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晨會(huì )心得體會(huì )(通用28篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編收集整理的晨會(huì )心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
晨會(huì )心得體會(huì ) 1
俗話(huà)說(shuō):“堅持就是勝利”。以前我覺(jué)得堅持是毫無(wú)意義的,只要你本領(lǐng)高強,又如何必須堅持呢?可那一次,我真切感受到了堅持所帶來(lái)我的力量。
一次體育課上,體育教師對我們說(shuō):“今天,我們練習一下跑步,男生女生都各加一圈,女生5圈,男生6圈!薄疤靺!我如何或許跑得出來(lái),以前練習4圈的之后,我經(jīng)常都非常費力,弄得氣喘吁吁的。今天竟然要跑5圈,1000米啊!”我在心里為自己捏了一把汗。忽然刮起了狂風(fēng),今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭受感到安慰。
做完準備工作后,見(jiàn)男孩們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張,頓時(shí)我覺(jué)得心跳加速,胸腔中似乎有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢,我的體力仿佛就早已用盡了,腿都不從而支撐我的走路。我的興奮心情還未平靜下去,老師便讓我們開(kāi)啟了跑道。
等待老師哨聲是,我興奮地展現著(zhù)自己的心跳:“撲通,撲通!”只聽(tīng)同學(xué)一聲哨響,我來(lái)不及想,便沖了出來(lái)。
前三圈還好,畢竟每天晨跑也不是白練的,可后兩圈時(shí),全身都出汗了,后背的裙子已經(jīng)弄臟,豆大的汗滴從頭頂冒出,劃過(guò)我的額頭。腿像灌了鉛一樣沉,我多想休息一下,哪怕一分鐘也好。但是一想起一停下來(lái)還會(huì )掉隊,而且對方?jīng)]有停,為什么我要停,再說(shuō)女孩都跑了6圈,我才跑到第4圈,難道還要停嗎?這時(shí)風(fēng)在身旁呼呼直響,像是朋友的加油聲,又像是同學(xué)的催促聲,我便更是不敢停下來(lái)了。
我咬緊牙關(guān),抖擻精神,雖然跑得慢,但我沒(méi)有停下來(lái),我堅持著(zhù)。我在心里不停地給自己打氣:加油!_X,相信自己,你必定可以的,只剩下最終200米了,加油,開(kāi)始沖刺。
一般是跑久了,腿沒(méi)有知覺(jué)了吧!當我看到有幾名女孩早已快到終點(diǎn)時(shí),我飛奔了出來(lái),在心里想:我必定不能輸,加油,超過(guò)他們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了,我乘著(zhù)心中的'期望,向終點(diǎn)奔去。
終于,我到了終點(diǎn),進(jìn)入了女生的前五名,我想既然不是堅定的信念和鍥而不舍的堅持,我不可能成功。
每個(gè)人都不是完美的,但它們的一生,有的精彩無(wú)比,有的平凡無(wú)奇。也許,他們的不同就是在遭遇困境,誰(shuí)能堅持到最終。因為一生,因堅持而精彩。
晨會(huì )心得體會(huì ) 2
幼兒園晨會(huì )是幼兒園教育中至關(guān)重要的環(huán)節,既是學(xué)生與老師之間相互交流的時(shí)刻,也是培養孩子獨立性和自主性的機會(huì )。在此次的晨會(huì )教研中,我有幸參與并學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,給我帶來(lái)了很大的收獲。在本文中,我將分享我在晨會(huì )教研中的心得體會(huì )。
在晨會(huì )教研中,我學(xué)到了許多加強師生互動(dòng)的方法,例如利用故事、游戲和音樂(lè )等活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),我發(fā)現晨會(huì )不僅是傳授知識的時(shí)刻,更是培養學(xué)生積極思維和主動(dòng)參與的機會(huì )。我鼓勵學(xué)生通過(guò)主動(dòng)回答問(wèn)題、分享故事和表演等方式,培養他們的表達能力和自信心。這種師生互動(dòng)的方式不僅讓晨會(huì )變得更加有趣,也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在晨會(huì )教研中,我意識到晨會(huì )是一個(gè)培養學(xué)生良好習慣和價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)刻。每天的晨會(huì ),我和孩子們一起討論主題,例如友誼、尊重和勇敢等。通過(guò)分享和探討,我幫助學(xué)生理解這些價(jià)值觀(guān)的重要性,并激發(fā)他們積極思考和行動(dòng)。例如,當我們討論友誼時(shí),我鼓勵學(xué)生分享彼此之間的友誼故事,并教導他們如何理解并尊重他人的感受。通過(guò)這樣的晨會(huì )教研,我們成功地培養了學(xué)生們良好的習慣和價(jià)值觀(guān)。
晨會(huì )教研不僅成為我與學(xué)生們的交流時(shí)刻,也成為家校合作的平臺。在晨會(huì )教研中,我經(jīng)常邀請家長(cháng)參與晨會(huì )活動(dòng),例如講述自己的職業(yè)經(jīng)歷或分享孩子在家中的成長(cháng)經(jīng)歷。這樣的活動(dòng)不僅促進(jìn)了家校之間的溝通,更讓家長(cháng)感受到他們在孩子成長(cháng)中的重要性。同時(shí),我也通過(guò)晨會(huì )教研和家長(cháng)分享孩子在學(xué)校的表現和進(jìn)展。這種積極的家校合作促進(jìn)了雙方共同關(guān)注孩子的成長(cháng),并形成了良好的互助和支持機制。
通過(guò)參與晨會(huì )教研,我深刻體會(huì )到晨會(huì )不僅僅是簡(jiǎn)單的.集會(huì ),更是一個(gè)可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養良好習慣和價(jià)值觀(guān),并促進(jìn)家校合作的重要環(huán)節。晨會(huì )教研使我認識到作為一名幼兒教師,要引導學(xué)生全面發(fā)展,培養他們良好的習慣和價(jià)值觀(guān),并與家長(cháng)保持緊密聯(lián)系是非常重要的。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我相信我將會(huì )成為一名更優(yōu)秀的幼兒教育工作者,并為更多孩子的成長(cháng)貢獻力量。
通過(guò)以上五段式的文章,我對幼兒園晨會(huì )教研的體會(huì )得以清晰地表達出來(lái),展示了我在教學(xué)經(jīng)驗方面的成長(cháng)和進(jìn)步。同時(shí),也通過(guò)具體的例子和論證,使讀者對晨會(huì )教研的重要性和影響有了更深入的了解。
晨會(huì )心得體會(huì ) 3
幼兒園晨會(huì )是幼兒園日常教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,對幼兒的全面發(fā)展起著(zhù)極為重要的作用。作為一名幼兒園教師,我始終關(guān)注晨會(huì )在幼兒園教育中的角色和功能。近期,我們幼兒園組織了一次晨會(huì )教研活動(dòng),我從中深刻體會(huì )到晨會(huì )的教育價(jià)值和改進(jìn)方向,下面我將分享我的心得。
首先,晨會(huì )能增進(jìn)幼兒之間的交流與情感溝通。在晨會(huì )環(huán)節中,每個(gè)幼兒有機會(huì )與其他同學(xué)面對面交流,分享自己的經(jīng)歷、感受和新得知的知識。這種互動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒之間的友誼,還培養了語(yǔ)言表達能力和傾聽(tīng)他人的注意力。在我們的晨會(huì )教研中,我們嘗試了通過(guò)情景表演、問(wèn)答游戲等方式激發(fā)幼兒的興趣,讓每個(gè)孩子都能積極參與。結果令人鼓舞的是,晨會(huì )環(huán)節真實(shí)地展現了孩子們的熱情和才華,同時(shí)也有效地促進(jìn)了他們的情感溝通。
其次,晨會(huì )是培養幼兒團隊意識和集體榮譽(yù)感的有效途徑。在晨會(huì )期間,我們經(jīng)常會(huì )組織一些小組活動(dòng),讓孩子們合作完成任務(wù)。例如,我們設計了一個(gè)晨會(huì )小隊比賽活動(dòng),每個(gè)小隊由不同年齡段的幼兒組成,通過(guò)互相配合完成集體活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)幼兒有機會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng),并學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這次教研活動(dòng),我更加意識到晨會(huì )的集體意義,并決定加大小組活動(dòng)在晨會(huì )中的比重,以進(jìn)一步培養幼兒的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
第三,晨會(huì )是提高幼兒身體素質(zhì)和自理能力的機會(huì )。晨會(huì )時(shí)間通常安排在上午,利用孩子們充沛的精力,我們可以開(kāi)展一些體育運動(dòng)和日常生活技能培養的活動(dòng)。在我們的晨會(huì )教研中,我們組織了一場(chǎng)大型的體育競賽,鼓勵幼兒們參與跑步、跳繩等各項活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。此外,我們通過(guò)講解展示和模擬演練的'方式,教授幼兒日常生活技能和衛生習慣。這些實(shí)際操作讓幼兒在晨會(huì )中學(xué)到知識的同時(shí),也增強了他們的自理能力和生活技能。
第四,晨會(huì )是教育引導幼兒建立正確的價(jià)值觀(guān)和行為規范的重要環(huán)節。我們通過(guò)講故事、展示圖片和視頻等多種方式,引導幼兒認識社會(huì )、了解道德規范,培養他們正確的價(jià)值觀(guān)和行為禮儀。我們在晨會(huì )活動(dòng)中也加入了一些角色扮演和情景模擬活動(dòng),讓幼兒親身體驗在不同情境中應該如何正確行為。這些教育引導活動(dòng),不僅讓幼兒在晨會(huì )中獲得知識,更重要的是塑造了他們正確的價(jià)值觀(guān)和行為規范。
最后,我深感晨會(huì )教研是教師互相學(xué)習和提高的良好機制。在教研活動(dòng)中,我有幸觀(guān)摩到其他老師們精彩的晨會(huì )示范。通過(guò)與他們交流,我深刻認識到晨會(huì )的多樣性和創(chuàng )意性,這激發(fā)了我對晨會(huì )教育的更高追求。同時(shí),我也分享了自己在晨會(huì )中的教育實(shí)踐和心得,得到了其他老師的認同和提出的寶貴建議。這次教研活動(dòng)讓我感受到了互相學(xué)習和共同進(jìn)步的力量,我將把更多的好方法和好經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,為幼兒園的晨會(huì )教育貢獻自己的力量。
總而言之,晨會(huì )作為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和塑造正確價(jià)值觀(guān)等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。通過(guò)我參與的晨會(huì )教研活動(dòng),我更加深刻地體會(huì )到了晨會(huì )的教育價(jià)值和改進(jìn)方向。我相信在教師們的共同努力下,晨會(huì )教研會(huì )越來(lái)越好,為幼兒園的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
