一次（“社區文化”主題宣講），做殘疾人家庭服務(wù)一戶(hù)/次（興工九委社區殘疾人張騎選），對話(huà)社區工作者及社區居民十余人次，做標準化錄音訪(fǎng)談五個(gè)（后來(lái)都已整理成電子版），完成簡(jiǎn)報及調研日志共四篇，拍攝照片及錄制視頻不計其數……

　　在整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐期間，我作為團隊負責人，盡可能地調動(dòng)和發(fā)揮了每個(gè)成員的優(yōu)勢和特長(cháng)，并整合起所有成員的力量，共同為我們的實(shí)踐目標奮斗，因此每個(gè)人都付出很多體力、時(shí)間和腦細胞。在此過(guò)程中給予我們幫助和支持的個(gè)人和單位有很多，我在此一并感謝！

　　在巴西當代童話(huà)作品《牧羊少年奇幻之旅》中有這樣的一句話(huà)：“如果你真心想實(shí)現一件事情，整個(gè)世界的力量都會(huì )協(xié)助你完成夢(mèng)想�！蔽蚁胍苍S真的是我們堅定的信心、鍥而不舍的努力與堅持感動(dòng)了世界，所以我們的整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐才得以順利進(jìn)行。盡管其過(guò)程也有艱辛和苦悶，不過(guò)一路走來(lái)，我們收獲良多，不只是一份調研報告，也不是未來(lái)是否有榮譽(yù)加身的肯定，而是一份經(jīng)歷、一份堅持、一份戰勝自己、贏(yíng)得世界的滿(mǎn)足和感動(dòng)。

　　感謝這次難得的經(jīng)歷，真的讓我獲益非常多，同時(shí)，它也必將成為我大學(xué)時(shí)代最為難忘的經(jīng)歷之一。我很慶幸，當初做出了一個(gè)沒(méi)有讓自己后悔的決定。

　　調研的心得體會(huì ) 篇4

　　經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習調研，我了解到快遞這一行業(yè)的流程和商業(yè)制度：

　　1、物流運輸中是有一定風(fēng)險的，包括丟失和損壞，為避免商家不必要的損失，請務(wù)必按物流公司的要求進(jìn)行包裝。

　　2、下定單時(shí)希望能夠確定大概的來(lái)收貨時(shí)間，同時(shí)可以通過(guò)查看申通網(wǎng)站或通過(guò)“申通在線(xiàn)客服“獲得當地網(wǎng)點(diǎn)的電話(huà)，直接聯(lián)系確認為佳。

　　3、在17：00前下的訂單（冬季在東北限于14：00前），當天原則上完成取件，如有特殊情況將電話(huà)聯(lián)系客戶(hù)重新確定時(shí)間。

　　4、申通公司原則上不接受粉末、液體類(lèi)物品，絕對拒絕化工及其它國家規定的違禁物品，一旦發(fā)現瞞報發(fā)運，申通有權拒絕提供服務(wù)。造成損失的將視后果的嚴重程度采取進(jìn)一步的法律措施。涉及化妝品等常見(jiàn)民用產(chǎn)品的，需在申通總公司做書(shū)面備案，并在我們認可的包裝條件的條件下方可發(fā)運。

　　5、各位商家務(wù)必能做好發(fā)貨準備，包括包裝和填寫(xiě)“申通—淘寶”專(zhuān)用運單，并在運單上清晰的填寫(xiě)上淘寶物流號，以便于我們的信息匹配，確保及時(shí)的信息反饋及查詢(xún)。

　　6、業(yè)務(wù)員攬收時(shí)只負責檢查外包裝情況，客戶(hù)必須使用申通公司不干膠的封口條（每個(gè)申通網(wǎng)點(diǎn)的編號不同，便于我們今后界定責任），并在箱子或袋口的各個(gè)接縫處貼上。

　　7、客戶(hù)發(fā)出貨物后，網(wǎng)上查詢(xún)一旦發(fā)覺(jué)不正常，應即刻與“申通在線(xiàn)客服”直接聯(lián)系；了解當地申通電話(huà)可到申通網(wǎng)站查詢(xún)。

　　8、申通公司無(wú)法承諾貨物一定送到收貨人本人手上，但承擔由此可能帶來(lái)的遺失風(fēng)險。

　　9、我司業(yè)務(wù)員派送時(shí)要求客戶(hù)先檢視外包裝的完整（特別是箱體封口處的不干膠是否損壞）和確認內無(wú)明顯的破碎聲后再簽收，申通業(yè)務(wù)員無(wú)幫助檢視內件情況的義務(wù)。如有異常狀態(tài)，可拒絕收貨并要求退回（但必須注明原因并簽名），退回費用由申通公司承擔（但因包裝不良導致的封口貼損壞由發(fā)件方承擔，參見(jiàn)包裝要求1）。

　　10、申通公司嚴禁業(yè)務(wù)人員派送時(shí)要求客戶(hù)自提或下樓甚至到小區門(mén)口接貨，發(fā)生此類(lèi)問(wèn)題，請商家到“申通在線(xiàn)客服“進(jìn)行投訴。（所派送地區的受物業(yè)管理限制或特殊軍事管理區限制的除外。對于學(xué)校派送，要求事先聯(lián)系收件人，并在約定的時(shí)間內送達收件人指定的收件地。）

　　我工作的交通工具是電動(dòng)車(chē)，它是我運輸的交通工具，公司發(fā)的.背包相當于我的“快遞倉庫”，我每天出庫后都要裝卸搬運，然后要對貨物的收件人進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，有異常信息急時(shí)反饋處理，最后就是派送，在這個(gè)環(huán)節中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個(gè)環(huán)節緊密的貫穿在一起，才能按時(shí)完成派送任務(wù)只有這樣才不會(huì )導致貨物晚點(diǎn)。

　　在送件的同時(shí)會(huì )有客戶(hù)打電話(huà)要你去取件，這時(shí)你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務(wù)，在取貨環(huán)節中你要把客戶(hù)的快遞進(jìn)行合理包裝，要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。

　　以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的'把物流的各個(gè)因素聯(lián)系在一起，物流的過(guò)程是一個(gè)整體的過(guò)程，它的各個(gè)環(huán)節的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過(guò)程，但是要想在最短的運輸時(shí)間，最低的物流成本，和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

　　實(shí)習結束了，雖然這段時(shí)間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦，但是獲得對書(shū)本上的理論知識有更加深刻的了解，有了非常好的一次社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，不但有益于我的不要設計，更有益于我以后的發(fā)展道路。

