員工管理心得體會(huì )范文
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的員工管理心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
員工管理心得體會(huì )1
20xx年2月23日至26日，我有幸參加了寧東供電局對一般管理人員情緒壓力管理講座，在這四天的課程中，英斯捷國際發(fā)展機構的李春林老師和賀老師通過(guò)活潑多樣、互動(dòng)競爭的講課方式，在愉快歡樂(lè )的氣氛中，很好地傳授了壓力的來(lái)源、情緒的體現、緩壓的方法、情緒的調整、職業(yè)的素養、對企業(yè)的感恩、執行力的提升、溝通的技巧、職務(wù)犯罪的起源等方面的知識，整個(gè)講座形式新穎、內容豐富，十分吸引人并富有感染力，使我收益頗多。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，企業(yè)管理的不斷升華，人文物質(zhì)生活的不斷提升，我們所面臨的工作、家庭和社會(huì )交往等各方面的壓力越來(lái)越大，長(cháng)期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調整將會(huì )直接影響到我們的身心健康，從而對我們的工作、家庭和社會(huì )交往產(chǎn)生巨大的危害，因此如何正確認識壓力和情緒，如何塑造足夠的自我安全感，如何擬定符合實(shí)際的生活理想，如何把握順暢的人際關(guān)系，如何保持良好的自我心態(tài)，如何清楚的認知現狀是我們當即要去重點(diǎn)思考的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習認識到出色的領(lǐng)導者的成功往往不是因為擁有高智商而獲得的，而是因為其能夠將亮劍精神深化應用于管理當中。認真反思，我認為我們要想取得成功就要理順工作、家庭、社會(huì )這三個(gè)緊密相扣的環(huán)節，就要調節好上司、平級和下屬的.關(guān)系，在不同的環(huán)境中認清自己的角色，懂得時(shí)刻轉變角色，不斷正確調整自己的情緒和壓力，讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限，時(shí)刻保持積極的心態(tài)認真對待每一天。抱怨喜悅我們都要渡過(guò)每一天，為何要選擇抱怨而不選擇喜悅呢? 保持樂(lè )觀(guān)，不要抱怨，提升自我，不要被挫折所嚇倒，打不死的磨難也是一筆寶貴的財富，塞翁失馬，焉知非福。讓我們發(fā)現美好，寬容過(guò)去，用好當下，服務(wù)他人，提升情商，向著(zhù)成功邁進(jìn)。
再說(shuō)到執行力，企業(yè)要在市場(chǎng)競爭中站穩腳跟，不斷發(fā)展壯大，那么員工高效的執行力是必不可少的重要因素，良好的執行力能夠創(chuàng )造優(yōu)異的業(yè)績(jì)，為企業(yè)不斷創(chuàng )造價(jià)值，從而使企業(yè)走向輝煌。在學(xué)習中，我深刻體會(huì )到執行力的必要性，也深刻體會(huì )到該要具備高效的執行力，應該做到以下五個(gè)方面。首先，感恩之心是有效執行力的第一要素，賀老師在課堂上講：執行力體現在服從，服從是前提，服從凝聚于感恩。這句話(huà)充分展現了感恩心態(tài)的高低是執行力強弱的要點(diǎn)之一。父母把我們養育成人，我們應該心存感恩，企業(yè)為我們創(chuàng )造體現自我價(jià)值的平臺，為我們解除生活之憂(yōu)，我們應該心存感恩，有了感恩之心的不斷增強，那么我們的執行力也會(huì )向著(zhù)高效進(jìn)發(fā)。第二，完善的目標計劃是有效執行力的前提，有一個(gè)目標，就是有了一個(gè)明確的方向，那么我們在執行過(guò)程中就不會(huì )走彎路，走偏路，從而提高了工作的效率，實(shí)現了高效的執行力。第三，良好溝通協(xié)作機制是有效執行力的保障，溝通是信息的傳遞，是情緒的轉移，是感覺(jué)的互動(dòng)，溝通可以使我們了解上司、平級、下屬的內心感受和想法，工作中的問(wèn)題是在溝通中產(chǎn)生，也是在溝通中解決，掌握了良好的溝通技巧，那么我們也就掃清了執行力過(guò)程中的障礙。第四，時(shí)間效率的提升是有效執行力的關(guān)鍵，有道是花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年，人的生命是短暫的，要想在有限的時(shí)間內體現自身最大的價(jià)值，那么時(shí)間觀(guān)念的把握就很重要，每做一件事，都加上一個(gè)時(shí)間的限制，那么我們的工作效率必然會(huì )得到提升。最后，領(lǐng)導力是有效執行之利器，人們常說(shuō)火車(chē)跑的快，全憑車(chē)頭帶，在一個(gè)精明的領(lǐng)導帶領(lǐng)下，合理處理好工作中人、財、物之間的關(guān)系，那么員工的執行力怎能不有所提高。
總之，通過(guò)此次學(xué)習，在今后不論在工作中，在家庭中，在社會(huì )交往中，我們都應該逐漸去學(xué)會(huì )提高自己的情商，控制自己的情緒，緩解自己的壓力，增強適應環(huán)境的能力，抓住人際交往技巧，把握好自己的角色， 強化自己的服從意識，固化愛(ài)崗敬業(yè)的精神，為社會(huì )、為企業(yè)，為家庭發(fā)揮我們人生最大的價(jià)值。
員工管理心得體會(huì )2
我離開(kāi)企業(yè)財務(wù)管理崗位到會(huì )計師事務(wù)所工作已經(jīng)14年了，看到視野論壇“財務(wù)與管理”版面征文，勾起了我從事企業(yè)財務(wù)管理20多年的回憶。轉念一想，歷史已經(jīng)發(fā)展了，國有企業(yè)已經(jīng)改制，財務(wù)管理環(huán)境和財務(wù)管理理念發(fā)生了很大變化，顯然我在財務(wù)管理方面的一些想法已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但仍覺(jué)得有一些似乎是好的體會(huì )，算是征文的交卷吧。
一、要取得領(lǐng)導的信任和支持
我們從事管理財務(wù)管理工作的負責人，要想得到領(lǐng)導的重視，必須把全身心的精力投入到工作中，竭盡全力去想，真打實(shí)鑿地干，做到拿得起，放得下，獨當一面，不讓領(lǐng)導操心、勞神。做到這些，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難。要得到領(lǐng)導的信任，需要有一個(gè)過(guò)程，領(lǐng)導選拔和啟用我們，是經(jīng)過(guò)觀(guān)察和對我們進(jìn)行考驗的。我們應當嚴格要求自己，謹慎工作，有如履薄冰的感覺(jué)，不能出現閃失。特別是原則的問(wèn)題，一旦偏離軌道，將前功盡棄。只有得到領(lǐng)導的信任，才能得到領(lǐng)導的支持。只有得到領(lǐng)導的信任、支持和撐腰，我們所從事的財務(wù)管理工作才能進(jìn)展順利。我的領(lǐng)導對我，可以說(shuō)是比較信任的，我借助領(lǐng)導的威力，布置和安排工作，取得了一些成效，他們在工作和個(gè)人生活上也給予我很大的關(guān)心和照顧。
二、要深入實(shí)際，得到關(guān)聯(lián)部門(mén)的配合
在財務(wù)管理的實(shí)際工作中，光有領(lǐng)導的支持，沒(méi)有關(guān)聯(lián)部門(mén)的配合，也是難以開(kāi)展工作的，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，就是這個(gè)道理。我們會(huì )經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)到，某人和領(lǐng)導關(guān)系好，但脫離群眾，群眾看他的熱鬧，不買(mǎi)他的賬，也是困難重重，久而久之，甚至領(lǐng)導對他轉變了看法，結果失敗了。我們開(kāi)展工作，涉及到關(guān)聯(lián)部門(mén)的利益，特別是財務(wù)預算和績(jì)效考核工作，數字由財務(wù)部門(mén)出具，輕者傷其皮毛，重者會(huì )傷筋動(dòng)骨，同樣需要謹慎對待。要得到關(guān)聯(lián)部門(mén)的`同情和支持，首先要了解企業(yè)的工藝流程和內部管理的業(yè)務(wù)流程，很有必要深入生產(chǎn)車(chē)間和供應、銷(xiāo)售、人力資源等相關(guān)部門(mén)，掌握真實(shí)的第一手資料；其次，要和關(guān)聯(lián)部門(mén)的負責人交朋友，了解和反映他們的心聲，得到他們的認可；再次，站在關(guān)聯(lián)部門(mén)和全公司的角度，考慮財務(wù)問(wèn)題，我們的眼界寬了，看問(wèn)題將更加全面。只有關(guān)聯(lián)部門(mén)的支持，財務(wù)指標才能落到實(shí)處。
三、部門(mén)內部要掌握平衡
財務(wù)部門(mén)內部形成合力這一點(diǎn)也很重要，要調動(dòng)各個(gè)崗位的積極性，分兵把口。各個(gè)崗位之間要密切配合，分工合作。下屬之間，即使不是自己的工作，發(fā)現問(wèn)題也要及時(shí)提醒，及時(shí)解決，形成互相關(guān)心、互相學(xué)習、互相幫助、團結向上的工作氛圍。作為財務(wù)管理的負責人，要以身作則，推功攬過(guò)，好事盡量讓給別人。在工作、學(xué)習和生活方面給予關(guān)心和照顧他人。大家都心平氣和的工作，掌握平衡，財務(wù)部門(mén)是企業(yè)管理的重要部門(mén)，不能出現木桶的短板。
四、要營(yíng)造寬松的外部環(huán)境
企業(yè)的財務(wù)管理人員是連接企業(yè)與上級有關(guān)部門(mén)的紐帶和橋梁，代表著(zhù)企業(yè)的形象。企業(yè)要對外樹(shù)立起良好的信譽(yù)，首先高層領(lǐng)導和財務(wù)管理人員要講究誠信。我們經(jīng)常打交道的上級有關(guān)部門(mén)很多，最主要的是稅務(wù)部門(mén)和銀行�！百I(mǎi)賣(mài)好不在稅上”，如果絞盡腦汁納稅上打算盤(pán)，遲早會(huì )付出代價(jià)的。按時(shí)足額繳納稅款，對企業(yè)來(lái)說(shuō)是應該做到的，但是由于企業(yè)資金緊張，也可能出現滯納的情況，當生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到困難，要提前向稅務(wù)部門(mén)專(zhuān)管員溝通，能否寬容辦理展期。對于貸款銀行，要本著(zhù)“好借好還再借不難”的理念，盡量按期歸還貸款。如果遇到困難，也要積極籌措，說(shuō)到做到。在資金調度方面，我的做法是：一保工資，二保稅款，償還銀行貸款和支付貨款則要靈活機動(dòng)。
