匆匆讀書(shū)心得

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的匆匆讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

匆匆讀書(shū)心得1

　　讀完朱自清的《匆匆》一文，合上書(shū)本，思緒仍久久沉浸在他對時(shí)間流逝的深深惋惜和無(wú)奈之中。

　　朱自清是一位學(xué)者、散文家，他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛(ài)。在寫(xiě)《匆匆》一文時(shí)，他已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家，但在文章中，他卻寫(xiě)道：“我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時(shí)間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

　　不曾細算，其實(shí)，從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個(gè)了。他們有的從朗朗悅耳的讀書(shū)聲中飛逝，有的從引人入勝的屏幕前掠過(guò)，還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。

　　在生活中，我們所擁有時(shí)間是一樣多的，都是二十四個(gè)小時(shí)。人的智商不會(huì )有太大的差別，但是一些人事業(yè)上頗有成就，而很多人一輩子碌碌無(wú)為，我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時(shí)間，勤奮努力。

　　學(xué)生學(xué)習知識也是一樣，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)一直比較優(yōu)異，有的同學(xué)卻徘徊在及格線(xiàn)邊緣，為什么會(huì )有如此大的差別?原因就在于對時(shí)間的珍惜程度。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)深知明日復明日、萬(wàn)事成蹉跎的道理，因此對時(shí)間的管理十分縝密，按部就班，今日之事今日畢。而成績(jì)不理想的同學(xué)總是想，明天再做也不遲，有的是明天，結果是等閑白了少年頭。

　　《匆匆》一文讓我明白了：每分每秒的時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的，只有珍惜時(shí)間，不蹉跎歲月，我們才能干更多的事情，我們也才會(huì )有更多的機會(huì )獲得成功!

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！本妥屛覀儚默F在開(kāi)始，把握時(shí)間，升華自己，成就美好的未來(lái)!

匆匆讀書(shū)心得2

　　今天早上我們學(xué)了六年級下冊的第二篇課文，題目是《匆匆》。我從中我體會(huì )到了作者朱自清對時(shí)間的珍惜。

　　洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。

　　從名言中的：時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。還有一個(gè)人和朱自清一樣珍惜時(shí)間，他就是魯迅。

　　從這一課中我認識了我們不僅要珍惜自己的時(shí)間還有珍惜別人的時(shí)間，我們一定要知道時(shí)間的寶貴，我們也不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。

　　在我們學(xué)的一首歌叫《時(shí)間都去哪了》，我從這一首歌中我體會(huì )出了時(shí)間的價(jià)值，我們不能浪費時(shí)間。

　　如果這一次的玩耍中你會(huì )浪費多少時(shí)間啊?從學(xué)習當中我們會(huì )用47%的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間都在學(xué)習。

　　你可以在下課的時(shí)候看書(shū)，練字，背一些詩(shī)句，像學(xué)了的古詩(shī)和一篇課文，也可以記一些難一點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　　就像老師說(shuō)的那樣，我們的成績(jì)就不會(huì )下降。就像我們班的錢(qián)韜宇就是、珍惜時(shí)間的，所以他的成績(jì)是我們班的第一。他在數學(xué)，語(yǔ)文都是第一。他就是我們班的一顆星，名叫智慧之星。我們要珍惜我們現在的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴喲!加油

匆匆讀書(shū)心得3

　　《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對時(shí)間的惋惜無(wú)奈，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，又在青的時(shí)候;桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�！边@是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話(huà)。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中，朱志清感嘆大自然的枯榮，是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設問(wèn)句，表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對已逝歲月的深深留戀。

　　這也深深地觸動(dòng)了我，讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復返�？粗�(zhù)朱自清的一字一句，每一句扣人心弦，引領(lǐng)者我們去反思人生嚴肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼，想到生活中的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費著(zhù)時(shí)間∶玩電腦的時(shí)候，時(shí)間久從屏幕上流逝，而我卻絲毫沒(méi)有留意;躺在床上，幻想著(zhù)那些美好的事物的時(shí)候，時(shí)間從我的心頭躍過(guò)，而我卻渾然不覺(jué);看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了，因為我從未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集，我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈，又對自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責……

　　讀完匆匆讓我明白了：時(shí)光如逝，稍縱即逝。它不會(huì )為誰(shuí)多留一秒，也不會(huì )為誰(shuí)少走一步，一旦逝去就退不回來(lái)。

　　只有抓住今天，才能贏(yíng)得明天!

匆匆讀書(shū)心得4

　　《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文，講的是時(shí)間流逝，匆匆而過(guò)無(wú)法挽回的哲理，我讀過(guò)之后，深有感觸。

　　提到匆匆，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習中的匆匆，工作上的匆匆，馬路上行人的匆匆歸根結底，這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!

　　講到時(shí)光上的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間，讓人想起那句婦孺皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它是世人皆知，可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?