晨會(huì )心得體會(huì ) 4
晨訓讓我受益匪淺,讓我認識到了其他院系的人還得到了鍛煉,并且讓自己得到了娛樂(lè )。
雖然早訓是有累的,是困的,是餓的,累是因為很久沒(méi)有運動(dòng)過(guò)的原因吧。突然跑步還真的讓人有點(diǎn)吃不消。困是因為晨訓必須要求早起,然后隨之而來(lái)的就是餓了。但是晨訓也有歡樂(lè ),有收獲,有不舍。我們大家一起玩,一起娛樂(lè ),在我們學(xué)干一班中有個(gè)的特別有趣的一位女生,她的滑稽自我介紹也給有困又餓的晨訓帶來(lái)了一絲絲的歡聲笑語(yǔ)。
對于我來(lái)說(shuō)我是一個(gè)比較懶散的人沒(méi)有太多的自覺(jué)能力但是現在也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力的改變著(zhù)。每天的堅持,沒(méi)有偷過(guò)懶,沒(méi)有遲過(guò)到,就是為了想去不斷地鍛煉自己。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有傷寒徹骨,哪來(lái)的梅花撲鼻香。他教會(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折,在晨訓中我們學(xué)會(huì )了堅持,知道了似乎簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在程訓中讓我會(huì )想起剛入學(xué)時(shí)的軍訓。其實(shí)人是否有耐心和韌性,并不是用一件什么大的事情來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們是否能夠堅持就是最簡(jiǎn)單的檢驗方法。今后在人生的道路上還有更多更大的堅持。而在投入中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )成為習慣,像軍人那樣歷經(jīng)鐵一般的堅持,磨練鋼一樣的意志。雖然明天還是一個(gè)迷,但是堅持會(huì )讓明天變得更清晰,我相信只要我們有堅強的意志,堅定的信念,我們一定能夠戰勝自己。我由衷的感謝這次誠晨訓對我的磨煉,讓我更快的提高自己讓我堅定了自己的信念,努力成為生活的強者。
人生本就是一條未知的路,你不知道你的.前方會(huì )出現什么樣的困難,不知道會(huì )經(jīng)受怎樣的折磨。雖然晨訓不會(huì )教給我們什么專(zhuān)業(yè)知識,什么經(jīng)驗,什么生存的技能,但是它所給我們的確是這些東西換不來(lái)的精神食糧。正是因為辛苦才能看到堅強。在某種意義上說(shuō),晨訓早已經(jīng)超越其本身單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴難得的一種經(jīng)歷。寫(xiě)進(jìn)我的記憶中成為不可抹殺的一部分。他成為一種力量,一種在困難時(shí)候給我們的激勵。每當我遭遇困難或者想放棄時(shí)就會(huì )想到晨訓。因為就在困難時(shí)刻才能真正的考察一個(gè)人,因為在舒適的環(huán)境人人都可以做到最好,而在困難的時(shí)候就在考驗我們的意志了。所以我很慶幸自己堅持下來(lái)了。因為我想留下來(lái),不斷地鍛煉自己。
作為一位合格的學(xué)生干部工作的績(jì)效固然很重要,但是并不意味著(zhù)我可以去放松自己的學(xué)習,終究我們本質(zhì)上還是因為學(xué)生,學(xué)習是我們的天職。我想晨訓所教給我們的東西就是讓我們在遇到困難時(shí)遇到選擇時(shí)能夠做出正確的選擇,能夠在心里折磨時(shí),讓自己保持清醒。
晨會(huì )心得體會(huì ) 5
晨會(huì ),作為幼兒園教育的重要環(huán)節,旨在培養幼兒良好的生活習慣、情感表達能力和團隊合作精神。我曾在一所幼兒園擔任晨會(huì )教育的工作,通過(guò)與孩子們的互動(dòng)與接觸,我深刻感受到了晨會(huì )對幼兒的積極影響。
晨會(huì )可以幫助幼兒們建立良好的日常習慣。每天早晨,幼兒們按時(shí)集合參與晨會(huì ),這為他們塑造了規律的生活習慣。在晨會(huì )過(guò)程中,我們教育幼兒如何正確洗手、刷牙以及整理自己的衣物,使他們養成良好的個(gè)人衛生習慣。同時(shí),在晨會(huì )的過(guò)程中也為孩子們提供了鍛煉的機會(huì ),比如一起做晨間操、參與集體運動(dòng)等,這有助于培養他們良好的身體素質(zhì)。
晨會(huì )也是培養幼兒情感表達能力的有效方式。通過(guò)晨會(huì ),幼兒們可以自由地交流、表達自己的感受和體驗。我們常常會(huì )設立小話(huà)題,讓幼兒們分享自己的快樂(lè )心情或困惑煩惱,從中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和關(guān)心他人,培養良好的溝通能力。在晨會(huì )中,孩子們也學(xué)會(huì )了用言語(yǔ)或表情來(lái)表達自己的情感,在和其他孩子互動(dòng)的過(guò)程中建立了情感的聯(lián)系,進(jìn)而促進(jìn)了他們的社交能力的發(fā)展。
晨會(huì )的另一重要目的是培養幼兒的團隊合作精神。我們經(jīng)常組織一些小組活動(dòng),要求孩子們在規定的.時(shí)間內互相協(xié)助完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)既鍛煉了他們的動(dòng)手能力,又培養了他們的團隊合作意識。在合作中,他們學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的觀(guān)點(diǎn),并迅速調整自己的思維和行動(dòng),通過(guò)共同努力完成任務(wù)。這種合作的經(jīng)驗對于幼兒的團隊意識和集體觀(guān)念的培養具有重要意義。
晨會(huì )教育不僅為幼兒們提供了一個(gè)良好的教育平臺,讓他們在游戲中學(xué)習、在活動(dòng)中成長(cháng),還為構建和諧的校園氛圍起到了積極的作用。通過(guò)晨會(huì ),在幼兒的早期教育中,我們能夠幫助他們養成良好的生活習慣、培養情感表達能力和團隊合作精神。作為一名教育者,我深感晨會(huì )的重要性,也將繼續在這一環(huán)節上努力創(chuàng )新和實(shí)踐,為幼兒的全面成長(cháng)貢獻力量。
晨會(huì )心得體會(huì ) 6
晨會(huì )是幼兒園日常教育活動(dòng)中的一項重要環(huán)節,在培養幼兒良好的生活習慣、提高幼兒綜合素養方面起著(zhù)關(guān)鍵性作用。而晨會(huì )教研則是對晨會(huì )活動(dòng)的內容、形式和效果進(jìn)行研究和探討,旨在提升晨會(huì )教育的質(zhì)量和效果。作為一名幼兒園教師,我積極參與晨會(huì )教研,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
作為一名幼兒園教師,我常常參與晨會(huì )教研活動(dòng),通過(guò)與同事們的合作和學(xué)習,我逐漸學(xué)會(huì )了如何設計有趣、富有教育意義的晨會(huì )活動(dòng)。我們通常會(huì )從日常生活中的主題入手,通過(guò)互動(dòng)游戲、歌唱、故事講解等形式,引發(fā)幼兒的興趣,幫助他們建立正確的價(jià)值觀(guān)和健康的生活方式。例如,在講解交通安全的晨會(huì )中,我設計了一款模擬人行道的游戲,讓幼兒親身體驗行人和車(chē)輛的互動(dòng)關(guān)系,提高他們對交通規則的認識和理解。通過(guò)這樣的活動(dòng),幼兒既學(xué)到了交通安全知識,又培養了他們的動(dòng)手能力和團隊合作意識。
參與晨會(huì )教研活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程。通過(guò)與同事們的交流和互動(dòng),我不僅豐富了幼兒園教育課程的內容,也提高了教學(xué)技巧和方法。每次參與晨會(huì )教研活動(dòng),我都能從中獲得新的思路和啟發(fā),加深對教育活動(dòng)的'理解和把握。此外,晨會(huì )教研也為我提供了向同事請教和交流的機會(huì ),讓我可以從他人的經(jīng)驗中汲取養分,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我也逐漸明白了團隊合作的重要性和力量,晨會(huì )教研活動(dòng)讓我們形成了一個(gè)互相支持、互相鼓勵的學(xué)習團隊。
雖然我在晨會(huì )教研中取得了一些成績(jì),但我也意識到自己的不足和需要繼續改進(jìn)的地方。在今后的晨會(huì )教研中,我希望能夠更加注重幼兒的個(gè)體差異,設計更多的個(gè)性化活動(dòng),滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需求。同時(shí),我也希望能夠深入研究晨會(huì )教育的理論和實(shí)踐,探索更多適合幼兒園教育的新方法和新途徑。我相信,在不斷學(xué)習和探索中,我能為幼兒園晨會(huì )教育的改進(jìn)和發(fā)展做出更大的貢獻。
晨會(huì )教育是幼兒園教育的重要組成部分,通過(guò)晨會(huì )教育,不僅可以培養幼兒的良好生活習慣,還能提高他們的綜合素養。而晨會(huì )教研則是保證晨會(huì )教育質(zhì)量和效果的重要手段。通過(guò)參與晨會(huì )教研活動(dòng),我不僅獲得了豐富的教育經(jīng)驗和方法,也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素養。我相信,隨著(zhù)幼兒園教育的不斷發(fā)展,晨會(huì )教研也會(huì )越來(lái)越重要,我愿意繼續參與并為幼兒園的晨會(huì )教育做出更大的貢獻。
晨會(huì )心得體會(huì ) 7
在聯(lián)合一百上班的這些日子,最大的快樂(lè )就是每天都在變化,每天都能學(xué)到很多新的東西。先前的晨會(huì )學(xué)習一直是公司內部的老師在培訓,今天在劉老師的邀請下北京錫恩英才人力資源管理顧問(wèn)有限公司的渠道經(jīng)理龍祥云先生來(lái)到公司為我們的伙伴講了一堂非常有深度的課程。其實(shí)任何培訓課的受眾群體肯定是不一樣的,就好比今天龍老師講的課程一樣,同樣是聯(lián)合一百公司的人,有一部分人聽(tīng)了就覺(jué)得非常不錯,而有一部分人可能就覺(jué)得不太適合自己。我個(gè)人
首先:我不談他講的東西是否有多專(zhuān)業(yè),但是作為一個(gè)演講者站在講臺上的那種自信、激情、互動(dòng)他已經(jīng)做的非常好了,通過(guò)喬丹投球的故事給我們闡述了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):一個(gè)人的潛意識很重要。更多的是一個(gè)人在生活、工作上的一個(gè)原則,只要我們內心有了一個(gè)認定的原則,那外界因素對我們基本就不是很有用了。通過(guò)鼓掌這個(gè)游戲我想到的是:其實(shí)很多時(shí)候我們可以尊重我們的領(lǐng)導,但絕對不是完全、盲目的去服從。如果我覺(jué)得我可以有更好的辦法去完成這樣的任務(wù)的話(huà)我們就要踴躍的站出來(lái)。在我們傳統的企業(yè)里面一般都是領(lǐng)導說(shuō)什么可能并不能給員工帶來(lái)什么影響,但是領(lǐng)導做了什么?這個(gè)一定能影響下面的員工的一個(gè)言行舉止。
當然上述只是這個(gè)課程的小小引入而已,今天老師講的這堂課我從三個(gè)方面來(lái)闡述我對這堂課程的理解和認知。
第一:原則。
在這個(gè)課程中老師不止一次的強調“原則高于制度,制度高于領(lǐng)導”。在很都傳統企業(yè)剛好相反,他們往往是“領(lǐng)導高于制度,制度高于原則”。其實(shí)造成這樣一種局面不是哪一個(gè)領(lǐng)導人的問(wèn)題,也不是哪一個(gè)員工的問(wèn)題。而是中國幾千年封建歷史的發(fā)展釀造了這樣一個(gè)現象。我們看古裝劇上面都經(jīng)常講道:“天子犯法與庶民同罪”,但是有哪個(gè)看到皇帝犯法了真的是與庶民同罪的?歷來(lái)就沒(méi)有!
