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勞動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-03-23 08:00:39 心得體會(huì ) 我要投稿

勞動(dòng)心得體會(huì )合集15篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)心得體會(huì )合集15篇

勞動(dòng)心得體會(huì )1

  在績(jì)溪縣長(cháng)安鎮,種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級的小記者們去義務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

  大巴車(chē)一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著(zhù),一股股清香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著(zhù),綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農的周?chē),?tīng)她們介紹怎么摘菊花。只見(jiàn)菊農一手扶著(zhù)枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著(zhù)花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了?粗(zhù)菊農們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開(kāi)始我動(dòng)作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì )兒我便摘了一小塑料袋?粗(zhù)親手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過(guò)我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

  老師宣布采摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢(qián),但是“贈人玫瑰,手有余香”!

勞動(dòng)心得體會(huì )2

  各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。

  勞動(dòng)奉獻光榮,奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的,社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的,無(wú)論過(guò)去和今日,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。僅有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì )提高,創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富,讓社會(huì )更完美,生活更幸福,人生更美麗。

  社會(huì )主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻,夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。

  民族需要精神,社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為夢(mèng)想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān),勤勉為人、勤奮做事,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志,建功立業(yè)。

  全面建成小康社會(huì ),進(jìn)行而實(shí)現現代化強國,所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自我,書(shū)寫(xiě)精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

勞動(dòng)心得體會(huì )3

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為21世紀大學(xué)生,有著(zhù)較高的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )化素質(zhì),應當積極參加勞動(dòng)。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜,心里會(huì )很幸福高興。

  我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!

  只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習,沒(méi)有負擔,我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習。

  我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了;蛟S賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。讓父母以我為驕傲。

  從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來(lái)對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價(jià)值是值得學(xué)習和珍藏一輩子的。

勞動(dòng)心得體會(huì )4

  作為一名學(xué)生我認為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè )又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂(lè )而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說(shuō)是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、助種植人員種寫(xiě)藥類(lèi)植物等等。

  不過(guò)我見(jiàn)家都挺來(lái)勁的也都干的熱火朝天的,有說(shuō)有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著(zhù)爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂(lè )趣!

  這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過(guò)參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì )更多,知道他們的不容易。作為自小在農村長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō),部分的同學(xué)都會(huì )深有感觸,對于城市的孩子可能會(huì )有些陌生,畢竟沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)或是親自去做過(guò),不會(huì )有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對他們而言無(wú)疑是一個(gè)好的機會(huì ),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。

  3月15日,我隨校學(xué)生會(huì )生活部的分支伙管會(huì )的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開(kāi)心,家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了,還開(kāi)玩笑說(shuō):“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂(lè )意去做的,學(xué)生除了學(xué)習之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最光榮的!

  回顧逝去來(lái)預科將近一年,這一年的準學(xué)生活即將接近尾聲了;仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些日子里有過(guò)歡喜有過(guò)傷心,得到了也失去過(guò)。畢竟一切不是那么的完美,學(xué)會(huì )知足,“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”這一直都是我所喜歡的。我不會(huì )太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。

  當自己想去做的時(shí)候就膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習,還要積極參加各類(lèi)的勞動(dòng),活動(dòng);不僅要從家里到學(xué)校,兩點(diǎn)一線(xiàn),不停息的往返,還要走出家門(mén),校門(mén),去自然中,去社會(huì )中實(shí)踐。

  家都知道我們的學(xué)習目的是為了服務(wù)于社會(huì ),因此我們更應該開(kāi)闊我們的視野,培養我們的實(shí)踐能力,寓知識于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們抒褒陸中的一份子。當今是一個(gè)多元化的社會(huì ),競爭激烈,各個(gè)招聘單位對應聘人員的要求都很高的:社會(huì )實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的學(xué)生只有通過(guò)學(xué)習理論知識和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

  通過(guò)這兩次的義務(wù)勞動(dòng),使我的學(xué)習生活更加的充實(shí),豐富了,我希望以后在社會(huì )中,學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng),去實(shí)踐更多。

