六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ),歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)1
1. 你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
2. 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
3. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
4. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
5. 你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
6. 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
7. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
8. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。
10. 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
11. 你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
12. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
13. 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
14. 老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
15. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
16. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
17. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn),繼續努力,你會(huì )成功的!
18. 你尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,上課認真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認真地完成,在學(xué)習上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。
19. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。
20. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)2
1.你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養,多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
2.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3.你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
4.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
5.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
6.你豁達開(kāi)朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執著(zhù)盡責,是老師的好幫手,看著(zhù)你那很有思想內涵的日記,老師知道你越來(lái)越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專(zhuān)注”應該成為你的座右銘,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的“假小子”!
7.你是個(gè)聰明機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
8.你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
9.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng),你會(huì )比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!
10.你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步。
11.為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,工作負責認真。
12.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
13.你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯的對的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應該試著(zhù)謙遜、踏實(shí)地走一程。
14.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?
15.作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況,學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí),多多地培養自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。
16.你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,本職工作認真負責,學(xué)習認真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,勇攀知識新高峰。
17.你是個(gè)聰明,機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加,尊敬師長(cháng),對人有禮貌,學(xué)習有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
18.看著(zhù)你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
19.一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
20.你進(jìn)步了,已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn),不要丟三落四,養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)3
張晨同學(xué):
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(cháng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問(wèn)題,聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習上一絲不茍,各科成績(jì)名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
黎明:
課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養良好的學(xué)習習慣, 更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習,爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
黎玲:
你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。
張會(huì )景:
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力!
張龍武:
你是個(gè)貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂(lè )于接受老師的批評。有時(shí)不能控制好自己?傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。
陶星星:
上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。要注意團結好同學(xué)。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。
張帆:
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習有了進(jìn)步,這是值得高興的事。你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。盼望你能改掉壞習慣,努力學(xué)習。
何喜連
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
鄧日欽:
你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張拉平:
你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
張威:
你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習有了進(jìn)步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
鄭修檢:
課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。你的進(jìn)步真不少,可要珍惜取得的成績(jì)!
李衛:
你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上一絲不茍,各科成績(jì)名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂(lè )意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書(shū)交朋友,做個(gè)知識淵博的人。
張龍兵:
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不認真,字跡潦草。學(xué)習上欠努力,成績(jì)提高不快。要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。
張咪:
你是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習方法。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。
李昌庭:
你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺(jué)性不強。只有聰明,不去努力,只會(huì )一事無(wú)成。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
鐘志強:
上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
黎麗平:
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習有了進(jìn)步,這是值得高興的事。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。
李仕覺(jué):
你思維敏捷,學(xué)習勤奮。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
李金玲:
你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂(lè )于助人的孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習目的明確,態(tài)度認真。希望你繼續努力,把成績(jì)提高上去。
何明:
你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習有了進(jìn)步。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
黎書(shū)雙:
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,可你愛(ài)接下茬兒的毛病可得改一改呀!要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。老師希望你做好每一次作業(yè),能與同學(xué)友好相處,團結好每一位同學(xué)。
張培:
你是一個(gè)樂(lè )于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習方法,爭取讓學(xué)習成績(jì)大幅度的提高。
王英高:
你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
何香:
你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習刻苦認真,但要注意方法。希望你來(lái)期能取得好成績(jì)。
黎波:
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
周建軍:
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干,是班上的小能手。你在田徑賽上,為校爭得榮譽(yù)。要是能改掉做事速度慢的壞習慣就好了。
何明忠:
上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。
黎覺(jué):
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
李昌怡:
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習。
何蘭:
你是個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。
宋懷付:
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
黎軍:
上課時(shí)而不專(zhuān)心聽(tīng)講,還有些小動(dòng)作。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。要按時(shí)上學(xué)不能遲到。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,抄襲別人作業(yè)是沒(méi)有出息的表現。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。
