期中考試復習計劃(通用12篇)
計劃,管理學(xué)術(shù)語(yǔ),拆解開(kāi)“計劃”的兩個(gè)漢字來(lái)看,“計”的表意是計算,“劃”的表意是分割,“計劃”從屬于目標達成而存在,“計劃”的表意定義:計劃是分析計算如何達成目標,并將目標分解成子目標的過(guò)程及結論。下面是小編整理的期中考試復習計劃,歡迎大家分享。

期中考試復習計劃 篇1
我的期末復習計劃是這樣安排的:語(yǔ)文 數學(xué) 英語(yǔ)
語(yǔ)文復習計劃:
第一 我每天放學(xué)回家以后,認真的閱讀學(xué)過(guò)的課文,讓背會(huì )的我一定背會(huì ),不能馬虎。
第二 把不會(huì )寫(xiě)的生字和我每次考試愛(ài)出錯的字,多寫(xiě)幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫(xiě)錯它們。
第三 我要把學(xué)的古詩(shī)全部會(huì )背會(huì )寫(xiě),不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會(huì )背,把所有的語(yǔ)文園地多復習幾遍。
數學(xué)復習計劃:
第一 多背多寫(xiě)乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習。
第二 我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三 我要把我不會(huì )的題多練習練習。
英語(yǔ)復習計劃:
我要把學(xué)的英語(yǔ)對話(huà)都背會(huì ),不會(huì )的跟著(zhù)復讀機多練習幾遍,爭取全部會(huì )背。
這就是我的期末復習計劃,我一定按照我的計劃進(jìn)行復習,爭取期末考一個(gè)好成績(jì)!
期中考試復習計劃 篇2
期中考試馬上就要到來(lái),為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),我為自己制定了一個(gè)期中考試復習計劃。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂(lè )休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。
2、上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì )運用。
4、多練筆。在最后的這幾周時(shí)間里,應該多寫(xiě)寫(xiě)作文,而且要從多方面入手:寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報告,總之,可選的主題有太多太多......
這就是我的期中考試復習計劃,我要嚴格按照我的計劃復習,爭取在期中考試考出自己的水平。
期中考試復習計劃 篇3
為了搞好語(yǔ)文期中復習,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,我們七年級語(yǔ)文組特擬定此復習計劃。
預期目標:
減少年級不及格率,提高優(yōu)秀率,嚴格控低,爭取做到在基礎知識部分少扣分,提高學(xué)生整體的得分率。
復習內容:
1、所有詩(shī)詞全部會(huì )背誦,會(huì )默寫(xiě),理解詩(shī)歌表達的情感,注意詩(shī)歌中運用到的修辭手法。
2、落實(shí)掌握每一課的字詞,包括字音、字形、字義。
3、將書(shū)上所有教讀課文內容都過(guò)一遍,《課易通》及單元測試卷中的課內語(yǔ)段閱讀理解逐個(gè)復習。
4、落實(shí)好文言文的背誦、翻譯及其內容理解。
5、記敘文寫(xiě)作相關(guān)技法指導。
復習重點(diǎn):
1、字音、字形、字義的理解與掌握。
2、默寫(xiě)課文中要求背誦的古詩(shī)詞。
3、文言文的翻譯。
復習難點(diǎn):
1、閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導。
2、記敘文寫(xiě)作要圍繞中心選材,用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。
復習策略:
1、主要以課堂復習為主,輔助以適當的習題訓練,以此鞏固學(xué)生需掌握的知識。
2、教會(huì )學(xué)生正確的答題方法,以提高答題的準確率。
3、對于學(xué)困生,要多找學(xué)生談心,引導學(xué)生樹(shù)立自信心,幫助他們以正確的心態(tài)去面對考試。
4、對于優(yōu)等生,教師要給予拔高要求,提高優(yōu)秀率。
5、對于閱讀理解,要力求講練相結合。
6、教師督促學(xué)生自覺(jué)復習、歸納知識點(diǎn)。
7、 作文指導要選取學(xué)生作文中的通病進(jìn)行講解,個(gè)別指導寫(xiě)作有困難的學(xué)生,讓他們有事可寫(xiě),能寫(xiě)完整的一件事。