　　調研的心得體會(huì ) 篇5

　　時(shí)間悄然流逝……

　　不知不覺(jué)就到了調研的第二天！雖然大家都很疲憊，但是都很準時(shí)地起床。準備早餐，一切完畢之后，上午一組的隊員便前往石圭坡村進(jìn)行調研，只留下四個(gè)隊員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們，盡最大的努力做好飯菜，讓一路勞累奔波的隊員能夠吃飽吃好。12點(diǎn)多，隊員們才拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)，真是太辛苦了！因為天氣不好，路不僅遙遠而且泥濘！不過(guò)讓我們欣慰的是調研有了進(jìn)一步的深入，而且隊員們都能吃苦耐勞，團結合作！在吃完午飯后，大家進(jìn)行了午休。由于累的緣故，大家都睡得很沉，直到隊長(cháng)的鬧鐘把大家叫醒！

　　一番準備后，我們這一組便出門(mén)了。蒙蒙細雨似乎昭示著(zhù)調研之路的艱辛，但是，我們并沒(méi)有因此而灰心，而是在隊長(cháng)的.帶領(lǐng)下有組織地前往調研之地！首先來(lái)到的第一個(gè)村落是上獨石村，接連走了好久都沒(méi)有看到農民在家，隊員們都有點(diǎn)心灰意冷了，再加上一些農民對于我們調研工作表現出來(lái)的冷淡，使得我們心情低落，斗志銳減！終于，有一位農民熱情地歡迎我們，盡她所能幫助我們進(jìn)行調研工作，填寫(xiě)調研問(wèn)卷，使得我們堅信：調研之路雖然坎坷，但是這能鍛煉我們團隊和個(gè)人的能力，讓我們意識到自己工作中的不足并加以改正。然后，我們繼續前往下一個(gè)目的地：下獨石村。這個(gè)村也是一樣，留在家的農民很少，調研工作進(jìn)行得不太順利！再加上家家戶(hù)戶(hù)都養有狗，我們路過(guò)的時(shí)候，那些狗都吠得很厲害，這令大家都很害怕！這時(shí)，海梅隊長(cháng)站在隊伍后面，淡定地保護我們！真的很感動(dòng)，這不僅僅是因為海梅隊長(cháng)的責任之所在，更是因為這份友誼的存在�？紤]到這條村很少農民在家，我們便前往沙牛湖村。雖然路途有點(diǎn)遙遠，但是我們受益匪淺，當地村民熱情地幫助我們并告訴我們哪個(gè)村民有空，哪個(gè)地方可以進(jìn)行調研工作。在這里，調研工作進(jìn)行得很順利。

　　對于調研，我最大的感觸是雖然調研工作很艱辛，但我們不能知難而退，而要迎難而上。另外，吃苦耐勞，團隊意識，互相幫助，共渡難關(guān)等是一個(gè)團隊成功的重要條件。

　　調研之路，未完待續……期待我們在下一個(gè)調研地點(diǎn)的表現!

　　調研的心得體會(huì ) 篇6

　　響應區委、區政府領(lǐng)導干部下基層“三解三促”活動(dòng)要求，在近一個(gè)月的時(shí)間里，我積極深入xx村聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展調研活動(dòng)，察民情、體民憂(yōu)、解民意，力所能及為基層干部和群眾解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)月來(lái)基層調研，我對我們的工作有了更深的了解。

　　下基層，是領(lǐng)導干部的基本功，是切實(shí)加強新形勢下群眾工作、推進(jìn)社會(huì )管理創(chuàng )新的重要舉措，是融洽黨群干群關(guān)系的實(shí)際行動(dòng)。

　　新形勢下群眾工作，必須深入群眾，了解群眾，熟悉群眾。干部不能因為基層矛盾多，不愿下去，不敢下去。通過(guò)此次調研，我發(fā)現群眾對黨的政策方針是擁護的，意見(jiàn)較大的是政策不落實(shí)、執行不到位等問(wèn)題，人民群眾歡迎并期望領(lǐng)導干部走到他們中間，和他們一起解決困難和問(wèn)題。開(kāi)展領(lǐng)導干部下基層活動(dòng)并形成長(cháng)期有效的制度，非常必要。我們黨的.根基在人民、血脈在人民、力量在人民。構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，領(lǐng)導干部要從群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題入手，急群眾之所急、想群眾之所想、辦群眾之所需，傾聽(tīng)群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關(guān)心群眾疾苦，為群眾全心全意辦實(shí)事、盡心竭力解難題、開(kāi)拓創(chuàng )新謀發(fā)展、堅持不懈抓經(jīng)濟，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。辦了實(shí)事，群眾得到了實(shí)惠，得到了切實(shí)的利益，就會(huì )更歡迎我們，更擁護黨的決策，心與黨會(huì )貼得更緊。領(lǐng)導干部下基層，感受百姓生活，體驗發(fā)展艱辛，是對我最生動(dòng)、最形象、最直接的教育，有助于形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)。同時(shí)，還能幫助我進(jìn)一步讀懂基層，讀懂農村，為今后的工作和決策打下底子。

　　調研的心得體會(huì ) 篇7

　　讀史明智，鑒往知來(lái)。歷史對我們生活的影響舉足輕重卻又常常被忽視。為了更好地學(xué)習歷史，了解過(guò)去。我們將研究性學(xué)習的課題定為：歷史——二戰經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的研究和調查，我們小組的研究終于完成了。增長(cháng)了知識，提升了境界。

　　我們的研究性學(xué)習是豐富多彩的，研究的過(guò)程中我們不僅培養了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還培養了我們組員之間的團結合作的精神。

　　對于這次研究性學(xué)習，個(gè)人感覺(jué)還是偏向于書(shū)本，偏向于個(gè)人。沒(méi)有按照計劃去進(jìn)行采訪(fǎng)老兵，在街頭發(fā)放調查問(wèn)卷。有一些想法還是不敢去嘗試，缺乏社會(huì )實(shí)踐的勇氣，團隊協(xié)作的機會(huì )少，時(shí)間短，合作地不夠緊密。都是這次研究性學(xué)習暴露出來(lái)的問(wèn)題。

　　這畢竟是第一次去做研究性學(xué)習，問(wèn)題是在所難免的，能及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題是值得肯定的，爭取下一次可以解決。此外，在課題的選擇上，分工以及完成任務(wù)的積極性上小組成員都做得很好，服從指揮，發(fā)揚了團結精神。

　　下來(lái)具體說(shuō)說(shuō)這次研究性學(xué)習。

　　只有以史為鑒，才能獲得更好的未來(lái)。通過(guò)此次研究性學(xué)習活動(dòng)，我收獲很大，首先是研究問(wèn)題的能力得到了很大程度上的提高，另外，在和同學(xué)們一起研究，撰寫(xiě)最后的研究論文和研究性學(xué)習報告的.時(shí)候，我的人際交往能力也得到了很大的提高。其次是通過(guò)這次研究性學(xué)習活動(dòng)，使我對戰爭、政治、文化、經(jīng)濟、人性以及當今世界都有了更深的認識，這對于我樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)都有很大的意義，因為通過(guò)對歷史的反思，使我懂得了世界上各民族只有在團結友愛(ài)，互助互惠的前提下，才能各自得到更好的發(fā)展;和平才是人類(lèi)發(fā)展的主流，戰爭會(huì )帶來(lái)無(wú)法彌補的傷害。

