學(xué)生防溺水心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生防溺水心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生防溺水心得體會(huì )1
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些"野游泳場(chǎng)"里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的`陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會(huì ),養成預防溺水的良好習慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
小學(xué)生防溺水安全心得體會(huì )溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場(chǎng)所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節。游泳溺水事故每年夏天都會(huì )發(fā)生。溺水者中,有的不會(huì )游泳,有的會(huì )游泳,水質(zhì)好。
現在是天氣越來(lái)越熱的季節,暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查,目前我國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
當有人落水時(shí),救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當時(shí)情況非常緊急,施救者具備一定的救援技能,施救者在下水前應盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時(shí)被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )2
安全和生命是一個(gè)人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心!
今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會(huì )了如何自救和營(yíng)救他人,懂得了:在不會(huì )游泳或不熟悉水域的情況下,萬(wàn)萬(wàn)不可下水營(yíng)救。
溺水是一個(gè)惡魔,無(wú)情的吞噬著(zhù)人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí),我很同情他們,同時(shí)也深深體會(huì )到人身安全的重要性—無(wú)論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長(cháng)的叮囑,注意安全,做到以下幾點(diǎn):
一、不私自下水游泳
二、不到江河湖泊游泳
三、惡劣天氣不在外游泳
水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開(kāi)水,水是人類(lèi)生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處,但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手!
記得我們在一年級的時(shí)候,有一次全校師生組織去清港農業(yè)觀(guān)光園春游,當同學(xué)們興高采烈,盡情游玩時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息,二年級的一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí),由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經(jīng)過(guò)河邊,或是在水邊玩耍的時(shí)候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬(wàn)不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時(shí)向周?chē)笕藗兏呗暫艟,平時(shí)也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強防范意識,就會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情“殺手!
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會(huì )復生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命,讓我們從小做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的`旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒(méi)有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。
例如:他人溺水怎么辦,一,未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救
二,應大聲呼救,用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一,不要單獨游泳要和大人同行
二,不要到無(wú)救生人員的水域游泳
三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境
四,不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!
學(xué)生防溺水心得體會(huì )3
前幾天我觀(guān)看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海里回蕩,久久不能平靜,隨著(zhù)天氣氣溫的升高,即將迎來(lái)夏天即將迎來(lái)暑假,然而,這也是溺水事件的高發(fā)階段,一些孩子因為沒(méi)有準備好,并沒(méi)有在家長(cháng)的陪同下私自下水游泳就被無(wú)情的水奪去了寶貴的生命,據統計,平均中國每天突發(fā)事件被奪去的生命有150多個(gè)人在十個(gè)突發(fā)事件中就六個(gè)是溺水死亡的,所以我們一定要在專(zhuān)業(yè)的游泳館,并要在家長(cháng)的陪同下,并且做好熱身運動(dòng)才可以游泳,我知道游泳是夏天中孩子們最喜歡的一項運動(dòng),那如果有同學(xué)伙伴溺水了,怎么辦呢?
如果同學(xué)溺水了,先別慌張,大聲呼救,也可以找大人們幫忙,也可以用木板,塑料瓶等可以浮起來(lái)的東西扔給受難者可自救,如果受難者被救上來(lái)了,要大人們迅速撥打120,在救護車(chē)來(lái)的.路上,先觀(guān)察一下受難者的心跳和脈搏,在救護車(chē)來(lái)的路上,可采用人工呼吸,胸部按摩去救人,直到救護車(chē)來(lái)了的時(shí)候才可以停止。
同學(xué)們,生命只有一次,生命不可以重來(lái),你們是祖國的花朵,不要讓悲劇重演!重要的事情說(shuō)三遍,不要讓悲劇重演!!!不要讓悲劇重演!!!不要讓悲劇重演!!!