今天的政府官員都善于玩弄權術(shù),那不也是古代帝王常玩的伎倆嗎?劉邦用韓信也用蕭何,乾隆會(huì )用紀曉嵐也會(huì )用和珅。所以,要改變這樣的一種觀(guān)念不是每天喊一喊口號,說(shuō)一說(shuō)目標就可以的。在這個(gè)原則的基礎里面,作為中國人的我們又把另外一個(gè)東西參合在里面了,那就是“面子”。大部分中國人都確實(shí)有這樣一種因素在里面,總喜歡打腫臉充胖子。其實(shí)這樣苦的也是自己。而從工作的角度來(lái)分析這個(gè)面子,很多時(shí)候我們都知道領(lǐng)導的決定是錯的,可是我們就是不敢說(shuō),很多時(shí)候如果我們的員工或是下級有不同的意見(jiàn),領(lǐng)導一般用一句話(huà)語(yǔ)就回答了下面的不同意見(jiàn),而且這句話(huà)百說(shuō)百靈,這句話(huà)就是:我們這個(gè)是軍隊化管理,可以建議,但是要絕對服從!那你說(shuō)我們還能說(shuō)什么呢?最好的選擇就是像馬云老師一樣,領(lǐng)導永遠是對的,我們如果覺(jué)得確實(shí)格格不入,OK!你走就可以了?傆羞m合你的公司。這個(gè)也是龍老師今天講的一個(gè)潛在觀(guān)念。
很多時(shí)候我們的員工覺(jué)得公司不好,領(lǐng)導的決策不好,往往不是公司制度出來(lái)問(wèn)題,而是我們的員工想了經(jīng)理該想的問(wèn)題,但是他的心胸和格局卻不是站在經(jīng)理的覺(jué)得去想的,所以導致了這樣的一個(gè)落差現象。通過(guò)龍老師這樣一說(shuō)我也明白了自己今后在工作中的定位,我只要做好我的本質(zhì)工作就可以了,不該我考慮的我完全沒(méi)有必要去考慮。
第二:團隊執行力。
這堂課程的主題就是“團隊執行力訓練營(yíng)”。如何打造專(zhuān)業(yè)且優(yōu)秀的團隊?如果打造一個(gè)執行力強的團隊作為決策者如何提高團隊的執行力。他在講到如何提高團隊執行力的時(shí)候提到了傳統企業(yè)經(jīng)常會(huì )走入的三個(gè)誤區:規章制度、薪酬問(wèn)題、素質(zhì)問(wèn)題。
在老師的眼里一個(gè)團隊執行力的保證其實(shí)和這三個(gè)因素沒(méi)有關(guān)系,更多的還是這個(gè)團隊的凝聚力,這個(gè)團隊有沒(méi)有一個(gè)核心的東西,這樣一個(gè)核心的`動(dòng)力會(huì )趨勢下面的員工去執行這樣的一個(gè)事情。就好比我們聯(lián)合一百一樣,沒(méi)有高的工資,沒(méi)有高的待遇,但是我們聯(lián)合一百的人都會(huì )心甘情愿的去為這樣一份事業(yè)付出!這就是團隊要具備的核心。當然不同的公司肯定有不同的管理制度。同時(shí)一個(gè)團隊是否能很好的去執行員工還要弄清楚另外三個(gè)問(wèn)題:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化管理?
第一個(gè)問(wèn)題主要是想告訴員工,任何公司是以賺錢(qián)為目的的,如果這個(gè)公司的成立不是贏(yíng)利,而是在虧損,那基本上這個(gè)公司就是在犯罪。
第二個(gè)問(wèn)題的話(huà)主要是要員工明白,任何公司打造家的文化并不是說(shuō)公司就是家,這兩個(gè)詞語(yǔ)覺(jué)得是不能化等號的。就好比我們聯(lián)合一百,我們每天的確是在營(yíng)造一種家的氛圍,可這并不是我們的家。公司的財務(wù),公司的財產(chǎn)等等一切那都是我們不能像家一樣隨隨便便就能動(dòng)的,也不能說(shuō)就真的像家一樣你想坐就坐,想站就站。公司有公司的制度。
第三個(gè)問(wèn)題談的是老板對員工的一個(gè)管理、包容度。如果一個(gè)員工同樣的錯誤犯兩次這是絕對不可原諒的。同時(shí),一個(gè)團隊的執行力得以保證,還有一個(gè)很關(guān)鍵的東西, 那就是我要講的第三一點(diǎn):團隊里面的人是否都是職業(yè)人。
晨會(huì )心得體會(huì ) 8
幼兒園晨會(huì )是幼兒園日常教育活動(dòng)中的一部分,旨在培養幼兒的思維能力、語(yǔ)言能力、社交能力等。在這一環(huán)節中,幼兒們可以通過(guò)活動(dòng)方式與老師和同學(xué)互動(dòng),獲取知識、培養興趣,養成良好的學(xué)習習慣。通過(guò)參與晨會(huì ),我認識到它對幼兒的重要性,同時(shí)我也從中獲得了一些寶貴的學(xué)習心得體會(huì )。
幼兒園晨會(huì )作為日常教育活動(dòng)的開(kāi)端,幫助幼兒建立規矩與秩序。在每次晨會(huì )開(kāi)始前,老師會(huì )與幼兒一起制定晨會(huì )規則,包括坐姿端正、保持安靜、互相尊重等,幫助幼兒明確參與晨會(huì )所需的行為規范。通過(guò)長(cháng)期的晨會(huì )活動(dòng),我看到幼兒們逐漸掌握了這些規矩與秩序,晨會(huì )成為了他們從被動(dòng)到主動(dòng)參與學(xué)習的起點(diǎn)。
幼兒園晨會(huì )注重啟發(fā)幼兒的思維能力。在晨會(huì )期間,老師會(huì )通過(guò)故事、游戲等形式激發(fā)幼兒的思維,培養他們的邏輯思維、分析能力和創(chuàng )新能力。在與同學(xué)們一起交流討論的過(guò)程中,幼兒們能夠表達自己的想法,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn),培養了他們的思考能力。通過(guò)這些思維訓練,我發(fā)現幼兒在日常生活中的問(wèn)題處理能力逐漸提高,思維活躍度明顯增加。
幼兒園晨會(huì )是一個(gè)交流和表達的機會(huì ),促進(jìn)了幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。在晨會(huì )中,老師會(huì )引導幼兒們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的經(jīng)歷、感受和意見(jiàn),激發(fā)他們的語(yǔ)言表達能力。同時(shí),晨會(huì )還提供了互動(dòng)的機會(huì ),幼兒們可以與同學(xué)共同討論問(wèn)題,相互傾聽(tīng)和回應,發(fā)展了他們的合作能力和社交能力。通過(guò)參與晨會(huì ),我看到幼兒們的語(yǔ)言能力得到了有效的提高,表達能力、口頭交流能力都有了顯著(zhù)的進(jìn)步。
幼兒園晨會(huì )通過(guò)多元化的學(xué)習內容,培養了幼兒的興趣愛(ài)好。在晨會(huì )上,老師會(huì )引導幼兒們接觸各種領(lǐng)域的知識,例如科學(xué)、音樂(lè )、文學(xué)等,通過(guò)趣味性的內容激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。例如,老師通過(guò)播放音樂(lè ),引導幼兒跟隨節奏做動(dòng)作,激發(fā)他們對音樂(lè )的興趣和探索。我在晨會(huì )中看到了許多幼兒對學(xué)習內容的熱情,他們通過(guò)參與晨會(huì )活動(dòng),逐漸發(fā)現了自己的興趣與天賦。
幼兒園晨會(huì )作為日常教育活動(dòng)的一部分,培養了幼兒的學(xué)習習慣。在每天的晨會(huì )中,幼兒們需要按時(shí)到達、按規定完成各項任務(wù),這種規律性的`生活習慣培養了他們的自律和時(shí)間管理能力。通過(guò)晨會(huì )的培養,我看到幼兒的團隊意識、責任感和自我約束能力明顯增強,養成了良好的學(xué)習習慣。
通過(guò)參與幼兒園晨會(huì ),我深刻體會(huì )到它對幼兒的教育意義。晨會(huì )幫助幼兒建立規矩與秩序,培養了他們的思維能力、語(yǔ)言能力、社交能力等多個(gè)方面的能力。同時(shí),晨會(huì )也激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好,培養了他們的學(xué)習習慣。晨會(huì )既是一種教育方式,更是一種樂(lè )趣和啟蒙,通過(guò)參與其中,幼兒們能夠在游戲中獲取知識,在互動(dòng)中收獲成長(cháng)。因此,我認為幼兒園晨會(huì )是一種十分有效的教育方式,對幼兒的發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
晨會(huì )心得體會(huì ) 9
這次的晨會(huì )給我留下了很深的印象。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工作上的知識,也深深感受到了晨會(huì )的重要性和價(jià)值。
首先,晨會(huì )上的內容涵蓋了許多方面的知識,既有業(yè)務(wù)知識,也有團隊合作和溝通技巧。這些知識讓我更加明確了自己的工作方向,也增強了我的團隊協(xié)作能力。在討論中,我也明白了其他團隊成員的優(yōu)秀經(jīng)驗,這將對我未來(lái)的工作有很大的幫助。
其次,晨會(huì )的氛圍也給我留下了深刻的印象。每個(gè)人都積極參與,積極分享自己的想法和經(jīng)驗,這讓我感受到了團隊的力量和溫暖。我也更加明白了團隊協(xié)作的重要性,以及每個(gè)人在團隊中的價(jià)值和作用。
最后,我從晨會(huì )中深深感受到了晨會(huì )的重要價(jià)值。晨會(huì )不僅是一個(gè)交流和學(xué)習的平臺,也是一個(gè)展示自我和提升自我的機會(huì )。通過(guò)晨會(huì ),我更加了解了自己的'優(yōu)缺點(diǎn),也更加明白了自己在團隊中的定位和角色。
總的來(lái)說(shuō),這次的晨會(huì )讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多有用的知識,也更加深入地了解了團隊協(xié)作和溝通的重要性。我相信,晨會(huì )將會(huì )成為我未來(lái)工作的重要推動(dòng)力,讓我在工作中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
晨會(huì )心得體會(huì ) 10
晨會(huì )是幼兒園重要的教育活動(dòng)之一,它是營(yíng)造歡樂(lè )祥和氛圍的溫馨場(chǎng)所,也是引導幼兒們養成良好習慣和培養自主性的平臺。通過(guò)參與幼兒園晨會(huì ),我深刻認識到晨會(huì )不僅僅是一種日;顒(dòng),更是一種啟發(fā)幼兒思維、培養幼兒自主性的重要方式。在與幼兒度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的晨會(huì )之后,我體會(huì )到了晨會(huì )在幼兒教育中的卓越價(jià)值。
晨會(huì )首先是培養幼兒自理能力的重要途徑。在晨會(huì )中,每個(gè)幼兒都需要按照教師的要求完成自己的自理任務(wù),比如穿衣整齊、洗臉刷牙等。通過(guò)這樣的活動(dòng),幼兒在早晨的互動(dòng)中學(xué)會(huì )了照顧自己,培養了自立自強的品質(zhì)。我回憶起第一次晨會(huì ),當時(shí)我看到自己的一些學(xué)生還不太習慣自己整理衣物,穿起來(lái)也不怎么順手。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的晨會(huì )活動(dòng),我發(fā)現幼兒們變得越來(lái)越獨立,反而搶著(zhù)整理衣物了。這種自理能力的培養,不單單是為了晨會(huì )的進(jìn)行,更是為了幼兒未來(lái)自主生活的需要。
晨會(huì )其次是教育幼兒團隊合作和集體的好機會(huì )。在晨會(huì )上,每個(gè)班級的幼兒都要通過(guò)合作完成一些任務(wù),比如整理教室、清掃衛生等。這些任務(wù)需要幼兒相互配合、相互幫助,從而培養幼兒們的團隊合作精神和集體觀(guān)念。我曾經(jīng)在一次晨會(huì )中,設置了一個(gè)小游戲,要求每個(gè)班級的孩子攜手合作將教室內的玩具整理得整整齊齊。幼兒們有秩序地分工合作,把教室布置得井井有條。在游戲結束時(shí),每個(gè)班級都感到非常自豪,因為他們感受到了合作的力量。通過(guò)晨會(huì )的這些集體活動(dòng),幼兒們逐漸形成了團結友愛(ài)的集體氛圍,為進(jìn)一步的集體活動(dòng)打下了堅實(shí)基礎。
晨會(huì )同樣是培養幼兒好品德的重要渠道。教育者會(huì )通過(guò)晨會(huì )來(lái)引導幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人。例如我在一次晨會(huì )上,利用季節之差的`道具,向幼兒們講述了冬天里冷風(fēng)的寓意。我解釋說(shuō)冷風(fēng)吹來(lái),我們就會(huì )打上寒顫,那寒顫就如同我們看到有人流淚時(shí)我們會(huì )一樣心疼。在這樣的故事中,幼兒們明白了對他人冷漠的傷害,進(jìn)而體會(huì )到了關(guān)心和熱愛(ài)他人的重要性。我通過(guò)晨會(huì )鍛煉幼兒的情感體驗和情感表達能力,培養他們的同理心和積極向上的品格。幼兒們在參與晨會(huì )時(shí),不僅僅獲得知識,更加內化了一種良好的道德觀(guān)念。