　　忘記歷史就意味著(zhù)背叛，否認罪責就意味著(zhù)重犯;銘記歷史。

　　因為珍愛(ài)和平所以我們回首戰爭;珍愛(ài)和平。

　　銘記歷史，珍愛(ài)和平。

　　至此，這次研究性學(xué)習活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。最后，我要感謝每一個(gè)和我一起合作的研究性學(xué)習小組成員以及我們的歷史李老師。謝謝你們對我在研究性學(xué)習上的幫助與支持。

　　調研的心得體會(huì ) 篇8

　　在沒(méi)有學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程時(shí)，我常聽(tīng)別人說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是做銷(xiāo)售、賣(mài)東西。但學(xué)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識之后，我才真正發(fā)現到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的魅力，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的強大。它并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的銷(xiāo)售東西，它是一場(chǎng)關(guān)于銷(xiāo)售的策劃，關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過(guò)實(shí)訓課程的學(xué)習，我更深入地了解了書(shū)中的理論知識了，原來(lái)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。如一個(gè)新產(chǎn)品的面世到成為一個(gè)熱門(mén)的產(chǎn)品，需要一場(chǎng)慎密的營(yíng)銷(xiāo)策劃；企業(yè)在面臨競爭對手時(shí)，應該采用什么應對策略等等都屬于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的范疇。從大一到現在我們進(jìn)行的實(shí)訓不只一次，但是這次卻最不一樣，因為我們做的這個(gè)實(shí)訓在總體的時(shí)間上比以往的任何一次實(shí)訓的時(shí)間都要緊，這一次的實(shí)訓一方面是加強我們本學(xué)期所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策劃這一門(mén)課程，同時(shí)也考察了我們在平時(shí)上課中是否有認真學(xué)習這一門(mén)課程，并能否熟練的運用課程中學(xué)習的知識來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作，此外在一定程度上也檢查了我們這三年來(lái)所學(xué)的知識是否到位、是否扎實(shí)，是否可以將我們的所學(xué)運用到實(shí)際中去。

　　在星期一，老師給我們布置了這一周的任務(wù)，明確設計目的任務(wù)、案例討論，收集資料、進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃項目的設計、選擇；同時(shí)我們還進(jìn)行了分組，形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強、鄧清峰、熊博文六個(gè)人的小組。星期二，我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓練，下午營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析訓練。星期三，上午我們市場(chǎng)定位策劃，下午進(jìn)行設計營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。星期四，上午進(jìn)行設計營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，制作提案ppt。星期五，進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一，我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。二十周星期二，進(jìn)行最后的評估和總結。

　　在幾天的實(shí)訓學(xué)習中，我覺(jué)得老師的這種操作方法對于同學(xué)來(lái)講是不錯的，在開(kāi)始的時(shí)候我們的任務(wù)特別的多，因為我們要收集資料，還要對策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工，這在規定的時(shí)間內基本上是不能夠按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，就需要我們在課后進(jìn)行趕工。在報告的寫(xiě)作上我們還要注意報告要求包括的內容，要做好一個(gè)策劃方案，不僅是要做到一般的事件：第一．明確策劃對象、策劃目標。組建團隊，培養創(chuàng )新能及團隊組織能力、團隊精神。第二．營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的調研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調研，分析、梳理調查內容、形成初步的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析材料，進(jìn)行來(lái)的.數據，我開(kāi)始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作，無(wú)疑給我提供了一個(gè)強有力的武器，解了燃眉之急。然而，如何把武器運用到得心應手，期間又花費了我頗多精力，從最初的變量設置、數據錄入，到均值分析、礎交叉分析、二維交叉分析，再到個(gè)案分析。為在數據沙漠中，挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項目決策的寶藏，我努力保持頭腦清醒，不讓自己迷失在廣大的數據沙漠中，反反復復地嘗試操作，終于實(shí)現了輕車(chē)熟路的前進(jìn)。在數據分析中，探清了寶藏之路，漸漸找到了與我們項目相關(guān)的信息。在團隊的力量下，也成功完成了市場(chǎng)調研的任務(wù)，掌握了理論知識與實(shí)戰經(jīng)驗。

　　市場(chǎng)調研是決策的基礎，誰(shuí)的地基打得更扎實(shí)牢靠誰(shuí)就占據未來(lái)，面對著(zhù)變化莫測的市場(chǎng)風(fēng)云，企業(yè)只有做好了市場(chǎng)調研，才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險，在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂(lè )行業(yè)，當前一個(gè)明顯的特點(diǎn)是，諸侯并起，奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土，而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局，力求吸引更多的學(xué)生。雖然，我們的市場(chǎng)調研距離真正的商場(chǎng)競爭依然有著(zhù)較大的差距，但是在我們小組在著(zhù)力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場(chǎng)調研過(guò)程之中，小組的每一成員無(wú)不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)，以求以更好的學(xué)以致用來(lái)完成我們的任務(wù)。當然，能有機會(huì )打造一個(gè)產(chǎn)品的渠道，這都是建立在郭建輝老師的認真指導與嚴格要求的基礎之上的。學(xué)習市場(chǎng)調研相關(guān)知識的時(shí)間雖然只有短短的一學(xué)期，但是我們在理論課程學(xué)習與實(shí)地調研中，對市場(chǎng)調研的認識實(shí)現了從旁觀(guān)者進(jìn)入到了當局者的良好轉變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們在市場(chǎng)調研的漫長(cháng)征途上，一路潛心探索，一路虛心反思，一路耐心挑戰，一路真心收獲。感謝老師的指導！

　　調研的心得體會(huì ) 篇9

　　這次清明回家，與之前放假回家有些不一樣。這次我需要完成“一大四小”的清明調研任務(wù)。本來(lái)我以為這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的任務(wù)，游山玩水間就可以完成，然而等我真正去做時(shí)，才知道什么叫做“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”。

　　回到家我就開(kāi)始為調研做準備。首先是工具問(wèn)題：測量工具、出行工具以及記錄工具。要完成這個(gè)測量的任務(wù)對卷尺的長(cháng)度有一定的要求，起碼得10米，于是我去樓下超市買(mǎi)了把10米的卷尺，測量工具的問(wèn)題解決了。接下來(lái)是交通工具的問(wèn)題，有些調查的目的地離家較遠，幸運的是正好我姐夫這兩天沒(méi)事，可以開(kāi)車(chē)陪我一起去。記錄工具則比較簡(jiǎn)單，一個(gè)手機、一支筆、一本本子就可以了。