學(xué)生防溺水心得體會(huì )4
在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候,心中已是感慨萬(wàn)千,那些觸目驚心的圖畫(huà),一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。
在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(cháng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì )看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著(zhù)天氣的逐漸變熱,往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設施,在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(cháng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的`就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )5
近年來(lái),溺水事故層出不窮,給人們的生命帶來(lái)了極大的威脅。作為小學(xué)生,我們也不能視而不見(jiàn)。為了提高自身的安全意識和應對能力,我們在學(xué)校展開(kāi)了一次以“溺水安全心得體會(huì )”為主題的討論活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻認識到了溺水的危害,堅信只有加強自我保護意識,才能有效預防溺水事故的發(fā)生。
在這次活動(dòng)中,我們首先感受到了溺水的危險性。在老師的指導下,我們觀(guān)看了一些溺水事故的視頻,了解了溺水發(fā)生時(shí)人體的反應和溺水對身體的傷害。這些真實(shí)的畫(huà)面讓我們驚心動(dòng)魄,看到溺水者在水中掙扎求救的情景,我們深刻意識到,一旦發(fā)生溺水事故,后果是不堪設想的。為了自身安全,我們必須提高警惕。
通過(guò)活動(dòng),我們學(xué)到了許多關(guān)于溺水安全的知識和技巧。了解了水中的深淺與危險性、如何學(xué)習游泳和自救的方法等。我們認識到,在一些沒(méi)有專(zhuān)業(yè)救生員的水域中,人們應當保持謹慎,切勿私自冒險。如果被卷入水中,要迅速保持冷靜,利用身邊的浮物進(jìn)行漂浮,尋找合適的時(shí)機游向岸邊或尋找落水者救援。這些知識和技巧不僅能夠提高我們自救的能力,也可以在遇到他人溺水時(shí),給予及時(shí)有效的幫助。
在小組討論環(huán)節,我們以小組為單位,分享了自己的一些溺水安全心得。我記得小組的同學(xué)們有的說(shuō):“在游泳池邊玩耍的時(shí)候,一定要聽(tīng)從教練的'指導,不要擅自離開(kāi)指定區域。同時(shí)如果自己不會(huì )游泳,要牢記邊游邊學(xué)的原則,不要貿然深入深水區!边有同學(xué)說(shuō):“如果發(fā)現有人溺水,千萬(wàn)不要驚慌失措,要盡量尋找救生圈或者其他救生工具,幫助落水者!边@些心得傳達出了同學(xué)們忠告和提醒,為大家共同的安全貢獻了一份力量。
通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻認識到了個(gè)人的溺水安全責任。在活動(dòng)中,我們明確了自己的責任和義務(wù)。我們認識到,保護自己的安全不僅僅是靠個(gè)人的努力,也需要與他人的互助和合作。當我們身邊的人遇到危險時(shí),我們要勇敢地伸出援手,協(xié)助他們脫離困境。我們相信只有每個(gè)人都能夠認真履行自己的責任,才能真正構建起一個(gè)安全的環(huán)境。
最后,此次活動(dòng)不但加深了我們對于溺水安全的認識,更是增強了我們的自我保護意識和遇到危險時(shí)的應對能力。我們堅信只有提高自己的安全意識,掌握一些自救技巧,才能預防溺水事故的發(fā)生,讓自己遠離溺水的傷害。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),我們小學(xué)生更加深刻認識到溺水事故對我們的威脅,并學(xué)習了預防和自救的方法。我們將牢記這次活動(dòng)的收獲和體會(huì ),努力提高自身安全意識,做到遇到危險時(shí)能夠及時(shí)有效地自救和互救。相信在我們的共同努力下,未來(lái)的水域將變得更加安全。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )6
俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀(guān)第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。
防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過(guò)觀(guān)看幻燈片,參觀(guān)圖片展,以事實(shí)說(shuō)話(huà),以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀(guān)和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現場(chǎng)指導,教會(huì )學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
當然,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體防溺水機制。政府應積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實(shí)現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學(xué)校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節假日和暑假之中。
究其原因是家長(cháng)的監管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(cháng)應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠離水患。
目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(cháng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎,但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動(dòng)起來(lái),共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。 上個(gè)星期三下午第三節課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì )》。夏天來(lái)臨,許多會(huì )游泳的人就會(huì )不停的去游泳,也許,這,就是生命的`盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達20多人,90%的人都會(huì )游泳。
游泳是孩子們夏天的體育項目之一,也是男生的專(zhuān)長(cháng),可以說(shuō)有些人的惡夢(mèng)就此開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規的游泳池,會(huì )發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽(tīng)教導,執意前去,結果造成悲慘下場(chǎng)。 下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的走在大街上。沒(méi)發(fā)大水時(shí),看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話(huà)給維修工人及時(shí)修理,發(fā)大水時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買(mǎi)菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著(zhù)走著(zhù)掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現,真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長(cháng)時(shí)間逗留在游泳池。有些孩子游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒(méi)人會(huì )知道。
溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳。