張情:
你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認真,字跡潦草。專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦,是提高學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。
張龍響:
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
何小青:
你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
何明福:
你是個(gè)貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
李志:
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
李雀平:
你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。但你不愛(ài)言語(yǔ),對班級體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng),多關(guān)心集體。
何兵:
你不愛(ài)言語(yǔ),學(xué)習上不太用功。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
張靜:
你是個(gè)學(xué)習認真,工作負責的好孩子。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
張良朋:
你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
黎偉:
你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績(jì)提高上去。
魏必榮:
上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習上欠努力,成績(jì)提高不快。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
黎佑山:
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)4
學(xué)生姓名 羅宇
小學(xué)六年來(lái),你一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應當具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。你有較強的表達能力和理解能力,你思維敏捷,看待問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。希望在新的環(huán)境里,主動(dòng)爭取各種機會(huì )鍛煉自己,使自己各方面都出類(lèi)拔萃。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名 雷金夢(mèng)
六年來(lái),你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長(cháng)對你贊賞有佳,可你依舊能以高標準來(lái)嚴格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。
學(xué)生姓名 徐緣
“愛(ài)人者人恒愛(ài)之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默地為班級做貢獻,卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何東西。你用一顆真誠的心換來(lái)了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習,你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn),取得最好的成績(jì)。
學(xué)生姓名 張?chǎng)?/p>
你尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認真,是家長(cháng)和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語(yǔ)不多,但是自律性高,學(xué)習上扎實(shí)穩進(jìn),且思維敏捷,理解能力強。這六年來(lái),老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實(shí)力派。
學(xué)生姓名 李天逸
你學(xué)習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂(lè ),身上有許多閃光的地方,令老師、家長(cháng)滿(mǎn)意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭取各種機會(huì ),鍛煉自己的各種能力,愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn),取得最好的成績(jì)。
學(xué)生姓名 唐慧怡
你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習上,你是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生。但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 王詩(shī)瑤
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時(shí)學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)良,與人為善,助人為樂(lè ),受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 徐佳文
你是一個(gè)文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來(lái),老師對你一直很放心。你在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 陳詩(shī)穎
你是一個(gè)非常文靜、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習基礎不太扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習中繼續努力, 老師期待你在中學(xué)的好消息。
學(xué)生姓名 張煜
你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長(cháng)一致好評。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 高海楹
你,樸實(shí)無(wú)華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開(kāi)放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著(zhù)身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 翁佳渝
你學(xué)習勤奮、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認真完成作業(yè),所以學(xué)習成績(jì)一直較平穩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調整學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,取得更為理想的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)生姓名 吳婷瑤
你美麗大方、外柔內剛,無(wú)論是課堂上的認真專(zhuān)注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞!百浫嗣倒,手有余香!睂Υw,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。老師很開(kāi)心在班級里始終端坐著(zhù)如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 曾奧研
“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往,大展風(fēng)采,老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 費燕萍
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習中能取得好的成績(jì)!
學(xué)生姓名 潘安琪
你是個(gè)文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開(kāi)闊,有較強的表達能力和理解能力?创龁(wèn)題,你有自己獨到的見(jiàn)解。同時(shí),你也是一個(gè)熱心的女孩,同學(xué)有難題,你總會(huì )挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長(cháng),讓更多的人來(lái)認識你,來(lái)欣賞你。
學(xué)生姓名 凌雨雯
你尊敬師長(cháng),團結同學(xué);為人誠懇,做事踏實(shí)認真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績(jì)一直很平穩,是不用老師和家長(cháng)操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習上能更大膽主動(dòng)些,爭取更多機會(huì )鍛煉自己。愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn),取得最好的成績(jì)。
學(xué)生姓名 姚雨欣
你說(shuō)話(huà)慢條斯理,做事有條不紊,是個(gè)很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長(cháng),尊敬有加。通過(guò)自身的努力,這幾年來(lái),你的學(xué)習成績(jì)呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書(shū)的投入,很欣賞你習作中的美妙感覺(jué)。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長(cháng),讓更多的人來(lái)認識你,來(lái)欣賞你。
學(xué)生姓名 王凌濤
你是一位快樂(lè )、活潑、聰明而坦率的陽(yáng)光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛(ài)生活。希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。臨別之際,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。希望你能在今后的學(xué)習中自勉。
學(xué)生姓名 朱屹凡
你是一個(gè)活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)還不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 鄭一飛
你是一位誠實(shí)、樂(lè )觀(guān)、穩重大方的男孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長(cháng)一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習中多一些細心與開(kāi)拓,為實(shí)現自己的奮斗目標而主動(dòng)爭取機會(huì )鍛煉自己,早日茁壯成長(cháng)為一個(gè)棟梁之才。
學(xué)生姓名 徐遇安
“天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)在你的身上體現得淋漓盡致。一篇篇精彩的習作,一頁(yè)頁(yè)美觀(guān)的作業(yè),無(wú)不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者,希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實(shí)力派。
學(xué)生姓名 吳昊
在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。
學(xué)生姓名 陸西平
你是個(gè)開(kāi)朗外向的男生,非常關(guān)心集體,自理能力強。學(xué)習上,你有一定的鉆研精神,但學(xué)習效率不高,所以成績(jì)不夠穩定。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 畢志鵬
隨著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。你的潛力還遠遠沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),繼續努力,找到適合你的學(xué)習方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現在更上一層樓!
學(xué)生姓名 汪磊瀾
你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。昂起頭,面對陽(yáng)光,對自己說(shuō):我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 嚴宇蕭
如果生命是一棵大樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習基礎,再加上良好的學(xué)習方法, 如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追求成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。望你在今后的學(xué)習中做個(gè)有理想有目標的人。
學(xué)生姓名 陳書(shū)豪
你是個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內心有過(guò)“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面,充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的.好消息。
學(xué)生姓名 張天陽(yáng)
別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快。不過(guò),你在學(xué)習上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習中大展身手,能夠堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!