　　出發(fā)測量之前我原以為只要一個(gè)上午就能把三條道路全部測量完畢，結果開(kāi)車(chē)到528縣道找到符合條件的道路就花了1個(gè)多小時(shí)，正式測量又花了1個(gè)小時(shí)。盡管調研測量活動(dòng)比較曲折，但測量時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)有趣的大娘讓我們的行程增加了一些趣味性。她在道路旁看到我們拿著(zhù)工具測量記錄，就好奇地走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們在做什么，還一臉期待地問(wèn)我們“是不是道路要擴建”，我們解釋說(shuō)不是，只是測量耕地里的樹(shù)到公路的距離，一聽(tīng)這個(gè)她又開(kāi)始擔心，問(wèn)是不是耕地離公路太近，不能再種作物，還問(wèn)種在路旁的作物是否能吃，會(huì )不會(huì )被汽車(chē)尾氣污染等奇怪的問(wèn)題。我們耐心給大娘解釋“一大四小”調研活動(dòng)，然后又回答了她另外一些問(wèn)題后，大娘覺(jué)得我們這個(gè)活動(dòng)很新奇、挺有意義，很開(kāi)心帶著(zhù)我們一起去測量。一邊幫我們測量，一邊跟我們說(shuō)這里以前是怎么樣的，現在又是怎么樣，還不禁感嘆時(shí)光易逝，變化真快。等我們測完第一條路已經(jīng)1 點(diǎn)多，因為姐夫下午有事，便和他約定第二天上午再去測量另外兩條公路。

　　第二天，我們出發(fā)來(lái)到其余要測的兩條公路——320國道和525縣道。320國道很長(cháng)，兩邊山居多，耕地較少，開(kāi)車(chē)跑很遠才找到一處可以測量的點(diǎn)。我們便立即在道路兩邊各找了四個(gè)點(diǎn)來(lái)完成國道的測量任務(wù)。緊接著(zhù)繼續去525縣道。在公路上，我發(fā)現525縣道路邊的耕地多是種植水果，如葡萄、藍莓、草莓等。恰好525縣道路邊有很多椿樹(shù)，測量完成后，在一位老伯的允許下，我們歡喜地摘了不少椿葉回家，收獲頗豐。

　　通過(guò)這次調研，我真的`學(xué)到了很多。首先，調研其實(shí)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單和輕松。以這次清明調研為例，每個(gè)測量數據背后都暗含著(zhù)我在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨的幾個(gè)小時(shí)的努力。其次，調研意義重大。毛主席曾說(shuō)“沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權”。只有經(jīng)過(guò)調研，才能真正知道一個(gè)政策是否具有可行性與科學(xué)性，才能真正明確一個(gè)決定的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，才能真正的做到查漏補缺。調研中，隱藏著(zhù)實(shí)事求是的“大”道理。同時(shí)，調研極具趣味性。在調研過(guò)程中，可以見(jiàn)到各種各樣的人和事，體會(huì )到與自己不一樣的生活方式。有些人，如我此次調研活動(dòng)中碰到的大娘和大伯，大娘熱情、幽默，大伯大方、樸實(shí)，讓你實(shí)實(shí)在在感受到人性之美。

　　調研其實(shí)是一個(gè)學(xué)習與成長(cháng)的過(guò)程。古語(yǔ)有云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。調研就是通過(guò)“行”去理解和驗證以前所“讀”知識的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你的所見(jiàn)所識能夠不斷開(kāi)闊自己視野與胸襟。

　　調研的心得體會(huì ) 篇10

　　一個(gè)不喜歡讀書(shū)的民族，這個(gè)民族的未來(lái)是沒(méi)有希望的。隨著(zhù)我們國家的經(jīng)濟的快速發(fā)展以及人們生活水平的提高，各種各樣的讀物向人們撲面而來(lái)。從上個(gè)世紀末到現在為止，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，大眾文化取代精英文化已經(jīng)成為了現在市場(chǎng)的主流方向，閱讀對象也不僅僅是文字而已。更涵蓋了影像畫(huà)面的一切傳統。閱讀與民并沒(méi)有涵蓋的東西，似乎我們現在已經(jīng)進(jìn)入到了淺閱讀的時(shí)代。作為今后國家建設中堅力量的當代大學(xué)生，我們的閱讀狀況又是如何的呢。為了能夠了解大學(xué)生的閱讀情況，就某所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調研，發(fā)現了某些問(wèn)題，并且探討了其中存在的原因，找到了解決方法。

　　現在搜索式閱讀標題式閱讀，跳躍式閱讀，網(wǎng)絡(luò )閱讀和手機閱讀已經(jīng)成為了當今閱讀的主要方法啊民族，通俗本口袋本的盛行，財經(jīng)勵志類(lèi)圖書(shū)等語(yǔ)言行文學(xué)也越來(lái)越多。當今的種種現象已經(jīng)表明了現在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)淺閱讀的時(shí)代，究竟什么是淺閱讀呢？又為什么會(huì )產(chǎn)生淺閱讀。淺閱讀是指一種淺層次，以簡(jiǎn)單輕松，娛樂(lè )性為追求的.閱讀形式，在內容方面已無(wú)力似的消遣娛樂(lè )或者是感官的刺激為主，充滿(mǎn)了游戲進(jìn)程和荒誕不經(jīng)的色彩。在方法上面則是以動(dòng)漫圖像影像為主，文字為輔。

　　相對于以前的傳統閱讀而言，這種快餐式的文化追求是橫向的廣度，也就是我們所謂的碎片式的語(yǔ)言拼盤(pán)式的內容。以知道代替知識這樣的快餐式，跳躍式的淺閱讀，也已經(jīng)成為了大學(xué)生當下閱讀新趨勢�，F在閱讀的認知度是比較高的，從調研結果來(lái)看，一半以上的學(xué)生認為閱讀是一件有趣的事情，不喜歡閱讀和很不喜歡閱讀的學(xué)生只占了很少的一部分。但是我們也發(fā)現很多人的閱讀時(shí)間比較少，每天閱讀三小時(shí)的僅僅只有5%左右，1~3小時(shí)的達到一半以上。

　　調研的心得體會(huì ) 篇11

　　時(shí)間飛逝，我成了一名在校的大學(xué)生。在大學(xué)里生活一個(gè)多學(xué)期了，但很少特意的去關(guān)注自己的生活。直到道德老師布置了一份課外作業(yè)，我和同學(xué)組成一個(gè)小組去調查大學(xué)生地消費情況，從而知道了許多以前沒(méi)有想到過(guò)得事情。