同學(xué)們,我們一定要愛(ài)惜自己的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì )讓家長(cháng)沉浸在悲痛之中啊。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )7
老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的行為,電視上經(jīng)常報道大學(xué)生、中學(xué)生甚至會(huì )水性的大人被淹死的事件,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。
他們圖一時(shí)愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著(zhù)僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實(shí)他們不知道誰(shuí)最傷心,最傷心痛苦的當然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著(zhù)已失去生命的`孩子痛苦萬(wàn)分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎? 觀(guān)看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識,我是個(gè)旱鴨子,不會(huì )游泳的我一定不會(huì )去下水玩耍,特別是有一些調皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚(yú),我會(huì )第一時(shí)間勸說(shuō)他們遠離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,謹防溺水,從我做起。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )8
為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認真落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“活動(dòng)周”工作。
學(xué)校根據公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導小組。組織教師認真學(xué)習了公共事業(yè)局關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神,在全體教師會(huì )上通報了學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。
各班通過(guò)視頻和相關(guān)報道向學(xué)生深入宣傳。向學(xué)生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。
1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開(kāi)展了一次全校性的“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”教育動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長(cháng)一封信》,告知學(xué)生家長(cháng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應負的監護責任,請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長(cháng)也要高度重視,家校結合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過(guò)致家長(cháng)一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班刊,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。
4、各班級利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,開(kāi)展以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向學(xué)生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的'暑假更應該防溺水。
總之,通過(guò)實(shí)例和網(wǎng)絡(luò )相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )9
近年來(lái),溺水事故屢屢發(fā)生,其中很多的受害者都是小學(xué)生。針對這一情況,學(xué)校和社會(huì )廣泛開(kāi)展了一系列的防溺水教育活動(dòng),其中就包括觀(guān)看防溺水宣傳片。在觀(guān)看宣傳片之后,我深受感觸,總結出以下心得體會(huì )。
第一段:了解水的危險性,認知自我防范能力的重要性
在觀(guān)看宣傳片的過(guò)程中,我深刻意識到了水的危險性。曾經(jīng)有一位小學(xué)生在游泳時(shí)不慎溺水,家長(cháng)殊不知,家長(cháng)的疏忽導致了悲劇的產(chǎn)生。通過(guò)這個(gè)案例,我們更要加強對水的認知,清楚明白地知道什么是危險的水域,及時(shí)發(fā)現危險而采取有效的防范措施。同時(shí),在認知危險性的同時(shí),也要增強自我防范能力,如自學(xué)游泳等,這樣才能有效預防溺水事故的發(fā)生。
第二段:認清生活中的安全隱患,明確安全意識的重要性
宣傳片中的案例一一呈現在我們眼前,有兒童在小河里洗澡墜水,有孩子在泳池里游泳時(shí)被救生員發(fā)現口鼻里沒(méi)有氧氣的情景。這些似乎看似簡(jiǎn)單而常見(jiàn)、似乎并不危險的行動(dòng),卻因為我們的疏忽而導致了悲劇的產(chǎn)生。這告訴我們,在日常的生活中,我們必須時(shí)刻認清生活中的安全隱患,如洪水、水庫、泳池、河流等場(chǎng)所,以及可能在游泳時(shí)暴露的身體狀況等。堅定安全意識,時(shí)刻嚴格自律,始終保持高度的警惕性和安全意識,才能避免意外發(fā)生。
第三段:親身體驗和觀(guān)察,強化對水的認知
通過(guò)觀(guān)看防溺水宣傳片,我們對水的危險性有了一定的了解,同時(shí)也深刻認識到了自身的安全問(wèn)題。與此同時(shí),我們也要通過(guò)親身體驗和觀(guān)察,強化對水的認知。例如在游泳前,觀(guān)察水面的狀態(tài)、測量水溫、捕捉浮動(dòng)物體等,都能有助于我們了解當前水源的狀態(tài),提高自身的`安全措施。
第四段:提高自救能力,增強逃生自救意識
防溺水宣傳片中特別強調的一點(diǎn)就是增強逃生自救意識。當身處水中時(shí),我們需要立刻保持冷靜,尋找逃生出口,積極尋求自救并呼救他人。在日常生活中,我們需要加強逃生自救能力的培訓,了解如何快速且正確地處理危險情況。這樣,在發(fā)生緊急情況時(shí),我們才能保持清醒,迅速采取有效的自救措施。
第五段:積極參與活動(dòng),營(yíng)造良好的防溺水氛圍
最后,我們要積極參與防溺水的活動(dòng),與校內外伙伴一起營(yíng)造一個(gè)良好的防溺水氛圍。例如,我們可以參與救生知識培訓、參觀(guān)水域安全設施、觀(guān)看防溺水宣傳片、提示身邊人注意安全等等。通過(guò)多方面的努力,我們可以有效地推動(dòng)防溺水工作的開(kāi)展,避免溺水事件的發(fā)生。
實(shí)踐證明,防患于未然是一種明智之舉。只有通過(guò)不懈的努力,大家學(xué)會(huì )了預防溺水、學(xué)會(huì )了急救溺水等知識和技能,才能在時(shí)刻警惕危險的同時(shí),真正保護自己的安全。因此,我們要營(yíng)造一個(gè)濃厚的防溺水氛圍,讓更多的人認識到水的危險性,以充分保護自己和身邊人的安全。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )10
當我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲。打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1。跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的.小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一。二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著(zhù)外公。外婆去河里摸魚(yú),結果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )11
俗話(huà)說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè )趣,必須先學(xué)會(huì )防范溺水意外!