學(xué)生姓名 戴振宇
你愛(ài)好體育,興趣廣泛,這學(xué)期各方面表現都不錯。上課思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習上總能主動(dòng)查漏補缺,所以成績(jì)一直較平穩,但有時(shí)粗枝大葉,不拘小節。希望進(jìn)入中學(xué)后,能很好把握自己,同時(shí)堅信只要肯付出努力,就一定會(huì )收獲成功。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名 曹錦程
你是個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不善言辭的男生。雖然你有時(shí)候學(xué)習成績(jì)不穩定,但能主動(dòng)查漏補缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著(zhù),成功會(huì )在不遠的將來(lái)來(lái)到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現自己,取得更好的成績(jì),向關(guān)心你的師長(cháng)匯報。
學(xué)生姓名 凌傲陽(yáng)
看著(zhù)你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿(mǎn)昂揚向上的氣勢。你是一個(gè)讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之間!
學(xué)生姓名 趙李鴻
你尊重師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。只是學(xué)習還不夠自覺(jué),比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在學(xué)習上多一份主動(dòng),早日確立自己的奮斗目標,同時(shí)堅信,只要堅持不懈,理想的大門(mén)以定會(huì )為你而開(kāi)。
學(xué)生姓名 王佳慶
在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 柯俊杰
別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快。老師送你一句話(huà):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。
學(xué)生姓名 吳沄飛
你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開(kāi)朗感染著(zhù)身邊的老師和同學(xué),你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在自信與勤奮中,加些細心與開(kāi)拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
學(xué)生姓名 潘坤威
你勤勞友善、穩重大方、自主獨立,平日里能主動(dòng)為班級服務(wù),尊重師長(cháng),團結同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學(xué)習生涯中大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而主動(dòng)爭取機會(huì )鍛煉自己,早日茁壯成長(cháng)為一個(gè)棟梁之才。
學(xué)生姓名 張日波
你是一個(gè)聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進(jìn)心。從小懂事、好強,對人有禮貌;尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué);對于力所能及的事總能自覺(jué)完成。你一直都能腳踏實(shí)地工作,積極主動(dòng)地學(xué)習。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。
學(xué)生姓名 張浩哲
你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,確實(shí),通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快更大。相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你在中學(xué)里有更大的進(jìn)步。
學(xué)生姓名 吳苡謙
白白凈凈的你是我們班中學(xué)習有潛力的學(xué)生之一,回顧這一學(xué)期的長(cháng)長(cháng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時(shí),你就是“逆水行舟”。古語(yǔ)說(shuō):鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴在堅持。希望你進(jìn)入中學(xué)后,大膽施展自己的才華,做一個(gè)學(xué)習上的強者!
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)5
1、歲月如歌,一路走來(lái),見(jiàn)證著(zhù)你的變化:第二次演講時(shí)明顯進(jìn)步,神態(tài)自若,口齒清晰,在最后階段學(xué)習上也能全心投入。一起期待著(zhù)中考的好消息。
2、那個(gè)初一時(shí)愛(ài)哭的小女孩兒,仿佛眨眼間就已亭亭玉立。是你給日子掛上的風(fēng)帆嗎,為何三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙。喜歡看你羞澀的笑,喜歡看你專(zhuān)注地學(xué)習。愿別后長(cháng)相憶。
3、對班級工作負責的態(tài)度,徹底把我從班級衛生工作中解放出來(lái)。孩子,真誠的謝謝你。開(kāi)朗的性格,時(shí)時(shí)掛在臉上的笑容,見(jiàn)到你時(shí)總有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在未來(lái)的日子里,長(cháng)相思,長(cháng)相憶。
4、文靜是你留給我的第一印象?偸庆o靜地,靜靜地微笑讓我想起了一個(gè)詞叫歲月靜好。原來(lái),安靜可以如此美好。舉手投足間像極了古代的仕女。孩子,祝福你!
5、這三年來(lái)變化很大,不知哪個(gè)才是真正的你。那么愛(ài)讀書(shū)的孩子,該吸取到書(shū)中多少的道理。以書(shū)為鑒,反思自己,完善自己,盼望著(zhù)幾年后能聽(tīng)到的都是你的好消息。
6、小小的你在運動(dòng)場(chǎng)上如此令人稱(chēng)奇,那長(cháng)長(cháng)的跑道上該有著(zhù)怎樣的毅力。佩服你!
7、靈動(dòng)的眼睛里滿(mǎn)是智慧,成績(jì)也一直令人滿(mǎn)意。每年的運動(dòng)會(huì )時(shí),我一定會(huì )想起那個(gè)我班1500米總跑第一的女孩子。
8、甜美的笑,自信的笑,工整的字跡,溫和的聲音,得體的舉止,驕人的成績(jì)。元旦晚會(huì )兒上精彩的設計。你一直是我們班的人間四月天。孩子,愿別后長(cháng)相憶。
9、你是很獨特的一個(gè):愛(ài)好體育也愛(ài)好學(xué)習;@球長(cháng)跑總是第一,組織活動(dòng)也一呼百應,仿佛大家都是你的妹妹弟弟。驚訝于你到底蘊含著(zhù)多少能量,就從未見(jiàn)你有過(guò)疲憊?傆心敲春玫捏w力。熱愛(ài)咱班這個(gè)集體,處處以一個(gè)大哥自居。雖只有一年的相處,卻真的無(wú)限喜歡你!
