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急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2025-01-14 14:34:58 雪桃 心得體會(huì ) 我要投稿
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急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì )(精選10篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì )(精選10篇)

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 1

  20xx年8月,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到急診科,因為剛剛進(jìn)工作經(jīng)驗,又習慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,很多急救知識和急救技術(shù)及急救設備都不熟悉,我怕自己很難擔起急診科護士的責任,但是,在護士長(cháng)及其他姐妹的耐心教導與幫助下,我漸漸適應和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長(cháng)和進(jìn)步,時(shí)光如水,20xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來(lái),而我也要認真的總結一下過(guò)去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,好的方面繼續發(fā)揚,不足的地方努力改進(jìn),來(lái)迎接新一年的挑戰。

  過(guò)去的一年里,我覺(jué)得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,我自覺(jué)遵守,服從管理,準時(shí)上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團結合作,保證工作順利完成。其次,在護理工作方面,我全心全意為病人服務(wù),一切以病人為中心,記得南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。在工作中,我學(xué)了會(huì )觀(guān)察,只有細心觀(guān)察才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。

  在工作中我還我學(xué)會(huì )了溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測量生命體征,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細致的指明需要去的位置,避免患者跑冤枉路。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就其門(mén)診的位置和就安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的`疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,也可以減少患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺(jué),保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過(guò)理論及操作考試,不斷的`提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處,我覺(jué)得工作缺乏靈活性和整體性,尤其是在搶救病人時(shí),這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。

  今天我坐在桌前寫(xiě)這份總結,回想來(lái)急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,不禁感慨萬(wàn)千,曾為了打中一個(gè)頭皮針高興過(guò),曾為病人及家屬一句謝謝而滿(mǎn)足過(guò),曾為經(jīng)常不能準時(shí)下班而抱怨過(guò),也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過(guò),但是,無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,xx都已經(jīng)劃上了句號,也成為了記憶,我們每個(gè)人都應該以一個(gè)全新的自我。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 2

  時(shí)光荏苒,為期四個(gè)月的急診專(zhuān)科護士培訓結束了,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救技術(shù)能力,受益匪淺,體會(huì )如下:

  四個(gè)月的專(zhuān)科培訓,總的來(lái)說(shuō)給我最深的體會(huì )就是:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。其實(shí)真正達到急診專(zhuān)科護士的水平,我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為三個(gè)階段:4周理論學(xué)習、10周臨床實(shí)踐、2周總結匯報。第一個(gè)月在廣州理論課程,內容都是講述急診專(zhuān)科知識發(fā)展的新理念、新技術(shù),包括了護理管理、護理技術(shù)、急救配合、癥狀護理、臨床評估技術(shù)、教學(xué)培訓、護理科研等等。

  這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的.感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,還可以學(xué)習到我們比較少見(jiàn)的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣突如其來(lái)的情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家有了新的認識。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容。

  看得出,省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。專(zhuān)科培訓共有七大臨床實(shí)踐基地市xx一兩家x市xx多,但急診病人的處理流程很優(yōu)化,便民,集中,人力的分工明確,不但利于急危重癥病人的急救處理而且減少了人力資源,值得我們借鑒學(xué)習。

  而xx附屬第一繁忙,而且患者的病情危重,經(jīng)常會(huì )遇到重大或特殊病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救經(jīng)驗,還有搶救室的布局很合理,急救物品的擺放很集中,一目了然,而且中山附一的老師們非常有內涵,無(wú)論是論文或科研都做得非常出色,教學(xué)能力很強,這也是他們的亮點(diǎn)。最后,我們要完成護理個(gè)案和成組計劃的論文匯報,進(jìn)行ppt制作和演講匯報,還要經(jīng)過(guò)理論,技能操作的最后關(guān)口,綜合分數合格后才能取得廣東省急診專(zhuān)科護士資格證。

  雖然總的歷程有苦有累,但能學(xué)到的很多知識是值得的。知識是無(wú)價(jià)的,但更重要的是我擁有了這個(gè)由廣東省各大通平臺,結交了一幫急診專(zhuān)業(yè)水平較強的朋友,也是一種共享資源,對以后自己的專(zhuān)科水平有了指導溝通作用,并能更好地為急診發(fā)展服務(wù)。

  急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急癥患者,輕到普通感冒發(fā)燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來(lái)得急,來(lái)得不定時(shí),所以我們需要更專(zhuān)業(yè),更多元化的知識,才能擔任急診護士。遺憾的是,在這兩家到兒童及孕婦的患者比較少,沒(méi)吸取到更好的經(jīng)驗,真希望今后還能有機會(huì )到其他科室去輪轉學(xué)習,以更適應我們婦兒專(zhuān)科在今后的工作中,我要有規劃,還要帶著(zhù)思考,及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)所在,其實(shí)取得資格證并不代表什么,也不代表真正的合格了,我還要繼續努力,不斷地提升自我,完善自我的業(yè)務(wù)水平。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 3