隨著(zhù)暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì )把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個(gè)現實(shí),每到暑假,都會(huì )有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓。
面對一個(gè)個(gè)教訓,我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀(guān)看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著(zhù)親人摸著(zhù)冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘? 宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚(yú)塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應。一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。
當我們結伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時(shí)機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個(gè)人的認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
近段時(shí)間,時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被一個(gè)個(gè)的水溏所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我校特向學(xué)生們發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,積極要三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
同學(xué)們:我們是國家和民族的.未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
酷暑將臨,清涼的水無(wú)形中將幫助人們解暑去熱,尤其吸引著(zhù)青少年兒童冒險玩水,導致溺水身亡的慘痛事故時(shí)有發(fā)生。近期,我市先后發(fā)生學(xué)生溺亡事件,主要原因是天氣炎熱,學(xué)生接觸水源的幾率增加,到非正規水域游泳。根據教委《關(guān)于切實(shí)做好暑期溺水預防的通知》,我校積極落實(shí)溺水安全教育,希望各位家長(cháng)積極配合,履行孩子的監護人職責,認真做好子女防溺水安全教育工作。不論您有多忙,請把孩子的安全教育放到首位,目前當務(wù)之急是提高子女防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,現將有關(guān)知識提醒如下:
一、切實(shí)落實(shí)防溺水工作“六不”要求
1、教育孩子不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、雨天掉入溝坑。
4、三五成群結伴游泳。
三、預防學(xué)生溺水的措施:
1、教育孩子應在成人幫助下學(xué)游泳;
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會(huì )游泳者,不要到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;
6、水邊行走要格外小心。
7、飯后及運動(dòng)后不能立即游泳。
四、教學(xué)生學(xué)會(huì )溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,請記住“安全第一預防為主”的道理,加強安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓溺水、交通等人為事故減少到零,同時(shí),在日常生活中引導孩子學(xué)習一些關(guān)于火災、雷電、地震等自然災害來(lái)臨時(shí)應急逃生知識,提高自救能力。
最后,我們共同攜起手來(lái),為孩子撐起一片藍天,渡過(guò)一個(gè)平安愉快的夏季。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )12
近年來(lái),由于國內旅游業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,家庭游泳池、水上樂(lè )園等水上娛樂(lè )場(chǎng)所也越來(lái)越多。然而,隨之而來(lái)的溺水事故也層出不窮,給人們的生命安全帶來(lái)了極大的威脅。特別是對于小學(xué)生們來(lái)說(shuō),暑假期間水上活動(dòng)頻繁,防溺水知識的學(xué)習和掌握顯得尤為重要。在這個(gè)暑假,我積極參與了防溺水知識的學(xué)習和實(shí)踐,深深體會(huì )到了防溺水的重要性。下面我將從加強學(xué)習、提高自我保護意識、學(xué)會(huì )救援、遵守規則和安全出行等五個(gè)方面,分享我的防溺水心得體會(huì )。
第一,加強學(xué)習。只有了解并掌握相關(guān)防溺水知識,才能提高自身的防范意識和遇險自救能力。學(xué)校組織了防溺水知識的專(zhuān)題講座,我們還觀(guān)看了一些防溺水宣傳片。通過(guò)學(xué)習,我知道了溺水的危害性和防范措施,了解了人體在水中的一些特殊反應和保護自己的方法。平時(shí),我還通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )、電視等途徑不斷學(xué)習防溺水知識,提高自己的水上安全意識。
第二,提高自我保護意識。防范溺水的最基本方法是提高自我保護意識,避免意外發(fā)生。我常常在媽媽陪伴下,參加游泳課程,學(xué)習正確的游泳技巧和安全出水的方法。準備游泳時(shí),我首先要選擇合適的場(chǎng)所,了解水深和水質(zhì)情況。在游泳時(shí),我要保持冷靜,不隨意潛水,不亂掙扎,做到知道自己的水性,不超出自己所能接受和掌控的范圍。同時(shí),我還要根據自己的身體情況,選擇適合自己的游泳姿勢和方式,因人而異,安全第一。
第三,學(xué)會(huì )救援。在學(xué)習防溺水知識的過(guò)程中,學(xué)會(huì )如何救助溺水者是非常重要的。如果不幸遇到有人溺水,我們要首先冷靜下來(lái),絕不隨意跳水救人,以免造成兩人都遇險。一方面,可以盡量尋找救生設備,如救生圈、救生衣等進(jìn)行救援。另一方面,可以大聲呼救,吸引附近的人注意,以便能夠盡快得到幫助。讓專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)救援溺水者,是最安全的方式。
第四,遵守規則。在水上活動(dòng)中,遵守規則是保證自身安全的基礎。在游泳池、水上樂(lè )園等場(chǎng)所,我們要認真聽(tīng)取工作人員的指導,不擅自跳水、潛水等危險動(dòng)作。尤其是在水深未知的地方,要選擇比較淺的區域進(jìn)行游泳,不試圖挑戰自己的極限。此外,我們還要尊重他人,不搶水玩具、不推搡他人,以免引發(fā)爭吵和意外。只有遵守規則,才能維護自身和他人的安全。