10、貌似不多言的你,其實(shí)有時(shí)說(shuō)出的話(huà)實(shí)在俏皮。當時(shí)看你寫(xiě)的日志時(shí)總是忍不住多寫(xiě)評語(yǔ)。漂亮工整的字跡,小品中的幽默滑稽,我會(huì )深深地記在心里。
11、那一年的九月初相見(jiàn),你大大的眼睛,燦爛的笑,忘不了你一手好字總能令我向其它班主任炫耀,忘不了課堂上專(zhuān)注的表情,成績(jì)也總是那么好。孩子,你或許不知道,你一直是我的驕傲。
12、漂亮的大眼睛蘊藏著(zhù)智慧,干凈工整的字跡。優(yōu)異的成績(jì),小品表演中惟妙惟肖的傻子,難得你是降落凡間的精靈嗎?
13、穩重大方舉止得體,自尊自愛(ài)自強不息,元旦晚會(huì )上出色的表演令人嘆為觀(guān)止,你的目標是高山,你一直在奮力地攀,孩子,我會(huì )一直默黑地立在你身后,期待著(zhù)捷報頻傳。
14、這么好的一個(gè)男孩子,講解英語(yǔ)題耐心細致。在學(xué)習上一直孜孜不倦,力求更優(yōu)異的成績(jì)。偏愛(ài)文科的腦袋,擅長(cháng)政史令你顯得博學(xué)又有見(jiàn)地。
15、一雙巧手能描繪出最美的圖畫(huà)。不多言的你卻極其內秀。茫茫人海,與你相識,便是緣分,所以在以后的日子里注定會(huì )對你有所掛念。孩子,抓住你的目標努力吧,只愿多年后偶然看到一幅名畫(huà),下面的名字是岳勝巍。
16、多少個(gè)日夜,我趕制一個(gè)燦爛的微笑,只留待送與此時(shí)的你,瀟灑的揮手上路。我與你從陌生到熟悉,多少個(gè)瞬間記心里:曾見(jiàn)你伏岸苦讀,曾見(jiàn)你開(kāi)懷暢笑,曾記你晚會(huì )上的單口相聲,如此可愛(ài)之女孩兒,印象之中永難忘。
17、無(wú)法挽留歲月行進(jìn)的腳步,往昔歲月難忘懷。喜歡你的笑臉,喜歡你的坦率,喜歡你的數學(xué)考的那么好。這么多的喜歡也只能在記憶里重溫。孩子,希望你有時(shí)間時(shí);貋(lái)看看。
18、運動(dòng)場(chǎng)上身影敏捷,英語(yǔ)課上如有神助,幽默的文字,靈動(dòng)的目光,一年一個(gè)臺階的成績(jì),處處彰顯出一個(gè)不凡的你。
19、誰(shuí)說(shuō)歲月無(wú)情,是歲月讓你我相識,讓我見(jiàn)證著(zhù)你青春歲月的美好,忘不了你的美麗笑容和埋頭記筆記的樣子,天道酬勤,相信你定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
20、文靜的外表下其實(shí)是一個(gè)地道的樂(lè )天派,這么好的性格怪不得人人和你是好友。一顆善良,美好,與人為善的心,總能讓人感到如沐春風(fēng)。孩子,你真的很不錯!
21、高頻率的說(shuō)話(huà)速度,機靈的眼睛,機敏的反應,全身充滿(mǎn)靈秀之氣。一年的時(shí)間匆匆而又匆匆,多想再多一點(diǎn)時(shí)間和你們相處。記得回來(lái)看看
22、面對人生,正視自己,努力向前,刻苦進(jìn)取,生活不會(huì )欺騙一顆真誠勇敢的心。孩子,在學(xué)習的道路上再刻苦一些,在人生的道路上再踏實(shí)一些。相信你會(huì )有一個(gè)光明的未來(lái)。
23、有時(shí)溫和的笑臉,課間默背單詞的專(zhuān)心,語(yǔ)文作文中語(yǔ)句的美好,都裝在我的記憶里,一年的相處雖有磕磕,唯愿,記取彼此的好,在嚴冬的日子里拿出來(lái)把心暖一暖。
24、生活不總是寬敞的大道,任你漫步,任你馳騁,每個(gè)人都有自己泥濘的小路彎彎曲曲。遇到困難時(shí),需要我們自己把頭顱揚起。堅定的走下去,且持這以恒,或許人生才會(huì )有些許的收獲。
25、正直的品格,與人為善,讓你有了極好的人緣。在你離開(kāi)的這段日子里,我們都在念著(zhù)你。條條大路通羅馬,每條路上都會(huì )有精彩。期待著(zhù)你比他們還要精彩。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)6
錢(qián)思安
你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長(cháng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì )做生活的強者,你會(huì )努力做得更好,是嗎?
劉鑫
這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì )更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì )做,而是他比你敢做。我相信你會(huì )理解老師的話(huà),嚴格要求自己,培養自己的創(chuàng )新意識。為實(shí)現自己的目標去努力吧!