勞動(dòng)心得體會(huì )5

  最近,我公司各項生產(chǎn)任務(wù)較重,為加強科室人員和車(chē)間一線(xiàn)員工的相互了解,進(jìn)一步促進(jìn)車(chē)間生產(chǎn)工作,我響應公司號召,于3月x日按要求在指定的外用洗劑車(chē)間參加勞動(dòng),任務(wù)是清洗瓶子和成品包裝的工作。短短一周的工作體驗,雖然繁重、勞累,卻也感觸頗多。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我對車(chē)間一線(xiàn)生產(chǎn)有了切身體會(huì )。封閉車(chē)間里、空氣流通不好,工作量大,就是在這種環(huán)境下,他們日復一日地堅持工作,并且工作熱情高漲,每個(gè)人雖然汗流浹背,仍能堅持認真工作,塑造了我們公司一線(xiàn)工人的良好形象。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我認識到了車(chē)間和科室崗位各有各的特點(diǎn),各有各的工作側重點(diǎn)。各崗位的職責要求是不一樣的,無(wú)法簡(jiǎn)單的用等號來(lái)衡量。所以只有通過(guò)相互理解、相互支持、相互學(xué)習、相互溝通,增進(jìn)了解,增強相互之間配合,共同提高公司各項業(yè)務(wù)水平。

  通過(guò)這次勞動(dòng),融洽了科室與車(chē)間職工的關(guān)系。增加了相互之間的理解與認可,同時(shí)也激發(fā)了我的崗位熱情和責任感?吹揭痪(xiàn)職工揮汗如雨,有條不紊的工作熱情,我更加強堅定了“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”的工作信心,決心認真做好自己的本職工作,以加倍的責任心和細心,通過(guò)公司內刊及時(shí)報道發(fā)生在我們幸福身邊的人和事,將公司內刊《西安幸福報》辦得更好,有不足之處請領(lǐng)導和同事們悉心指教和多加諒解,謝謝。

勞動(dòng)心得體會(huì )6

  在這個(gè)美麗而古老的校園里,x年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大x的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著(zhù)它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……

  偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋x月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

  秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感?粗(zhù)雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著(zhù)大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì )被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著(zhù)被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……

  x個(gè)禮拜的時(shí)間,因為那些落葉,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號……

  在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè )融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團結,更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節,依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……

  在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機會(huì ),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……

  x個(gè)禮拜以后,看到因為我們的勞動(dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動(dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,得到了成長(cháng),更學(xué)會(huì )了對人生的思考。

勞動(dòng)心得體會(huì )7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的值日,讓我懂得了很多,知道了很多,體會(huì )到了很多。體會(huì )到了勞動(dòng)人民的辛苦,知道了阿姨們打掃衛生的辛苦。

  通過(guò)這,讓我聯(lián)想到了父母的辛苦,父母辛苦的在外面打工掙錢(qián),起早貪黑是多么的辛苦,最后辛辛苦苦掙來(lái)錢(qián)舍不得花,全都送到了我們的手上。就是希望我們能好好得上學(xué),好好的學(xué)習,將來(lái)好有出息,可以過(guò)上好日子。父母的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的不求回報,父母的愛(ài)是多么的偉大,F在大學(xué)校園里那么多談戀愛(ài)的,看著(zhù)他們恩愛(ài)無(wú)比,海誓山盟,幸福的讓人們羨慕?晌蚁雴(wèn)他們是真的為對方著(zhù)想嗎?是真的像父母那樣無(wú)私的愛(ài)著(zhù)對方嗎?甚至超過(guò)父母的愛(ài)而達到那種肯為對方犧牲的那種愛(ài)情的愛(ài)嗎?如果是,那么為什么大學(xué)畢業(yè)以后成的人很少很少。難道這只是一個(gè)巧合。我真的很懷疑。

  先拋開(kāi)這些不說(shuō),我們來(lái)到大學(xué),甚至當初懷抱著(zhù)崇高的理想來(lái)到大學(xué),來(lái)到這夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,為什么我們慢慢的開(kāi)始墮落了呢?為什么開(kāi)始談情說(shuō)愛(ài)了呢?為什么玩電腦打游戲玩到了瘋狂的程度了呢?可能你會(huì )說(shuō):“其實(shí)我也不想玩,只是無(wú)聊!笨墒菬o(wú)聊就能成為你玩的借口嗎?無(wú)聊就能成為你不學(xué)習的借口嗎?恰恰相反,無(wú)聊說(shuō)明你有很多的空余時(shí)間。而你卻用這些時(shí)間來(lái)玩而不是去學(xué)習,你是在打發(fā)時(shí)間,而不是珍惜,所以時(shí)間也打發(fā)你,讓你過(guò)得無(wú)聊。其實(shí)無(wú)聊是你自己造成的,而不是學(xué)校。