五、會(huì )計業(yè)務(wù)能力要不斷提高
做為財務(wù)管理人員，特別是財務(wù)部門(mén)負責人，應具有良好的業(yè)務(wù)功底，并不斷地更新知識，能夠解答和處理疑難問(wèn)題，繁雜的事務(wù)很多，再忙也應當堅持學(xué)習業(yè)務(wù)，擺好當前和長(cháng)遠的關(guān)系，并有一定的預見(jiàn)性，防患于未然。財務(wù)管理負責人一定要比一般會(huì )計的業(yè)務(wù)能力略高一籌。
六、重要指標的制訂，要經(jīng)得起推敲，并適當的留有余地
財務(wù)管理人員要堅持“穩健”的原則，“�！辈荒艽�。制訂經(jīng)濟指標時(shí)，要先進(jìn)合理，實(shí)事求是，不能冒進(jìn)，自己不能找“罪”受。有可能遭到反對，要做好解釋工作，要有充分的依據說(shuō)服別人。每到月末的前幾天，領(lǐng)導會(huì )問(wèn)我們這個(gè)月收入和利潤預計情況，我們要提前做好準備，搜集有關(guān)資料，做好因素分析，留有余地，等實(shí)際結賬出來(lái)結果時(shí)，接近準確，領(lǐng)導就會(huì )滿(mǎn)意。財務(wù)預算管理這個(gè)工具要用好。
七、內控不能馬虎
財務(wù)管理的一個(gè)重要方面就是內部控制，包括事前、事中和事后。事前要和領(lǐng)導溝通和匯報，根據授權，重大的問(wèn)題要有領(lǐng)導作出決定，我們進(jìn)行落實(shí)；事中要掌握進(jìn)度和發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)處理；事后要進(jìn)行分析和總結，發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，不斷前進(jìn)。工作要盡職盡責，對財務(wù)狀況要做到心中有數，不能忽視各個(gè)環(huán)節，對出納員、材料會(huì )計、往來(lái)會(huì )計等崗位，經(jīng)常嚴格檢查對賬情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。這不是相信人和不相信人的問(wèn)題，這是內部控制的客觀(guān)要求。
八、處理問(wèn)題要干脆、利落
在日常工作中，我們會(huì )遇到各種各樣的人和事，處理問(wèn)題時(shí)，要客觀(guān)公正，不留尾巴；該明確表態(tài)的，不推不拖，不留活口；對自己份內的事，要敢于負責，但不越權；做到一事一畢。
總之，做為財務(wù)管理工作者，肩負著(zhù)重任，需要做的事情很多，既要抓住重點(diǎn)，還需要在細微處發(fā)現新問(wèn)題，做好財務(wù)管理工作是沒(méi)有止境的。
員工管理心得體會(huì )3
盛夏七月，在風(fēng)景秀麗的紅楓湖畔，20xx年新員工入企培訓（第一期）也如期舉行。我很榮幸地成為了此次新員工培訓班的一名班主任，有人說(shuō)，“班主任就像一個(gè)班的靈魂”，的確，對于一個(gè)新員工而言，當他們剛剛進(jìn)入一個(gè)新企業(yè)時(shí)，面對的企業(yè)的戰略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化，一切都是嶄新的，只有設計合理、運行良好的新員工入職培訓，則像北斗星一樣，使新員工能迅速辨清方向，明確自己在企業(yè)中的定位，并利用各種資源，積極有效地開(kāi)展工作，取得良好的業(yè)績(jì)。因此我的首要工作就是帶領(lǐng)我的班級在這短暫的11天培訓中，讓所有新員工迅速轉換由“學(xué)生”到“員工”的角色，更快更好地融入到xx電網(wǎng)這個(gè)大家庭來(lái)。班主任是班級學(xué)生的教育者、引導者、班級活動(dòng)的決策者、指導者，與學(xué)生的教育關(guān)系不是一種自上而下關(guān)系，而是一種平等的師生互動(dòng)的伙伴關(guān)系。班主任要平等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生接受平等的教育，得到平等的鍛煉機會(huì )，享受平等的待遇，使其積極參與班集體建設，充分展現每個(gè)同學(xué)是班級中不可分割的'一員。
這次培訓，我作為班主任首先擔任了 “慈母”的角色，學(xué)員病了、累了、受委屈了，第一個(gè)找的就是班主任，因此對他們進(jìn)行噓寒問(wèn)暖和開(kāi)導教育也是我每天的工作；其次我還是他們的“嚴父”，清早，引導大家出早操；晚自習，組織他們開(kāi)班會(huì )，總結班級一天的成績(jì)與不足，對一些調皮搗蛋不認真培訓的學(xué)員進(jìn)行批評；同時(shí)，我更是成為了學(xué)生的“摯友”，培訓的這段時(shí)間，除了軍事化的訓練外，還有許多的演出比賽活動(dòng)--文藝演出、體育比賽、演講比賽，這時(shí)，我就是他們最值得信賴(lài)的朋友，陪他們一起訓練，和他們一起揮灑汗水，在比賽場(chǎng)上我和他們一起努力、一起加油。
目前，培訓依然如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，我知道，班主任工作任重而道遠，我將在接下來(lái)的工作中繼續努力，積極探索，而更好地推動(dòng)對整個(gè)班級體的管理，讓我們09新員工充滿(mǎn)信心，以飽滿(mǎn)的熱情接受培訓，圓滿(mǎn)完成班主任的工作。
員工管理心得體會(huì )4
7月14日，我有參加了《職場(chǎng)壓力與情緒管理》培訓，在學(xué)習課程中，高老師通過(guò)活潑多樣、互動(dòng)競爭的講課方式，在愉快歡樂(lè )的氣氛中，很好地傳授了壓力的來(lái)源、情緒的體現、緩壓的方法、情緒的調整、職業(yè)的素養、溝通的技巧等方面的知識，整個(gè)講座形式新穎、內容豐富，十分吸引人并富有感染力，使我收益頗多。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的`飛速發(fā)展，企業(yè)管理的不斷升華，人文物質(zhì)生活的不斷提升，我們所面臨的工作、家庭和社會(huì )交往等各方面的壓力越來(lái)越大，長(cháng)期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調整將會(huì )直接影響到我們的身心健康，從而對我們的工作、家庭和社會(huì )交往產(chǎn)生巨大的危害，因此如何正確認識壓力和情緒，如何塑造足夠的自我安全感，如何擬定符合實(shí)際的生活理想，如何把握順暢的人際關(guān)系，如何保持良好的自我心態(tài)，如何清楚的認知現狀是我們當即要去重點(diǎn)思考的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習認識到出色與成功者，往往不是因為擁有高智商而獲得的，而是因為其能夠將亮劍精神深化應用于工作當中。認真反思，我認為我們要想取得成功就要理順工作、家庭、社會(huì )這三個(gè)緊密相扣的環(huán)節，就要調節好人際關(guān)系，在不同的環(huán)境中認清自己的角色，懂得時(shí)刻轉變角色，不斷正確調整自己的情緒和壓力，讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限，時(shí)刻保持積極的心態(tài)認真
對待每一天。抱怨喜悅我們都要渡過(guò)每一天，為何要選擇抱怨而不選擇喜悅呢? 保持樂(lè )觀(guān)，不要抱怨，提升自我，不要被挫折所嚇倒，打不死的磨難也是一筆寶貴的財富，塞翁失馬，焉知非福。讓我們發(fā)現美好，寬容過(guò)去，用好當下，服務(wù)他人，提升情商，向著(zhù)成功邁進(jìn)。
員工管理心得體會(huì )5
在家庭、社會(huì )與工作中，溝通永遠是需要用一生去修煉的一門(mén)課程，溝通中最重要的是情緒的控制，在不同的場(chǎng)合恰如其分的表現應有的情緒，是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一種反復行動(dòng)、思考、沉淀的過(guò)程，所以通過(guò)董玉川老師精彩的案例演示，讓我感悟頗深，觸動(dòng)很大。最深的感觸有三。
之一、我想別人如何，我先如何對待別人。這是一個(gè)全方位修煉才得到的一種境界，是一種入世的做人態(tài)度。家中我們如果想到得到相濡以沫的愛(ài)情，讓愛(ài)情之樹(shù)長(cháng)青，就必須懂得如何愛(ài)人，贊美的`語(yǔ)言永遠是家庭中的潤滑劑。工作中也是一樣，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì )用顯微鏡去善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，再給予真誠而不言過(guò)其實(shí)的贊美，我想這種到細節處的贊美，最能締結一段美好的友情、同事情。有一句說(shuō)得好，如果你把我當回事，你的事兒就是我的事兒，我想再困難的工作，只要有團隊的共同協(xié)作，就一定會(huì )高質(zhì)、高效的完成，執行力就自然高。
之二、面帶微笑、充滿(mǎn)自信。有句話(huà)叫伸手不打笑臉人，這句話(huà)說(shuō)明了笑臉相迎的重要性，微笑可有效化解矛盾。所以每天面帶微笑、充滿(mǎn)自信的狀態(tài)是職場(chǎng)致勝的法寶。但微笑必須建立在高質(zhì)量的工作之上，所以我們要以做好工作為第一原則，匯報工作必須簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，對領(lǐng)導安排的所有工作必須積極按時(shí)督辦到位，克服拖延，馬上去做。創(chuàng )新的開(kāi)展工作并多提合理化建議，做有預見(jiàn)性的人，當好領(lǐng)導的左右手，只有與上級溝通好了，我們才可能信心滿(mǎn)懷的行走于職場(chǎng)之道。
