關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文1
黃文秀同志是廣西壯族自治區百色市樂(lè )業(yè)縣百坭村第一書(shū)記,6月16日,在趕回百坭村防范洪澇災害的路上不幸遇難,因公殉職,年僅30歲的人生永遠定格在扶貧路上。黃文秀同志在脫貧攻堅一線(xiàn)傾情投入,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。作為一名基層扶貧干部,我們知到脫貧攻堅已經(jīng)到了決戰決勝的時(shí)刻,在此關(guān)鍵時(shí)刻,黃文秀同志遇難,是百坭村人民的損失,是全國人民的重大損失。我們不能沉浸在悲痛中空喊哀悼,一個(gè)黃文秀犧牲了,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黃文秀要站起來(lái),我們要向黃文秀同志學(xué)習,用黃文秀同志先進(jìn)事跡精神武裝自己,繼續投身到脫貧攻堅一線(xiàn)上來(lái)。
一是學(xué)習黃文秀同志“不忘初心牢記使命”的堅定信念。黃文秀同志畢業(yè)后放棄留在大城市工作的機會(huì )回到家鄉,到邊遠的深度貧困村任第一書(shū)記,以扶貧事業(yè)為己任,將全部心思放在了村里,生動(dòng)體現了一名共產(chǎn)黨員“不忘初心牢記使命”的堅定信念。
二是學(xué)習黃文秀同志飲水思源不改本色的赤子之心。黃文秀同志在讀高中時(shí)就因家境貧困接受?chē)屹Y助,從此她感恩在心。黃文秀家是脫貧戶(hù),她牢記父親“脫貧不忘共產(chǎn)黨”的叮囑,畢業(yè)后積極響應黨的號召,在脫貧攻堅一線(xiàn)盡職盡責,青春無(wú)悔扎根基層深情奉獻回報鄉土,銘黨恩聽(tīng)黨話(huà)跟黨走,以實(shí)際行動(dòng)詮釋飲水思源不改本色的赤子之心。
三是學(xué)習黃文秀同志開(kāi)拓創(chuàng )新真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。黃文秀同志到百坭村后,主動(dòng)貼近貧困群眾,不再說(shuō)普通話(huà)改說(shuō)方言,兩個(gè)月訪(fǎng)遍全部貧困戶(hù),與貧困群眾打成一片,迅速贏(yíng)得貧困群眾由衷信任。她和村兩委班子立足百坭村實(shí)際,發(fā)展杉木砂糖橘等扶貧產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)貧困群眾增收脫貧。幫助喪失勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)享受政策,過(guò)上有保障的生活。在一點(diǎn)一滴的細致工作中展現出開(kāi)拓創(chuàng )新真抓實(shí)干的'務(wù)實(shí)作風(fēng)。
四是學(xué)習黃文秀同志心系群眾公而忘私的奉獻精神。為了百坭村和貧困群眾脫貧,黃文秀同志經(jīng)常長(cháng)時(shí)間不回家,殉職當日,她割舍下患肝癌的父親,帶著(zhù)愧疚毅然回村。因為太忙又經(jīng)常住在村里,她的終身大事一直沒(méi)有解決。為了提高工作效率,她將自己的私家車(chē)開(kāi)到了村里。她把脫貧攻堅事業(yè)放在了最重要的位置,舍小家為大家,用生命謳歌心系群眾公而忘私的奉獻精神。
五是學(xué)習黃文秀同志不獲全勝決不收兵的使命擔當。黃文秀同志說(shuō),對于扶貧,我們青年一代責無(wú)旁貸,作為駐村第一書(shū)記,不獲全勝,決不收兵。她是這樣說(shuō)也是這樣做的,把扶貧當作新的長(cháng)征,埋頭苦干持續奮斗,帶領(lǐng)百坭村88戶(hù)貧困戶(hù)實(shí)現脫貧,貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。她用短暫的一生一年多的扶貧,書(shū)寫(xiě)出的是不獲全勝決不收兵的使命擔當。
我們身為基層黨員干部青年同志要以黃文秀同志為榜樣,堅守初心,切實(shí)為群眾排憂(yōu)解難,積極履職,要打通與群眾的“最后一公里”。我們應該俯下身去,沉下心來(lái),了解群眾訴求,敢于擔當奮發(fā)有為,為群眾做好事辦實(shí)事解難事。永葆初心牢記使命,就是對黃文秀同志最好的紀念。
關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文2
在看這個(gè)頒獎儀式時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦帶著(zhù)氧氣罩的老人,他當時(shí)正在指導其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說(shuō)要坐著(zhù)休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時(shí)間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來(lái)日無(wú)多之后,這位科學(xué)家拒絕了可能導致他再也無(wú)法坐到辦公桌前的延長(cháng)生命的手術(shù)方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天,他忍著(zhù)巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時(shí)仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無(wú)意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的'力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。
他淡泊名利清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠敬業(yè)正直律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色求真求實(shí)不圖名利為人師表甘為人梯,展現出科學(xué)大家的風(fēng)范,樹(shù)立了一座光照千秋的精神豐碑。
由此我想到了自己,作為一名教師,一定要向林俊德院士那樣干一行,愛(ài)一行,要“心系教育,具有為教育獻身的精神”,力求做到“衣帶漸寬終不悔,蠟炬成灰淚始干”,把國家和人民的利益放在首位,熱愛(ài)和忠誠于人民的教育事業(yè),把自己的全部才華知識,青春和生命奉獻給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系,因此,一個(gè)教師對人民教育事業(yè)的熱愛(ài)忠誠和獻身精神,只有通過(guò)熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人的具體行動(dòng)才能體現出來(lái),要想做到這些,敬業(yè)是最基本的條件,不敬業(yè)又如何談得上去做呢?作為一名教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生之外,還必須自覺(jué)地高標準地去塑造自己。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康完好的和諧的人格:德才兼備,言行一致,不拘小節,舉止穩重等等,用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責,我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價(jià)詞中有這樣一句話(huà):自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時(shí)代的教育人員,一定要牢記自己的職責,向林院士學(xué)習,學(xué)習他的敬業(yè)精神,學(xué)習他用自己的生命書(shū)寫(xiě)職責的精神。
關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文3
我認真學(xué)習過(guò)道德模范事跡之后,發(fā)現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!