鄭桂芬
你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習方面,你能充分認識學(xué)習的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jì),深受老師的喜愛(ài)!爸挥凶约,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)!比松穆愤很長(cháng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
賈晨凱
頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,成績(jì)更優(yōu)秀。
孫陽(yáng)
你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
莊創(chuàng )業(yè)
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
應鵬
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
金國寶
你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習上你不要放棄,只要你上課認真聽(tīng)講,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識,如果你能?chē)栏褚笞约,采取主?dòng)的態(tài)度去學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )提高的,不要讓少數缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
陳佳麗
勤奮好學(xué)是大家對你公認的評價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著(zhù)書(shū)本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎,你也取得了較好的成績(jì),但你不能滿(mǎn)足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
黃傳請
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學(xué)習上,不能很好的做到持之以恒。俗話(huà)說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
樓佳偉
你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
傅哲毅
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jì),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
方天添
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能認識到學(xué)習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦學(xué)習,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
盛靜園
你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
王佳怡
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
陳立賢
你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
王江瑤
學(xué)習就像大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
虞鐵成
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能充分認識到學(xué)習的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
周艷婷
你是一名聰明、內斂的女孩,你讀書(shū)發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子,經(jīng)常見(jiàn)你幫助學(xué)習有困難的同學(xué),同時(shí)你的成績(jì)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友,更多的歡樂(lè ),更多的微笑。
童志成
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!蹦闶莻(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
楊政言
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),上課積極發(fā)言,老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
楊夏靖
你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì )更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
劉暢源
你有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè ),教室里時(shí);厥幹(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作!吧皆俑,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。
虞欣儀
你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習熱情高,成績(jì)也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)7
1.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好,只有更好,希望你繼續努力。
2.你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真,喜愛(ài)閱讀,成績(jì)優(yōu)良,希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
3.你在學(xué)習上很有潛力,花的時(shí)間不多,但是學(xué)習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動(dòng),并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位,好好的鍛煉自己,爭取更大的發(fā)展。
4.你現在越來(lái)越有大將的風(fēng)度:負責整個(gè)班級的衛生,衛生流動(dòng)紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能夠積極參加班級各項活動(dòng),希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
5.你很會(huì )學(xué)習,上課能夠認真聽(tīng)講,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì )工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
6.,你的表現力越來(lái)越強,忘不了你主持詩(shī)歌朗誦會(huì )的大方;忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專(zhuān)注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說(shuō)幾句的就是你的書(shū)寫(xiě),是因為一天太忙了而趕出來(lái)的嗎?其實(shí),只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭,凡事專(zhuān)注一點(diǎn),沒(méi)有什么做不好的。
7.,你在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,聽(tīng)到你那獨特的見(jiàn)解,看到你那工工整整的作業(yè),老師感到特別開(kāi)心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動(dòng)會(huì )上寫(xiě)通訊稿為運動(dòng)員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶(hù)!老師相信,只要努力,你還會(huì )有更大的進(jìn)步,說(shuō)不定哪一天也能成為一個(gè)“小老師”呢。
8.,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現力、感悟力較強,學(xué)什么都有模有樣,詩(shī)歌朗誦得多有感情呀。但老師覺(jué)得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會(huì )前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。
9.王兆華:你誠實(shí)乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區衛生。你熱愛(ài)學(xué)習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jì)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調整自己,細心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
10.,你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、懶散的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”。你有獨特的感受力,觀(guān)察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學(xué),一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
11.,智慧不在于個(gè)子的高矮,而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績(jì)不在于分數的高低,而在于你是否學(xué)會(huì )了學(xué)習。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請記。喝^解決不了任何問(wèn)題,希望你能夠揚長(cháng)避短,爭取體育學(xué)習雙頭并進(jìn)。
12.,你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩(shī)歌朗誦會(huì )上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語(yǔ)言的感悟力較強;你也很熱心,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn),一定會(huì )有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機會(huì ),精益求精。
13.,你的作文內容豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寫(xiě)得不錯,老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩,雖然有時(shí)成績(jì)不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對我說(shuō)過(guò):“世界上最怕‘認真’二字!崩蠋煱堰@句話(huà)送給你,相信憑著(zhù)你的認真勁兒,只要多問(wèn)多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會(huì )越來(lái)越強的。
14.尤田智:認真負責是你的特點(diǎn):每次值日組長(cháng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛(ài)動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會(huì )更出色的!
15.,“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語(yǔ),但關(guān)心集體的利益,自覺(jué)遵守紀律。你觀(guān)察力很強,作文寫(xiě)得很真實(shí),但近來(lái)似乎看書(shū)少了,沒(méi)有時(shí)間看得太多沒(méi)關(guān)系,只要每天擠一點(diǎn)時(shí)間看一點(diǎn),就能積少成多喲!
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)8
姚逸涵
該生嚴于律己,贏(yíng)得了同學(xué)們的信賴(lài);質(zhì)樸踏實(shí),得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認認真真地學(xué)好每門(mén)功課,成績(jì)穩定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當先的拼勁、敢說(shuō)敢為的大膽,那必將表現得更出色! 李海旭
該生在同學(xué)眼中,是個(gè)值得信任的好伙伴;在老師眼中,是個(gè)聰明靈巧的好孩子:思維活躍、感悟細膩、表達流暢、成績(jì)優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再多些進(jìn)取精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為一顆耀眼的明珠!