之三、沖突管理的GQK法則。廠(chǎng)辦主任不僅要正確傳達命令與意圖，還要使下級積極接受任務(wù)，這時(shí)就要做好沖突管理。工廠(chǎng)就是一個(gè)社會(huì )的縮影，關(guān)系復雜，如果安排不當不了解員工，難免會(huì )有爭議或者不滿(mǎn)。所以面對各色各樣的性格及不同年齡層的人，我們要用不同的方法，雖然我們暫時(shí)做不到人聽(tīng)是人話(huà)，鬼聽(tīng)是鬼話(huà)的境界，但我們至少可以說(shuō)一些積極向上的話(huà)，多關(guān)心員工，了解他們的思想動(dòng)態(tài)及家庭困難，在適當的時(shí)候曉知以理，動(dòng)知以情，把員工的心鉤(G)住，進(jìn)一步才能框(Q)住他，以后在他不服從時(shí)才可能想批評就批評(K)。當然GQK法則的運用中最重要的是要肯定過(guò)去，講評現在，期待未來(lái)。只要方法語(yǔ)言運用得當，給他足夠的面子，員工才可能給你面子，才可以有效化解工作的中沖突，從而愉快的接受任務(wù)。
有趣生動(dòng)的課程帶給我的思考遠遠不止這些，我將懷著(zhù)感恩于洋豐的這份心，用積極的心態(tài)，練就一份沉穩情緒、將溝通方法常拿出來(lái)溫習，在溫故而知新中漸悟出更多的處事哲理，在溝通、情緒、影響力這條路上且行且珍惜。
員工管理心得體會(huì )6
一，先做人�！白鍪孪茸鋈恕�，這是一個(gè)千古不渝的真理！
立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事情，都是從做人開(kāi)始的。古往今來(lái)，對人的要求，無(wú)不以做人為本�！洞髮W(xué)》里說(shuō)：“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本”；儒家后繼者以“修身、齊家、治國、平天下”為培養人才的基本規格；司馬光在《資治通鑒》里說(shuō)“才者，德之資也，德者，才之帥也”；人民教育家陶行知言：“千教萬(wàn)教，教人求真”，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”；毛主席他老人家說(shuō)：要做一個(gè)“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人”。這些無(wú)不講做人的重要。
古今中外，無(wú)論是成就于皇帝庭貴院，還是發(fā)跡于市井游途，舉凡成大器者，莫不將“做事為要，做人為先”的信念根于心。屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，作《離騷》開(kāi)浪漫主義文學(xué)之先河；司馬遷秉筆直書(shū)，撰《史記》成史家之絕唱；
司馬光言：“君子挾才以為善，小人挾才以為惡”。挾才以為惡者，古有趙高、秦檜之徒，今有劉青山、張子善之流。由此可見(jiàn)：做事先做人是為人處世、工作生活中的金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內功，提高自己的品質(zhì)修為，人做好了，事才有可能做好。只把眼睛盯在事上，無(wú)視或輕視做人，最終也是不能把事做好的。
二，要容言。傾聽(tīng)是金，容言是寶。自己覺(jué)得好的，別人就不一定也覺(jué)得好，要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
中國近代有位著(zhù)名的文學(xué)家、翻譯家和美術(shù)家豐子愷先生，他不喜歡贊美的話(huà)，他希望得到批評，因為，他說(shuō)過(guò)“贊美的話(huà)不足道，批評的話(huà)才可貴�！碑敃r(shí)，豐子愷先生畫(huà)的畫(huà)可是出了名的好，但他也有畫(huà)錯的時(shí)候，不過(guò)他不知道，是一位農民告訴他的，他虛心的接受了。還有大數學(xué)家華羅庚，就能很虛心的接受了那時(shí)候只是中學(xué)青年教師的陳景潤的批評。
而現在，有些人卻和豐子愷、華羅庚大大相反，他們只希望聽(tīng)到對他們的贊美聲和表?yè)P聲，不希望聽(tīng)到批評聲，如果有人給他們提出真誠的意見(jiàn)，他們不但不虛心接受，也不以為然。因為，他們自己覺(jué)得好的，就一定是最好的，就算別人提出再好的意見(jiàn)，他們也會(huì )把它扔到九霄云外去了。
三，要控制好自己的情緒。要杜絕嫉妒、急躁等消極情緒，學(xué)會(huì )微笑，舍得贊美，自找快樂(lè )。
嫉妒、固執、急躁、感情用事等不良的情緒，恰如一粒不良的種子。種下去結出的必然是一顆不良的果子。不良的情緒沒(méi)有給我們帶來(lái)任何歡樂(lè )，也沒(méi)給我們帶來(lái)任何智慧。相反，卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的煩惱，以及越來(lái)越孤獨的我。只有善于控制情緒，才會(huì )真正掌握自己的命運。
人從一出生，就會(huì )有情緒，情緒伴隨你一生。歡樂(lè )、憂(yōu)傷、憤怒、恐懼、悲哀，正如自然界，冬去春來(lái)，日出日落、花開(kāi)花謝，人的情緒也會(huì )時(shí)好時(shí)壞，但情緒的好與壞，對人的'影響完全不一樣。
相反，卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的煩惱，以及越來(lái)越孤獨的我。只有善于控制情緒，才會(huì )真正掌握自己的命運。
人從一出生，就會(huì )有情緒，情緒伴隨你一生。歡樂(lè )、憂(yōu)傷、憤怒、恐懼、悲哀，正如自然界，冬去春來(lái)，日出日落、花開(kāi)花謝，人的情緒也會(huì )時(shí)好時(shí)壞，但情緒的好與壞，對人的影響完全不一樣。
每天當你醒來(lái)時(shí)，不再有昨日的心情。昨夜的哀愁，變成是今日的快樂(lè )，當然今日的快樂(lè )，又可能轉化成明日的悲傷。你心中像有一個(gè)不停旋轉著(zhù)的輪子，由悲而樂(lè )，由喜而憂(yōu)。這就好比花兒的變化，今天的綻放，會(huì )耀眼奪目，可明天呢？它又會(huì )成為凋謝的失望。但是，你要記住，今天的悲傷常常預示著(zhù)明天的快樂(lè )。你要學(xué)會(huì )控制情緒。昨天你對父母發(fā)脾氣，可父母原諒了你，今天，你對朋友、同事發(fā)脾氣，你卻會(huì )失去他。然而，這不是你希望看到的。情緒具有自然的本性，除非你有力量駕馭它，否則，你迎來(lái)的將是失敗的一天，又會(huì )失去一個(gè)好朋友。
然而怎樣才能控制自己的情緒，讓每一天都充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )呢？你要學(xué)會(huì )這樣一個(gè)人類(lèi)法則，弱者任情緒控制行為，強者讓行為控制情緒。你可這樣去暗示自己：無(wú)論面對怎樣的人生處境，總是有一種最好的選擇。我要用理智來(lái)控制情緒，而決不能讓情緒主導我的行動(dòng)。只要我善于控制自己的情緒，我就是戰無(wú)不勝的人。
以上內容似乎都只是一些很空洞的說(shuō)詞，實(shí)際運用過(guò)程，或許并沒(méi)有什么原則可循。但至少需要一個(gè)總體的規則讓自己來(lái)遵守，使之成長(cháng)的過(guò)程循序漸進(jìn)，富有成效。計劃趕不上變化，但是沒(méi)有計劃又有失條理。有點(diǎn)以子之矛攻子之盾的余味，可是，生活本來(lái)就是一個(gè)矛盾點(diǎn)的交集�！豆芾碜詡�(gè)》課程便是對于經(jīng)驗的總結，緊緊認真學(xué)習是不夠的，我們還要將經(jīng)驗運用于實(shí)踐，在實(shí)踐中篩選出適合我們的經(jīng)驗，加于完善，使之真正成為指導我們走向目標的黃金定律。
員工管理心得體會(huì )7
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會(huì )到了做宿舍管理員的滋味。雖說(shuō)是，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽(tīng)到了些議論，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來(lái)就沒(méi)有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上，我們的工作非常簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學(xué)生們睡著(zhù)。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習的時(shí)間，我們就是把大門(mén)一關(guān)，在值班室待著(zhù)，所以有非常多的時(shí)間自己支配，我就是看看書(shū)，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認為不用總結，但領(lǐng)導還是得讓交工作的總結，可能是最近經(jīng)常發(fā)現我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的.氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學(xué)生非常多都放棄了學(xué)習，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了。比如，學(xué)校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng)，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門(mén)口站著(zhù)，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門(mén)狗。每當學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書(shū)包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了，你也不能翻人家書(shū)包��！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶(hù)那遞進(jìn)來(lái)了，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是非常難做��！
至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉非常久才睡覺(jué)。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過(guò)，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)等等。只要他們不說(shuō)話(huà)，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì )了“視而不見(jiàn)”。