這些道德模范都是我學(xué)習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著(zhù)人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……
這些道德模范,有助人為樂(lè )的有見(jiàn)義勇為的,有誠實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(cháng)期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的',有孝敬老人,教子有方,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著(zhù)我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習了這些道德模范的事跡后,我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習的好榜樣。因此,我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養,逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì )主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強,更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì )發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì )到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習道德模范與人為善助人為樂(lè )的美德,真情實(shí)意地去尊重他人關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會(huì )生活環(huán)境;讓我們學(xué)習道德模范愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的美德,懷著(zhù)恭敬嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,積極創(chuàng )業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會(huì )工作環(huán)境;讓我們學(xué)習道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心尊老愛(ài)幼的美德,孝敬父母敬重長(cháng)輩,夫妻和睦互敬互愛(ài),親子愛(ài)子為國教子,以愛(ài)律己以厚待人,相互禮讓和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現,一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文4
通過(guò)認真學(xué)習過(guò)道德模范事跡之后,“榜樣”是一股暖流在我心中涌動(dòng)翻騰。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績(jì);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè )的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新的精神,他們是我們學(xué)習的楷模和標兵。
通過(guò)學(xué)習,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一,向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的精神。
模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng )一流的干勁。想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè )的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神;他們是我們學(xué)習的楷模和標兵。共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事!氨D穻寢尅睅е(zhù)卓遵琴拋下的雙胞胎棄嬰,艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區村民。他平常就樂(lè )意幫助和關(guān)心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái),李志勇先后抓獲搶竊手機項鏈耳環(huán)的犯罪分就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。二,向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(cháng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng )造了生命奇跡。
三,向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng )新的前奏,是一道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的`工作環(huán)境苦,辦公條件差,生活清貧枯燥寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學(xué)習水文業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記。長(cháng)期的勤奮學(xué)習刻苦練兵,他做出了自己的成績(jì),曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻和忠誠。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時(shí)期扛過(guò)槍立過(guò)功的抗戰英雄。了解到回保不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買(mǎi)煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節日都提前為老人準備好過(guò)節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
關(guān)于學(xué)習全國道德模范事跡心得體會(huì )范文5
在觀(guān)看了張玉滾老師的先進(jìn)事跡之后,不僅為張老師對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),對教育事業(yè)的無(wú)私奉獻潸然淚下。
“你用磚頭壘個(gè)灶臺,頂多能用十年八載”。咱們教學(xué)生認的每個(gè)字,他能用一輩子!边@是黑虎廟小學(xué)每一位老師的座右銘。張玉滾說(shuō),自己愿意繼續把三尺講臺當成人生支點(diǎn),把一方黑板當成人生歸宿
。要繼續當一個(gè)挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,執著(zhù)堅守;做一方守望人,快樂(lè )前行,當一位筑夢(mèng)匠,薪火相傳。
一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美!懊總(gè)人都需要愛(ài)”在從事多年的教育工作之后,我深深地體會(huì )到這句話(huà)中所蘊涵的道理。在愛(ài)的世界里,一切都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在平日的.教學(xué)工作中,我試圖以平等的尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),因為我知道,每一扇門(mén)的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門(mén)的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預測的未來(lái)。教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過(guò)程,是知識的構建與生成的過(guò)程,,是師生為了未來(lái)而共同奮斗的過(guò)程,是托起希望的過(guò)程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因為我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮的,同時(shí)也是一種責任。我們不是教書(shū)匠,我們是人類(lèi)靈魂的工程師。我會(huì )認真學(xué)習張老師那種大愛(ài)無(wú)疆的精神,引導我的學(xué)生向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
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