晨會(huì )最后是展示幼兒才藝的重要舞臺。每個(gè)幼兒園的晨會(huì )上都會(huì )有孩子們獨唱、朗誦、舞蹈等表演,這為幼兒提供了展示自己才華的機會(huì ),增強了他們的自信心和表演能力。我曾經(jīng)在晨會(huì )上組織過(guò)一個(gè)合唱表演,孩子們在表演的過(guò)程中相互鼓勵,成為了一個(gè)團隊。這個(gè)合唱表演不僅展示了幼兒們的才藝,還展現了他們的團隊精神和合作威力。通過(guò)晨會(huì )的這種表演形式,幼兒們能夠更好地展示自己,激發(fā)出潛藏的創(chuàng )造力和表演欲望。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的幼兒園晨會(huì )活動(dòng),我認識到了晨會(huì )對幼兒發(fā)展的積極影響。晨會(huì )不僅僅是一種活動(dòng),更是一種培養幼兒自主性、集體合作能力和明辨是非的重要方式。我相信,通過(guò)參與幼兒園晨會(huì ),幼兒們將能更好地適應社會(huì )的需要,發(fā)展出一系列積極向上的品質(zhì)。
晨會(huì )心得體會(huì ) 11
在銀行業(yè)務(wù)的運營(yíng)中,每天的晨會(huì )是一個(gè)非常重要的環(huán)節。銀行晨會(huì )的目的不僅是傳遞信息、布置任務(wù),更是增強團隊凝聚力和合作精神的重要途徑。在參加銀行開(kāi)晨會(huì )的過(guò)程中,我深刻地體會(huì )到了晨會(huì )的重要性,并從中受益匪淺。以下是我對銀行開(kāi)晨會(huì )的心得體會(huì )。
首先,在晨會(huì )中,我們能夠及時(shí)了解到最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和銀行內部的重要消息。晨會(huì )通常由上層領(lǐng)導人員主持,他們會(huì )及時(shí)介紹最新的市場(chǎng)信息、金融政策以及銀行內部的各種變動(dòng)。這讓我們在第一時(shí)間內了解到最新的信息,有利于我們更好地開(kāi)展工作。在晨會(huì )過(guò)程中,我們還可以向領(lǐng)導提出問(wèn)題和建議,領(lǐng)導會(huì )詳細解答并給出指導。這種互動(dòng)交流的機會(huì )能夠讓我們更加深入地了解銀行業(yè)務(wù),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
其次,晨會(huì )是加強團隊凝聚力的重要環(huán)節。每一次晨會(huì )我們都會(huì )集中在一起,共同商議工作安排和目標,分享經(jīng)驗和想法。大家可以在晨會(huì )中相互學(xué)習,互相啟發(fā)。在晨會(huì )中,我們不僅可以學(xué)習團隊中其他成員的經(jīng)驗,還能夠共同研究問(wèn)題和解決難題。更重要的是,在晨會(huì )中大家可以感受到團隊的凝聚力和戰斗力,這種力量讓我們在面對困難和挑戰時(shí)更加勇往直前,共同克服困難。
第三,銀行開(kāi)晨會(huì )可以加強溝通和協(xié)作能力。每天早上大家聚集在一起參加晨會(huì ),這給了我們良好的溝通和協(xié)作的機會(huì )。在晨會(huì )中,我們需要向團隊成員展示我們的工作成果和進(jìn)展,并聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)和建議。這樣的互動(dòng)可以讓我們更好地了解每個(gè)人的工作內容和責任,有助于各部門(mén)之間的協(xié)作和配合。通過(guò)晨會(huì ),我們可以更好地協(xié)調工作進(jìn)展,提高工作效率。
第四,晨會(huì )是一個(gè)自我激勵的過(guò)程。每天早上,當我們參加晨會(huì )時(shí),我們會(huì )感受到全體團隊的活力和激情。在晨會(huì )中,我們會(huì )聽(tīng)到其他同事的工作成果和突破,這激勵著(zhù)我們追求更好的表現。大家相互之間的競爭和成就感,促使我們更加努力地工作,追求更高的目標。每天早上的晨會(huì )也是一次反思自己工作的機會(huì ),我們可以在晨會(huì )過(guò)程中密切關(guān)注自己的'工作進(jìn)展,找到不足之處并制定改進(jìn)計劃。
最后,參加晨會(huì )讓我更加深入地了解了銀行內部的文化和價(jià)值觀(guān)。在晨會(huì )中,我們不僅能夠聽(tīng)到領(lǐng)導的講話(huà),還能夠聽(tīng)到其他員工的分享和經(jīng)驗。這些分享和經(jīng)驗不僅幫助我們更好地了解銀行的業(yè)務(wù)和工作方法,還讓我們更加了解銀行內部的文化和理念。通過(guò)晨會(huì ),我們可以感受到銀行注重的價(jià)值觀(guān),如誠信、敬業(yè)、合作等。這種價(jià)值觀(guān)對于我們提升自己的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)水平具有重要的指導作用。
總之,銀行開(kāi)晨會(huì )是一個(gè)非常重要的工作環(huán)節。通過(guò)參加晨會(huì ),我們可以及時(shí)了解最新的市場(chǎng)信息和銀行內部的變動(dòng),加強團隊凝聚力和溝通協(xié)作能力,激勵自己追求更好的表現,更深入地了解銀行的文化和價(jià)值觀(guān)。參加銀行開(kāi)晨會(huì )讓我受益匪淺,對于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也有積極的意義。我會(huì )積極參與晨會(huì ),提高自己的工作能力和貢獻,為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻。
晨會(huì )心得體會(huì ) 12
晨會(huì )是每天早上我收獲的時(shí)刻,公司給我們時(shí)間學(xué)習新聞,又安排同事給我們講解專(zhuān)業(yè)知識,現在這種快節奏的社會(huì ),我覺(jué)得這樣學(xué)習的機會(huì )十分難得,讓我有時(shí)間去學(xué)習,去聆聽(tīng)周邊的事情,知道每天奮斗的目標和任務(wù)。
現在的年輕人都是在手機控,不是沉溺在游戲里,就是在看小說(shuō),要么就是追電視劇,他們的世界里沒(méi)有新聞,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有上進(jìn)的心,他們的時(shí)間都消耗浪費在手機或電腦中。公司現在的文化氣氛和學(xué)習氣氛非常濃厚,每個(gè)人都呈現出一種積極向上的心態(tài),端正了我們的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。每天我們大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步,有著(zhù)共同的目標和方向,都希望自己能夠為了公司的'發(fā)展加倍努力,我們的人生不是揮霍的年齡,而是學(xué)習沉淀,積累經(jīng)驗的過(guò)程,等到若干年后,我可以自豪驕傲地說(shuō),我曾經(jīng)為了一個(gè)共同的目標,一項不可能完成的任務(wù),和一群志同道合的同事,在一位優(yōu)秀負責的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,為之奮斗,為之激情四溢。我所收獲的是沉甸甸的經(jīng)驗,這是任何人都沒(méi)有辦法在課堂上學(xué)會(huì )的。
可能在外人看來(lái),晨會(huì )被當做一種流程,一種任務(wù),可是我覺(jué)得對待工作要認真,對待事情要負責。我把晨會(huì )當做重要的工作和事情去對待,因為在每天早上,我學(xué)會(huì )和同事們一起相互加油鼓勁,和同事們一起聆聽(tīng)每天早上的財經(jīng)大事,和同事們一起交流每天的工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能,在領(lǐng)導的指導下開(kāi)始每一天的工作。大家都為著(zhù)共同的目標奮斗并努力,同事之間更加和諧團結。
杜甫說(shuō):“欲覺(jué)聞晨鐘,令人發(fā)深省”,晨會(huì )就如同沐晨的鐘聲,讓我如夢(mèng)喚醒,令我思考醒悟省,時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習,發(fā)奮努力工作!
晨會(huì )心得體會(huì ) 13
最近,我有幸參觀(guān)了一家優(yōu)秀銀行的晨會(huì ),并深受啟發(fā)。在這次參觀(guān)中,我親眼目睹了晨會(huì )對于銀行的重要性,也體會(huì )到了員工間的團結和活力。以下是我對這次參觀(guān)的心得體會(huì )。
那天早上,早早來(lái)到銀行總部大樓,我進(jìn)入會(huì )議室后,看到了一群身著(zhù)職業(yè)裝的員工,他們滿(mǎn)懷誠意地準時(shí)參加了晨會(huì )。晨會(huì )的設立對于銀行來(lái)說(shuō)意義重大。首先,晨會(huì )可以及時(shí)傳遞銀行的重要信息和決策,提高員工對業(yè)務(wù)的了解和投入度,做到始終與時(shí)俱進(jìn)。其次,晨會(huì )也是一種凝聚力,能夠讓員工們共同明確目標,協(xié)作工作,形成團隊的凝聚力與向心力。在這家優(yōu)秀銀行的晨會(huì )中,我看到了銀行高層的決策者親自參與并發(fā)言,員工們也積極提問(wèn)和表達自己的觀(guān)點(diǎn),從而進(jìn)一步凝聚了團隊精神。
晨會(huì )的流程緊湊而有序,著(zhù)重于對部門(mén)業(yè)務(wù)的匯報和信息分享。在這家銀行的晨會(huì )中,每個(gè)部門(mén)都會(huì )將近期的工作成果、業(yè)務(wù)進(jìn)展等向其他部門(mén)進(jìn)行展示。通過(guò)這樣的方式,不僅能夠及時(shí)掌握各個(gè)部門(mén)的`動(dòng)態(tài),還能促進(jìn)部門(mén)間的合作與交流。尤其在項目推進(jìn)過(guò)程中,晨會(huì )能夠及時(shí)解決各種問(wèn)題,保證項目的快速推進(jìn)。此外,晨會(huì )還強調鼓勵員工積極提供建議與意見(jiàn),提高員工參與決策的機會(huì )和積極性。這些都使得晨會(huì )成為了銀行內部溝通的重要平臺。
優(yōu)秀銀行注重培養員工的軟實(shí)力,晨會(huì )恰好成為一個(gè)培養員工的機會(huì )。在晨會(huì )中,不僅會(huì )有高層對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導,還會(huì )有員工分享自己的經(jīng)驗和技巧,互相學(xué)習。這樣的分享能夠對員工的知識和技能進(jìn)行補充和提升,促使員工快速成長(cháng)。此外,晨會(huì )還會(huì )為員工提供展示自己才華的機會(huì ),大家都會(huì )努力在晨會(huì )上展示自己的優(yōu)勢,這種競爭也會(huì )激發(fā)員工不斷學(xué)習與進(jìn)步的動(dòng)力。
通過(guò)參觀(guān)這家優(yōu)秀銀行的晨會(huì ),我對晨會(huì )的意義和效果有了更深入的理解。晨會(huì )不僅是一種傳遞信息和決策的方式,更是一種凝聚力和培養人才的機制。在以后的工作中,我也將更加注重每天的晨會(huì ),積極參與并貢獻自己的聰明才智。同時(shí),我也會(huì )學(xué)習這家優(yōu)秀銀行的晨會(huì )經(jīng)驗,不斷改進(jìn)晨會(huì )流程和格式,為企業(yè)帶來(lái)更大的價(jià)值。
總之,參觀(guān)這家優(yōu)秀銀行的晨會(huì )給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我明白了晨會(huì )對于銀行的重要性,并且體會(huì )到了晨會(huì )對員工團結、合作和個(gè)人成長(cháng)的積極影響。我相信,在將來(lái)的工作中,晨會(huì )會(huì )成為我個(gè)人成長(cháng)和團隊建設的重要一環(huán)。
晨會(huì )心得體會(huì ) 14
銀行作為現代金融機構的重要組成部分,每天都要進(jìn)行晨會(huì ),旨在做好當天的工作安排和信息傳遞。通過(guò)參與銀行晨會(huì ),我深刻感受到了其重要性和價(jià)值,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。以下是我對銀行晨會(huì )的心得體會(huì )。