第五,安全出行。暑假是小學(xué)生們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的`好時(shí)機,但是,我們在參加露營(yíng)、登山、探險等活動(dòng)時(shí)也要時(shí)刻保持防范意識。在水域附近,不要擅自靠近水邊或者走進(jìn)水中。在野外游玩時(shí),要和同伴互相照看和提醒,防止他人意外溺水。同時(shí),我們還要穿著(zhù)合適的衣物和鞋子,隨身攜帶救生設備,以備不時(shí)之需。只有做好安全出行的準備,才能確保自己的安全。
通過(guò)防溺水知識的學(xué)習和實(shí)踐,我深深體會(huì )到了防范溺水的重要性。作為小學(xué)生,我們應該牢記安全第一的原則,在暑假的水上活動(dòng)中時(shí)刻保持警惕,提高自己的防范意識和自救能力。只有這樣,我們才能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的暑假。同時(shí),我也希望身邊的同學(xué)們都能認識到防溺水的重要性,共同努力,共創(chuàng )一個(gè)沒(méi)有溺水事故的美好夏天。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )13
這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏。鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全。舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長(cháng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì ),我認為安全舒適的游泳。防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
第一。按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。當今世界,經(jīng)濟發(fā)展迅速,現代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)。生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時(shí)也要加強身體的鍛煉,使自己的`文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德。智。體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(cháng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì )游泳,學(xué)會(huì )正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
第二,夏天去游泳要有目標。有準備。有計劃,要在家長(cháng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒(méi)有準備,等到他回家找到家長(cháng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學(xué)校要求我們去游泳必需要家長(cháng)陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全。舒適的享受游泳的快樂(lè )。 第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關(guān)節。韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會(huì )造成身體無(wú)法適應,有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。
第四,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長(cháng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。因此,要學(xué)會(huì )控制節奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當然,也要學(xué)會(huì )如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過(guò)自己或家長(cháng)的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長(cháng)來(lái)救援,最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。 第五,當發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒(méi)有救人的專(zhuān)業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長(cháng)或其他的大人撥打急救電話(huà),或者去找車(chē)送醫院救治。
我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長(cháng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負學(xué)校和家長(cháng)對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強自身的學(xué)習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)。高能力的合格人才!
學(xué)生防溺水心得體會(huì )14
暑假到了,對于安全教育這一塊,預防溺水就很重要了,夏天很炎熱,很多小朋友都喜歡玩水,通過(guò)暑假安全教育,我知道了我們要珍愛(ài)生命,防止溺水。
暑假期間如果要游泳的話(huà)需要到正規的游泳館去訓練學(xué)習,同時(shí)在兒童游泳區進(jìn)行訓練游泳,保護好自己的生命安全。不能在沒(méi)有家人陪同的情況下擅自游泳或獨自一人前往池塘玩耍。一旦發(fā)生意外情況時(shí)要及時(shí)向大人呼救,請求大人的幫助,以免發(fā)生生命危險。
另外,不會(huì )游泳的孩子不要擅自下水,免得發(fā)生意外事故,要牢記六個(gè)不要:一.不私自下水游泳;二.不要擅自與他人結伴游泳;三.不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四.不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;五.不到不熟悉的'水域游泳;六.不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。夏天是雨水多發(fā)期,積水多,加上天氣炎熱,不管是回家路上還是在外地,都要注意保護個(gè)人的人身安全。
生命只有一次,暑假期間要保護好自己,遠離危險,珍愛(ài)生命。
學(xué)生防溺水心得體會(huì )15
xx完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的`意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水死亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。
縱觀(guān)一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!
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