史奇淼
該生熱愛(ài)集體,能吃苦耐勞。上課聽(tīng)講認真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮,批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多讀課外書(shū),提高理解及表達能力。祝愿初中有新表現!
陳昊
該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事自己做;愛(ài)護公物,拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序,能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習上,有畏難情緒,平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現書(shū)中的奧秘,加油! 牟玉宇
該生熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,知錯能改,學(xué)習態(tài)度較踏實(shí):上課認真聽(tīng)講,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正,質(zhì)量較高,英語(yǔ)與數學(xué)成績(jì)優(yōu)異。希望能緊握"勤奮"這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng )高峰!
張祺凱
該生性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠懇,平時(shí)能?chē)栏褡袷馗黜椉o律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習上還缺乏主動(dòng)鉆研的精神,有惰性、畏難情緒,成績(jì)不夠理想。希望今后能多看課外書(shū),提高閱讀能力和寫(xiě)作水平,爭取提高學(xué)習成績(jì)。
儲星
該生能遵守學(xué)校各項規章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能認真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習上缺乏積極進(jìn)取精神,希能提高作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,努力提高學(xué)習成績(jì)。
謝媛媛
該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠實(shí)正直,老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛(ài)寫(xiě)作,心靈手巧,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的目標而努力奮斗。
陸煜翔
該生熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有上進(jìn)心,上課聽(tīng)講認真,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,感悟表達能力較強,贏(yíng)得了老師與同學(xué)們的一致好評。希望能?chē)栏褚笞约,作業(yè)更細心認真些,并加強課后復習,不僅做言語(yǔ)的巨人,更要做行動(dòng)的強者! 蔣亦翔
該生淳樸善良,總是默默地關(guān)心著(zhù)集體。學(xué)習成績(jì)較穩定,學(xué)有余力,有著(zhù)較強的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能提高對自身的要求,自覺(jué)預復習,積極參與課堂,認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
葛月月
該生為人誠懇友善,學(xué)習上踏實(shí)刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進(jìn)步,
令人佩服。希望繼續努力,駕著(zhù)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,抵達成功的彼岸。 萬(wàn)逸飛
該生明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,學(xué)習認真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn)。希望今后能揚長(cháng)避短,在知識的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),切記"逆水行舟,不進(jìn)則退"的道理。
王翌宇
該生聰明活潑,勤學(xué)善思,在各方面的發(fā)展都很不錯。課堂上思維敏捷,常常妙語(yǔ)如珠,課后作業(yè)認真完成,熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,還積極參加各項活動(dòng)。希今后學(xué)習上要在嚴謹這方面多下功夫,爭取更大的進(jìn)步!
吳丹
該同學(xué)勤勞友善、穩重大方、自主獨立,平日里能主動(dòng)為班級服務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),值日生工作認真負責,得到老師、同學(xué)一致好評。在學(xué)習上踏實(shí)認真,作業(yè)總是按時(shí)完成。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
丁鍵波
該生思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,和同學(xué)能和睦相處,熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,爭取更上一層樓。
王立文
該生聰明可愛(ài),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,在體育方面有特長(cháng),多次為校爭光。上課能認真聽(tīng)講,課外知識豐富,經(jīng)常能聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。"志不強者智不達",希望該生認準目標,能更踏實(shí)自覺(jué)一點(diǎn),加強對知識的掌握,那一定會(huì )取得令大家滿(mǎn)意的成績(jì)! 丁燁
該生樂(lè )觀(guān)向上,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人;組織能力較強,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),是老師的得力助手;學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習素養較高,能靈活運用各種方法,成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)讀書(shū),擅長(cháng)創(chuàng )編,是大家公認的好學(xué)生。
薛昕玥
該生聰明好學(xué),踏實(shí)認真,熱愛(ài)閱讀與寫(xiě)作,對各科知識有著(zhù)濃厚的興趣,課堂上常聽(tīng)見(jiàn)該生滔滔不絕地發(fā)言,成績(jì)一直名列前茅,是同學(xué)們眼里的好榜樣,老師心中的好學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
胡哲凡
該生是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的學(xué)生,集體榮譽(yù)感強,對各科知識有著(zhù)濃厚的興趣,熱愛(ài)音樂(lè )和體育,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。希望今后能?chē)烙诼杉,戒驕戒躁,不斷充?shí)和完善自己。
丁銣
該生待人真誠、寬容,能自覺(jué)嚴格遵守學(xué)校的規章制度,雖不愛(ài)言語(yǔ),但學(xué)習很用功,作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培養自己的獨立意識,鍛煉自己各方面的能力。
姜姍
該生文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人。但在課堂上還不夠專(zhuān)注,動(dòng)作較慢,學(xué)習效率不高。希望今后能腳踏實(shí)地地對待學(xué)習中遇到的問(wèn)題,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識高峰。
毛可欣
該生善良可愛(ài),尊敬師長(cháng),能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。學(xué)習上有上進(jìn)心,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),理解感悟與語(yǔ)言表達能力有了很大提高。希望能靈活運用各種學(xué)習方法,期待成績(jì)更上一層樓。
張吉安
該生講文明,懂禮貌,有較強的集體榮譽(yù)感,聰明而又有強烈的自尊心。作為課代表,工作認真負責,是老師的好助手。上課認真聽(tīng)講,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。喜歡讀課外書(shū),知識豐富,作文文筆流暢,是同學(xué)的楷模。
吳迪(男)
該生能遵守學(xué)校的規章制度,有心向上,但學(xué)習不刻苦,基礎知識掌握不牢固,遇到難題就打退堂鼓,所以學(xué)得比較吃力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能改正不良習慣,爭取取得進(jìn)步!