首先,銀行晨會(huì )是團隊溝通的重要平臺。在晨會(huì )上,各個(gè)部門(mén)的負責人會(huì )簡(jiǎn)要匯報前一天的工作成果及今天的任務(wù)安排。這樣的溝通可以加深部門(mén)間的`了解和合作,避免信息滯后和重復勞動(dòng)。例如,我曾經(jīng)因為在晨會(huì )上聽(tīng)到了其他部門(mén)的問(wèn)題而提前主動(dòng)提供了幫助,大大加強了團隊的協(xié)作效率。
其次,銀行晨會(huì )還是信息傳遞的重要途徑。晨會(huì )上負責人們會(huì )介紹行內外最新的金融政策、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以及競爭對手的動(dòng)向等信息,這些信息對每個(gè)員工都有著(zhù)重要的指導意義,幫助我們更好地把握市場(chǎng)形勢。我還記得有一次晨會(huì )上,負責人詳細介紹了一項新金融產(chǎn)品的推出,我抓住機會(huì )提前了解了有關(guān)這個(gè)產(chǎn)品的信息,從而在后續的工作中順利應對了客戶(hù)的相關(guān)咨詢(xún)。
此外,銀行晨會(huì )還為員工提供了互動(dòng)的機會(huì )。在晨會(huì )的問(wèn)答環(huán)節中,員工們可以就遇到的問(wèn)題向負責人求助,也可以自由發(fā)言和提出建議。這樣的互動(dòng)有助于促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習。在我以前的部門(mén),晨會(huì )上的互動(dòng)成為了我們解決問(wèn)題、分享經(jīng)驗和啟迪靈感的重要平臺,讓我們在工作中能夠互相幫助和支持。
再者,銀行晨會(huì )也是自我管理的重要環(huán)節。在晨會(huì )中,負責人會(huì )強調員工的工作要求和目標,并對表現優(yōu)異的員工進(jìn)行表彰和激勵。這激發(fā)了員工們的積極性和工作熱情,有助于形成良好的工作氛圍。曾有一次晨會(huì )上,我的團隊被表彰為上月最佳團隊,這不僅讓我感到自豪,更激發(fā)了我更加努力工作的動(dòng)力。
最后,銀行晨會(huì )還具有培訓和學(xué)習的作用。有時(shí)候,銀行會(huì )安排專(zhuān)業(yè)人士做一些研討報告或者分享心得體會(huì )。通過(guò)傾聽(tīng)這些專(zhuān)業(yè)人士的經(jīng)驗,我不僅了解到了行業(yè)內最新的動(dòng)態(tài)和趨勢,還受益于他們分享的成功案例和解決問(wèn)題的方法。這些學(xué)習對我的職業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要的意義,讓我能夠更好地適應和應對未來(lái)的挑戰。
綜上所述,銀行晨會(huì )是團隊溝通、信息傳遞、互動(dòng)交流、自我管理以及培訓學(xué)習的重要平臺。通過(guò)參與銀行晨會(huì ),我深刻體會(huì )到了其價(jià)值和重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。作為一個(gè)銀行員工,我將始終重視晨會(huì ),并以積極的態(tài)度和主動(dòng)的行動(dòng)參與其中,不斷提升自己的能力和業(yè)績(jì)。
晨會(huì )心得體會(huì ) 15
每天的晨會(huì )是我一天工作的動(dòng)力源泉,我可以在這里分享一下我對晨會(huì )的看法和體驗。
首先,晨會(huì )是一個(gè)很好的機會(huì ),讓我們可以在一個(gè)集中的環(huán)境中共享信息,討論問(wèn)題并激勵團隊。在每天的晨會(huì )上,我們可以討論前一天的工作進(jìn)展,分享成功案例和經(jīng)驗教訓,這樣有助于我們更好地了解工作情況并找出需要改進(jìn)的地方。
其次,晨會(huì )也提供了一個(gè)良好的團隊溝通環(huán)境。我們可以在這里自由地分享我們的想法和感受,從而增強了團隊成員之間的聯(lián)系和相互理解。這種交流有助于我們更好地理解客戶(hù)需求,提供更好的服務(wù)。
此外,晨會(huì )也是一個(gè)很好的.機會(huì )來(lái)提升自我。在晨會(huì )上,我們可以學(xué)習到其他同事的成功經(jīng)驗和教訓,從而提升自己的技能和知識。同時(shí),我們也可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗和成果來(lái)獲得同事的認可和支持,從而增強自己的自信心和工作動(dòng)力。
最后,我認為晨會(huì )是一個(gè)非常重要的團隊建設活動(dòng)。通過(guò)晨會(huì ),我們可以更好地了解彼此,增強團隊凝聚力和合作精神。同時(shí),我們也可以通過(guò)晨會(huì )來(lái)提高工作效率和成果,從而更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
總之,晨會(huì )是一個(gè)非常有價(jià)值的團隊建設活動(dòng),它可以幫助我們更好地了解彼此,增強團隊凝聚力和合作精神,提高工作效率和成果。我相信,只要我們堅持不懈地堅持晨會(huì ),我們一定可以取得更好的成績(jì)。
晨會(huì )心得體會(huì ) 16
銀行是現代社會(huì )金融活動(dòng)的核心機構之一,每天銀行都要面對大量的業(yè)務(wù)和客戶(hù)需求。為了更好地協(xié)調工作,提高員工的整體素質(zhì),很多銀行都會(huì )舉行晨會(huì ),也叫早會(huì )。作為銀行員工,我有幸參加了銀行的晨會(huì )活動(dòng),從中獲得了許多啟示和收獲。以下將從五個(gè)方面總結我對銀行開(kāi)晨會(huì )的心得體會(huì )。
首先,銀行晨會(huì )的目的是交流和溝通。在晨會(huì )中,銀行高層會(huì )傳達重要信息,介紹公司最新的政策和規定,以確保員工了解并遵守相關(guān)的要求。此外,晨會(huì )中還會(huì )安排員工分享工作心得和經(jīng)驗,讓大家從彼此的經(jīng)驗中學(xué)習。通過(guò)這種交流和溝通,銀行能夠讓員工更好地理解公司的目標和使命,形成一個(gè)更加團結向上的團隊。
其次,銀行晨會(huì )還是一種鼓勵和激勵員工的方式。每天早晨,員工們齊聚一堂,銀行高層會(huì )表彰那些在工作中表現出色的員工,給予他們贊揚和獎勵。這種公開(kāi)表彰的方式不僅能夠激發(fā)員工的工作激情和干勁,還能夠樹(shù)立他們的榜樣作用,這種激勵和獎勵絕對是一種有效的管理手段。
第三,銀行晨會(huì )有助于傳遞銀行文化和價(jià)值觀(guān)。在晨會(huì )中,銀行高層會(huì )強調銀行的文化和價(jià)值觀(guān)念,例如“客戶(hù)至上”、“服務(wù)至上”等,這些價(jià)值觀(guān)意味著(zhù)員工們要通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。通過(guò)晨會(huì )的宣講,銀行能夠在員工心中樹(shù)立起與公司價(jià)值觀(guān)一致的認知,并使其在日常工作中付諸行動(dòng)。
第四,銀行晨會(huì )是一個(gè)交流和解決問(wèn)題的平臺。晨會(huì )中,員工們可以提出自己的困惑和問(wèn)題,銀行高層會(huì )給予及時(shí)的回答和解決方案。這種開(kāi)放式的交流讓員工們感到被重視和關(guān)心,有助于減輕員工的工作壓力。同時(shí),銀行也會(huì )收集員工的意見(jiàn)和建議,以改進(jìn)工作流程和提升員工的.工作體驗。
最后,銀行晨會(huì )是一個(gè)推動(dòng)員工個(gè)人成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展的平臺。追求個(gè)人職業(yè)發(fā)展是每個(gè)員工的目標,銀行晨會(huì )為員工提供了一個(gè)廣闊的舞臺。晨會(huì )中,高層會(huì )邀請專(zhuān)家和成功的員工分享他們的職業(yè)經(jīng)驗和心得,鼓勵員工們不斷學(xué)習和成長(cháng)。通過(guò)這種學(xué)習和交流,員工們可以拓寬自己的視野,提升個(gè)人技能和素質(zhì),為更好地服務(wù)客戶(hù)打下堅實(shí)的基礎。
總之,銀行晨會(huì )是一種有效的管理和交流工具,能夠拉近員工與公司的距離,增強員工的凝聚力和歸屬感。它不僅是傳遞信息、鼓勵和激勵員工的平臺,更是塑造企業(yè)文化、解決問(wèn)題和推動(dòng)員工個(gè)人成長(cháng)的機制。作為一名銀行員工,我將倍加珍惜每次晨會(huì )的機會(huì ),不斷學(xué)習和成長(cháng),為銀行的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。
晨會(huì )心得體會(huì ) 17
早晨,銀行里傳來(lái)咚咚咚的聲音,清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在同事們的臉上,那是銀行開(kāi)晨會(huì )的日子。在過(guò)去的一年里,我經(jīng)常參加晨會(huì )。經(jīng)過(guò)一年的晨會(huì ),我認為它已經(jīng)成為了我每天渡過(guò)工作日的一部分。在這篇文章中,我將和大家分享我對銀行開(kāi)晨會(huì )的心得體會(huì )和總結。
開(kāi)晨會(huì )是銀行日常經(jīng)營(yíng)中的一項必要活動(dòng)。它是一種交流方式,能夠讓各個(gè)部門(mén)的同事一起討論問(wèn)題,交流意見(jiàn)和解決方案。這種交流方式的優(yōu)點(diǎn)在于,它可以加強團隊的凝聚力,提高溝通效率,而且也可以幫助團隊建立一個(gè)共同目標和愿景。
對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),銀行開(kāi)晨會(huì )的好處是顯而易見(jiàn)的。首先,晨會(huì )可以讓我更好的了解銀行內部的發(fā)展情況。其次,晨會(huì )可以讓我跟進(jìn)目前正在進(jìn)行的項目和計劃。最后,晨會(huì )可以讓我注意到潛在問(wèn)題,例如流程或其他工作中的瓶頸,以便我采取行動(dòng)。
銀行開(kāi)晨會(huì )也有一種深層含義。每次開(kāi)晨會(huì )之前,我們需要一起唱一首銀行的主題曲《春天的故事》,這首歌代表了銀行團結頑強、不畏困難、勇往直前、開(kāi)拓進(jìn)取的風(fēng)格和精神。每次唱完這首歌之后,我們的情緒都會(huì )被調動(dòng)起來(lái),我們會(huì )充滿(mǎn)活力地投入到新的一天的`工作中。
總而言之,銀行開(kāi)晨會(huì )是一種非常重要的活動(dòng),能夠促進(jìn)內部溝通和解決問(wèn)題。它還能夠加強團隊合作的精神,幫助我們共同為一個(gè)目標而努力工作。此外,我們需要時(shí)刻珍惜這種溝通方式,保持積極的氛圍和心態(tài)。我們在銀行工作的每一天都需要不斷學(xué)習和進(jìn)步,這就需要我們在每天的晨會(huì )中充分發(fā)揮自己的作用。讓我們在晨會(huì )中迎接每一個(gè)早晨,好好利用這個(gè)機會(huì ),共同進(jìn)步。
晨會(huì )心得體會(huì ) 18
最近,我有幸參觀(guān)了一家優(yōu)秀的銀行,體驗了他們的晨會(huì )。晨會(huì )是銀行內部重要的溝通和協(xié)作形式,能夠讓員工共享信息、傳遞動(dòng)態(tài),并提高團隊凝聚力。在這次參觀(guān)中,我深深感受到了晨會(huì )的重要性,也領(lǐng)悟到了優(yōu)秀銀行的成功之道。
晨會(huì )在優(yōu)秀銀行中起到了重要的作用。它是每天早上固定的會(huì )議時(shí)間,員工會(huì )齊聚一堂,進(jìn)行信息共享和團隊建設。晨會(huì )的目的主要有三個(gè)方面:傳遞重要信息、解決問(wèn)題和建立團隊。在晨會(huì )中,員工可以了解到從上級到下級的重要信息,從而明確工作方向和目標。同時(shí),晨會(huì )也是員工互相交流的平臺,大家可以分享工作經(jīng)驗,尋求幫助,解決工作中遇到的問(wèn)題。此外,晨會(huì )還能夠加強團隊凝聚力,讓員工之間建立起相互信任和合作的關(guān)系。