　　說(shuō)到消費，自然要問(wèn)大學(xué)生身上的錢(qián)從何處來(lái)？通過(guò)自身實(shí)際以及對周?chē)�人的調查發(fā)現，大學(xué)生的錢(qián)主要是來(lái)自父母，尤其是大一的學(xué)生；到了大二、大三，學(xué)生的課程大大減少了，他們有更多的時(shí)間去兼職賺錢(qián)。如果工作找得好的話(huà)，自己的兼職的錢(qián)就可以抵上自己的生活費，這樣父母那邊就幾乎不用給他們家孩子錢(qián)了。大學(xué)生收入還有一條途徑，就是在學(xué)習上非常優(yōu)異的同學(xué)，他們通過(guò)努力去爭取學(xué)校的獎學(xué)金，一旦拿到獎學(xué)金，這一個(gè)學(xué)期的生活費就有著(zhù)落了。大學(xué)生一般就通過(guò)以上三種途徑來(lái)獲取錢(qián)的。我自己是大一的學(xué)生，我的錢(qián)幾乎全部來(lái)自于父母，其中學(xué)費中的部份還是助學(xué)貸款的錢(qián)；由于大一的課比較多，我幾乎沒(méi)有出去見(jiàn)過(guò)職，自己還沒(méi)有掙過(guò)錢(qián)，和那些自食其力的同學(xué)比起來(lái)，真有點(diǎn)兒慚愧。

　　經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“窮學(xué)生”、“學(xué)生窮”，許多有志向的學(xué)生以為沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)，早早得打工賺錢(qián)。為了讓更多的年輕人能夠受到良好的教育，國家在許多方面對大學(xué)生優(yōu)惠。上了大學(xué)，我親身感受到了一些。在剛上大學(xué)的時(shí)候，我家里正缺錢(qián)，學(xué)校老師就通知上大學(xué)有經(jīng)濟困難的高工畢業(yè)生可以借助學(xué)貸款，在校期間不長(cháng)利息，于是我就貸了助學(xué)貸款，從而順利的來(lái)到了大學(xué)；在期間，想和同學(xué)去蘇州的園林游玩，只要出示學(xué)生證就可以打半票；還有就是寒假回家的時(shí)候，身上的錢(qián)不夠買(mǎi)汽車(chē)票的，就和同學(xué)商量坐火車(chē)，學(xué)生買(mǎi)火車(chē)票半價(jià)，這樣我身上的錢(qián)就夠了。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，現在的學(xué)生的生活比以前在慢慢地提高，隨之消費水平肯定也是隨之增高，大學(xué)生在消費時(shí)就有許多問(wèn)題，我想最多的就是買(mǎi)一些不該買(mǎi)的東西，如果我們隨便的亂消費，既對不起父母，也對不起社會(huì )國家對我們的優(yōu)惠的政策。

　　在調查中發(fā)現，許多大學(xué)生會(huì )因為許多原因去買(mǎi)一些自己現在不需要的東西。比如說(shuō)女同學(xué)看到化妝品新穎誘人的'廣告，忍不住就買(mǎi)了一些化妝品，但自己在學(xué)校里又很少需要化妝，所以就將之收藏著(zhù)，等若干年以后在重新啟用它們，但不知它們是否本質(zhì)如初？有的男同學(xué)，為了討女朋友的開(kāi)心或者是再女朋友面前裝一下有錢(qián)人，不惜血本給女朋友買(mǎi)東西，即使下個(gè)月的生活費沒(méi)有著(zhù)落也在所不惜。這種例子在校園里到處都是，不勝枚舉。拿著(zhù)父母或自己努力賺來(lái)的錢(qián)隨意的揮霍，花的沒(méi)有意義和實(shí)際價(jià)值，其實(shí)都是自己的虛榮心在作祟罷了。

　　大家經(jīng)過(guò)十多年的痛苦學(xué)習，終于走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。我想許多大學(xué)生想得不是走進(jìn)了一所知識的殿堂，而是想著(zhù)自己走進(jìn)了一個(gè)自由的國度，在這里可以盡情地放松自己，做自己想做的事情。我在高中的時(shí)侯也幻想過(guò)未來(lái)的大學(xué)是如何的美麗、如何地開(kāi)放、自由；而自己就像是其中的一只快樂(lè )的精靈，在大學(xué)里快樂(lè )的生活著(zhù)；這樣一想，就會(huì )重新打起精神奮斗，早日從苦海里解脫出來(lái)�，F在已經(jīng)上了半年的大學(xué)，每天的課程也蠻多的，和自己想像中得大學(xué)相差還是蠻大的，但還是比從前輕松了許多，在大學(xué)里可以接觸到許多社團、比賽。講座等，豐富學(xué)習生活。我自認為自己是一個(gè)安分的人，不會(huì )特意的去改變自己，去追求一些新鮮的東西。但現在的大學(xué)生都是90后的年輕人，尤其是像我們這樣的藝術(shù)院校的學(xué)生，都喜歡嘗試新的事物，這樣消費就會(huì )多了。其實(shí)年輕人追求新鮮的事物是應該提倡的，是無(wú)可厚非的，古代書(shū)呆子的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。但也要看追求什么，好的可以提倡，不好的要抵制；還有的事情本身并無(wú)好壞，但過(guò)度就有問(wèn)題了。

　　要問(wèn)大學(xué)生在宿舍干得最多的事是什么？我想是上網(wǎng)。自打考上了大學(xué)，我的家人就給我買(mǎi)了手機，生平第一次有了自己的銀行卡，后來(lái)又因為專(zhuān)業(yè)的需要，家人給我買(mǎi)了筆記本電腦和數碼照相機。這些東西是我以前從來(lái)都不敢想的東西，今天統統都有了。其他人也是，都陸陸續續有了一些高科技產(chǎn)品。既然有了，就學(xué)著(zhù)去用它們，雖說(shuō)專(zhuān)業(yè)課有時(shí)要用到電腦或數碼照相機，但大多數時(shí)間是不需要的，于是很多大學(xué)生就打自己的空余時(shí)間獻給了互聯(lián)網(wǎng)，不是在網(wǎng)上聊天，就是玩游戲、看電影，情愿不做作業(yè)、不吃飯、不睡覺(jué)也要坐在電腦面前，好像自己離了網(wǎng)就像魚(yú)兒離了水不能生活一樣。因此，大學(xué)生在高科技產(chǎn)品方面的消費所占的比例也是挺大的，頻繁地充話(huà)費、買(mǎi)網(wǎng)卡，再加上一些附屬產(chǎn)品的購買(mǎi)，對大學(xué)生而言，是一筆不小的消費。