  再說(shuō),我們已不再是小孩子,我們可以說(shuō)是已經(jīng)要步入社會(huì )的成年人了。難道我們還要老師逼著(zhù),班主任看著(zhù)嗎?難道我們還是那么的沖動(dòng),那么的無(wú)所謂,那么的不負責任?我們甚至可以不對任何人負責人,當然這是不對的,但我們一定要對自己負責人,如果我們對自己都不負責任的話(huà),那我們的未來(lái),還有什么幸?裳?我們經(jīng)常羨慕有錢(qián)人,羨慕有車(chē)、有房、有票子。但他們的錢(qián)是天上掉下來(lái)的嗎?當然不是,那是他們努力換來(lái)的,那是他們犧牲年輕時(shí)玩的時(shí)間,發(fā)奮圖強換來(lái)的。而我們反思一下,我們在干什么?我們這么做,未來(lái)會(huì )幸福嗎?可以想象一下,我們現在所做的一切,所播種的一切,在未來(lái)會(huì )收獲什么?能收獲到什么?為什么人家收獲的是成功,而我們是兩手空空,可以想象一下。

  不要再給自己找借口,什么人家有才,人家聰明,人家運氣好等等等等,我想問(wèn)的是你傻嗎?你不聰明嗎?你的運氣差嗎?找這些借口干嘛,累不累。有這些時(shí)間找借口,還不如想想怎么成功呢!是不是?如果那些成功的人都像我們這樣,總是找借口,總是羨慕人家,總是在幻想,而不行動(dòng)。你說(shuō),他們會(huì )成功嗎?如果能的話(huà),豈不人人在家睡大覺(jué),盼望著(zhù)成功,還那么拼命的努力工作干什么,傻!所以說(shuō)我們不笨,我們也知道享受,我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒服?僧斘覀冞躺在床上的時(shí)候,別人都在干什么,那些成功的人都在干什么。多想想,你就會(huì )發(fā)現與別人的差距,你就會(huì )知道別人的成功不是偶然的,而是必然的。而我們的失敗也是必然的。所以想成功就趕緊從你那懶散的環(huán)境中走出來(lái),趕緊行動(dòng),你才能離成功越來(lái)越近。

  為期一周的勞動(dòng)周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人應該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。

  勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

  大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(cháng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng),是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

  我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對多年來(lái)已經(jīng)習慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(cháng)與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂(lè )觀(guān)與滿(mǎn)足。不久后,我們即將滿(mǎn)懷期待走入社會(huì ),踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人;蛟S多年后,我們將成長(cháng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過(guò)的精彩一筆,我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)刃牡姆词∨c感恩。

勞動(dòng)心得體會(huì )8

  我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習是我的主要任務(wù),以前,我用完?yáng)|西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來(lái)通過(guò)幫媽媽在家里打掃衛生,使我漸漸體會(huì )到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個(gè)房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書(shū)都整整齊齊地擺在書(shū)桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來(lái),我的胳膊酸的不聽(tīng)使喚,可是看著(zhù)自己明亮的房間,疲勞一下子就會(huì )跑到腦后去了,因為我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  平時(shí)我還會(huì )參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動(dòng)。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè ),酸中有甜,留下不盡思索。 勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。 勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第

  二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。 勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。 勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

  通過(guò)勞動(dòng),使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長(cháng)和學(xué)習,付出了許多倍的艱辛勞動(dòng),想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,多幫父母做一些家務(wù)。

勞動(dòng)心得體會(huì )9

  剛聽(tīng)說(shuō)這周是勞動(dòng)周的時(shí)候感覺(jué)很新鮮,勞動(dòng)周能干點(diǎn)什么呢,我們又能從中學(xué)到什么呢?剛開(kāi)始我們是帶著(zhù)迷惑和不解開(kāi)始一周的勞動(dòng)的。周一時(shí),平易近人的趙老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了一周的勞動(dòng)之旅。同志們開(kāi)始干活啦,come on!

