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糖尿病的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-02 18:54:43 心得體會(huì ) 我要投稿

糖尿病的心得體會(huì )300字

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的糖尿病的心得體會(huì )300字,歡迎大家分享。

糖尿病的心得體會(huì )300字

糖尿病的心得體會(huì )300字1

  專(zhuān)職健康教育護士,多么神圣而光榮的一個(gè)稱(chēng)謂,但我聽(tīng)著(zhù)猶如千斤重擔,壓力大于動(dòng)力,平常我們一直都在做健康教育,讓我獨立出來(lái)專(zhuān)門(mén)做,我該怎么做!還是象平常一如既往的做嗎?肯定是不可以的,我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱(chēng)謂呢?難道科室的人說(shuō)我是專(zhuān)職的教育護士我就是了嗎?給我掛一個(gè)專(zhuān)職教育護士的頭銜我就是了嗎?在久病成良醫的患者面前我能自信的說(shuō)自己是專(zhuān)職健康教育護士嗎?仔細稱(chēng)量自己,我心里比沒(méi)把握一針見(jiàn)血還虛,說(shuō)真的,很感謝兩位護士長(cháng)給了我成長(cháng)的時(shí)間和空間,李紅護士長(cháng)說(shuō):“白林,相信你,八月你就自己摸索著(zhù)干吧!

  仔細回顧我們平時(shí)的健康教育,我們做了病房的一對一教育,集體教育,每月一次的大型多媒體教育,甚至患者的分層分類(lèi)教育,成立了患者的泵友協(xié)會(huì ),病友之家,病友俱樂(lè )部,盡管形式多樣,我覺(jué)得也存在很多的問(wèn)題,我們所做的幾乎都是慣性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?沒(méi)去認真的評價(jià)過(guò),設置專(zhuān)職的教育護士,我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實(shí)處,寧愿病人不叫我楊醫生,叫我楊教育,怎么才能成為名副其實(shí)的楊教育我還在探索總結之中,我就把我八月電話(huà)回訪(fǎng)的真實(shí)情況供大家分享一下。

  內分泌科實(shí)習小結也讓我認識到自己得不足,總所周知,電話(huà)回訪(fǎng)可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導,促進(jìn)醫院改進(jìn)服務(wù),提高水平,為醫院樹(shù)立良好的社會(huì )形象,鞏固醫院與患者之間的和諧關(guān)系,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng )造良好的經(jīng)濟效益的同時(shí)有效防止和減少醫患糾紛的發(fā)生,護士核心價(jià)值得以體現,素質(zhì)得以不斷提高。

  內分泌科糖尿病專(zhuān)科護士的培養隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,我國護理事業(yè)正逐漸向專(zhuān)業(yè)化、護理人才專(zhuān)科化發(fā)展,發(fā)展護理的專(zhuān)科化是臨床護理實(shí)踐發(fā)展的策略和方向。要提升糖尿病專(zhuān)科的護理水平,需要有一個(gè)長(cháng)遠的計劃及配套措施來(lái)培訓糖尿病專(zhuān)科護士。

  為深化以“病人為中心”服務(wù)理念,促進(jìn)糖尿病專(zhuān)科的發(fā)展,為人民群眾提供高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)。近年來(lái)我們科結合自身的實(shí)際情況,先后積極投入“整體病房”、“全國優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房”的創(chuàng )建,在糖尿病專(zhuān)科護士規范化、系統化培養方面做了以下探索,現將我個(gè)人心得體會(huì )總結如下:

  1、專(zhuān)科護士學(xué)習背景:

  專(zhuān)科護士是在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)型臨床護士。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們對健康的需求日益增長(cháng),護理專(zhuān)業(yè)的職能有了很大的拓展,護理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。本次培訓的目的是培養能解決臨床問(wèn)題,提供專(zhuān)業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床專(zhuān)科護士;培訓安排了為期2周的系統專(zhuān)科理論學(xué)習及實(shí)際操作課程。

  2、理論學(xué)習階段:

  培訓的老師無(wú)論是在授課的內容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細、周密的策劃和安排。而且培訓班授課老師的都是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家、教授,如:高海林教授、內分泌科護士長(cháng)陳海秋等老師,老師淵博的知識、生動(dòng)的演講,為我們打開(kāi)了對糖尿病知識認識的新篇章,仿佛讓我們回到了學(xué)生時(shí)代,展開(kāi)了一場(chǎng)知識的饕餮盛宴。

  雖然僅是糖尿病一種專(zhuān)科疾病,但培訓的內容相當豐富,涵蓋了糖尿病多學(xué)科整合護理模式的構建與運行、糖尿病診斷與分型、認識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預防與護理、糖尿病飲食護理、自我監測、糖尿病運動(dòng)療法與指導、糖尿病病人心理壓力及應對等等。

  3、個(gè)人感悟總結:

  作為一名非糖尿病專(zhuān)科的護士,通過(guò)此次聯(lián)絡(luò )員培訓,讓我更加系統、全面、深入的了解糖尿病、認識糖尿病,不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識還提高了技能水平。通過(guò)培訓,也讓我成為了一個(gè)宣傳糖尿病知識的宣傳員,帶領(lǐng)科室的護理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知識和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)行糖尿病操作技能的學(xué)習。

  通過(guò)科室人員的一起學(xué)習、討論,更加深了我對糖尿病知識的掌握,讓我認識到了在預防糖尿病的道路上,需要我們不斷的努力,對于未被盡早發(fā)現、盡早重視的糖尿病患者,成為他們糖尿病知識的宣傳員。