　　雖然大學(xué)生對高科技產(chǎn)品的消費越來(lái)越多，但總體上大學(xué)生消費主要還是衣食住行方面的，再此基礎上再適當地消費。我覺(jué)得做為大學(xué)生的我們，在消費之前應該理性的想一下，如果考慮好后，還是覺(jué)的這件東西值得自己去買(mǎi)，那就可以大手大腳一次；但是如果自己真實(shí)感覺(jué)到這件商品買(mǎi)了不劃算或以后自己用不著(zhù)的話(huà)，就不要因為一些不正確地心里或在外在的因素影響下，一時(shí)頭腦發(fā)熱就買(mǎi)了它，那就太不理智了。在組織或參加一些活動(dòng)時(shí)，不應該“打腫臉充胖子”，去一些我們現在還消費不起的地方，做適合自己的事就可以了。畢竟我們還是學(xué)生，不是上班的人，有固定的工資，只要大家聚在一起玩的開(kāi)心就行了，快樂(lè )不是建立在金錢(qián)上的。

　　現在改革開(kāi)放，中國經(jīng)濟快速發(fā)展，隨之文化也豐富起來(lái)�，F在在農村，一到晚上村里的姑姑嬸嬸們就結伴到村頭學(xué)跳舞，一來(lái)可以鍛煉身體，一來(lái)又可以陶冶情操，增進(jìn)鄰里的感情，豐富農村人的生活。作為當代的大學(xué)生更應該如此。

　　雖然大學(xué)生豐富自己的文化生活需要錢(qián)去消費，但我覺(jué)得這是值得花的錢(qián)。比如說(shuō)，我們大學(xué)生可以和老師一起去寫(xiě)生，一起去走訪(fǎng)，一起去博物館；甚至在大學(xué)畢業(yè)后合伙開(kāi)一家工作室，一起去辦個(gè)舞會(huì )、歌唱比賽等等。上面所說(shuō)的要是實(shí)踐，還是需要錢(qián)的，但換來(lái)的是精神上的需求，是內在的動(dòng)力，想當于拿著(zhù)這些錢(qián)買(mǎi)了一份精神上的食糧，讓大學(xué)生全面發(fā)展，不在足不出戶(hù)，不在閉門(mén)造車(chē)，不在與社會(huì )隔絕，不在孤芳自賞，而是成為一為陽(yáng)光自信的青年人。

　　現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多，家長(cháng)們也越來(lái)越注重教育，越來(lái)越舍得在孩子們身上投資，所以許多聰明的商家就將目光投向這個(gè)有商機的群體，制作許多眼花繚亂的廣告和宣傳來(lái)吸引大學(xué)生去消費。我覺(jué)的作為大學(xué)生要學(xué)會(huì )識破這些美麗的陷阱，有自己的主見(jiàn)，不隨波逐流，不花冤枉錢(qián)�？赡苡械拇髮W(xué)生就是管不住自己，雖然大道理都懂，也意識到自己被商家迷惑，但還是忍不住去買(mǎi)，我有個(gè)朋友就是這樣。她喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西，有時(shí)候一樣東西買(mǎi)三四份，但后來(lái)用不上，就開(kāi)始后悔，開(kāi)始向我訴苦。她后來(lái)想到一個(gè)辦法，就是每次去逛街的時(shí)候，身上少帶錢(qián)，看到想買(mǎi)的東西但是身上帶的現金不夠，又不想去取錢(qián)，再想一想這件商品不買(mǎi)也沒(méi)多大關(guān)系，最終就沒(méi)有買(mǎi)一些不必要的東西。時(shí)間長(cháng)了，自己感性消費的習慣慢慢地就轉變?yōu)槔硇韵�費了，給自己省了不少錢(qián)。

　　大學(xué)生也是社會(huì )中的一個(gè)群體，生活在社會(huì )中肯定要消費的，而且以后消費的地方還會(huì )更多，人們說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì )，每個(gè)大學(xué)生消費的總額可能也會(huì )增加，但我們一定要消費自己可以消費的范圍內，不要入不敷出，更不應該借貸款消費，如果借的太多，到時(shí)候不僅自己的學(xué)習生活要受到影響，到時(shí)候還要連累家人替自己還貸款，讓家里人為我們操心，自己心里如何西心安呢，所以踏實(shí)做人最重要。

　　這次的調查雖然時(shí)間很短，調查的人數也有限，但我收獲還是蠻多的。通過(guò)這次的調查活動(dòng)，使我知道自己應該關(guān)注一下自己的生活，發(fā)現生活上的一些問(wèn)題，反思改正，讓明天的生活更美好。

　　調研的心得體會(huì ) 篇12

　　在此次調查活動(dòng)中對于我自身來(lái)說(shuō)可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到后來(lái)的實(shí)施和操作，在這一系列的過(guò)程中無(wú)不滲透著(zhù)我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會(huì )分三個(gè)方面進(jìn)行論述：第一，操作過(guò)程中的協(xié)作很重要；第二，要有一個(gè)具體實(shí)施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的團隊；第三，我對于調查結果的看法和建議。

　　最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達成統一意見(jiàn)，后來(lái)的操作過(guò)程中分歧也一直存在著(zhù)。直到這時(shí)我才突然意識到團隊一起做一件事的不易，因為你的考慮到多數人的意見(jiàn)，而不是簡(jiǎn)單的將一個(gè)人的意志強加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來(lái)我們每一個(gè)組員都有必要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，而不是純粹的堅持個(gè)人已見(jiàn)，忽略他人的存在和意義。這是一個(gè)小組的事不是某一個(gè)人的事情，每個(gè)人都有自己的.權利和義務(wù)。每個(gè)人的責任就是把分內的事情做好，每個(gè)人的權利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。

　　主題確定了就開(kāi)始操作實(shí)施了，操作實(shí)施的首要任務(wù)是解決如何操作的問(wèn)題，即拿出一個(gè)具體的實(shí)施方案來(lái)，通過(guò)一系列討論我們最終把方案制定出來(lái)了，并且各人都有自己的任務(wù)要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準備工作是非常重要的，做好了準備工作會(huì )收到事半工倍的效果，有句話(huà)“凡事預則立，不預則廢”說(shuō)的就是這個(gè)道理。每個(gè)人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個(gè)人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調查人員聯(lián)系確保調查的對象的穩定性可靠性。接下來(lái)的工作就是進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調查和相關(guān)人員采訪(fǎng)座談了，在這之中我們尤其感受到了一個(gè)良好的調查方案的重要性，比如在采訪(fǎng)上我們所設計的采訪(fǎng)問(wèn)題就顯的特別重要，一旦問(wèn)題沒(méi)設計好這將會(huì )造成采而無(wú)用，用而沒(méi)采的狀況，不僅浪費了自己和他人的時(shí)間，還勞而無(wú)功，累個(gè)半死的。除此之外我個(gè)人還覺(jué)得調查方案中涉及到的數據的統計工作也是一項艱巨的任務(wù)，在調查方案中我們要明確我們需要哪些數據，需要將哪些數據計算成百分比或將哪些數據只需統計出來(lái)而無(wú)需計算成百分比等等的情況，不然我們將會(huì )做一些無(wú)用功，我們不能小看這些數據，對于它們的統計可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，一不留神就會(huì )弄錯的，而且其工作量之大、工作程度之復雜并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