期中考試復習計劃 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)半了,對于小升初后的同學(xué)們而言,期中考試就是檢驗你們初中學(xué)習成果的第一次標準。正所謂“凡事預則立,不預則廢!笨荚嚦煽(jì)的得來(lái)一方面來(lái)自于學(xué)生自身所學(xué)的知識,另一方面復習指導的有效、得當也是一個(gè)非常重要的方面。根據學(xué)校的安排,以及我們初一語(yǔ)文備課小組的統一教學(xué)方案,同時(shí)結合老師對教材的梳理、班級學(xué)生的具體情況及語(yǔ)文學(xué)習的實(shí)際情況,我們積極為即將到來(lái)的期中考試制定周密詳細的復習計劃,以鞏固學(xué)生的實(shí)際所學(xué)內容,增強語(yǔ)文基礎方面的積累,提高語(yǔ)文的基礎能力,把學(xué)生的積極性和學(xué)習的潛力充分調動(dòng)挖掘出來(lái),使學(xué)生在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì),使整個(gè)初一級部的學(xué)習成績(jì)有較高的突破。
初一語(yǔ)文的期中考試復習主要是針對第一單元、第二單元和第三單元的課文,以及后面的古詩(shī)。
復習目的:
1、鞏固課本中的基本知識點(diǎn),主要是生字詞方面和語(yǔ)言訓練方面,引導學(xué)生讓知識點(diǎn)構成線(xiàn),織成網(wǎng),形成知識系統。
2、引導學(xué)生認識中學(xué)語(yǔ)文試題的結構與模式,并學(xué)會(huì )如何積極應對。
3、逐漸訓練中學(xué)應試的技能技巧,如指導閱讀題答題方法等。
4、在對知識的學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )并運用語(yǔ)文復習方法。
復習內容:包括基礎知識、課文講解重難點(diǎn)、閱讀理解題、作文訓練等等。
復習重難點(diǎn):基礎知識的掌握的不牢固,部分學(xué)生考試作答不理想,語(yǔ)言組織能力較差;閱讀理解沒(méi)有做題方法,不能以課文為例靈活應用,許多主觀(guān)性的題目不敢作答;寫(xiě)作文文比不流暢,思路不清晰,而且大多數學(xué)生沒(méi)有自己的真情實(shí)感,喜歡編造了事。
復習方法:講授法,練習法,考試法,評析法。
復習計劃:
基礎知識:重點(diǎn)識記生字、解詞、重點(diǎn)的文學(xué)常識、部分課文的背誦,,主要是學(xué)生自主背誦記憶,教師作適當的點(diǎn)撥。
課文講解重點(diǎn):主要在老師講解下學(xué)生理解并記憶,重點(diǎn)在文言文。重點(diǎn)在體會(huì )散文中所蘊含的人文內涵,領(lǐng)悟人間真摯而美好的感情;同時(shí)注意語(yǔ)言的積累和寫(xiě)法的借鑒。
練習鞏固:復習學(xué)案的相關(guān)內容,及時(shí)講解,反饋學(xué)生的掌握情況。
作文指導:老師根據平時(shí)所學(xué)內容對作文訓練進(jìn)行有重點(diǎn)的指導,主要是寫(xiě)景類(lèi)散文。結合所學(xué)習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語(yǔ),以及修辭手法的運用,在自己的寫(xiě)作中要學(xué)會(huì )適當的借鑒。
復習學(xué)案的分工:
字詞部分:丁潔
古文部分:張敏
默寫(xiě)部分:王長(cháng)豐
名著(zhù)賞析:印松
應對重難點(diǎn)的策略:
1,課下加強基礎知識的識記,把學(xué)生按程度分小組,互幫互助,課堂加強提問(wèn)以鞏固其識記結果。
2,拓展課外閱讀,課堂講解多側重方法訓練,課下多做針對性練習。
3,鼓勵學(xué)生多參加社會(huì )實(shí)踐,并敢于抒發(fā)自己的真情實(shí)感,同時(shí)加強語(yǔ)言訓練與應用。
總之,在復習中我們要爭取做到全面、細致,有計劃、有步驟地復習歸納各方面知識,培養學(xué)生的自學(xué)能力和考試的能力,希望通過(guò)一段時(shí)期的努力可以在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,增強學(xué)習的積極性。
期中考試復習計劃 篇5
語(yǔ)文:重點(diǎn)在詩(shī)句背誦和字形字音。選擇題這類(lèi)的硬性分。賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復了也不見(jiàn)的作用大。
數學(xué):最常用的選擇和運算題型,因為就算改動(dòng)一下也幾乎是千篇一律的了,大題不會(huì )的話(huà)就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫(xiě)什么,大概也會(huì )拿到1,2分知識點(diǎn)。
英語(yǔ):背好單詞,作文的地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語(yǔ)和句型,會(huì )令文章加分。一切注意好時(shí)態(tài)!