毛成
該生性格溫和,待人真誠,有正義感。學(xué)習上有上進(jìn)心,本學(xué)期經(jīng)過(guò)自身的努力,表達、思維能力提高了,書(shū)寫(xiě)端正了,成績(jì)也有了一定的進(jìn)步,!"人貴有志,學(xué)貴有恒",希望繼續嚴格要求自己,勇攀學(xué)習新高峰!
巢哲昊
該生關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能團結友愛(ài),有較強的應變力和適應力,理解能力強,口頭表達能力也很強,上課總能積極發(fā)言,發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。若能在學(xué)習上再踏實(shí)、勤奮些,相信將更加出類(lèi)拔萃。
馬超
該生在尊師愛(ài)友方面該生做得非常出色,待人真誠、寬容,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但在學(xué)習上還存在惰性,所以成績(jì)始終上不去。希能重視培養學(xué)習的自覺(jué)性及做事的條理性,提高學(xué)習成績(jì)。
楊玥欽
該生是個(gè)活潑大方、明辨是非、誠實(shí)正直的孩子,能自覺(jué)遵紀守規,積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習認真,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),作業(yè)較認真。希今后與書(shū)交朋友,做個(gè)知識淵博的人。
費晨希
該生淳樸可愛(ài),尊敬師長(cháng),待人熱情。有進(jìn)取心,不懂就問(wèn),有錯就改。上課積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),閱讀分析與作文表達能力有了很大進(jìn)步。希望繼續嚴格要求自己,做事細心些,多讀課外書(shū),豐富課外知識,朝著(zhù)自己的理想不斷努力。 曹詩(shī)輝
該生活潑好動(dòng),熱愛(ài)集體,愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂,勇于表達。希望今后能?chē)栏褚笞约,課堂上靜心傾聽(tīng)老師的講課、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強時(shí)間觀(guān)念,加快作業(yè)速度,按時(shí)完成每一項作業(yè)。相信長(cháng)此以往,成績(jì)一定會(huì )有很大的進(jìn)步。 薛琦
該生活潑可愛(ài),熱愛(ài)班級,對待同學(xué)熱情、真誠,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),課堂上也能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正清楚,希望今后能在學(xué)習上多一點(diǎn)鉆勁,努力拼搏,爭取獲得更加理想的成績(jì)。
莫春琳
該生能遵守學(xué)校各項規章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習上缺乏積極進(jìn)取精神。希謹記:成功的花朵只有在汗水的澆灌中才會(huì )更加鮮艷。
陳前
該生性格憨厚本分,品德優(yōu)良,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,能夠參加班級各項活動(dòng),與同學(xué)相處融洽,有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習上缺乏鉆研精神,有惰性,作業(yè)也總是抱著(zhù)應付的態(tài)度。希今后多與書(shū)為伴,提高學(xué)習效率,早日實(shí)現自己的奮斗目標。 聶宏通
該生自信、能干,具有較高的組織能力與管理能力,是老師的得力小助手。學(xué)習上目標明確,刻苦努力:課堂上,專(zhuān)心致志,踴躍參與討論;課后合理安排時(shí)間,作業(yè)一絲不茍,善于思索,敢于置疑,是大家公認的優(yōu)秀學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后,快馬揚鞭,開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的蔚藍天空!
談孟忻
該生尊敬師長(cháng),和同學(xué)團結友愛(ài),有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,組織觀(guān)念和工作責任心都很強,各方面表現都很優(yōu)秀,贏(yíng)得同學(xué)們的一致好評。希望該生繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
蔣濤
該生誠實(shí)善良、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個(gè)心中有他人的好孩子。但是,在學(xué)習上還缺乏自覺(jué)性,似乎總是把作業(yè)當成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,取得更好的成績(jì)!
丁旻曄
該生遵守紀律,尊敬老師,上課聽(tīng)講認真,本學(xué)期能與書(shū)相伴,表達感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,多與老師和同學(xué)交流,課后注重復習,加快書(shū)寫(xiě)速度,改進(jìn)學(xué)習方法,那成績(jì)一定能提高。加油吧!