　　最后談?wù)勎谊P(guān)于調查結果的一些看法，關(guān)于我們這次的“臺州學(xué)院大學(xué)生消費狀況的調查”的結果可以顯示：當前大學(xué)生的消費狀況總體還是比較合理的，但局部也會(huì )存在一些問(wèn)題。

　　其合理體現在絕大多數大學(xué)生花錢(qián)還是有節制的，不會(huì )有很多月初就是月光族的情況，也不會(huì )有很多為追求時(shí)髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢(qián)的辛苦和不容易，他們當中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開(kāi)源以減輕父母的負擔的想法，并且很多人都付諸了實(shí)施，比如努力獲得獎學(xué)金呀、兼職呀等等，可見(jiàn)當前大學(xué)生并不是“養兒不知父母恩”的一代，他們有著(zhù)很強的自己責任感。

　　看到這可喜的一面時(shí)，我們同樣不可以忽視大學(xué)生消費存在的一些局部問(wèn)題，比如消費結構的不合理，很多人花費在購物、娛樂(lè )、戀愛(ài)上的費用遠遠高于日常生活和學(xué)習的費用，這種情況大有人存在，而且不是少數，這就造成了當前大學(xué)生消費的物質(zhì)化而非精神化，即花費在物質(zhì)享受上的錢(qián)財過(guò)多，花費在改善精神世界和知識水平上的資金過(guò)少的問(wèn)題。除此之外還有消費沒(méi)有計劃想花就花的問(wèn)題，事先做好計劃的情況少之又少，而有記帳行為的情況更少，很多人反映向來(lái)沒(méi)有記帳的習慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個(gè)問(wèn)題上很多人將近一大半的是

　　選擇會(huì )控制不住而大肆花錢(qián)，對于這個(gè)問(wèn)題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認識自己”只有當我們認識到自己在消費上存在的一些問(wèn)題時(shí)我們才明白該如何去改進(jìn)，如何讓自己走向更深一步即學(xué)會(huì )理財。再次，我想說(shuō)的是當前很多大學(xué)生對于消費的意識也許存在一個(gè)誤區，即消費就是花錢(qián)，其實(shí)以我目前的認知認為其實(shí)消費在某種程度上來(lái)看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒(méi)有回報的事物如零食和娛樂(lè )等等上面，而有些人卻投資在知識和技能的改善上面，不過(guò)好像后者的人數少之甚少。

　　末我想說(shuō)的是我們有必要在消費這個(gè)問(wèn)題上好好了解下自己，至少是這個(gè)，當然全面的去了解自己那最好了。

　　調研的心得體會(huì ) 篇13

　　還記得曾在醫學(xué)院團委當學(xué)生干部的時(shí)候，我的部長(cháng)跟我講過(guò)她的人生信條“自己選的路，跪著(zhù)也要把它走完”。剛開(kāi)始我覺(jué)得這句話(huà)太過(guò)于夸張，說(shuō)的有點(diǎn)嚴重，但是漸漸地我才明白這句話(huà)的真諦，我覺(jué)得確實(shí)如果一個(gè)人要想成就一番大事業(yè)，就必須學(xué)會(huì )堅持，認識到責任的重要性。

　　“調研”對我來(lái)說(shuō)從來(lái)都是一個(gè)陌生的詞匯，之前我從來(lái)都不知道何為調研？怎樣調研？調研有何用？知道我經(jīng)過(guò)多番途徑加入到xx師范大學(xué)醫學(xué)院青年志愿服務(wù)團，進(jìn)行xx暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我才真正接觸到調研，而且莫名其妙地成為了調研組長(cháng)。從此，我踏上了調研之路，開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)調研策劃，找指導老師，熟悉調研的各個(gè)環(huán)節，認真記下老師在調研培訓課上所講的每一個(gè)內容，因為我很清楚的'知道，作為一個(gè)對調研一無(wú)所知的新手來(lái)說(shuō)，我需要學(xué)習的東西還很多，而且作為調研組長(cháng)，我不能放過(guò)任何一個(gè)小的細節。

　　調研路上所經(jīng)歷的種種磨難是我從來(lái)沒(méi)有設想過(guò)的，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)每天要頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)被狗咬的危險，挨家挨戶(hù)地去走訪(fǎng)做問(wèn)卷，每天要爬好幾座山頭去到一覽眾山小的山頂，就為了那幾份少得可憐的問(wèn)卷，調研的時(shí)候我們遇到過(guò)各種各樣的困難，我們要隨時(shí)保持著(zhù)警惕，以防有惡狗沖出來(lái)咬人，幸運的是每次有惡狗沖出來(lái)的時(shí)候主人都會(huì )及時(shí)將其叫住，我們才得以幸免，然而我們面臨的一個(gè)最大的難題就是語(yǔ)言溝通問(wèn)題。因為那里是侗族自治縣，他們講的話(huà)很多時(shí)候我們并不能完全聽(tīng)懂，所以每次做問(wèn)卷的時(shí)候會(huì )需要花費比較長(cháng)的時(shí)間去跟他們解釋問(wèn)卷上的每一個(gè)問(wèn)題，而且老人由于年紀大了，聽(tīng)力不是很好，這時(shí)就需要我們拼盡力氣，扯大嗓門(mén)跟他們講話(huà)，所以有時(shí)候完成一份老年人問(wèn)卷后，大家的聲音都變得嘶啞了，都沒(méi)有勇氣再去調查下一位老人，然而調查中小學(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )因為小朋友的年齡太小，對問(wèn)卷上題目完全不能理解，而且很多信息知道的不全，這無(wú)疑給我們的調研工作帶來(lái)了很大的困難，但是不管是多么小的小孩，只要他是符合要求的，沒(méi)有特別的溝通障礙，我們就不會(huì )放棄，因為每成功地完成一份問(wèn)卷，對我們來(lái)說(shuō)都是一種莫大的鼓舞，表示我們離目標更近了一步。