物理:公式要背好,能夠讀題馬上會(huì )判斷用什么公式,例如歐姆定律之類(lèi)就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細點(diǎn)。
政治歷史都是要背的了,分清一些易混淆點(diǎn),政治開(kāi)卷要結合材料,可以用語(yǔ)文角度答題,寫(xiě)得盡可能謹慎,避免絕對化,歷史要記住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你順利吧我知道,期中考水平重點(diǎn)還是基礎呢!
期中考試復習計劃 篇6
一學(xué)期的`教學(xué)工作不知不覺(jué)快要結束了。為了迎接期末檢測,切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際語(yǔ)文能力,挖掘出學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習潛在能力,特寫(xiě)復習計劃。依照計劃,在不足一個(gè)月的時(shí)間內,將本學(xué)期的整冊教材由教師帶領(lǐng)學(xué)生梳理,復習基礎知識,進(jìn)一步理解重、難點(diǎn),在原有的基礎上,加深理解,鞏固知識,查漏補缺,提優(yōu)補差,使所有學(xué)生通過(guò)復習都能有所收獲,爭取語(yǔ)文整體教學(xué)質(zhì)量有所提高。
一、學(xué)生學(xué)情分析:
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,本班有百分之五十的學(xué)生能在老師的引導導下,主動(dòng)參與學(xué)習,掌握了基本的學(xué)習方法,初步學(xué)會(huì )獨立識字。能運用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句說(shuō)話(huà),會(huì )給部分學(xué)過(guò)的詞找出近義詞和反義詞。能聽(tīng)懂別人講的一件事,邊聽(tīng)邊記住主要內容,并能簡(jiǎn)單復述。能正確朗讀課文,會(huì )默讀文,能說(shuō)出一個(gè)自然段主要講什么,理解課文,具備了一定的閱讀能力。對短文能靜下心來(lái)認讀,對文中的詞句能有意識地深入的體會(huì )和理解,知道抓住關(guān)鍵詞句感悟其內涵。但因為學(xué)生受能力差異較大,有百分之三十的學(xué)生受智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習情況參差不齊。其中有許多學(xué)生的學(xué)習習慣還欠培養,書(shū)寫(xiě)馬虎,學(xué)習懶惰,怕吃苦,依賴(lài)思想嚴重習法不夠科學(xué)。甚至不能按時(shí)完成作業(yè)。從整體來(lái)說(shuō),學(xué)生的習作能力有待提高。很多學(xué)生作動(dòng)筆前的構思還不夠,作文缺少創(chuàng )意。行文中,出現不具體、不生動(dòng),沒(méi)有個(gè)性的張揚等現象,公式化較嚴重。作文格式仍然有許多同學(xué)出錯,講了無(wú)數遍依然要講。
二、復習內容:
1、掌握本冊要求寫(xiě)的199個(gè)生字及相關(guān)詞語(yǔ)(包括查字典、組詞、多音字組詞、成語(yǔ)、近反義詞、用詞語(yǔ)及關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句、學(xué)會(huì )聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思)。
2、學(xué)會(huì )寫(xiě)各種句子(包括主、被動(dòng)句、擴、縮句、修辭句、陳述句、反問(wèn)句、修改病句、補充句子、排列句子)。
3、掌握先概括后具體的構段方法,能正確分析段落,初步掌握分段知識,能簡(jiǎn)單概括段意、能找出中心句、能回答與文章有關(guān)的問(wèn)題。注重訓練回答問(wèn)題的模式、答題的規范性、全面性。
4、掌握要求背誦的課文,并進(jìn)行與課文相關(guān)的積累的鞏固。
期中考試復習計劃 篇7
期中考試就要到了,這是我的這20天的復習計劃,我要爭取期中考出優(yōu)異的成績(jì),不辜負張老師的期望。
我的復習計劃是每天復習一單元語(yǔ)文,熟讀課文,復習生字詞,讓媽媽幫忙聽(tīng)寫(xiě),要求背誦的課文再背一遍,到八個(gè)單元都復習完了,就做鞏固練習然后再反復復習。
數學(xué)就是多做練習題,把不會(huì )的題目多做幾遍,達到熟能生巧,改掉期中考試粗心的毛病。英語(yǔ)每天睡覺(jué)前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課,新課學(xué)完,就做同步練習,一直到九課都做完了,做期末模擬測試題,,做完了再反復念課文,爭取達到每一課都會(huì )背.