員工管理心得體會(huì )8
要善待職工
豬是活口，生長(cháng)期短，吃、喝、病、死全由飼養員來(lái)管理，飼養員情緒的變化，對豬只的生長(cháng)影響很大，為此我們必須善待職工。常言說(shuō)“你敬他一尺，他敬你一丈�！痹诠芾碇�，我常把職工當朋友，當兄弟看待。每天我至少到各班組巡視一遍，經(jīng)常跟技術(shù)員、飼養員聊天，了解飼養情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；交流飼養心得，傳播飼養技術(shù)；總結飼養經(jīng)驗，提高飼養水平；掌握思想動(dòng)態(tài)，認真幫助解決。通過(guò)聊天，管理者和被管理者，感情親近了、思想溝通了、心情舒暢了、情緒高漲了、積極性提高了、效益也上去了。
嚴格消毒
豬場(chǎng)的病原多從場(chǎng)外傳入，為防止病原的侵入，豬場(chǎng)必須嚴格消毒。
�。�1）外來(lái)人員及返場(chǎng)職工必須先進(jìn)消毒室消毒。
�。�2）外來(lái)車(chē)輛入場(chǎng)必須用火堿水噴灑消毒。
�。�3）豬舍內外要定期消毒。
�。�4）豬舍門(mén)前要有火堿消毒池。
�。�5）本場(chǎng)員工不得隨意串舍。
�。�6）集體活動(dòng)后（如賣(mài)豬、轉豬等）參與人員必須進(jìn)消毒室消毒�？傊M量把病毒、細菌拒之門(mén)外。
注意保健和溫度
豬在生長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )被這樣和那樣的病毒、細菌、微生物侵襲。為使豬只健康成長(cháng)，防患于未然，要做好保健工作。為此，凡新轉入一批豬（如產(chǎn)房轉保育舍、保育轉育肥舍），首先由技術(shù)員根據這批豬的健康狀況，制定其保健計劃，如飲水中加什么藥、料里加什么藥、預防什么病、打什么疫苗、何時(shí)驅蟲(chóng)及劑量、時(shí)間等，飼養員好按時(shí)按計劃進(jìn)行。
溫度對豬只的生長(cháng)影響很大，尤其是產(chǎn)房和保育舍，一定要給予足夠的重視。
量化管理
我場(chǎng)分五個(gè)班組，即配種妊娠組、產(chǎn)仔組、保育組、育肥組和一個(gè)飼料加工組，每組有一名技術(shù)員兼組長(cháng)，負責本環(huán)節的工作，根據各組的特點(diǎn)，制定出各組的指標，各組再將指標分解到人。如配種妊娠組，一個(gè)技術(shù)員帶四個(gè)飼養員，每個(gè)飼養員管理一棟豬舍，每舍存豬130頭左右。從產(chǎn)房下床的'空懷母豬開(kāi)始，以配種后進(jìn)那棟妊娠舍，就以那棟飼養員為主配備人員。他負責空懷母豬飼喂，查情，掌握配種最佳時(shí)間，并及時(shí)在其它飼養員的配合和技術(shù)員的指導下進(jìn)行配種。然后趕入他管理的豬舍，進(jìn)行飼喂。本舍有多少頭豬，耳標號是多少號，計劃用什么疫苗，什么時(shí)間注射，用量是多少，以及去螨、驅蟲(chóng)、消毒、喂料、補料等工作的時(shí)間、用量都由技術(shù)員一一列出具體計劃，復寫(xiě)兩份，交飼養員一份貼在舍內墻上。飼養員按技術(shù)員的要求進(jìn)行工作。每干完一件工作，飼養員都要在計劃后邊作出記錄。這樣飼養員知道每天干什么，怎么干；技術(shù)員隨時(shí)掌握飼喂進(jìn)度，場(chǎng)長(cháng)也好檢查情況，等計算效益工資時(shí)，根據產(chǎn)仔舍的產(chǎn)仔率、弱仔率、死胎率、出生重量和母豬膘情等考核標準，進(jìn)行效益工資核算。
工資與效益掛鉤
為激發(fā)職工的積極性，我場(chǎng)實(shí)行效益工資。根據各環(huán)節的具體情況。在全場(chǎng)職工工資大體平衡的基礎上制定出各環(huán)節工資標準，并把計算方法教給飼養員，使他先知道，養好這棟豬，可拿到多少工資，做到心中有數。
如保育這個(gè)環(huán)節。我場(chǎng)共四棟保育舍，每位飼養員管理一棟，每棟有保育豬350余頭，從產(chǎn)房轉入的10kg左右的仔豬經(jīng)過(guò)45天的飼喂，要達到30公斤以上。我們制定的標準是，每增重1公斤，效益工資為0。1元。死淘率4%，多用1公斤料罰0。05元，節省1公斤料獎0。1元；藥費（不含疫苗和粉劑）每轉出一頭為0。6元，節省按20％獎勵，多用按10%處罰。這樣每人平均工資大約在700元左右，若效益工資低于500元，說(shuō)明該飼養員不負責任，該飼養員將被淘汰。
批量盈虧核算
我場(chǎng)實(shí)行的是全進(jìn)全出管理模式。每舍為一批，每轉一批，統計員就要對這批豬進(jìn)行一次核算，看這批豬在這個(gè)環(huán)節里每公斤的成本是多少。
如育肥舍，一舍豬在320頭左右，30kg上下，由保育舍轉入飼喂80多天，增重到90 kg左右出售。根據記錄，看增重、料比、死淘、用藥（含疫苗、粉劑、消毒劑等）等情況一一算出，用量、單價(jià)、金額、再加上效益工資，分攤的水電、煤、雜品費用，看這批豬總共用了多少錢(qián)，除以?xún)粼鲋亓康贸鲈谶@個(gè)環(huán)節里、這批豬每增重1公斤的成本是多少，再分段累計出，這批豬從出生到售出每公斤的成本，（含空懷、配種、妊娠及所攤返情和公豬的費用）。最后對比市場(chǎng)實(shí)際售價(jià)，計算出這批豬盈利的情況。
經(jīng)過(guò)這樣的層層管理和核算，使老板知道管理者的成績(jì)，也明白自己的豬場(chǎng)究竟盈利多少。
員工管理心得體會(huì )9
棉花制種，關(guān)鍵是純度，目標是高產(chǎn)。如何在保證種子純度的前提下實(shí)現高產(chǎn)，是棉花制種所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。為此要有合理的棉株管理，正確的授粉管理，嚴格的工人管理。
一、棉株管理：
制種田宜采用單行，也可采用雙行，單行行距1米，株距0。4米左右；雙行行距1。2米、0。5米，株距0。45米；切忌棉株過(guò)密。棉株生長(cháng)到一定時(shí)期，需要整枝，打瘋杈、去贅芽等要比一般棉田更細心；打頂尖一般在7月20日左右，每株留12~13個(gè)果技；打群尖在8月1日前后進(jìn)行。人工授粉結束后，要把所有花蕾去除干凈，嚴禁棉田再有開(kāi)花現象。此項工作要有專(zhuān)人負責，直到確保再無(wú)花蕾為止。
二、人工授粉管理
1、 去雄
�。╨）去雄時(shí)間：一般在授粉前一天下午進(jìn)行完畢，不提倡第二天早晨去雄，以免散粉自交結鈴。
�。�2）去雄時(shí)不要損壞子房和花柱，對于“托盤(pán)”要盡量保護。子房受損傷，會(huì )影響棉花產(chǎn)量和質(zhì)量；花柱細嫩易折，去雄時(shí)盡量不接觸；“托盤(pán)”是棉桃天然保護傘，盡量不要損傷。
�。�3）如能保證第二天的授粉工作，陰雨天去雄工作可照常進(jìn)行。
�。�4）去花：對于去雄漏下的花蕾，要全部去除，可在授粉前進(jìn)行，一定要去得干凈徹底，以防散粉和自交結鈴。
2、授粉：有兩種方法，一是采父本棉株的花朵，用其雄蕊在已去雄的雌蕊柱頭上涂抹，直至確認柱頭上已均勻沾滿(mǎn)花粉為止；二是直接采集父本花的花藥，待其開(kāi)裂后，用毛筆等蘸粉抹在已去雄的雌花柱頭上。前者俗稱(chēng)“對花”，后者俗稱(chēng)“采粉”，兩法效果相同。后者可保證父本產(chǎn)量，更為經(jīng)濟合算。注意事項：
�。�1）授粉時(shí)間：可在上午8~12點(diǎn)進(jìn)行，開(kāi)始時(shí)的判斷可采摘雄蕊的花藥放在手上輕輕揉搓，觀(guān)察是否有足夠多的花粉出現。結束授粉的依據是觀(guān)察花粉的顏色，如由原先的淡黃色變?yōu)樯铧S色，應停止授粉工作。
�。�2）無(wú)論采取哪種授粉方法，都要保證柱頭上均勻沾滿(mǎn)花粉，如授粉不均勻，會(huì )導致畸形桃出現，造成減產(chǎn)和種子質(zhì)量降低。
�。�3）用第二種方法授粉，采粉用力要輕、均勻，不要把花粉捏壞，延長(cháng)其存活時(shí)間，盡量少帶多余的花絲，以保證足量的花粉，發(fā)現花粉少或變陳舊時(shí)，要及時(shí)更換花粉。
�。�4）雨天不宜進(jìn)行授粉工作，但授粉兩小時(shí)后下雨，無(wú)大礙；如遇到雨天，授粉可推遲一天進(jìn)行，但座桃率會(huì )大大降低。
三、工人管理：
工人是完成棉株管理和授粉的'主體，因此工人管理在棉花制種中有舉足輕重的地位。每個(gè)授粉工人都要經(jīng)過(guò)培訓和通過(guò)測試才能上崗。培訓工作要由技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人員負責，并要確保每個(gè)工人都能掌握要點(diǎn)。測試合格的工人，便可分配給一定數量的棉田，以每人負責600株左右為宜，負擔過(guò)多會(huì )造成盛花期忙不過(guò)來(lái)，不得不揪掉大量花蕾而造成減產(chǎn)。
制種質(zhì)量的檢查要有專(zhuān)人負責，一般每15人設1名組長(cháng)，主要檢查工人去雄是否干凈，是否有丟落花粉現象，漏花是否摘除干凈等。
為調動(dòng)工人的積極性，工人工資宜按桃計算，一般可0。05元/桃，再按實(shí)際情況浮動(dòng)，如遇惡劣天氣座桃率很低，就要上浮，以保護工人積極性。另外，改善勞動(dòng)環(huán)境也是提高工效的重要方面，如及時(shí)噴藥殺滅田間蚊蟲(chóng)；為工人準備雨衣、塑料布等，可防止清晨露水和保持雨天工作；如遇雨或田間積水難排，則要為工人準備雨鞋。
總之，棉花制種是一項高投入的工作，必須嚴格抓好每個(gè)環(huán)節，才能獲得更好的效益。以上體會(huì )供參考。
員工管理心得體會(huì )10
天波易謝，寸暑難留，轉眼我已經(jīng)在烏云界收費站愉快的工作了快2個(gè)月了。非常幸運是通過(guò)2個(gè)月的工作學(xué)習，我在站長(cháng)和同事們的關(guān)心、指導下，已從最初的不安和緊張，到現在能夠每天從容準確的收費，熟練的操作設備。由以前的幼師崗位轉為收費工作，其中的角色轉變讓我感受頗豐，以下是我幾點(diǎn)初步的體會(huì )：
一、收費站充滿(mǎn)家庭溫暖