糖尿病的心得體會(huì )300字2

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,糖尿病的患病率也逐漸增長(cháng)。糖尿病是由各種因素作用于機體導致胰島功能減退、胰島素抵抗等而引發(fā)的一系列代謝紊亂綜合征,臨床上以高血糖為主要特點(diǎn),主要以多尿、多飲、多食、消瘦等表現,即“三多一少”癥狀。糖尿病是一種慢性疾病,治愈可能性不大,因此控制血糖和預防并發(fā)癥很重要。在內分泌實(shí)習的一個(gè)月中,我深有體會(huì ),大致總結以下幾點(diǎn),希望和各位病友共勉。

  1、嚴格遵守醫囑注射胰島素和服藥

  患者應嚴格按照醫生所開(kāi)出的遺囑嚴格注射胰島素以及服藥,并且應定期檢測血糖,定期門(mén)診復查。很多病友覺(jué)得在病房一天七次檢測血糖很痛苦,甚至覺(jué)得對測血糖產(chǎn)生恐懼,覺(jué)得沒(méi)有必要。我想指出這點(diǎn)誤區,嚴格遵守胰島素注射的量以及定時(shí)檢測血糖對于醫生下次給患者調節胰島素的量起到了很大的作用。胰島素的過(guò)量和少量使用,都會(huì )影響患者的血糖,所以要嚴格執行。

  2、嚴格控制飲食

  很多糖尿病患者總是會(huì )向我們抱怨,這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃,覺(jué)得非常痛苦。在此我想糾正誤區,不是不能吃,是凡事都要少吃。家里煮的飯菜一定要少油少鹽,盡量是吃的清淡一點(diǎn)。水果的話(huà)也不是都不可以吃,想櫻桃可以增加人體內胰島素的含量,草莓可以幫助降低血糖,這些對于自身有異的水果可以適當吃點(diǎn)。

  3、多多運動(dòng)

  除了嚴格注射胰島素,口服藥物,還可以適當的`運動(dòng)。餐后一個(gè)小時(shí)以?xún)冗m當的運動(dòng)對于血糖的控制也是受益良多的。當然運動(dòng)的話(huà),不提倡劇烈運動(dòng),例如散步,競走這類(lèi)有氧運動(dòng)都是比較好的選擇。

  4、保持心情愉悅

  我發(fā)現很多糖尿病患者都是郁郁寡歡愁眉苦臉的,心理學(xué)家曾指出心情愉悅對于疾病的控制與恢復是有很大的關(guān)聯(lián)的。所以建立患者多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看雜志,緩解緊張的情緒,放松自己。

  我相信只要大家做好以上幾點(diǎn)小建議,對于血糖的控制定會(huì )有幫助,最后祝大家早日康復!

糖尿病的心得體會(huì )300字3

  在院黨委及護理部的領(lǐng)導下,作為一名糖尿病專(zhuān)科護士,我開(kāi)展了以下工作。

  一、在護理部領(lǐng)導下,成立糖尿病專(zhuān)科網(wǎng)絡(luò )小組。

  確定了本專(zhuān)科小組的工作目標,完善了專(zhuān)科小組的內部建設;規范了糖尿病專(zhuān)科護理各項操作流程;建立專(zhuān)科護理工作指引:如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等;制定修改完善護理常規,及時(shí)評價(jià)護理質(zhì)量和效果。

  二、加強糖尿病專(zhuān)科知識的培訓工作,提高小組及科內成員的業(yè)務(wù)水平。

  定期邀請內分泌科醫生、糖尿病專(zhuān)科護士對小組及科室護理人員進(jìn)行糖尿病專(zhuān)科知識培訓。培訓內容涉及:糖尿病診斷、分型、飲食、運動(dòng)、監測、用藥、健康教育技巧、足的保護、心理防護、胰島素注射,注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進(jìn)行全面考核,小組成員能將所學(xué)的知識傳遞到科室其他護理人員,以點(diǎn)帶面,有效的提高全院護理人員糖尿病專(zhuān)科護理水平。

  三、開(kāi)展全院糖尿病專(zhuān)科護理會(huì )診、義診。

  在護理部領(lǐng)導下建立糖尿病專(zhuān)科護理會(huì )診制度,因糖尿病病人分散在醫院各科室,當遇到疑難患者時(shí),相關(guān)科室向糖尿病專(zhuān)科護理小組提出會(huì )診后,糖尿病專(zhuān)科護士在24小時(shí)內到相關(guān)科室實(shí)施會(huì )診。會(huì )診后提出護理意見(jiàn),并在護理會(huì )診申請單上做好記錄。同時(shí)積極參加醫療查房及疑難病癥的討論,從護理角度為糖尿病管理提供合理化的建議。

  四、開(kāi)展各種形式健康教育活動(dòng)

  。帶領(lǐng)糖尿病專(zhuān)科護理小組成員積極組織及參與各種糖尿病教育活動(dòng),如一對一針對性個(gè)體指導、科室每周一次的小組糖尿病知識講座、每月一次健康教育大課堂、社區義診活動(dòng)等。將認知教學(xué)和行為策略相結合,提高患者的自我管理能力,從而有效提高患者生活質(zhì)量。

  五、帶領(lǐng)糖尿病專(zhuān)科網(wǎng)絡(luò )小組及科室護理人員積極開(kāi)展科研、教學(xué)工作。

  積極推動(dòng)護理新模式新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開(kāi)展,帶領(lǐng)小組成員在實(shí)踐中不斷總結,發(fā)表統計以上期刊論文多篇;在鹽城衛生技術(shù)學(xué)院教改班中擔任內分泌、代謝、風(fēng)濕免疫系統護理教學(xué)任務(wù),所授課程獲得院、校及學(xué)生的一致好評。20xx年被評為“院優(yōu)秀帶教老師”。

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