劉鋮霖
該生尊敬師長(cháng),和同學(xué)團結友愛(ài),遇事能謙讓?zhuān)w活動(dòng)積極參加,熱心為他人獻愛(ài)心,上課也比以前專(zhuān)心。希在學(xué)習上能勤思多問(wèn),發(fā)揚刻苦精神,爭取使成績(jì)更上一層樓。
陳玉婷
該生尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),從不拖拉作業(yè),知錯能改,自從與書(shū)為友后,語(yǔ)言表達能力有了較大的提高。希望再接再厲,多動(dòng)腦、勤思考,以取得更大的進(jìn)步。 葉志成
該生活潑好動(dòng)、思維敏捷、集體觀(guān)念較強,體育方面有天賦。作業(yè)能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)不夠認真。希望今后能在學(xué)習上多一點(diǎn)細心和恒心,如柳條般積極主動(dòng)地汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)9
1. 呂冰冰不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習,你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。
2. 你是個(gè)穩重,踏實(shí)的女孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
3. 陳偉健你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收?汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
4. 宋光輝你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。
5. 你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
6. 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
7. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
8. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
9. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓
10. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。學(xué)習積極性有一定的提高,成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。
11. 你善于觀(guān)察和思考,有較強的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
12. 你是個(gè)文靜內向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
13. 班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
14. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦,成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
15. 你有上進(jìn)的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng),以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進(jìn)。
16. 很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法,你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
17. 你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學(xué)習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì )有更加出色的表現。
18. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
19. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
20. 你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習,認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)倔強,淳樸中透著(zhù)自信。每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)10
1、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
2、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
3、你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
4、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
5、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
6、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
7、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。
8、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
9、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)11
1、周維維同學(xué):一直以為你認真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(cháng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力,做一個(gè)善始善終的人。
2、劉鑫同學(xué):聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià),可為什么在考試成績(jì)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺(jué)性不夠強。孩子,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì )很精彩的。
3、吳亮同學(xué):聰明的你為什么沒(méi)有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,你是如何打算呢?
4、徐健同學(xué):安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗(zhù)你在靜靜地讀書(shū),不知你是否用心去讀了;看著(zhù)你認真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著(zhù)你交上來(lái)的作業(yè),有時(shí)真讓老師無(wú)言以對。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
5、李朝絡(luò )同學(xué):調皮、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,精下心來(lái),用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!
6、張強同學(xué):與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無(wú)意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽(tīng)老師的分析,你在等待老師的個(gè)別輔導。孩子!你的等待何時(shí)是個(gè)盡頭呢?
7、劉夢(mèng)潔同學(xué):愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jì)再上一層。那么,你的笑聲會(huì )更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
8、胡珍珍同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
9、吳清賢同學(xué):在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
10、王小艷同學(xué):文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊!按缬兴,尺有所長(cháng)”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!
11、羅宏同學(xué):你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高,沒(méi)意識到學(xué)習的重要性?傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習,多一份自覺(jué),你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
12、陳小輝同學(xué):你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,進(jìn)行不懈的努力,相信你會(huì )有很大進(jìn)步的。
13、余波同學(xué):你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
14、焦婷婷同學(xué):你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
15、劉斌同學(xué):你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
六年級畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)12
學(xué)生姓名 騰紅陽(yáng)
你有較強的表達能力和理解能力,你思維敏捷,看待問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解,但你缺乏一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應當具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。希望在新的環(huán)境里,主動(dòng)爭取各種機會(huì )鍛煉自己,使自己各方面都出類(lèi)拔萃。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名 徐紫龍
“愛(ài)人者人恒愛(ài)之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默地為班級做貢獻,卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何東西。你用一顆真誠的心換來(lái)了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習,你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來(lái)的路上永遠快樂(lè )、奮進(jìn),取得最好的成績(jì)。
學(xué)生姓名 丁超文
你尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認真,是家長(cháng)和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語(yǔ)不多,但是自律性高,學(xué)習上扎實(shí)穩進(jìn),且思維敏捷,理解能力強。這個(gè)學(xué)期,老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實(shí)力派。
學(xué)生姓名 李勝武
你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習上,你是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生。但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 高晨麗
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時(shí)學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)良,與人為善,助人為樂(lè ),受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 張紫薇、皇葉晴、李夢(mèng)瑤
你是一個(gè)文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進(jìn)入六二班以來(lái),老師對你一直很放心。你在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),主要是數學(xué),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 夏芳華
你是一個(gè)非常開(kāi)朗、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,的確是老師的好幫手,對待他人總是坦率與友好。你很聰明能干,但是學(xué)習上還是無(wú)法取得理想的成績(jì)。臨別之際,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習中繼續努力, 老師期待你在中學(xué)的好消息。
學(xué)生姓名 毛珂珂
你,樸實(shí)無(wú)華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開(kāi)放的小花,不事聲張地不
懈努力,以你的勤奮感染著(zhù)身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽翼在蔚藍的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 王心雨
你學(xué)習勤奮、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認真完成作業(yè),所以學(xué)習成績(jì)一直較平穩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調整學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,取得更為理想的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)生姓名 丁靜靜
你美麗大方、外柔內剛,無(wú)論是課堂上的認真專(zhuān)注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞!百浫嗣倒,手有余香!睂Υw,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。老師很開(kāi)心在班級里始終端坐著(zhù)如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 劉夢(mèng)雨
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,也渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習中能取得好的成績(jì)!
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