從第一天報到開(kāi)始，我便感受到了大家給我的關(guān)心和幫助。大家都對我笑臉相迎，讓我一下子消除了新到陌生環(huán)境的不適。從幫我找柜子、臨時(shí)穿的制服（因為新制服正在縫制中），帶我熟悉生活環(huán)境，到進(jìn)班以后幫助我熟悉收費制度、程序和車(chē)型判斷技巧、特殊車(chē)輛收費等等，這其中都有每位領(lǐng)導和同事對我的點(diǎn)滴關(guān)心，我感受到了在幼兒園工作時(shí)同樣的家庭溫暖，感受到了家的溫馨。在工作不到兩個(gè)月時(shí)我有幸參加了站里組織的鳳凰兩日游活動(dòng)，一路上大家歡聲笑語(yǔ)，旅途中大家相互扶持，歸時(shí)大家打開(kāi)常高速烏云界收費站的橫幅合影留念。車(chē)廂里載滿(mǎn)的歌聲一路飄散，當有人問(wèn)：你們怎么這么開(kāi)心��？馬上有同事回答：我們是常吉烏云界收費站的，當然天天開(kāi)心啦。是啊，我們是一個(gè)集體的，我們的心貼得如此之近，我們的情牽系如此之濃，“家”這個(gè)詞又一次浮上我的腦海。
二、收費工作“萬(wàn)事開(kāi)頭難”
剛開(kāi)始幼師工作時(shí)，面對一大群哭鬧的小不點(diǎn)、挑剔的家長(cháng)、繁瑣的'班務(wù)、教務(wù)，我花了很大的功夫、好一段時(shí)間才管理協(xié)調好。而收費工作看似簡(jiǎn)單，真正接手時(shí)，卻因為工作的即時(shí)性感到緊張不安，害怕不小心輸錯車(chē)型車(chē)牌、打錯票據，常常是“手比腦子快”。在班長(cháng)的安慰下，我慢慢地平心靜氣下來(lái)，做到每一輛車(chē)都認真核實(shí)車(chē)輛車(chē)型，仔細打票，仔細驗票，仔細驗鈔，小心放竿抬竿，認真做好“兩點(diǎn)頭、兩轉身”，遇事不懂就問(wèn)，一絲不茍的做好工作。
三、收費需要用“心”
在幼師崗位時(shí)，面對幼兒我們需要五心：愛(ài)心、耐心、細心、關(guān)心、信心。而如今面對征收對象，我們也需要四心：文明用語(yǔ)要熱心，收費發(fā)卡要細心，回答問(wèn)詢(xún)要熱心，微笑服務(wù)要真心。對比這幾心，細細琢磨，我感覺(jué)兩個(gè)崗位都必須建立替他人著(zhù)想，為他人服務(wù)的無(wú)私理念。以前面對的是孩子，現在面對的是司乘人員，只是服務(wù)的對象不同而已。我決心把這四心認真履行到工作實(shí)際中去，以“五心”為標準，時(shí)刻檢驗自己的工作。
四、收費要建立嚴明的紀律觀(guān)念
面對天真無(wú)邪、時(shí)刻需要保護、教導的孩子，我們必須建立嚴明的紀律觀(guān)念，時(shí)時(shí)事事以孩子為主，自己的私事放一邊，不能有絲毫的松懈。在收費崗位，我也深深體會(huì )到一點(diǎn)：收費員在小小的收費亭里面臨的不單單要有過(guò)硬的收費技能，還要熟練掌握各種車(chē)型的交費性質(zhì)，在收費過(guò)程中點(diǎn)鈔、識鈔、找錢(qián)、給票動(dòng)作快捷準確，絲毫不能馬虎；有時(shí)還會(huì )面臨金錢(qián)的誘惑，人情的困擾。在面臨金錢(qián)誘惑時(shí)，我們要把好個(gè)人關(guān)，嚴格遵守相關(guān)管理規定，在面臨人情困擾時(shí)要嚴格收費標準，我就親眼目睹不少同事的親戚甚至本人開(kāi)車(chē)下高速時(shí)，按規定交付過(guò)路費，一分不免，切實(shí)做到了應征不漏，應免不征，按章收費，不放過(guò)一輛人情車(chē)。
五、身為表率，收費工作被社會(huì )所監督
幼師面對的是孩子與家長(cháng)們，在公開(kāi)活動(dòng)時(shí)，更是面對廣大的群眾，這就要求幼師必須“學(xué)為人師，身為人范”，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止。而“身居交通要道，面對大千世界”，收費站是公路交通的主要窗口，每位收費員的工作態(tài)度、工作效率，甚至一言一行、一舉一動(dòng)都直接影響到公路部門(mén)乃至交通部門(mén)的形象，這就要求每位收費員寓工作于服務(wù)之中，想車(chē)主所想，幫車(chē)主所需，按章收費，“應做到征不漏，應免不征”，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)影響社會(huì )。實(shí)際工作中，我們接觸的司機形形色色，良莠不齊，當然有很多司機是理解和支持我們工作的，也有的司機卻一肚子怨氣，滿(mǎn)腹牢騷、怪話(huà)，更有的是罵罵咧咧。遇到這些出口不遜的司機，我都忍住，不發(fā)脾氣，而是用禮貌的語(yǔ)言去解釋?zhuān)蒙埔獾奈⑿θセ�，使他們能夠理解我們的工作，從而配合我們的工作，順利交費。在我工作的這段時(shí)間里，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生爭吵的現象。兩個(gè)月的工作生活讓我接觸到以前所未知的領(lǐng)域，讓我知道，世界上還有這樣一群人，在為我們的社會(huì )，為我們的安全便捷出行做出
無(wú)私奉獻，他們不求私利，他們默默無(wú)聞辛勤工作，而從今往后我也將成為這個(gè)隊伍中的一員，我為我的崗位而自豪。我知道，無(wú)論在哪個(gè)方面我離領(lǐng)導要求都有很大差距。今后，我將繼續聽(tīng)從領(lǐng)導安排，積極配合正副站長(cháng)工作，通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)提高自己業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)。做一名領(lǐng)導放心，司機滿(mǎn)意，愛(ài)崗敬業(yè)的合格型收費員。
員工管理心得體會(huì )11
在寢室當了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個(gè)學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬(wàn)萬(wàn)的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂(lè )。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )健體”，如果說(shuō)教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生 “學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事”的演練場(chǎng)。
寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì )的縮影一樣，在里面有著(zhù)形形色色的'人，非常多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時(shí)經(jīng)常要應對與不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。
員工管理心得體會(huì )12
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，我是本公司職員劉海員。于20xx年4月8日進(jìn)入本公司以來(lái)，一直在杜郎口基地任職。值此本學(xué)年工作即將結束之際我將近9個(gè)月的工作情況向您做簡(jiǎn)單匯報，請領(lǐng)導過(guò)目。
回首過(guò)去的9個(gè)月大致上可以分為五個(gè)階段：
20xx年4－－6月份正值本公司在杜郎口舉行會(huì )議的時(shí)候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前兩個(gè)月的主要參加圖書(shū)銷(xiāo)售工作，同時(shí)接觸大量來(lái)校參觀(guān)老師。對圖銷(xiāo)售和業(yè)務(wù)有了初步的了解，同時(shí)積極進(jìn)課堂聽(tīng)課、會(huì )議報告和研修班報告等等。對杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化內容深感興趣。在見(jiàn)識了崔校長(cháng)、李站長(cháng)的超長(cháng)個(gè)人魅力的同時(shí)，深感我等工作的長(cháng)遠意義所在。并暗自做定了將高效課堂模式推廣作為自己事業(yè)主線(xiàn)的目標。結合當下中國傳統課堂的種種弊端，深感把自己的余生用于教育事業(yè)，用于推廣和應用高效課堂是非常有意義的。這一階段，也就是我來(lái)杜郎口的第一階段，被我們公司、杜郎口中學(xué)的魅力和推行高效課堂的意義深深地打動(dòng)。課改勢在必行！
20xx年6月－－8月份主要配合張兆科同志帶研修班，做一些事務(wù)性具體工作。借此機會(huì )我更加深的進(jìn)入到杜郎口的課堂，研修班的報告當中。并對杜郎口的課堂教學(xué)模式和背后的管理、理念等有了更深的了解，此時(shí)正巧遇上我公司舉辦的《高效課堂22條》讀后感征文活動(dòng)并積極投稿。承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)獲得三等獎。之后暑假到了，我與徐會(huì )曉、于凱麗等同志負責天卉會(huì )議的招生和躍華中學(xué)招生事宜直至8月份。我把它看成第二階段，由驚訝與震撼走向深入了解。
20xx年9月－－10月新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期一開(kāi)始由我主帶研修班，除了做好事物性工作以外我積極要求做研修班的開(kāi)班報告，因為做一個(gè)教育的“思考著(zhù)”與“宣講著(zhù)”一直以來(lái)是我的夢(mèng)想和追求。直到現在這都是令我沾沾自喜的一份差事，“多幸福啊，一個(gè)剛畢業(yè)的毛頭小孩子，就可以在臺上每周給那么多來(lái)自全國的領(lǐng)導和老師講解我心中的杜郎口和我們的高效課堂。是公司給了我這樣的平臺，對于我的一生而言這樣的'機會(huì )絕對是支點(diǎn)性的�！蔽页３ψ约哼@樣說(shuō)。但平臺是有了，我是否已經(jīng)是一個(gè)稱(chēng)職的“宣講者”了嗎？回答是否定的。這便是我所定義的第三階段。盡管我在講，我講我心目中的杜郎口，講我的想法、我的“理論”．但是總是不能令自己和領(lǐng)導滿(mǎn)意。原因在于我講的并不是一線(xiàn)教師所迫切需要的。這期間研修班從86期也辦到了90期。
員工管理心得體會(huì )13