期中考試復習計劃 篇8
明天就是期中考試,為了能考出一個(gè)好成績(jì),我列了一個(gè)在家里、考前、考時(shí)、考后的注意事項,希望大家看了后能采用。
在家里
在家里考試用品必須準備充分,需要帶的東西有:語(yǔ)文書(shū)、作文書(shū)、語(yǔ)文練習冊、數學(xué)書(shū)、數學(xué)練習冊、演草紙、英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)練習冊、墊卷紙的書(shū)以及一塊橡皮、一支鉛筆、三只水筆、一把直尺。
考試前
考試前為了防止緊張,要連續深呼吸,心里要說(shuō):“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的景象。
考試時(shí)
考試時(shí)要認真答題,一遍一遍的審題,數學(xué)要注意單位名稱(chēng),語(yǔ)文作文要把字寫(xiě)好,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)要把拼音看準,英語(yǔ)選擇題要注意句子的結構,判斷是什么形式,最后填上答案,聽(tīng)力部分的題一定要聽(tīng)完兩遍后再寫(xiě)答案。寫(xiě)完后一定要檢查1到5遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
考試后
考試后盡量不要和同學(xué)們對照答案,因為你要是做錯了的話(huà),很可能影響下次考試的發(fā)揮。
最后祝大家明天考出一個(gè)好成績(jì)!
期中考試復習計劃 篇9
數學(xué):
1. 整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
2. 整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來(lái)看筆記。
3. 整理公式。重新背一遍并理解。
語(yǔ)文:
1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來(lái)看筆記。
2.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
3.熟背課文,在理解的基礎上進(jìn)行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫(xiě)一些作文。
英語(yǔ):
1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來(lái)看筆記。
2.單詞句子熟背,最好能默。
3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。
4.常翻一翻詞典,聽(tīng)一聽(tīng)磁帶,看一看光盤(pán)。
5.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
物理:
1.初二學(xué)生的第一次物理期中考試,相對會(huì )十分簡(jiǎn)單,很多一部分題目只要求大家對物理現象的原理會(huì )解釋?zhuān)瑢Ω拍钋宄纯伞?/p>
2.初三學(xué)生的期中考試涉及電學(xué)和內能部分,主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。
歷史、生物、地理等
記憶和背誦是這些科目的主要特征,所以精力要放在對基礎知識的記憶上,要在理解的基礎上多記憶?梢岳眯菹r(shí)間采取提問(wèn)的方式來(lái)幫助理解記憶。
期中考試復習計劃 篇10
期中考試即將來(lái)臨,現在同學(xué)們都進(jìn)入了復習階段。而下面是一個(gè)高三同學(xué)總結并分享的期中考試復習計劃,希望能夠對同學(xué)們有些啟發(fā)。
1.可以先把自己平時(shí)不懂的問(wèn)題花些時(shí)間總結出來(lái),找同學(xué)或老師問(wèn)出答案(自己要弄懂!)再整理成系統的重點(diǎn)復習資料,以便每次考試的復習。
2.把自己容易錯的題目的經(jīng)典題型列成表,以便日后的提醒。
3.要對自己有信心,相信自己的能力。
4.找出自己平時(shí)失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。
5.每次的進(jìn)步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)
6.記得以后還要每次總結考試經(jīng)驗。
補充:
要安排好每門(mén)功課每天復習的內容,大概在怎樣的范圍內可以完成;看書(shū)的時(shí)候,結合一些做過(guò)的題目,尤其是那些平時(shí)做錯,又容易出錯的地方;復習適當做一下比較熟悉的題目,練練手,增加信心;每天的復習過(guò)的內容在腦子里清理一下,今天復習的內容,覺(jué)得很滿(mǎn)足的話(huà),就很不錯了.