　　那些沒(méi)有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說(shuō)自己很忙，但他們可曾想過(guò)這樣朝看江東水，暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無(wú)成時(shí)，等待他們的只有無(wú)盡的憂(yōu)傷和后悔了。這是多么悲慘卻無(wú)可奈何的人生啊!但花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年，所以我們要從小珍惜時(shí)光，好好學(xué)習。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，又再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是我們的日子為什么一去不復返呢?

　　是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)從我們身邊溜走，卻不會(huì )再回來(lái)。星移斗轉，日光如梭，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，莫等閑，白了少年頭空悲切!

匆匆讀書(shū)心得5

　　讀完《匆匆》這一課后，讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對已逝日子無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。

　　時(shí)間就是如此的飛逝，如此的無(wú)情。在不經(jīng)意間，時(shí)光便會(huì )稍縱即逝，無(wú)法挽留。它來(lái)的匆匆，去的匆匆，對每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好，盡管你揮霍它也好，它永遠也不會(huì )挽留一刻，永遠不會(huì )回頭。

　　我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時(shí)，他就在我們不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。時(shí)光去得無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤�；剡^(guò)頭去，我們已經(jīng)虛度了4000多日子，從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語(yǔ)，成長(cháng)為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年，十幾年的時(shí)光轉瞬即逝。當我們嘆息時(shí)，也是無(wú)用的。時(shí)光不會(huì )因為同情你而停下腳步，只有我們珍惜時(shí)光，不虛度年華，才會(huì )贏(yíng)得未來(lái)。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，那么，在我們去世的時(shí)候，也不會(huì )留有任何的遺憾和惋惜了。

　　在我們小學(xué)生時(shí)代，很多孩子還沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的匆匆，他們總認為，自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍，總認為自己才十幾歲，還有幾十年的光陰等著(zhù)我們，他們已經(jīng)虛度了多少光陰，但他們還沒(méi)有察覺(jué)到，難道你們不感到惋惜嗎?

　　過(guò)去的日子我們的確是浪費了不少，那么就從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界 ，又赤裸裸的回去。人，來(lái)到這個(gè)世界上是多么得不容易，人在這個(gè)世界上生活只有一次機會(huì )，既然來(lái)了，就應該有所作為，有所成就，不能白白走這一遭，我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道：只有抓住今天，才能贏(yíng)得明天，才能贏(yíng)得未來(lái)!

匆匆讀書(shū)心得6

　　輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?多么優(yōu)美，多么富于哲理的話(huà)語(yǔ)，我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)

　　朱自清真不愧為二十世紀著(zhù)名的散文家，他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí)，才二十三歲，可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了，正值風(fēng)華正茂�？墒撬�仍然覺(jué)得自我在白白地浪費時(shí)光，沒(méi)有為國家、為社會(huì )作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

　　是啊，時(shí)光在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎?課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí)，時(shí)光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當你和朋友們瘋狂地踢著(zhù)球，而忘記做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)光便從你奔跑著(zhù)的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候，時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝

　　歲月不饒人，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)光留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，撐握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)為國家，為社會(huì )多做一些有好處的事。也許只有這樣，當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自我是在這世上白白走了一遭。

匆匆讀書(shū)心得7

　　《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。

　　正如朱自清所說(shuō)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候。朱自清用這句話(huà)表明了動(dòng)植物的生命之花會(huì )再次開(kāi)放，便反問(wèn)道：我們的日子為什么一去不復返呢？這個(gè)反問(wèn)句問(wèn)到了心里，讓人類(lèi)與動(dòng)物相比，寫(xiě)出了我們生命的短暫。

　　朱自清說(shuō)了一句話(huà)：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間在一分一秒的流逝，我們看不到時(shí)間，聽(tīng)不到時(shí)間，但我們在時(shí)間中成長(cháng)著(zhù)，也可以說(shuō)是在成長(cháng)中衰老，在衰老中成長(cháng)著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著(zhù)，所以要向時(shí)間挑戰。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？朱自清說(shuō)的不錯，時(shí)間過(guò)得飛快，到底是手忙腳亂的忙碌，還是無(wú)所事事的徘徊，時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，人們還是游手好閑的走來(lái)走去，不知時(shí)間的寶貴。想起一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這句名言，人們會(huì )珍惜時(shí)間，可都是短暫的。時(shí)間像金子一樣寶貴，可金子卻買(mǎi)不了時(shí)間。要知道，時(shí)間是一去不復返的��！

　　有許多身外之物，但是，擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。要記住，珍惜自己的時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命��！

匆匆讀書(shū)心得8

　　今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是一去不復返的。

　　這篇文章是朱自清寫(xiě)的，文中曾寫(xiě)道：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次�！把嘧尤チ�，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！彼�以，我們應該有所作為，才不會(huì )留下遺憾。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，可是時(shí)間去了，便再也不會(huì )回來(lái)了。

　　從古至今，有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。

　　的確，時(shí)間是寶貴的，不是用錢(qián)就能買(mǎi)到，即便花再多的錢(qián)，時(shí)間也不會(huì )多出一絲一毫。同時(shí)，時(shí)間又是易逝的，在不經(jīng)意間，它便輕輕悄悄地離開(kāi)，不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！�

　　作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多，我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多，但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它，卻又無(wú)法挽回，因為它已離開(kāi)，一去不復返。于是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。

　　人，只要抓住每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習，努力工作，努力勞動(dòng)，才能實(shí)現理想!