優(yōu)秀銀行的晨會(huì )流程非常規范,內容豐富多樣。通常,晨會(huì )會(huì )以固定的.時(shí)間開(kāi)始,由主持人主持。主持人會(huì )首先宣布會(huì )議的目的和議程,然后逐一進(jìn)行各項內容的討論。晨會(huì )的內容主要包括團隊建設、工作動(dòng)態(tài)和重要事項。在團隊建設環(huán)節,員工會(huì )進(jìn)行互動(dòng)游戲或團隊合作演練,旨在增進(jìn)團隊之間的凝聚力和配合能力。在工作動(dòng)態(tài)環(huán)節,員工會(huì )匯報自己的工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題,其他員工可以提出建議或幫助。在重要事項環(huán)節,主持人會(huì )通知大家公司的重大政策變動(dòng)、行業(yè)動(dòng)態(tài)等。整個(gè)晨會(huì )內容緊湊,時(shí)間控制得當,確保了高效率的信息傳遞和團隊協(xié)作。
晨會(huì )的影響力不可小覷,它使得優(yōu)秀銀行的員工始終保持高度的工作熱情和積極性。通過(guò)晨會(huì ),員工能夠及時(shí)了解到公司最新的動(dòng)態(tài)和政策變化,在工作中能夠更好地與公司的整體戰略保持一致。此外,晨會(huì )還能夠提高員工的團隊協(xié)作能力,讓大家更好地理解彼此的工作內容和互相合作的方法。團隊的凝聚力得到加強,員工之間的關(guān)系也更加融洽。晨會(huì )的意義還在于能夠激發(fā)員工的工作激情。在晨會(huì )中,員工之間分享工作經(jīng)驗和成就,讓每個(gè)人都能看到自己的努力和付出得到認可和回報,從而更加積極地投入到工作中。
參觀(guān)優(yōu)秀銀行的晨會(huì ),讓我深受啟發(fā)。晨會(huì )的目的和內容都非常明確,能夠起到促進(jìn)信息傳遞、解決問(wèn)題和提高團隊凝聚力的作用。晨會(huì )對于構建一個(gè)積極團結的工作環(huán)境,提高員工的工作效率,具有非常重要的意義。我相信,通過(guò)學(xué)習和借鑒優(yōu)秀銀行的晨會(huì )經(jīng)驗,我也能夠在自己的工作中更好地與團隊合作,實(shí)現個(gè)人和團隊的共同發(fā)展。
晨會(huì )心得體會(huì ) 19
銀行晨會(huì )是一天工作開(kāi)始前固定的交流時(shí)間,通過(guò)晨會(huì ),我們能夠了解到銀行的最新政策、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)信息,使我們更加熟悉銀行各項工作的進(jìn)展和前景。同時(shí),晨會(huì )也是員工間互相溝通、促進(jìn)團隊合作的重要場(chǎng)合。在晨會(huì )上,我們可以分享工作中的心得體會(huì ),傾聽(tīng)其他同事的建議和經(jīng)驗,不僅能提高工作效率,還能增強工作動(dòng)力。
銀行晨會(huì )的內容通常包括每日業(yè)績(jì)報告、部門(mén)工作安排、全行業(yè)務(wù)進(jìn)展和相關(guān)政策的簡(jiǎn)報等。通過(guò)業(yè)績(jì)報告,我們能夠了解到整個(gè)團隊的業(yè)績(jì)狀況,發(fā)現問(wèn)題和不足之處,并共同研究解決方案。部門(mén)工作安排的通報能夠使我們清楚地知道每個(gè)人的工作任務(wù)和目標,為工作的分工與協(xié)作提供指導。同時(shí),晨會(huì )上的全行業(yè)務(wù)進(jìn)展和政策簡(jiǎn)報也能夠讓我們及時(shí)了解到銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和政策變化,為我們提供更好的服務(wù)基礎。
通過(guò)銀行晨會(huì ),我們能夠獲得信息,了解到銀行的發(fā)展和政策變化,為我們的工作提供了重要參考,使我們對手中的任務(wù)和工作方向有了更清晰的認識。同時(shí),晨會(huì )也提供了一個(gè)分享和交流的平臺,使我們能夠從其他同事的經(jīng)驗中吸取教訓和靈感,借鑒別人的成果和成功做法,來(lái)促進(jìn)自己的.成長(cháng)。除此之外,晨會(huì )也能激發(fā)團隊合作的精神,通過(guò)共同交流、協(xié)商和解決問(wèn)題,提升整個(gè)團隊的業(yè)績(jì),并促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。
在我參加的銀行晨會(huì )中,有幾點(diǎn)亮點(diǎn)給我留下了深刻的印象。首先是晨會(huì )的組織形式和時(shí)間控制得剛剛好,既保證了信息的準確傳達,又節省了我們的時(shí)間。其次是晨會(huì )中的互動(dòng)環(huán)節,每個(gè)人都能夠積極參與,提出自己的觀(guān)點(diǎn)和疑問(wèn)。最為重要的是,晨會(huì )中推出的激勵機制,讓我們在工作中有了更多的動(dòng)力和目標感。
通過(guò)參加銀行晨會(huì ),我學(xué)到了很多知識和技能,也確立了自己的個(gè)人目標和職業(yè)方向。在以后的工作中,我將更加重視晨會(huì )的參與和交流,深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化,不斷學(xué)習和提升自己的能力。同時(shí),我也將更加注重與團隊的合作,分享自己的經(jīng)驗和成果,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
銀行晨會(huì )在促進(jìn)信息傳遞和團隊合作方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。通過(guò)參加晨會(huì ),我們不僅能夠了解到銀行的發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新政策,也能夠與團隊成員交流、分享和借鑒經(jīng)驗,從而提高自己的工作能力和整體業(yè)績(jì),實(shí)現共同進(jìn)步。因此,每個(gè)銀行員工都應該高度重視晨會(huì ),積極參與其中,從中獲取更多的收獲和成長(cháng)。
晨會(huì )心得體會(huì ) 20
幼兒園晨會(huì )作為一種常見(jiàn)的教學(xué)形式,對幼兒的身心發(fā)展具有重要的影響。在這些年從事幼教工作的經(jīng)歷中,我深深地體會(huì )到了幼兒園晨會(huì )教育的價(jià)值。通過(guò)晨會(huì )教育,我們可以培養幼兒的集體意識和社會(huì )適應能力,提高幼兒的自理能力和合作精神。下面,我將分享我的一些心得和體會(huì )。
首先,幼兒園晨會(huì )教育能夠培養幼兒的集體意識。晨會(huì )是幼兒尤其是入園不久的新生第一次面對全班同學(xué),感受到集體的力量。在晨會(huì )上,幼兒們會(huì )在園長(cháng)或老師的引領(lǐng)下一起唱歌、舞蹈和做體操等集體活動(dòng),同樣的動(dòng)作,同樣的節奏,讓他們感受到了集體的力量。在晨會(huì )激動(dòng)人心的環(huán)節中,幼兒們還有機會(huì )親自上臺表演,展示自己的才藝。這種集體活動(dòng)不僅能夠增強幼兒對集體的認同感,還能培養他們的團隊意識,激發(fā)團隊合作的潛力。
其次,幼兒園晨會(huì )教育能夠提高幼兒的自理能力。在晨會(huì )之前,老師們會(huì )指導幼兒依據規定完成晨會(huì )準備,如整理衣物、清潔面容等。通過(guò)這樣的活動(dòng),幼兒們不僅可以培養自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能夠提高他們的自我管理水平,懂得在有限的時(shí)間內完成任務(wù)。在晨會(huì )過(guò)程中,老師會(huì )鼓勵幼兒主動(dòng)展示自己的成果,提高他們的自信心,同時(shí),也會(huì )提醒他們注意禮貌、語(yǔ)言的`表達。這樣的訓練能夠培養幼兒的良好生活習慣,為他們今后的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。
再次,幼兒園晨會(huì )教育能夠培養幼兒的合作精神。在晨會(huì )中,老師會(huì )設計各種合作游戲和活動(dòng),如團體跳繩、協(xié)作游戲等。在這些活動(dòng)中,幼兒需要相互配合,共同解決問(wèn)題,這不僅能提高他們的團隊合作能力,還能培養他們的溝通能力和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習慣。同時(shí),晨會(huì )還會(huì )通過(guò)評比活動(dòng),鼓勵幼兒團隊之間的競爭,激發(fā)他們積極向上的努力精神。通過(guò)這樣的合作活動(dòng),幼兒們能夠切實(shí)地體驗到團隊的力量,提高他們的集體榮譽(yù)感和責任心。
最后,在幼兒園晨會(huì )教育中,還可以培養幼兒的社會(huì )適應能力。在晨會(huì )過(guò)程中,往往會(huì )有一些社會(huì )角色的表演,如園長(cháng)、老師、孩子、醫生等。幼兒們可以通過(guò)扮演這些角色,模仿成人的行為,了解社會(huì )規范和職責,從而逐漸學(xué)會(huì )正確地與他人交往。在晨會(huì )中,教師還會(huì )提出一些幼兒面臨的問(wèn)題,如如何與同學(xué)和睦相處,如何關(guān)心他人等,通過(guò)討論和分享,引導幼兒學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人意見(jiàn)和理解他人感受,提高他們的社交能力和情商。
總之,幼兒園晨會(huì )教育的價(jià)值是不可忽視的,它能夠培養幼兒的集體意識、自理能力、合作精神和社會(huì )適應能力。通過(guò)晨會(huì )教育,幼兒們不僅可以在快樂(lè )中學(xué)習,體驗集體的力量,還能享受到團隊合作、自我管理和社交互動(dòng)的樂(lè )趣。因此,我相信在今后的幼兒教育中,晨會(huì )教育將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,為培養幼兒全面發(fā)展提供重要的保障。
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幼兒園晨會(huì )是每天學(xué)生和老師都不能錯過(guò)的重要時(shí)間段,也是學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)的重要形式之一。晨會(huì )通常在上課前的第一節課,旨在通過(guò)多種形式,增強幼兒園的集體凝聚力和班級團結,培養孩子們的集體意識、集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。晨會(huì )的內容豐富多樣,包括了活動(dòng)安排、班級通知、課程安排、主題教育活動(dòng)等。反思幼兒園晨會(huì )那些事,我深刻體會(huì )到晨會(huì )的重要性和積極影響。
晨會(huì )中,老師通常會(huì )安排一些小朋友們感興趣的活動(dòng),比如說(shuō)唱歌、跳舞、賽活動(dòng)等,這些活動(dòng)既能讓孩子們在歡樂(lè )中學(xué)習,也能培養孩子們的集體意識。例如,在唱歌活動(dòng)中,孩子們可以通過(guò)跟隨老師的指揮一起齊唱,不僅能讓孩子們認識到自己是屬于集體的一員,還能培養他們的合作精神和團隊意識。在活動(dòng)后,老師會(huì )安排一些課程安排和主題教育活動(dòng),通過(guò)講故事、播放視頻等方式向孩子們傳達有關(guān)團隊合作、友誼等方面的知識和觀(guān)念。
晨會(huì )是幼兒園集體生活的一種形式,它通過(guò)集體活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì )關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)集體。在晨會(huì )中,孩子們會(huì )互相傾聽(tīng)、互相鼓勵,從而培養出良好的集體氛圍和合作精神。同時(shí),晨會(huì )中的主題教育活動(dòng),也能使孩子們從小就學(xué)會(huì )正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),并養成良好的行為習慣。例如,通過(guò)一則關(guān)于友誼的故事,讓孩子們明白友誼的重要性,從而使他們之間的友誼更加牢固。