  如今一周的勞動(dòng)已經(jīng)結束,在這一周內我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。這短短的一周內我們雖然為學(xué)校盡的只是微不足道的一點(diǎn)力,但是我們班在勞動(dòng)中收獲了很多,我們班集體配合積極勞動(dòng),大家不怕累,不怕苦,發(fā)揮出一種團結協(xié)作的精神,也表現出我們機制1201班集體榮譽(yù)感。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“完善新人應該在勞動(dòng)之中為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”。恰是這周勞動(dòng)周,讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們擦玻璃、掃操場(chǎng)、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),一些瑣事,需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。

  古話(huà)說(shuō):“一屋不掃何以?huà)咛煜隆,我們在勞?dòng)周期間不光為校園清潔,同時(shí)我們把宿舍也整理的井井有序,干干凈凈、整整潔潔。其實(shí)做什么都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會(huì )辦好。而我們正要培養這種做事情認真負責的良好品質(zhì)。

  這次勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,獨立培養和社會(huì )的洗禮是多么重要,在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng )造生活,需要靠技能創(chuàng )造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動(dòng)使我體會(huì )到了工人的艱辛,社會(huì )上的壓力。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。不要像以前輕視勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們親身體會(huì )到了艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  這次勞動(dòng)還培養了我們的責任心,增強了我們班級的集體觀(guān)念和團結協(xié)作精神。是我們同學(xué)們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)周我們明白了勞動(dòng)人民的艱辛不易,認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人!

勞動(dòng)心得體會(huì )10

  這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿(mǎn)了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì )得到的。公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。

  這次的公益勞動(dòng),使我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強了我的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。 公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)。而我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。 社區服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的.今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。

勞動(dòng)心得體會(huì )11

  上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長(cháng)助理的校內社會(huì )實(shí)踐任務(wù),對此我頗有感悟。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!北敬涡壬鐣(huì )實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價(jià)值及學(xué)習的意義。

  人生的價(jià)值就在于創(chuàng )造價(jià)值,在于在社會(huì )實(shí)踐中奉獻自己,創(chuàng )造自己的價(jià)值。本次校內社會(huì )實(shí)踐,作為學(xué)生校長(cháng)助理,職責就在于替校長(cháng)分憂(yōu),收集值周中遇到的各種問(wèn)題,并反映到各個(gè)部門(mén)。

  上崗第一天,我們便來(lái)到辦公室向校長(cháng)報到。校長(cháng)指導我們:要學(xué)會(huì )自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話(huà)使我受益匪淺。

  本次校內社會(huì )實(shí)踐,我按照校長(cháng)的指導,在行政樓內熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀律下了每周的值周情況,協(xié)調各值周部門(mén)的工作。

  在這期間,我學(xué)習到了許多。我漸漸明白,學(xué)習的意義,就在于知道如何去學(xué)習,而并非只是學(xué)習本身。此次校內社會(huì )實(shí)踐,在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識,或許不能直接運用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。

  同時(shí),我也認識到,我們的快樂(lè )總是伴隨著(zhù)奉獻的。在社會(huì )實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我感到很快樂(lè ),不懂得奉獻的人,就很難體會(huì )到奉獻的快樂(lè )。而這種奉獻精神必會(huì )伴隨著(zhù)我,讓我越行越遠。

勞動(dòng)心得體會(huì )12

  為期8天的勞動(dòng)終于結束了,怎么說(shuō)呢?有苦有甜吧!

  現在許多家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺(jué)中養成了孩子的依賴(lài)心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級,而我被安排到了食堂工作,這個(gè)油油膩膩的地方,我老覺(jué)得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現在老師安排,我只好服從。

  我們勞動(dòng)的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水,我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺(jué),但這是我的任務(wù),我只能忍著(zhù)把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂,走來(lái)走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點(diǎn)開(kāi)始發(fā)餐具,每桌6個(gè)餐具蓋子,6個(gè)碗,6雙筷子,2個(gè)大盆,2個(gè)勺子,1個(gè)放筷子的籃子,要放xx年累月,不停的滴在堅硬的巖石上,數百年過(guò)去了,水滴終于完成了他的心愿,堅硬的石頭上,留下了明顯的一個(gè)洞,展現了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一個(gè)很好的例子。還有古代的愚公,他為什么能移山?和兩座大山相比我們人類(lèi)不是顯得太渺小了嗎?可是,他的恒心和毅力感動(dòng)了上蒼,派兩位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我們時(shí)時(shí)刻刻,做每一件事都需要的么?