  一、思想認識

  剛進(jìn)入病房有一種迷茫的感覺(jué),對于護理工作處于一個(gè)比較陌生的狀況。我實(shí)習的第一站是急診科病區實(shí)際工作中我們感到患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設備,患者的病情又復雜多變,因而對護理人員的要求及對設備的管理是非常重要的。南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì )觀(guān)察,才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì )溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。

  對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后,通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭取了時(shí)間。

  二、學(xué)習內容的把握

  與其他病區不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查,用后要及時(shí)清洗整理備用。護理這個(gè)行業(yè)每天都要接觸各行各業(yè)的人,老師教育我要學(xué)會(huì )和他們交流溝通,要學(xué)習交流技巧注意說(shuō)話(huà)方式。做任何一項護理操作之前必須向患者及家屬解釋并核對,做好溝通取得他們的配合才能更好的實(shí)施護理操作,各種設置安排在病人的一側使其全方位的監護病。

  病區的大型儀器要認真管理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經(jīng)主任、護士長(cháng)許可不得外借,以免影響搶救使用。病區要嚴格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準確,補充及時(shí),定時(shí)檢查藥品的有效期及搶救車(chē)內物品配置。

  病房的護士不但要有過(guò)硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫德,吃苦耐勞精神,工作經(jīng)驗豐富,操作麻利,動(dòng)作規范,良好的操作技能,很強的無(wú)菌觀(guān)念,老師給我們介紹病房的結構和功能及醫院規章制度了解職業(yè)暴露及防護了解基礎護理服務(wù)項目?jì)热菔煜じ靼嘧o士的工作范圍及職責,掌握六步洗手法,體溫單的繪制,晨晚間的護理。在急診工作要有耐心,細心,愛(ài)心;要有法律知識,要懂得心理知識,當然最重要是要有扎實(shí)的理論知識,熟練的操作流程,掌握多種醫療技能,要有豐富的臨床經(jīng)驗;要有敏銳的洞察力,反應要機伶,動(dòng)作要麻利;要學(xué)會(huì )掌握常見(jiàn)的急診知識,掌握急診的發(fā)展方向,我們要有自已果斷的處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對,要拿出我們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),急診搶救,藥物的存放位置,醫療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書(shū)寫(xiě),床尾卡及腕帶的書(shū)寫(xiě),患者高熱時(shí)怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特殊口腔護理、會(huì )陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項、生命體征測量和記錄、床頭交接班。

  三、基礎與臨床相結合法

  臨床醫學(xué)離不開(kāi)基礎醫學(xué)的指導,因此,在臨床見(jiàn)習時(shí)別忘了及時(shí)地將臨床和基礎結合起來(lái)學(xué)習,這種結合學(xué)習,不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識,而且有利于對疾病的認識和了解。臨床和基礎相結合學(xué)習的內容,主要在以下方面:

 、儆没A的理論解釋疾病的發(fā)病機理上,加深對疾病的本質(zhì)的認識;

 、谟没A理論分析解釋臨床癥狀、體征;

 、塾没A理論解釋輔助檢查的結果。

  同時(shí)當病人轉入急診科病區首先連接的是心電監護儀及時(shí)觀(guān)察生命體征,這就需要我們掌握機器的使用連接,血壓的測定,呼吸測定,溫度的監測,脈搏血氧飽和度的監測。必要時(shí)使用呼吸機。立即迅速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的'護士不但要有一針針見(jiàn)血的穿刺本領(lǐng)而且能承擔起組織搶救分工及配合。

  對于骨折和氣管插管脫管的患者要注意優(yōu)先解決危及生命的緊急問(wèn)題,在整個(gè)過(guò)程中應遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,認真學(xué)習,不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。 護士要學(xué)習掌握的東西很多, 只要我們留心認真發(fā)現,共同提高,因為處處留心皆學(xué)問(wèn)。除各項基礎護理操作精益求精外,對各項護理常規、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

  四、寫(xiě)好實(shí)習筆記

  通過(guò)寫(xiě)筆記的方式,記錄自己實(shí)習的經(jīng)歷。寫(xiě)實(shí)習筆記的內容廣泛,它可以記我每天的學(xué)習收獲以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問(wèn)題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情。 記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時(shí)間思考自己的收獲或不足,有利于自己不斷地改進(jìn);其次,是積累臨床經(jīng)驗的一個(gè)很好的途徑;第三,有利于培養自己勤于思考的好習慣,有利于提高事物觀(guān)察和分析能力,這種能力對于臨床醫生來(lái)說(shuō),將是十分重要的;第四,通過(guò)筆記,可以看出自己成長(cháng)的過(guò)程;