隨著(zhù)高信息時(shí)代發(fā)展的社會(huì )不斷的進(jìn)步，無(wú)論是酒店還是洗浴業(yè)對管理人才的專(zhuān)業(yè)化，職業(yè)化要求也非常的高嚴格而挑剔。之所以不斷學(xué)習進(jìn)步，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，了解更廣闊的文化天地是進(jìn)步的源泉才能擁有一席之地。
首先，成為領(lǐng)導者之前個(gè)人的成功完全取決于個(gè)人的成長(cháng)與進(jìn)步，而做了領(lǐng)導之后你的成功就在于培養別人成長(cháng)，在自己進(jìn)步的同時(shí)下屬也在進(jìn)步。管理者就是一名演員，演技的好壞直接會(huì )影響到團隊的成敗，如何從利用制度的管理者演變?yōu)橐粋�(gè)領(lǐng)導者這才能跟上時(shí)代的節拍。管理和領(lǐng)導是密不可分的，但必須將二者的尺度標準衡量準確在什么特定的基礎上用運管理的魄力和風(fēng)范，在什么關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮領(lǐng)導者的風(fēng)格與魅力。
1、要不懈的提高團隊的凝聚了執行力提升團隊的能力，利用機會(huì )幫助下屬樹(shù)立自信心。沒(méi)有執行力的團隊一切都歸零。
2、再教育引導批評員工的同時(shí)大力的鼓勵關(guān)心員工，讓他們有勇氣去開(kāi)拓，去競爭、去超越自己�？吹竭h景前景對企業(yè)文化、對團隊、有信心增強團隊化精神。
3、尊敬領(lǐng)導的同時(shí)要愛(ài)戴員工：自己要深深的明白每個(gè)員工在每個(gè)崗位環(huán)節上的重要性。一個(gè)團隊不是一個(gè)人來(lái)完成的，管理者是發(fā)現問(wèn)題與不足的地方去解決問(wèn)題去彌補員工在服務(wù)中流程中的陋缺，使服務(wù)細節流程做的更完美。做員工永遠的后盾，而不是紙上談兵、光說(shuō)不練。 4、將個(gè)人的.魅力風(fēng)格滲透到每個(gè)屬下身上激發(fā)整個(gè)班組積極向上的能量和樂(lè )觀(guān)的情緒。因為滿(mǎn)腹牢騷的領(lǐng)導一般也不會(huì )帶出和他一樣悶悶不樂(lè )的一群兵。工作是會(huì )很難但是作為領(lǐng)導者自己首先要與悲觀(guān)情緒作斗爭，要精力充沛、排除萬(wàn)難的態(tài)度來(lái)消除悲觀(guān)情緒讓團隊跟隨自己積極向上 。因為我一直堅信解決問(wèn)題的辦法總比困難多。
5、以坦誠，真誠，透明來(lái)建立員工對自己的信任感。要有勇氣做出不受歡迎的決定，并相信直覺(jué)不能估計到私人感情。因為，有時(shí)候不得不做出痛苦的決定—請人走路：讓反對自己的人理解自己、讓理解自己的人支持自己、讓支持自己的人忠實(shí)自己。
6、律人先律己，樹(shù)立自己的好形象。起好帶頭作用因為，我也是個(gè)打工者。
7、要有良好的耐性、忍耐度、對員工、對客人。在工作中無(wú)論是外界因素還是內部的因素以及服務(wù)流程中的失誤會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們必須有一個(gè)良好的心態(tài)和穩健的態(tài)度，冷靜的頭腦和敏捷的思維來(lái)勇敢面對問(wèn)題解決問(wèn)題。因為，在實(shí)際的工作經(jīng)驗中深刻的總結到：心里變，態(tài)度亦變。態(tài)度亦變，行為亦變。行為變，習慣亦變。 以上是自己在洗浴生涯中帶兵的心得體會(huì )，總而言之我相信通向成功之路就像搭公交車(chē)，大家都要排隊如果有人插隊排在后面的他也許先走紅；人家有私家車(chē)到達目的地，當然快，這時(shí)候有人等不到車(chē)就不等了。而我始終相信公交車(chē)雖然慢，肯定會(huì )送我到達目的地。
員工管理心得體會(huì )14
在最近一段時(shí)間，我有幸參與了公司員工獎懲管理辦法的制定和實(shí)施工作，從中收獲頗豐。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對員工獎懲管理有了更深層次的理解和認識。
首先，制定員工獎懲管理辦法是一個(gè)復雜而細致的過(guò)程。在初始階段，我們需要明確獎懲的目的和原則，以確保管理辦法既能夠激勵員工積極性，又能對違規行為起到應有的懲戒。在此過(guò)程中，我們應當充分考慮各種因素，包括公司文化、員工需求、業(yè)務(wù)特點(diǎn)等，以便制定出符合公司實(shí)際情況的管理辦法。
具體而言，我們需要在管理辦法中明確獎懲的具體標準和實(shí)施程序。這包括獎勵的范圍、種類(lèi)、評選標準、兌現時(shí)間等，以及懲戒的方式、執行部門(mén)、處理程序等。為了確保公正性和透明度，我們需要建立嚴格的評審機制和監督機制，以保證獎懲的公正性和公平性。
在實(shí)施過(guò)程中，我們發(fā)現獎懲管理辦法不僅需要具備可操作性，還需要具備一定的.靈活性和適應性。這是因為員工的行為是不斷變化和發(fā)展的，我們需要根據實(shí)際情況及時(shí)調整獎懲措施，以適應公司發(fā)展的需要。此外，我們還應當注重宣傳和溝通工作，讓員工了解獎懲管理辦法的意義和目的，以便更好地配合實(shí)施工作。
這次經(jīng)歷讓我深刻認識到員工獎懲管理的重要性和復雜性。通過(guò)制定和實(shí)施管理辦法，我們可以更好地激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造力，提高公司的整體和競爭力。同時(shí)，我們也要意識到獎懲管理的挑戰和難點(diǎn)，需要不斷完善和優(yōu)化管理辦法，以確保其持續有效性和公正性。
在實(shí)際工作中，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步推進(jìn)員工獎懲管理工作：
首先，我們需要加強獎懲管理的宣傳和培訓工作，讓員工了解獎懲管理的意義和目的，以及如何正確理解和應用管理辦法。這樣可以增強員工的法律意識和規則意識，促進(jìn)公司的規范化管理。
其次，我們應當注重獎懲管理的公平性和透明度，確保評審機制和監督機制的嚴格執行。這需要我們建立完善的投訴舉報渠道和處理程序，及時(shí)回應和處理員工的疑慮和投訴，以保證獎懲管理的公正性和公平性。
最后，我們應當根據實(shí)際情況不斷調整和完善獎懲措施，以適應公司發(fā)展的需要。這需要我們關(guān)注員工行為的變化和發(fā)展趨勢，及時(shí)調整獎懲標準和方法，以確保管理辦法的適應性和有效性。
總之，員工獎懲管理辦法是公司管理的重要組成部分，對于激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造力、提高公司的整體績(jì)效和競爭力具有重要意義。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認識到獎懲管理的復雜性和挑戰性，也認識到不斷完善和優(yōu)化管理辦法的重要性。在未來(lái)的工作中，我將繼續關(guān)注獎懲管理的實(shí)踐和發(fā)展，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
員工管理心得體會(huì )15
員工是企業(yè)中至關(guān)重要的資源，管理好員工關(guān)系是企業(yè)能否順利運轉的關(guān)鍵問(wèn)題，因此，對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，維護良好的員工關(guān)系是十分必要的。
在我所在的公司，對員工關(guān)系的管理是很重視的，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐，我總結了以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、傾聽(tīng)員工的聲音
員工是公司的一道風(fēng)景線(xiàn)，他們是企業(yè)中的重要一份子，如果管理者不重視員工的需求和感受，不尊重員工，那么很容易引發(fā)員工離職、造成人才流失的問(wèn)題。因此，在管理員工的過(guò)程中，要重視員工意見(jiàn)的反饋，傾聽(tīng)員工的聲音，這樣可以有效地增強員工的'歸屬感與凝聚力。
二、建立和諧的企業(yè)文化
企業(yè)文化是指企業(yè)的價(jià)值觀(guān)、行為準則、理念等方面的內容。有一個(gè)和諧的企業(yè)文化能夠為員工帶來(lái)工作上的成就感和人生上的幸福感，同時(shí)也能夠為企業(yè)節省很多管理成本。
三、提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境
員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感在很大程度上是由培訓、晉升與薪資待遇等因素來(lái)決定的。如果企業(yè)能夠為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境，那么員工就可以充分發(fā)揮自己的才能和能力，為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值。
四、公正公平地處理員工之間的矛盾
在公司中，許多員工之間的矛盾和紛爭也存在著(zhù)。如果管理者能夠公正、公平地處理這些矛盾和紛爭，那么員工就會(huì )更加感受到企業(yè)對他們的尊重和關(guān)愛(ài)，從而更加投入到工作中去。
維護良好的員工關(guān)系可以為企業(yè)帶來(lái)不少好處，如緩解員工的工作壓力、提高員工效率和生產(chǎn)力、降低員工流失率、穩定企業(yè)經(jīng)營(yíng)等等。因此，在員工關(guān)系管理方面，管理者一定要給予充分的重視，為員工提供一個(gè)和諧、健康、快樂(lè )的工作環(huán)境和企業(yè)文化，讓員工感到自己是公司中不可或缺的一環(huán)，從而更好地為企業(yè)貢獻力量。
員工管理心得體會(huì )16
6月21日至23日，公司外請專(zhuān)業(yè)老師組織相關(guān)管理人員進(jìn)行了一次系統的《項目管理》專(zhuān)題培訓，通過(guò)系統性的學(xué)習，讓參與培訓的學(xué)員收獲甚多。
作為公司的生產(chǎn)管理部門(mén)，如何確保產(chǎn)品質(zhì)量、按時(shí)履約的將產(chǎn)品交付給客戶(hù)是部門(mén)管理兩個(gè)重要方面的工作，通過(guò)系統的《項目管理》學(xué)習和深入應用，可有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量、按時(shí)履約。