晨會(huì )中,孩子們不僅是被動(dòng)的接受者,還可以積極參與其中,發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。例如,在班級通知環(huán)節,老師會(huì )請孩子們發(fā)言,讓他們在不知不覺(jué)中鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和思維能力。此外,晨會(huì )也能加強師生之間的交流和互動(dòng)。在有需要的情況下,孩子們可以向老師反映問(wèn)題或提出建議,讓教師更好地了解孩子們的需求,為他們提供更好的幫助和指導。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的晨會(huì )活動(dòng),我發(fā)現孩子們對晨會(huì )的參與越來(lái)越積極,他們樂(lè )于表現自己,并且主動(dòng)參與各項活動(dòng)中。同時(shí),晨會(huì )也為孩子們提供了一個(gè)培養自信心和勇氣的機會(huì ),通過(guò)在晨會(huì )中展示自己,孩子們能夠樹(shù)立自信,并且學(xué)會(huì )尊重他人。此外,晨會(huì )還可以延伸到課后的集體活動(dòng)中,比如組織班級野餐、夏令營(yíng)等,進(jìn)一步增強班級的凝聚力和團隊合作能力。
通過(guò)對幼兒園晨會(huì )的`反思,我深刻體會(huì )到晨會(huì )對孩子們的重要性和積極影響。晨會(huì )不僅增強了孩子們的集體意識和團隊合作精神,還培養了他們的良好行為習慣和正確價(jià)值觀(guān)。同時(shí),晨會(huì )的互動(dòng)性和師生之間的交流也促進(jìn)了孩子們的語(yǔ)言表達能力和思維能力的發(fā)展。一個(gè)良好的晨會(huì )機制不僅能夠讓孩子們在愉快的氛圍中學(xué)習,更是為他們未來(lái)的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。
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銀行作為現代金融行業(yè)的重要組成部分,每天的晨會(huì )是銀行員工日常工作的重要環(huán)節。參加銀行晨會(huì )不僅能夠了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和公司內部的最新政策,還能夠增加員工之間的交流和協(xié)作,提升整個(gè)團隊的工作效率。通過(guò)參加多次銀行晨會(huì ),我深深體會(huì )到了其重要性與價(jià)值,下面將分享我在晨會(huì )中的體驗和收獲。
銀行晨會(huì )通常以開(kāi)放性討論的形式進(jìn)行,每位員工可以就各種問(wèn)題發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),共同參與團隊決策。在這個(gè)環(huán)節中,每個(gè)人都成為了平等的表達者,沒(méi)有隔閡和壁壘。通過(guò)聽(tīng)取不同的觀(guān)點(diǎn)和建議,我能夠更加全面地認識到同一問(wèn)題的多種解決思路。我的思維也從一個(gè)局部的個(gè)體轉向了全局的整體,這為我提供了更多創(chuàng )新和解決問(wèn)題的思路。
每個(gè)晨會(huì )都會(huì )向員工匯報市場(chǎng)的`最新信息和公司的最新政策。這些信息對我們提供了重要的指導,幫助我們更好地把握市場(chǎng)機會(huì )和風(fēng)險,制定相應的應對策略。在晨會(huì )報告中,我不僅了解到了公司的整體經(jīng)營(yíng)狀況,還能深入了解到同行業(yè)的競爭對手的動(dòng)態(tài)以及一些國際國內的政策變化。這些信息的及時(shí)傳達和分析能夠使我們站在更高的起點(diǎn)上,做出更準確的決策和判斷。
銀行晨會(huì )是一個(gè)團隊協(xié)作和溝通的平臺,每個(gè)人都可以分享自己的工作進(jìn)展和困難,尋求他人的幫助和支持。我們一起討論問(wèn)題,一起解決問(wèn)題,形成了良好的團隊合作氛圍。通過(guò)與同事一同交流與合作,我不僅拓寬了自己的眼界,也提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作效率。同時(shí),我也能夠也也能夠理解到團隊中不同崗位的重要性和作用,進(jìn)而更好地配合和協(xié)調。
通過(guò)多次晨會(huì )的參與,我深感銀行晨會(huì )對于個(gè)人職業(yè)成長(cháng)和團隊發(fā)展的重要性。這是一個(gè)獲取信息和知識的渠道,也是一個(gè)展示個(gè)人才華和團隊凝聚力的機會(huì )。在今后的工作中,我將更加重視晨會(huì )的參與,不僅關(guān)注個(gè)人的發(fā)展機會(huì ),也將更多地積極參與團隊討論和協(xié)作,為銀行的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也期待著(zhù)在未來(lái)的晨會(huì )中,能夠學(xué)到更多新知識,結識更多優(yōu)秀的人才,為自己的職業(yè)發(fā)展和團隊的壯大做出更大的貢獻。
以上就是我在銀行晨會(huì )中的心得體會(huì ),通過(guò)晨會(huì )的參與,我深刻體會(huì )到了其對于職業(yè)發(fā)展和團隊建設的重要性。希望每位銀行員工都能認識到晨會(huì )的價(jià)值,積極投入其中,共同促進(jìn)銀行事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
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銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分,一直承擔著(zhù)為社會(huì )提供金融服務(wù)和支持經(jīng)濟發(fā)展的重要職責。為了更好地服務(wù)客戶(hù),滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,銀行的管理團隊每天早晨都會(huì )召開(kāi)晨會(huì ),共同研討當天的業(yè)務(wù)計劃,落實(shí)各項工作任務(wù),以確保銀行可持續發(fā)展。我作為銀行一名員工,參與了多次晨會(huì ),并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì )和總結,下面將針對這些經(jīng)驗進(jìn)行闡述。
在晨會(huì )中,管理團隊通常會(huì )首先進(jìn)行規劃和溯源。規劃是指將未來(lái)的發(fā)展目標和計劃提前制定出來(lái),并根據具體情況靈活調整和完善;而溯源則是對過(guò)去的工作進(jìn)行回顧總結,查找問(wèn)題并進(jìn)行整改。通過(guò)規劃和溯源,銀行可以更好地把握未來(lái)的發(fā)展方向和市場(chǎng)趨勢,更好地利用資源,提高經(jīng)營(yíng)效率。晨會(huì )中,我們更多的是圍繞目標進(jìn)行分析和計劃,通過(guò)了解市場(chǎng)需求和我們銀行已有的資源,更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。這也是我們銀行保持較快增長(cháng)和在激烈競爭中脫穎而出的重要原因。
在銀行晨會(huì )中,業(yè)務(wù)討論也是必不可少的環(huán)節。通過(guò)業(yè)務(wù)討論,可以針對當天的工作任務(wù)進(jìn)行詳細分析和討論,明確責任和工作流程,及時(shí)解決問(wèn)題。作為一名銀行員工,我們要充分了解客戶(hù)需求,把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),因此,我們要熟悉銀行的各項業(yè)務(wù),從產(chǎn)品設計、銷(xiāo)售策略等方面出發(fā),盡可能地提高我們的工作效率,同時(shí),可以將客戶(hù)服務(wù)的體驗感和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,從而增強與客戶(hù)的溝通和信任。
銀行晨會(huì )中,團隊合作和內部激勵也是非常重要的一環(huán)。一個(gè)高效的`團隊需要有良好的內部溝通、有效的認可和激勵機制,晨會(huì )正是這一推動(dòng)的力量源泉。通過(guò)晨會(huì )的交流分享和學(xué)習,可以增進(jìn)團隊的凝聚力、信任度和向心力,讓團隊更好地各司其職,迅速協(xié)同完成任務(wù)。除此之外,銀行還設置有不同的激勵制度,包括年終獎、優(yōu)秀員工評選等,激勵員工追求卓越,突破自我,為銀行的成長(cháng)壯大貢獻力量。
銀行的晨會(huì )是我們了解銀行業(yè)務(wù)、成長(cháng)和提高的重要平臺,晨會(huì )中的經(jīng)驗教訓不僅僅是告訴我們如何高效的完成工作,同時(shí)晨會(huì )也在推動(dòng)我們不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。參與銀行晨會(huì ),我們可以學(xué)習團隊管理和協(xié)作、銷(xiāo)售技巧、銀行理財知識等多方面的知識和技能,讓自己不斷更新認知,不斷追求進(jìn)步。在不斷總結經(jīng)驗的過(guò)程中,我們也能夠更好地思考、規劃和調整我們工作的方向,實(shí)現個(gè)人和團隊的價(jià)值最大化。
銀行的晨會(huì ),不僅僅是企業(yè)日常管理流程的一部分,更是銀行管理團隊為推進(jìn)企業(yè)的持續發(fā)展所付出的不懈努力。參與銀行晨會(huì ),不僅需要我們積極參與,也需要我們在其中不斷增進(jìn)對市場(chǎng)趨勢和客戶(hù)需求的了解,提高自身素質(zhì),為銀行的長(cháng)遠發(fā)展貢獻力量。通過(guò)回顧和總結,我們也可以更好的認識自我、明確方向,不斷添磚加瓦,讓銀行成為更加強大的金融機構。
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在孩子成長(cháng)的道路上,晨會(huì )無(wú)疑是一塊重要的里程碑。作為幼兒園教育中的必修課,晨會(huì )不僅是學(xué)習知識的橋梁,更是培養孩子積極向上、團結協(xié)作等良好品質(zhì)的磨礪之地。通過(guò)參與晨會(huì ),我深深地感受到了晨會(huì )的重要性和價(jià)值。今天,我將分享我在幼兒園晨會(huì )中的心得體會(huì )。
首先,晨會(huì )是培養孩子團隊合作精神的有效途徑。每天早晨,孩子們會(huì )按班級順序排隊入場(chǎng),在整齊的隊列中,他們體會(huì )到了集體的力量。在晨會(huì )中,團隊活動(dòng)是不可缺少的一環(huán)。我們會(huì )分成小組進(jìn)行集體游戲、合唱歌曲等活動(dòng)。在合作中,孩子們學(xué)會(huì )了尊重他人的.意見(jiàn),團結互助,共同解決問(wèn)題。晨會(huì )帶給孩子們的不僅是學(xué)會(huì )團隊協(xié)作,更是讓他們感受到集體的快樂(lè )和榮譽(yù)。
其次,晨會(huì )是培養孩子自信心的重要途徑。在晨會(huì )中,孩子們有機會(huì )做小報告、背誦詩(shī)歌等表演。這些活動(dòng)既是展示自己的機會(huì ),也是鍛煉自己的舞臺。剛開(kāi)始時(shí),有些孩子會(huì )膽怯、緊張,但在老師和同學(xué)們的鼓勵下,他們漸漸敢于站在舞臺上,自信地展現自己。這種自信心的培養對孩子的成長(cháng)非常重要,能夠讓他們在以后的學(xué)習和生活中充滿(mǎn)勇氣和力量。
再次,晨會(huì )是傳遞正能量的重要平臺。每天的晨會(huì )中,老師會(huì )帶領(lǐng)孩子們一起唱唱歌、聽(tīng)一段故事等等。這些活動(dòng)中蘊含著(zhù)很多的正能量,比如愛(ài)、友善、善良等等。通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們循著(zhù)正能量的引導,不斷去感受和傳遞這些美好與幸福。晨會(huì )不僅僅是學(xué)習知識的時(shí)間,更是讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)的重要環(huán)節。
最后,晨會(huì )是培養孩子紀律和責任感的有效方式。晨會(huì )是一個(gè)有規則的環(huán)境,孩子們需要按時(shí)到達、排隊入場(chǎng)、保持秩序等等。在晨會(huì )中,我們還注重培養孩子們的責任感。比如,晨會(huì )后的打掃衛生,每個(gè)班級都會(huì )有孩子負責打掃自己的課桌和班級的衛生。這樣的安排不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,更讓他們在責任中成長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō),幼兒園晨會(huì )是一項非常重要的教育活動(dòng)。通過(guò)參與晨會(huì ),我發(fā)現它培養了孩子團隊合作精神、自信心、正能量和紀律和責任感,在孩子成長(cháng)的道路上起到了積極的推動(dòng)作用。作為家長(cháng),我們也可以通過(guò)與孩子一起參與晨會(huì ),共同學(xué)習和成長(cháng)。讓我們一起為孩子們的成長(cháng)奉獻我們的愛(ài)心和力量吧!