　　終于在大家的齊心協(xié)力下，我們基本完成了既定的調研任務(wù)。這一路走來(lái)，我感謝大家不畏日曬，不怕狗咬地陪我爬了一座又一座山出去調研，感動(dòng)于大家明明知道調研工作的辛苦卻還是義不容辭，積極地跟我去調研，調研路上的辛苦不是一般人可以理解的，調研過(guò)程的艱難也是我們從來(lái)沒(méi)有預想到得，但是不管怎樣，我們都堅持下來(lái)了，而且堅持的無(wú)怨無(wú)悔，因為我們始終相信“自己選的路，跪著(zhù)也要把它走完”而且我也深深地領(lǐng)悟到，一個(gè)人只要是在做自己喜歡做的事，就算再苦再累，他感受到的依然是快樂(lè )！

　　調研的心得體會(huì ) 篇14

　　時(shí)光飛逝，又一批新工精神抖擻地進(jìn)入我礦，走上了全新的工作崗位，開(kāi)啟了新的人生。

　　通過(guò)這段時(shí)間的調研，通過(guò)和他們的親身接觸，我總結了一些個(gè)人的看法和幾點(diǎn)感想，現把它們整理如下：

　　一：新工的優(yōu)點(diǎn)與不足

　　新工都是一些剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，在他們身上永遠有著(zhù)那種朝氣蓬勃的活力，他們思維敏捷、記憶力強，容易接受新鮮事物。在參加工作的初始，難免會(huì )有著(zhù)生疏和不適應，但是他們很快就會(huì )調整自己很快就會(huì )適應新的工作。

　　但是，也正因為他們年輕，對自己的工作一無(wú)所知，所以不可避免的會(huì )出現這樣那樣的不足，在實(shí)踐的過(guò)程中，會(huì )出現一些從沒(méi)遇到過(guò)的問(wèn)題，這對他們難免造成一定的壓力。

　　二：心目中的優(yōu)秀新工

　　在實(shí)踐中，我覺(jué)得我心目中的新工應該是這樣的，他們有著(zhù)敏銳的觀(guān)察力，有著(zhù)聰敏的大腦，善于思考善于出新，在實(shí)踐工作中快速接受新的東西，善于把握自己，懂得如何利用自己的長(cháng)處去彌補自身的不足，他們在接受了原有的工作經(jīng)驗的基礎上，大膽開(kāi)拓大膽創(chuàng )新，能在眾多的新工中脫穎而出，成為新工中的代表和人才。

　　三：培養新工的幾點(diǎn)建議

　　要想成為一名合格的新工，新工自身的努力和領(lǐng)導的關(guān)心是分不開(kāi)的`。在培養新工的過(guò)程中，除了他們自身虛心學(xué)習反復實(shí)踐以外，礦領(lǐng)導應該采取一些必要的措施，對新工加強培訓和培養。

　　在工作之余，安排時(shí)間讓他們集體學(xué)習礦里的文件學(xué)習礦里的條例規則要求等等，給他們自己留出時(shí)間，讓他們自己慢慢消化。

　　在工作中，給他們安排相應的老師傅，教他們怎么操作，給他們示范，讓他們認真學(xué)習，然后再去親身實(shí)踐。

　　在工作之余，給他們安排適合他們的娛樂(lè )和活動(dòng)，比如舉辦籃球比賽，舉辦k歌活動(dòng)等等，讓他們在新的環(huán)境里能夠感受到領(lǐng)導的關(guān)心感受到集體的溫暖，這樣對他們緩解新工作帶來(lái)的壓力和煩惱有百利而無(wú)一害。礦領(lǐng)導還應該適時(shí)詢(xún)問(wèn)他們，在生活和工作中還有那些不滿(mǎn)意或者問(wèn)題，還可以征求他們合理的建議，在實(shí)踐中加以改進(jìn)。

　　總之，新工是我礦生機勃勃的新生力量，會(huì )給我礦帶來(lái)源源不斷的活力，我們應該在各方面去要求他們去關(guān)心他們，讓他們早日成為合格的工人，為把我礦建設的更美更強做出自己的貢獻。

　　調研的心得體會(huì ) 篇15

　　為加強與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農村農民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，我鎮開(kāi)展了大學(xué)生村官“民情大走訪(fǎng)”活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，但任務(wù)極重。我滿(mǎn)懷激情地走上了去往村里的路上，這對我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機會(huì )又是一次挑戰。

　　記得剛走訪(fǎng)的第一天，我到了村支部書(shū)記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，書(shū)記贊同的說(shuō)“好啊，上級部門(mén)對我們農民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見(jiàn)和建議，這對我們村今后的發(fā)展是極其重要的�！庇谑菚�(shū)記利用村喇叭廣播了廣播，說(shuō)明了我這次走訪(fǎng)的目的，這對我后來(lái)在村農戶(hù)家里了解情況起了很大的作用。

　　轉眼間，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時(shí)間的走訪(fǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，披星戴月，流過(guò)汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無(wú)表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪(fǎng)過(guò)程中，真正了解他們內心的苦，聽(tīng)到他們的實(shí)話(huà)，加上我對有關(guān)惠農政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀(guān)念發(fā)生了改變，由不理解轉變到理解，由不歡迎轉變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽(tīng)取他們的心聲，取得了大多數群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪(fǎng)過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一是在走訪(fǎng)的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導致家庭貧困的現實(shí)，感到十分的不安和內疚，在走訪(fǎng)中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。

　　二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如我村李廷光同志想辦一個(gè)養雞廠(chǎng)，但對創(chuàng )業(yè)起步資金的'合理預算及今后的管理經(jīng)驗一無(wú)所知，我主動(dòng)與界首市創(chuàng )業(yè)培訓班的肖老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng )業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話(huà)，和他說(shuō)在今后的創(chuàng )業(yè)路上有什么困難還可找我幫忙。

　　三是要調整好心態(tài)。在走訪(fǎng)中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。

　　四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要動(dòng)之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍；一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。

　　五是要端正學(xué)習態(tài)度。在村工作直接面對農民，涉及方方面面的工作，加強學(xué)習很重要。要認真學(xué)習掌握黨在農村的各項方針政策，學(xué)習有關(guān)城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務(wù)管理、信訪(fǎng)、安全管理、種植、養殖等方面知識，才能在政策法規宣傳、組織建設督導、民主制度監督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農村工作才能游刃有余。

　　六是要積極拓展新思路。農村工作錯綜復雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在大黃村走訪(fǎng)中大多數村民有調整產(chǎn)業(yè)結構，發(fā)展種養業(yè)方面的想法，下步我們要結合本村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整。

　　七是要做到勤快。要多走訪(fǎng)，多調研，多到第一線(xiàn)去了解村情民意，從而對癥下藥，制定對策，幫助解決問(wèn)題。

　　這次走訪(fǎng)后的趕觸太多太多，有苦有甜，對那些生活條件較好的農民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習，在黨和人民的領(lǐng)導下，在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下，在農村的工作中發(fā)揮自己的熱情。

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