項目管理的應用，是為了實(shí)現具體的目標，而要實(shí)現具體的目標，首先要明確五大原則：
一是制定的目標必須明確；
二是制定的目標力求量化；
三是目標的可實(shí)現性；
四是實(shí)現此目標與其他目標的.關(guān)聯(lián)；
五是實(shí)現目標的時(shí)限。
項目管理必須劃分階段，不同時(shí)期關(guān)注不同問(wèn)題，其過(guò)程分為啟動(dòng)過(guò)程、規劃過(guò)程、執行過(guò)程、監督過(guò)程、收尾過(guò)程，其核心有三點(diǎn)：
一是計劃近細遠粗；
二是監控貫穿始終；
三是收尾提前進(jìn)行。
生產(chǎn)管理部作為公司生產(chǎn)計劃的管理和牽頭部門(mén)，在接到經(jīng)營(yíng)部門(mén)的計劃后，要及時(shí)牽頭做好訂單評審工作，通過(guò)評審來(lái)確認計劃能否滿(mǎn)足客戶(hù)需求，能滿(mǎn)足的情況下制定初步的計劃方案，根據方案推進(jìn)項目的實(shí)施，到具體執行的時(shí)候由實(shí)體承制單位做細致的實(shí)施計劃，每日跟進(jìn)檢查，推進(jìn)中有偏頗的需要及時(shí)修正，解決問(wèn)題，把因突發(fā)問(wèn)題的產(chǎn)生而影響到的工期，通過(guò)問(wèn)題的解決或者后續工序的控制修正到原計劃節點(diǎn)中來(lái)，確保最終結果不被改變。不能滿(mǎn)足客戶(hù)需求的，也要制定初步的計劃方案，把能實(shí)現的最終結果及時(shí)反饋給經(jīng)營(yíng)部門(mén)，由業(yè)務(wù)部門(mén)提前和客戶(hù)溝通，協(xié)商解決，達成一致后按計劃推進(jìn)實(shí)施，決不能出現到了交貨而不能正常交貨，這個(gè)時(shí)候再把結果告知客戶(hù)，長(cháng)此以往，關(guān)系再好的客戶(hù)也會(huì )因我們的失信而讓客戶(hù)重新選擇合作伙伴。
通過(guò)項目管理的策劃和實(shí)施，實(shí)現最終的目標。實(shí)施項目管理的結果，方案的策劃和制定僅僅是個(gè)開(kāi)始，而實(shí)際結果的好壞，執行力是關(guān)鍵，項目經(jīng)理必須具備信息收集與分析能力、決策能力、協(xié)調能力，有強烈的工作責任心才有完美的執行力，只有具備高度責任感，才能在執行中勇于負責，在每一個(gè)環(huán)節中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。
員工管理心得體會(huì )17
近幾年來(lái)，我們xx的確在一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)，產(chǎn)值、產(chǎn)量、銷(xiāo)售額、利稅都在逐步得到提升，來(lái)勢是喜人的。這喜人的來(lái)勢得益于公司近年來(lái)一系列改革提升的動(dòng)作，比如銷(xiāo)售管理方案的改革、團隊合作精神的增強、員工執行力的增強等等。也正可能是我們被這喜人的來(lái)勢喜暈了頭，去冬今春以來(lái)，各地市場(chǎng)、甚至是中石化總部接二連三傳來(lái)我公司產(chǎn)品質(zhì)量檢驗不合格的消息，有的市場(chǎng)甚至杜絕我公司某些產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)，將我公司已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)的產(chǎn)品退回了我們公司。
此情此景，猶如晴天霹靂，我們所有xx人也的確應該驚醒、應該清醒了。
我們每個(gè)xx人都問(wèn)問(wèn)自己，你是否常常這樣說(shuō)或者這樣想：我在xx算什么?質(zhì)量與我有什么關(guān)系?我一個(gè)人的質(zhì)量責任心的大小對xx整個(gè)企業(yè)能起到什么作用，對企業(yè)也不會(huì )有什么影響。我們以前這樣講過(guò)、以前這樣想過(guò)嗎?如果我們這樣說(shuō)過(guò)或者這樣想過(guò)，那么我們就大錯特錯了。不管我們是部門(mén)的工作人員，還是生產(chǎn)廠(chǎng)的管理和工作人員，我們每個(gè)人都與產(chǎn)品質(zhì)量是息息相關(guān)的。我們每個(gè)人都是xx這部大機器中的一顆螺絲釘、一個(gè)小部件，任何一顆螺絲釘、任何一個(gè)小部件的損害都將影響xx這部大機器的正常運轉。我們試想一下，如果我們每個(gè)坐機關(guān)的管理人員不認真履行自己的崗位職責，每個(gè)工廠(chǎng)的管理人員不去管理生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量，每一個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)上的操作工、每一個(gè)質(zhì)量檢驗人員都對產(chǎn)品的合格率視而不見(jiàn)，充耳不聞，那么我們效益從何談起，我們廠(chǎng)的輝煌明天靠什么來(lái)創(chuàng )造發(fā)展，我們賴(lài)以生存的基礎又靠什么呢?質(zhì)量與我們每個(gè)人都有著(zhù)密切的聯(lián)系，我們要竭盡全力搞好產(chǎn)品質(zhì)量，歸根結底是要提升我們的質(zhì)量意識，提升我們的工作質(zhì)量，這樣才會(huì )提升我們xx的經(jīng)濟效益，提升我們xx的生存質(zhì)量。
生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品就是一家企業(yè)最根本的工作任務(wù)，沒(méi)有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話(huà)。我們要獲得效益，最根本的還得要讓我們的產(chǎn)品有良好的、過(guò)硬的、穩定的質(zhì)量，這才是產(chǎn)品立足的基石。如果我們不重視產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品達不到用戶(hù)的要求，我們的效益就會(huì )受到損失，我們大家的收入就會(huì )受到影響。任何一個(gè)崗位的疏忽和輕視都會(huì )對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同水準的影響，我們都是企業(yè)的主人，企業(yè)的生存和我們每個(gè)人的思想、工作都息息相關(guān)，我們要為了企業(yè)的發(fā)展而努力工作，用心工作。xx給我們每個(gè)人提供了賴(lài)以生存的經(jīng)濟來(lái)源，假如我們不用心工作，將是自毀長(cháng)城、自挖墻角、自斷后路。xx的命運、我們個(gè)人的命運其實(shí)就把握在我們自己的手中。我們每個(gè)職工應該意識到把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦，就是把握自己，把握未來(lái)。我們每個(gè)職工都要視責任如泰山，視產(chǎn)品在手中，質(zhì)量在心中，細節在精益求精中，把質(zhì)量是企業(yè)的生命這個(gè)觀(guān)點(diǎn)溶入到我們的腦中、融入到我們的心中、融入到我們的崗位工作中。這樣，我們的企業(yè)才會(huì )在可持續發(fā)展的道路上充滿(mǎn)生命和活力。
公司董事長(cháng)和總經(jīng)理針對我們公司當前的實(shí)際情況，準備在下半年展開(kāi)系列整頓的活動(dòng)月，說(shuō)明公司高層領(lǐng)導已經(jīng)對當前的現狀有了清醒的理解和應對的措施。公司幾個(gè)主要領(lǐng)導都在質(zhì)量活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì )上強調產(chǎn)品質(zhì)量就是人品質(zhì)量這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，也就是在告訴我們說(shuō)質(zhì)量是人控制的，不管在什么條件和情況下，人的因素是第一位的，人是管理機器的主體，人決定質(zhì)量，而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養，實(shí)際上，我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每個(gè)職工干出來(lái)的，如果我們沒(méi)有較高的責任心和主人翁的責任感，是生產(chǎn)不出來(lái)合格的'產(chǎn)品的。所以我們每個(gè)職工都應該提升自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把產(chǎn)品質(zhì)量意識深入到每個(gè)xx人的心中，嚴把質(zhì)量關(guān)，從現在做起，從我做起。
我是一名辦公室工作人員，雖然我沒(méi)有參與產(chǎn)品的生產(chǎn)，但是，辦公室辦公室的工作性質(zhì)影響和制約著(zhù)各個(gè)崗位的員工的工作責任心，所以我本人的工作質(zhì)量也涉及到產(chǎn)品的質(zhì)量。在我們的工作和生產(chǎn)的過(guò)程中，我們各個(gè)崗位都要增強聯(lián)系和溝通，尤其是思想和工作過(guò)程問(wèn)題的溝通，這樣做，就會(huì )在一定的水準上減少我們的損失，提升我們的產(chǎn)率，提升我們的工作質(zhì)量。
質(zhì)量，就是我們xx生存的準則;質(zhì)量，就是我們每個(gè)xx人對xx忠誠的顯示;質(zhì)量，是我們每個(gè)xx人的責任;質(zhì)量，就是xx的生命。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了質(zhì)量，沒(méi)有了誠信，也就沒(méi)有了市場(chǎng)，也就失去了生存的水平。各位xx人，你有危機感嗎?如果沒(méi)有了xx，我們將何去何從?我們的生活將如何維持?為了xx的發(fā)展和繁榮，同時(shí)也為了我們自身生活的安定，請我們每個(gè)xx人關(guān)心質(zhì)量，提升自己的人品質(zhì)量，提升自己的工作質(zhì)量，精心生產(chǎn)出合格產(chǎn)品，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起我們xx輝煌的明天!