  在急診科老師的帶領(lǐng)下我覺(jué)得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理,而且要理解每一步驟的理論基礎和原理,掌握和評估患者的各種基本需要所需的基本知識和技能并切實(shí)將基礎護理融合到臨床護理中,樹(shù)立熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,為病人服務(wù)的信念。嚴格無(wú)菌操作和三查七對制度,輸血時(shí)的三查八對制度發(fā)現問(wèn)題報告老師并及時(shí)解決。實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程同時(shí)要提醒我們培養思考評判性思維和能力總結,是個(gè)適應的過(guò)程,讓我們邊學(xué)習邊觀(guān)察,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,在實(shí)踐中體驗職業(yè)情感,培養執業(yè)行為規范。在實(shí)習過(guò)程中很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,不過(guò)在急診實(shí)習的這段時(shí)間,使我對護士工作有了進(jìn)一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實(shí),認真謹慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作。為促進(jìn)病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅實(shí)的知識技術(shù)和能力基礎。

  感謝這段時(shí)間來(lái)老師對我的教導,我會(huì )改正不足發(fā)揮其優(yōu)勢,不枉費老師的苦心。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 4

  在急診科的臨床實(shí)踐,是一段充滿(mǎn)挑戰與成長(cháng)的旅程。每一次面對緊急送來(lái)的患者,緊張與責任便在心中交織。

  記得有一次,一位因車(chē)禍重傷的患者被緊急送來(lái);颊呙嫔n白,意識模糊,身上多處傷口在不斷滲血。我在帶教老師的指導下,迅速投入到搶救工作中。協(xié)助醫生進(jìn)行傷口處理,為患者建立靜脈通道,監測生命體征,每一個(gè)動(dòng)作都要求精準且迅速。那一刻,時(shí)間就是生命,每一秒都至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的全力搶救,患者的生命體征終于趨于平穩,被轉送至病房進(jìn)一步治療。那一刻,我心中滿(mǎn)是欣慰與自豪,也深刻體會(huì )到了急診科護士工作的意義。

  在這段實(shí)踐中,我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,更學(xué)會(huì )了在高壓環(huán)境下保持冷靜。面對患者的痛苦和家屬的`焦慮,我也努力讓自己更加耐心和細心,給予他們安慰和支持。急診科的工作雖然忙碌且充滿(mǎn)挑戰,但每一次成功的救治都讓我感受到這份職業(yè)的價(jià)值,我會(huì )繼續努力,在這條道路上不斷前行。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 5

  急診科,宛如醫院的“戰場(chǎng)”,在這里,每一次搶救都是一場(chǎng)與死神的較量。

  有一天深夜,一位突發(fā)心梗的老人被送來(lái)。他表情痛苦,手捂著(zhù)胸口,呼吸急促。我們迅速展開(kāi)急救,吸氧、做心電圖、準備溶栓藥物……我一邊密切觀(guān)察著(zhù)老人的病情變化,一邊按照醫囑有條不紊地執行各項操作。老人的家屬在一旁焦急萬(wàn)分,不停地詢(xún)問(wèn)情況。我在忙碌之余,盡量擠出時(shí)間向他們解釋病情和治療方案,緩解他們的焦慮。

  經(jīng)過(guò)一番緊張的搶救,老人的`病情暫時(shí)穩定了下來(lái)?粗(zhù)老人被安全地送往病房,我心中的石頭落了地。這次經(jīng)歷讓我明白,急診科護士不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還要具備良好的溝通能力。要讓患者和家屬在慌亂中感受到我們的專(zhuān)業(yè)和關(guān)懷,增強他們戰勝病魔的信心。

  在急診科的實(shí)踐,讓我對生命有了更深的敬畏之心,也讓我更加珍惜每一次能夠幫助患者的機會(huì )。我會(huì )不斷積累經(jīng)驗,提升自己,為患者的健康貢獻更多的力量。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 6

  在急診科的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。

  一次,送來(lái)一位吞食異物的兒童。孩子不停地哭鬧,家長(cháng)心急如焚。我們迅速為孩子安排檢查,確定異物位置后,準備進(jìn)行手術(shù)取出。在等待手術(shù)的過(guò)程中,我一直陪伴在孩子身邊,用溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫他,還拿出一些小玩具逗他開(kāi)心?粗(zhù)孩子逐漸停止哭鬧,家長(cháng)也稍微放松了一些。