  快樂(lè )的時(shí)間總是很短暫,兩天時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)踐課結束了,我很高興,因為我懂得了:想要辦好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才會(huì )享受到成功的喜悅。

勞動(dòng)心得體會(huì )13

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

  歐文先生以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人應當是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛生,沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆眴嵛覀円囵B的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  這次的`勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng )造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng )造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì )到了工人的艱辛,社會(huì )上的壓力。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動(dòng)周也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

  勞動(dòng)還培養了我們的職責心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。

勞動(dòng)心得體會(huì )14

  今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節語(yǔ)文課,就叫來(lái)勞動(dòng)委員徐月慶,我說(shuō)勞動(dòng)課就安排每?jì)蓚(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。

  勞動(dòng)委員問(wèn)不帶工具的怎么辦,“記名,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)!蔽艺f(shuō)。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號順序寫(xiě)上名字?磥(lái)他還這么認真對待,自己從班長(cháng)那里借來(lái)點(diǎn)名簿抄上。

  我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì )有什么情況發(fā)生。

  因為原來(lái)勞動(dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來(lái),想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個(gè)樣,老師也沒(méi)有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。

  勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來(lái),“老師,我們不帶工具來(lái)的干什么?”

  “去問(wèn)勞動(dòng)委員!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開(kāi)始他們還沒(méi)轉過(guò)彎,有事就來(lái)找老師,忘了分管的同學(xué)。

  差不多結束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

  今天下午第一節課,我說(shuō)分管的同學(xué)要等違紀的同學(xué)寫(xiě)完說(shuō)明書(shū)后再回家。第三節晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說(shuō)王雅慧在教室里聊天,還沒(méi)寫(xiě)完。我來(lái)到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著(zhù)沒(méi)寫(xiě)完說(shuō)明書(shū)的邱名太、吳彤和王雅慧?吹轿襾(lái)了,他們幾個(gè)才馬上安靜下來(lái)。我說(shuō):“現在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫(xiě)完!

  邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫(xiě)完了。寫(xiě)完他們第一個(gè)就拿來(lái)給我,我問(wèn)是誰(shuí)管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)?磥(lái)他們有事就找老師這個(gè)觀(guān)念還沒(méi)改變,以后要多放手給學(xué)生。

  王雅慧寫(xiě)到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來(lái)了,顯得非常寧靜。

  我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫(xiě)了一中午,下午放學(xué)后又寫(xiě)到現在,出來(lái)還能和黃妹說(shuō)笑,說(shuō)明她沒(méi)有恨老師,真正像在說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)的知道自己錯了,只是一下子改不過(guò)來(lái),但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

  真的希望過(guò)了這個(gè)星期,下周來(lái)同學(xué)們都能適應這新的規定,不再讓我那么費心。

勞動(dòng)心得體會(huì )15

  五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽(tīng)就覺(jué)得蠻好玩,心里嘀咕著(zhù),“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”

  勞動(dòng)節那天,我早早地起床了,看見(jiàn)媽媽在拖地,便一把搶過(guò)拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我左一下右一下毫無(wú)章法,便笑呵呵地說(shuō):“拖地和讀書(shū)一樣,也有竅門(mén)哦。你看,拿拖把要節力,順著(zhù)一個(gè)方向,角角落落都要拖到,不要來(lái)回擦!闭罩(zhù)媽媽的方法,才拖了十多分鐘,我就覺(jué)得腰酸背痛,手也沒(méi)勁了,并且角落還沾著(zhù)灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里能夠把拖把豎起來(lái)拖!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板,額頭上早已布滿(mǎn)了汗珠子。

  吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來(lái)一塊抹布,在水池里沖了點(diǎn)水,擰干,在桌子上仔細地來(lái)回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。

  傍晚,我來(lái)到陽(yáng)臺上,細心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開(kāi)夾子,把衣服收進(jìn)來(lái),一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今日我才明白,原先媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>

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