員工管理心得體會(huì )18
每一位管理者都希望屬下是不平凡的優(yōu)秀員工，但事實(shí)上，能力普通的員工永遠占到絕大多數。那么，如何讓這些平凡的員工做出不平凡的事情來(lái)？
中國企業(yè)經(jīng)常會(huì )面臨一種困境：企業(yè)骨干一走，整個(gè)部門(mén)運作就可能陷于癱瘓，人才的流失導致企業(yè)衰敗的事例經(jīng)常發(fā)生，我們經(jīng)常在組織制度創(chuàng )新面前茫然無(wú)策，在組織變革管理上乏善可陳，企業(yè)因此暮氣重重。
事實(shí)上，解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于發(fā)揮每一位員工的能動(dòng)性和智慧，把他們對組織的貢獻列入到企業(yè)日常管理中，讓每一位員工都對組織作出貢獻。
在現有的組織里，員工工作范圍的限定，即員工從事何種業(yè)務(wù)工作僅僅是每個(gè)人應該承擔的最基本工作。企業(yè)的管理者對員工的要求不能局限于此，他們在完成業(yè)務(wù)工作的時(shí)候，還需要對組織有所貢獻。
這種貢獻包含了兩層含義，一方面是對組織中“人”的貢獻，諸如招聘到合適的員工，為組織培養優(yōu)秀的人才等等，另一方面則是指對組織制度的貢獻，需要員工創(chuàng )新制度、創(chuàng )新流程……
而這種員工對組織的'貢獻往往比對公司業(yè)務(wù)貢獻顯的更為重要。在企業(yè)界，優(yōu)秀跨國公司對此極為重視�；萜罩贫ǔ鲋R大師計劃，在每個(gè)工作領(lǐng)域挑選出兩三個(gè)最出色的人選，如產(chǎn)品技術(shù)大師、人力資源管理大師等，鼓勵這些優(yōu)秀員工把他的知識貢獻出來(lái)，整理成書(shū)面的材料，讓公司的員工共同分享，他們的個(gè)人智慧漸漸變成了企業(yè)層面的制度。
但能夠提升組織能力的不僅限于企業(yè)中高層管理者或者技術(shù)骨干基層員工的智慧，往往讓人驚嘆不已。普通員工常會(huì )對組織提出非常有價(jià)值的建議。
曾有一家日化企業(yè)，出廠(chǎng)的牙膏常常夾帶空盒，嚴重影響公司品牌形象，公司的工程師為此異常著(zhù)急，經(jīng)過(guò)數日集體奮戰，他們最后設計了一套由光機、高清度監視器和兩名工人組成的空盒識別儀器。而一位普通一線(xiàn)員工也同時(shí)提出的解決方案，不過(guò)卻非常簡(jiǎn)單：對準流水線(xiàn)放一臺風(fēng)扇，很輕的空盒自然會(huì )被吹走。
兩種方案，孰優(yōu)孰劣一目了然。事實(shí)上，每一位員工都是組織創(chuàng )新變革的動(dòng)力，企業(yè)的管理者需要挖掘所有員工的智慧，把員工對組織的貢獻納入到日常管理，形成一種常態(tài)的量化管理。
員工管理心得體會(huì )19
管理學(xué)是一門(mén)涉及組織、規劃、領(lǐng)導和控制等方面的學(xué)科，對于企業(yè)管理者和管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習管理學(xué)的內容是非常重要的。在學(xué)習過(guò)程中，我深刻認識到管理學(xué)的理論知識對于實(shí)際工作的指導和幫助，同時(shí)也體會(huì )到了管理學(xué)帶給我的思維方式和方法論的變化。通過(guò)對管理學(xué)的學(xué)習，我除了學(xué)到了各種管理理論和技巧，還學(xué)到了很多關(guān)于人與組織、領(lǐng)導和決策等方面的寶貴經(jīng)驗。
首先，在學(xué)習管理學(xué)的過(guò)程中，我對于組織的重要性有了更深入的認識。管理學(xué)教我如何建立一個(gè)有效的組織架構，使每個(gè)成員都能夠充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)能力并與整個(gè)團隊協(xié)作。通過(guò)學(xué)習組織理論，我明白了組織的目標應該明確、任務(wù)應該明確，組織層級要合理分工，責任和權力要明確，同時(shí)還要善于利用人的特長(cháng)和優(yōu)勢來(lái)實(shí)現組織的目標。在實(shí)踐中，我運用學(xué)到的組織理論，成功地建立了一個(gè)高效的團隊，每個(gè)成員都充分發(fā)揮了自己的能力，整個(gè)團隊的工作效率和質(zhì)量都得到了顯著(zhù)提升。
其次，管理學(xué)的學(xué)習還教會(huì )了我如何進(jìn)行科學(xué)的決策和領(lǐng)導。決策和領(lǐng)導是管理者必備的能力，也是每個(gè)團隊或組織必不可少的環(huán)節。通過(guò)學(xué)習決策理論和領(lǐng)導理論，我了解到了有效的決策過(guò)程和領(lǐng)導方式。在解決問(wèn)題時(shí)，我能夠運用學(xué)到的決策模型，明確問(wèn)題的.關(guān)鍵點(diǎn)，收集和分析必要的信息，避免主觀(guān)性的干擾，從而做出科學(xué)合理的決策。在領(lǐng)導方面，我學(xué)到了不同的領(lǐng)導風(fēng)格和方法，比如權威型領(lǐng)導、民主型領(lǐng)導和教練型領(lǐng)導等。通過(guò)靈活運用不同的領(lǐng)導方式，我能夠更好地協(xié)調團隊成員之間的關(guān)系，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng )造力，從而達到更好的工作效果。
此外，管理學(xué)的學(xué)習還使我深刻認識到了人與組織之間的關(guān)系。人是企業(yè)最重要的資源，只有合理管理好人的關(guān)系，才能夠確保組織的持續發(fā)展。通過(guò)學(xué)習人力資源管理理論，我了解到了人員招聘、激勵、培訓和福利等方面的要點(diǎn)和方法。在實(shí)際工作中，我通過(guò)運用這些理論，成功地招聘到了一批優(yōu)秀的員工，為他們提供了良好的工作環(huán)境和激勵機制，使得他們能夠全力以赴地工作，從而為企業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
最后，管理學(xué)的學(xué)習還培養了我的創(chuàng )新思維和問(wèn)題解決能力。管理學(xué)不僅僅是一門(mén)理論學(xué)科，更是一門(mén)實(shí)踐學(xué)科。在學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)大量的案例分析和實(shí)踐項目，我學(xué)會(huì )了如何運用管理學(xué)的理論知識來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的挑戰和困難，但通過(guò)運用學(xué)到的創(chuàng )新思維和問(wèn)題解決能力，我最終成功地解決了這些問(wèn)題，并取得了良好的效果。這些實(shí)踐經(jīng)驗讓我深信，只有不斷學(xué)習和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)。
總之，管理學(xué)的學(xué)習對于工作和生活都具有重要意義。通過(guò)學(xué)習管理學(xué)的內容，我對于組織、決策、領(lǐng)導和人與組織之間的關(guān)系有了更深入的認識，并且掌握了有效的管理方法和技巧。在實(shí)際工作中，我將運用這些知識和經(jīng)驗，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為組織的發(fā)展和個(gè)人的成長(cháng)做出更大的貢獻。
員工管理心得體會(huì )20
為了進(jìn)一步提高新聘管理人員的整體素質(zhì)和管理水平，公司于5月21日至5月24日在揚州市委黨校訓中心對任職未滿(mǎn)三年的科員、管理員進(jìn)行了為期四天的培訓。通過(guò)這四天的培訓，我感受到了公司各級領(lǐng)導對我們寄予的厚望，也感受到了全體新聘管理人員對知識的渴求和對提高管理能力的渴望!
回顧為期四天的新聘管理人員培訓班，時(shí)間雖短，但選題廣泛、內容充實(shí)，培訓內容既有企業(yè)文化、黨工建設等宏觀(guān)課題，也有站區管理、財務(wù)管理、工程管理等專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)這次培訓，使我進(jìn)一步豐富了管理理論知識，提高了對基層管理工作的了解，增強了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。
一、提高自身素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用。
這是一種提高領(lǐng)導水平和政策水平、提高辦事能力的途徑，腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)基層管理人員的職責。
作為一名工程科科員，我負責我處的房建工程和專(zhuān)項工程，作為一個(gè)新的`單位，我又是剛接觸房建和專(zhuān)項工作，這就要求我要樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，一切都要以集體利益，盡心盡力踏實(shí)工作，努力完成上級交給我的任務(wù)，要結合階段工作重點(diǎn)，正確處理好業(yè)務(wù)工作和自身發(fā)展的關(guān)系，確保兩不誤、兩促進(jìn)， 對于自身素質(zhì)的提高的形式可以從工作中體會(huì )和感悟。
二、善于學(xué)習，掌握各種專(zhuān)業(yè)知識。
當今社會(huì )是快節奏，科技高速發(fā)展，知識不斷更新的飛速發(fā)展的社會(huì )。若不及時(shí)更新知識將被社會(huì )發(fā)展所淘汰。作為工程技術(shù)科科員，所做的工作專(zhuān)業(yè)性較強，沒(méi)有雄厚的專(zhuān)業(yè)知識和管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半，甚至還會(huì )鬧笑話(huà)、犯錯誤。因此作為一個(gè)工程科科員要堅持不懈地保證學(xué)習中工作，工作中學(xué)習，在實(shí)踐中不斷提高。明確自身學(xué)術(shù)素質(zhì)同社會(huì )形勢發(fā)展的要求間的差距，始終樹(shù)立不斷學(xué)習的觀(guān)念，提高學(xué)習的自主性，全面發(fā)揮學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，積極的投入學(xué)習之中，本著(zhù)堅持不懈的精神，積極更新知識儲備，不斷增強管理能力。
三、清正廉潔，具備防腐抗變的能力。
公司徐亞林副總在去年的養護工作座談會(huì )上就嚴肅提出了廉潔從業(yè)這個(gè)問(wèn)題，他要求工程人員要廉潔自律。作為一個(gè)工程科科員，要保持清醒的頭腦，謹慎的處理好與施工單位的關(guān)系，嚴格執行公司的各項規章制度，特別是招投標與采購管理辦法和專(zhuān)項工程管理辦法，嚴格工程中工程變更、計量支付和結算手續，牢固樹(shù)立廉潔從業(yè)，依法做事的觀(guān)念，在工作上對自己嚴格要求，生活上克勤克儉，做到自重、自省、自警、自勵。
四、要樹(shù)立良好的服務(wù)意識。
良好的服務(wù)意識是工程項目的重要態(tài)度，作為一個(gè)工程科科員，我們服務(wù)的對象有兩大類(lèi)對象，第一類(lèi)對象是我們的基層單位，第二類(lèi)對象是我們的承包商。工程科做為全處的工程項目的管理單位，全面承擔工程項目管理的責任，從前期的手續辦理、招標采購、勘察設計，到工程的施工、驗收、項目交付使用等全過(guò)程全方位的管理工作。 自覺(jué)主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀(guān)念和愿望，工程科所有項目的使用人主要是基層單位，所有工程設計、施工要符合基層單位的要求，并提供適當的說(shuō)明、計劃、報告等，使基層單位對工程形成有正確、全面的預期和認識，要盡一切可能讓基層單位滿(mǎn)意;在工程實(shí)施的過(guò)程中，我們要與工程承包人打一系列的交道，在這一過(guò)程中，我們要本著(zhù)公平、工作的態(tài)度，嚴格按照公司的各項規章制度為承包人提供各種便利條件，為工程的圓滿(mǎn)完成奠定良好的基礎。
通過(guò)這次管理骨干培訓，本人受益匪淺，感觸頗多，對我今后的工作有極大的幫助。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實(shí)現寧揚高速更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!新的開(kāi)始，讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰!
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