匆匆讀書(shū)心得9

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?

　　我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?

　　朱自清的散文《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日。當時(shí)是五四落潮期，現實(shí)不斷給作者以失望。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪，他站在他的中和主義立場(chǎng)上執著(zhù)地追求著(zhù)。他認為：生活中的各種過(guò)程都有它獨立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續的時(shí)間里，有它相當的位置。(朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿(mǎn)足。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴，這也反映了五四落潮期知識青年的普遍情緒。

匆匆讀書(shū)心得10

　　何遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“少壯輕年月，遲暮惜光陰�！币馑际钦f(shuō)“小的時(shí)候不把時(shí)間放在眼里，年老了，后悔少年時(shí)不珍惜時(shí)間�！�

　　我學(xué)習了《匆匆》一課，它是大作家朱自清寫(xiě)的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這樣突出了時(shí)間的重要性，而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字，細膩的刻寫(xiě)了時(shí)間流逝的蹤跡。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)察，但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情，也表達了作者對虛度時(shí)光感到的無(wú)奈和惋惜。有人問(wèn)：“為什么作者感到無(wú)奈和惋惜呢?”是因為作者覺(jué)得日子如飛，日子就像一滴水滴在大海里，那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢(qián)換不來(lái)的，即使你有幾百萬(wàn)、幾億元，可你一分鐘也買(mǎi)不來(lái)。我以后一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間有可能從你打電腦時(shí)，從鼠標鉆過(guò)去;跳皮筋時(shí)日子從皮筋下溜過(guò)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí)從你筆下跨過(guò)去……當你覺(jué)察它去的匆匆了，日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過(guò)了。

　　讀了《匆匆》一課我知道了，我們要珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭f(shuō)到這，我像起了我以前浪費時(shí)間的壞習慣：有一次老師讓我們做兩頁(yè)練習題，本來(lái)在下課就能寫(xiě)完，可我在做題過(guò)程中東張西望，還在紙上畫(huà)畫(huà)，下了課我才寫(xiě)了一面!這讓老師氣不打一處來(lái)，很很的批評了我，說(shuō)：“周子揚，你這是浪費時(shí)間，浪費時(shí)間就是浪費生命，時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去，可買(mǎi)不會(huì )來(lái)�！蔽耶敃r(shí)沉思片刻，對自己自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真實(shí)煩人，怎么能浪費時(shí)間呢?”我通過(guò)這件事，我知道時(shí)間的重要性了，時(shí)間比我們生命還重要，不管丟了什么東西也不能丟時(shí)間。

　　同學(xué)們，過(guò)去如果由于某種原因浪費了不少時(shí)間，那么就從現在開(kāi)始抓緊每一天吧，因為只有抓住了今天，你才能贏(yíng)得明天!

匆匆讀書(shū)心得11

　　我常常困惑，爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭，日月如梭”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”之類(lèi)的話(huà);我常常困惑，怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽(yáng)一轉眼就下山了?

　　今天，讀了朱自清先生的《匆匆》，仿佛是春日里的清風(fēng)，吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了：時(shí)間來(lái)去是這樣的匆匆，多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨，是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢，總是被動(dòng)地做這做那，是沒(méi)有學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間啊!

　　文中的一句話(huà)給我留下了深刻的印象：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，時(shí)間是有限的，如果在有限的時(shí)間里只做了些無(wú)意義的事，虛度年華，那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著(zhù)文章，我想到了自己。每天早上，我總是磨磨蹭蹭不愿起床，美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后，我總是想多玩一會(huì )兒，看電視劇、玩電腦游戲……當我抬起頭時(shí)，天就黑了。我浪費了多少時(shí)間啊!想起這些，我慚愧極了。

　　好吧，不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開(kāi)始，我要抓住太陽(yáng)——好好兒學(xué)習，好好兒鍛煉，好好兒生活，讓每分每秒都過(guò)得有意義!

【匆匆讀書(shū)心得】相關(guān)文章：

《匆匆》讀書(shū)心得10-11

《匆匆》讀書(shū)心得06-12

匆匆的讀書(shū)心得06-11

朱自清《匆匆》讀書(shū)心得11-13

優(yōu)秀散文《匆匆》的讀書(shū)心得10-22

《匆匆》讀書(shū)心得體會(huì )06-17

關(guān)于《匆匆》的讀書(shū)心得體會(huì )08-12

讀匆匆的讀書(shū)心得體會(huì )08-12

《匆匆》的讀書(shū)感想07-31

《匆匆》讀書(shū)感悟07-14