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晨會(huì ),顧名思義,即每天早晨的會(huì )議,是學(xué)校常規的一項活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,全校師生齊聚一堂,共同開(kāi)展一系列儀式和活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我深深意識到,晨會(huì )對于促進(jìn)學(xué)校的凝聚力和團隊精神具有重要作用。以下將從晨會(huì )的意義、布置、內容、互動(dòng)和成效五個(gè)方面,來(lái)闡述我對晨會(huì )的心得體會(huì )。
首先,晨會(huì )不僅是一種日常的活動(dòng),更是一種禮儀和儀式。每天早晨,學(xué)生代表在廣播里宣讀文明行為規范和當日的早操方式,全體師生,齊聲應和,嚴肅莊重,整齊劃一。這一過(guò)程不僅展示了學(xué)生的儀容儀表和自律精神,同時(shí)也培養了學(xué)生的紀律意識和規范行為習慣。通過(guò)晨會(huì ),學(xué)生能夠深刻認識到自己是學(xué)校大家庭的一份子,他們的行為舉止不僅關(guān)乎自己的形象,更關(guān)乎整個(gè)集體的形象。
其次,晨會(huì )的布置直接影響著(zhù)整個(gè)活動(dòng)的氛圍和效果。作為一個(gè)與學(xué)生朝夕相處的場(chǎng)所,晨會(huì )的布置要簡(jiǎn)潔明了,以突出主題。在晨會(huì )現場(chǎng),我們通常會(huì )看到鮮花和獎狀等裝飾品,以示表?yè)P和鼓勵。這些小細節的安排既能增加學(xué)生的參與感,也能激發(fā)他們對于晨會(huì )的興趣。此外,布置過(guò)程也培養了學(xué)生的審美意識和主人翁精神。
再次,晨會(huì )的內容應與學(xué)生的日常學(xué)習和生活息息相關(guān)。它不僅關(guān)注學(xué)業(yè),也關(guān)注學(xué)生的身心健康。晨會(huì )的主持人會(huì )播放一些有益的音樂(lè )或視頻片段,宣布當天的課程安排和特殊活動(dòng),還會(huì )有熱點(diǎn)問(wèn)題的討論和背誦經(jīng)典文章等。這樣的內容安排既能使學(xué)生了解學(xué)校的動(dòng)態(tài),也能提高他們的綜合素質(zhì)。此外,晨會(huì )也是一個(gè)展示學(xué)生才華和表達能力的平臺,他們可以通過(guò)朗誦、演講等方式展示自己。
另外,晨會(huì )的互動(dòng)環(huán)節對于增進(jìn)師生之間的交流和感情也是至關(guān)重要的;(dòng)環(huán)節可以包括學(xué)生們分享自己的經(jīng)驗和收獲、老師們講述自己的成長(cháng)故事等。通過(guò)這樣的交流,師生之間的距離被拉近,相互之間建立了更深厚的`情感連接;(dòng)還能增強學(xué)生的自信和表達能力,讓每個(gè)學(xué)生都找到了展示自己的機會(huì )。
最后,晨會(huì )帶來(lái)的成效不僅體現在學(xué)生的發(fā)展上,也體現在學(xué)校整體氛圍的建設和教育質(zhì)量的提升上。晨會(huì )通過(guò)培養學(xué)生的紀律性和團隊精神,提高了師生的工作積極性和學(xué)習效果。學(xué)校的整體管理效率得到提升,學(xué)生的心理健康水平也得到了關(guān)注和改善。晨會(huì )不僅是一種精神的交流和激勵,更是對學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)。
總而言之,晨會(huì )作為學(xué)校常規的一項活動(dòng),對于學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展都具有重要意義。它促進(jìn)了學(xué)生的自律和行為規范,增強了師生之間的交流和感情。通過(guò)晨會(huì ),學(xué)生不僅能了解學(xué)校的動(dòng)態(tài),也能展示自己的才華和表達能力。最終,晨會(huì )為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎,提高了教學(xué)質(zhì)量和管理效果。因此,我們要珍惜和充分利用晨會(huì )這一平臺,共同創(chuàng )造學(xué)校更加和諧、積極向上的氛圍。
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開(kāi)好晨會(huì )對于激勵員工一天的努力并有條理的工作有著(zhù)重要意義因此,我們施慧達吉林辦事處內務(wù)組的所有員工都應該重視晨會(huì ),并開(kāi)展好每日的晨會(huì )對于晨會(huì )內容我們應該從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述:
1、每個(gè)人分別介紹在自己負責的崗位上在做哪些工作;
2、每個(gè)人分別介紹在自己負責的崗位上接下來(lái)要做的工作;
3、介紹自己需要告知其它同事的一些事項人力資源助理崗位的人員在進(jìn)行陳述時(shí),應該把前一天簡(jiǎn)歷的收集情況做一個(gè)詳細說(shuō)明,如共收集多少份簡(jiǎn)歷,有多少份簡(jiǎn)歷是符合崗位要求的,分別是什么崗位還要介紹自己接下來(lái)要做的工作,主要應體現在如何使自己快速成長(cháng)為人力資源專(zhuān)員方面的工作,并按人力資源專(zhuān)員的標準來(lái)開(kāi)展今后的工作主要從招聘和培訓兩個(gè)方面來(lái)做,招聘應從多渠道進(jìn)行,并了解每個(gè)渠道的招聘流程對于培訓就應該多積累,多查找資料,多學(xué)習,從而拓寬自己的知識面和演講能力,為培訓人員講出有用無(wú)誤的'知識銷(xiāo)售內勤在匯報時(shí)應該多從資料和統計方面來(lái)介紹工作,以更好的為銷(xiāo)售人員提高資料支持和總結結果,便于今后銷(xiāo)售工作的開(kāi)展和改善文員可以按照公司的文化活動(dòng)需要多策劃一些可行的活動(dòng)方案,促進(jìn)員工關(guān)系,增強企業(yè)凝聚力還可以給自己下達一些工作任務(wù),如進(jìn)一步了解學(xué)習公文寫(xiě)作知識等
開(kāi)展晨會(huì )的目的有兩個(gè):
一是總結前一段時(shí)間的工作內容
二是明確下一步的工作內容,只要把這兩點(diǎn)說(shuō)清楚,不但自己會(huì )工作的很有條理,也會(huì )讓領(lǐng)導和大家知道我們每個(gè)人的工作內容,便于考評此外,通過(guò)我們對自己崗位工作的匯報,我們可以更清楚自己在哪些地方做的不好,需要提高和改善,有利于下一步工作的開(kāi)展。
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說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短的晨訓,晚訓生活已經(jīng)告一段落。我們也借此成長(cháng)了不少。晨訓,晚訓既是考驗也是機會(huì )。
晨訓的目的不僅僅是強身健體,更重要的是培養同學(xué)們吃苦耐撈的精神和團隊合作意識,使全體學(xué)生干部的綜合能力得到提升。訓練的主要內容是熱身運動(dòng),跑步,俯臥撐,上下蹲,再就是游戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務(wù)著(zhù),引導著(zhù)全體學(xué)生干部向更高更遠地目標堅持并前進(jìn)著(zhù)。我們這些新干事也不甘落后,無(wú)論天氣如何,依舊堅持每天早起,按時(shí)到達指定場(chǎng)所進(jìn)行訓練
這次的晨訓,晚訓給我留下了很深的'影響。從新的干事身上我看到了青春的活力,我看到了我們要求進(jìn)步的渴望,也看到了那種慮心求學(xué)的態(tài)度。其中給我留下最深的是學(xué)長(cháng)學(xué)姐的態(tài)度。態(tài)度決定一切,他們的態(tài)度在感染我們,引導著(zhù)我們。雖然剛開(kāi)始有多不情愿,在私下我們是好朋友,在訓練中我們嚴肅、認真,絲豪不敢松解,我們一致認為訓練最難的就是早起,每天早上五點(diǎn)多就起床了,這其中也有一個(gè)很熱心的舉動(dòng),有幾個(gè)伙伴早上起不來(lái),就會(huì )有幾個(gè)人給他“電話(huà)轟爆”。跑步的時(shí)候有人堅持不了了.熱心的學(xué)長(cháng)也會(huì )在旁邊看著(zhù),實(shí)在不行行就申請出列或者直接被叫出隊列,這就是暖心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,早訓的時(shí)間其實(shí)真的不長(cháng)可是體貼的學(xué)長(cháng)學(xué)姐依舊在最后一天為我們買(mǎi)早餐,我覺(jué)得學(xué)生會(huì )給我們留下更多的,終究是開(kāi)心快樂(lè )溫暖的時(shí)刻
印像中很深刻的是晚訓的那個(gè)過(guò)竿游戲,聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō),這是個(gè)傳統新成員都要過(guò)一次,過(guò)了也就證明著(zhù)你成為了一名正式的學(xué)生會(huì )干部。很有儀式感,也是責任感。
這次的訓練,不僅鍛煉了我自己,還鍛煉了學(xué)生會(huì )整個(gè)團體。團隊需要合作,相互信任是團結合作的基礎。我們來(lái)自不同系部和班級,在這之前,我們并沒(méi)有建立起充分的信任。通過(guò)這次活動(dòng)。我想這種信任感就建立起來(lái)了,在我們日后的工作中,各部門(mén)都會(huì )相互信任,團結合作教受通過(guò)一系列的游戲,讓我們從快樂(lè )種懂得相信對方,團結,也讓我了學(xué)會(huì )了交流,展現自己,我們學(xué)會(huì )了作為學(xué)生干部不怕苦不怕累的精神。
學(xué)生會(huì )的晨訓,晚訓是很有意義的,不但鍛煉了大家的體魄更磨練了大家的意志。訓練雖然結束了,但學(xué)生會(huì )的名項工作還得繼續堅持和奮斗,我想我以后會(huì )更加努力并充滿(mǎn)信心,把心中的激情傾注到熱愛(ài)的崗位上去,把學(xué)生會(huì )的各項工作做的更好。
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為了提高大學(xué)生身體素質(zhì),強化鍛煉意識,我院自20XX年正式開(kāi)展了大學(xué)生“陽(yáng)光晨跑”工作。本項工作由各系部團總支監督,由各系學(xué)生會(huì )體育部主干。經(jīng)過(guò)去年下半學(xué)期的晨跑情況來(lái)看,各班同學(xué)都積極參加,積極配合。這樣就使同學(xué)們的身體素質(zhì)和鍛煉意識得到一定的提高,達到此項工作的目的。當然,在工作期間也有很多不足的地方,總結上半年的晨跑工作,我部門(mén)也在及時(shí)的調整工作方法,及時(shí)的應對在工作期間發(fā)生的任何狀況。
在晨跑時(shí),有些班級同學(xué)出現晨跑曠跑、遲到、早退、無(wú)故缺跑等情況,經(jīng)發(fā)現后我部門(mén)及時(shí)向團總支和各班主任匯報情況,經(jīng)過(guò)老師的`參與和管理后,上述情況得到了明顯的控制。為了使同學(xué)們的思想不松懈,我部門(mén)還在每周的周四晚召集各班體委開(kāi)會(huì ),就晨跑工作開(kāi)展討論。這樣更深的了解了各班存在的一些情況。在跑步時(shí)也出現了一些違紀的現象。比如:班級隊伍不整齊、不喊口號、班級與班級之間距離拉得太遠、抄近道等現象。就次我部門(mén)提出要求學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)帶班配合我部門(mén)晨跑工作,經(jīng)過(guò)“部長(cháng)會(huì )議”商量后最終同意。經(jīng)過(guò)分配各部門(mén)帶班后,此現象也得到了很好的控制。每天的晨跑情況我部門(mén)都會(huì )在老師的辦公室做出公布,這樣就可以讓老師們每天都能了解到自己班的晨跑情況,從而做出適當的管理。
每周晨跑結束后,我部都會(huì )總結出每個(gè)班級在本周的出勤率,并作好電子稿發(fā)送至團總支。為此,我部門(mén)的工作也進(jìn)入了資料化。就晨跑而言,除了上面說(shuō)的問(wèn)題以外,也有做得好的地方。就上半年來(lái)看,總的來(lái)說(shuō)各班的表現都很不錯,大部分同學(xué)還是比較支持晨跑,每天出席都很早并且堅持晨跑,比如12級食檢班、建工1班、建裝2班等班級相對而言每天出席都很早,而且出勤率都在90%以上。
總的來(lái)說(shuō),晨跑是我部門(mén)每天都要進(jìn)行的工作,是讓同學(xué)們提高身體素質(zhì)的好方法,也是提高我部門(mén)工作質(zhì)量一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),從中我們也學(xué)到了很多管理的方法,也發(fā)現了很多部門(mén)的不足之處。我相信接下來(lái)的晨跑工作我們會(huì )做的更好。
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