  手術(shù)很成功,孩子平安無(wú)事。那一刻,我深刻體會(huì )到了作為急診科護士的.責任。不僅要關(guān)注患者的病情,還要關(guān)注他們的心理需求。尤其是對于兒童患者,更需要我們用愛(ài)心和耐心去呵護。

  這段實(shí)踐讓我成長(cháng)了許多,也讓我更加堅定了在護理道路上走下去的決心。我會(huì )不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和溝通能力,為每一位來(lái)到急診科的患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 7

  急診科的工作節奏快、壓力大,但也充滿(mǎn)了成就感。

  有一回,我們接到通知,要接收一位從高處墜落的重傷患者。救護車(chē)一到,我們迅速沖上前去;颊邆麆輫乐,多處骨折,還有內出血的跡象。我們立即將患者推進(jìn)搶救室,展開(kāi)全面的搶救工作。在搶救過(guò)程中,各種儀器的聲音交織在一起,氣氛緊張到了極點(diǎn)。

  我和同事們分工明確,默契配合。為患者進(jìn)行心肺復蘇、輸血、固定骨折部位……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的不懈努力,患者的生命體征逐漸穩定。那一刻,大家都松了一口氣,臉上露出了欣慰的笑容。

  這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了團隊協(xié)作的'力量。在急診科,每一個(gè)醫護人員都是不可或缺的一環(huán),只有大家緊密配合,才能在與死神的較量中取得勝利。同時(shí),也讓我明白,作為一名急診科護士,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和強大的心理素質(zhì),才能應對各種突發(fā)狀況。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 8

  在急診科臨床實(shí)踐的日子里,我見(jiàn)識到了生命的脆弱與頑強。

  有一位因服毒自殺的患者被送來(lái)時(shí),已經(jīng)陷入昏迷,生命垂危。我們迅速為他進(jìn)行洗胃、解毒等一系列治療。在治療過(guò)程中,患者的'病情反復無(wú)常,多次出現危險情況。但我們沒(méi)有放棄,一直守在他的身邊,密切觀(guān)察他的病情變化,及時(shí)調整治療方案。

  經(jīng)過(guò)幾天幾夜的努力,患者終于脫離了生命危險?粗(zhù)他逐漸恢復意識,我心中感慨萬(wàn)千。這次經(jīng)歷讓我意識到,作為急診科護士,不僅要挽救患者的生命,還要關(guān)注他們的心理健康。我們要在患者最脆弱的時(shí)候,給予他們溫暖和希望。

  急診科的工作讓我不斷成長(cháng),也讓我更加懂得珍惜生命。我會(huì )用自己的專(zhuān)業(yè)知識和愛(ài)心,為患者的健康保駕護航。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 9

  急診科是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的地方,每一次急救都是一次對自我的考驗。

  一天下午,一位突發(fā)哮喘的患者被緊急送來(lái);颊吆粑щy,嘴唇發(fā)紫,情況十分危急。我迅速協(xié)助醫生為患者吸氧、注射平喘藥物。在治療過(guò)程中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)患者的呼吸和心率變化,及時(shí)向醫生匯報。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,患者的.癥狀逐漸緩解?粗(zhù)患者呼吸逐漸平穩,臉上恢復了血色,我心中充滿(mǎn)了成就感。這次經(jīng)歷讓我對哮喘的急救流程有了更深刻的認識,也讓我明白了在工作中不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗的重要性。

  在急診科的實(shí)踐,讓我收獲了知識和技能,也讓我變得更加堅強和自信。我會(huì )繼續努力,不斷提升自己,為患者提供更好的護理服務(wù)。

  急診科護士臨床實(shí)踐心得體會(huì ) 10

  在急診科的這段臨床實(shí)踐,讓我對護理工作有了全新的認識。

  有一次,我們接到一位中暑暈倒的老人。老人被送來(lái)時(shí),意識不清,體溫很高。我們立即將老人轉移到陰涼通風(fēng)的地方,為他進(jìn)行物理降溫,同時(shí)建立靜脈通道,補充水分和電解質(zhì)。

  在護理老人的'過(guò)程中,我發(fā)現他的皮膚非常干燥,而且有一些壓瘡的跡象。我小心地為老人擦拭身體,涂抹藥膏,預防壓瘡的進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的治療和護理,老人的體溫逐漸恢復正常,意識也清醒了過(guò)來(lái)。

  這次經(jīng)歷讓我明白,急診科護士不僅要處理緊急情況,還要關(guān)注患者的基礎護理。每一個(gè)細節都關(guān)乎著(zhù)患者的康復,我們要用心去對待每一位患者。

  急診科的工作雖然辛苦,但卻讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我會(huì )把這段經(jīng)歷當作寶貴的財富,不斷激勵自己在護理事業(yè)上努力前行。

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