期中考試復習計劃 篇11
第一,過(guò)于犧牲休息時(shí)間。第二,過(guò)于強調習題的訓練。第三,過(guò)于寄希望于運氣。當然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績(jì)的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W(xué)過(guò)的知識進(jìn)行系統化復習,系統復習的過(guò)程其實(shí)是對學(xué)過(guò)的知識再認識和再加工的過(guò)程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。
系統復習就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行整理,相對集中時(shí)間進(jìn)行復習,把學(xué)過(guò)的知識重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習過(guò)程。
系統復習的基本要求與任務(wù)是:
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過(guò)的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習過(guò)程中的成績(jì)和存在的問(wèn)題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過(guò)程中去。
(二) 制定的復習計劃
根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺。
(三) 復習的方法多種多樣
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時(shí)間性。
(四) 適當做些綜合題
綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門(mén)學(xué)科的知識之間都存在著(zhù)密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統復習中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統化復習工作是做得較好的。如數學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會(huì )增強你綜合知識運用的能力。
(五)堅持做好系統復習
要認識相對集中的復習時(shí)間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統地進(jìn)行整理,克服放松情緒。
(六)強化記憶,查漏補缺
在系統復習中,將平時(shí)自己在學(xué)習過(guò)程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時(shí)補正,達到完美無(wú)缺。
(七) 融會(huì )貫通、強化記憶平時(shí)學(xué)習
是一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過(guò)系統復習,可以把平時(shí)學(xué)過(guò)的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來(lái)。這樣,串起來(lái)的知識就比較系統了。在串的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)對知識的再認識過(guò)程,重新學(xué)多一次,再認識過(guò)程記憶中起著(zhù)強化作用。系統復習次數越多,強化作用越多,印象也深刻。
期中考試復習計劃 篇12
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考,每一門(mén)都要復習,可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,安排好復習計劃。
一、準備時(shí)如何著(zhù)手:
1、要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分,基礎要好的話(huà),保證拿到基礎分的前提下,細化知識點(diǎn)。
2、做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi),對于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。
3、要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。
4、注意一些應試技巧。在考前復習時(shí),要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統總結,把握規律,找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復強調的地方)。
二、考試前如何復習:
1、 最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講,留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。
2、 反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識。
3、 合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn),也可根據自身學(xué)習情況。
4、 復習過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復習,避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復習效率。
三、復習技巧和考試技巧。
1、突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因為一旦出現時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當然分數就越高了)
2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。
3、記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段:
短時(shí)記憶:5:30——7:30
長(cháng)時(shí)記憶:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語(yǔ)、數學(xué)公式、財管公式、會(huì )計分錄等。
4、如果學(xué)習不在狀態(tài),可以提出一個(gè)獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。(調動(dòng)你的思維邏輯哦)
5、考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì )的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。
6、不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐,二是作弊?huì )心虛,影響正常發(fā)揮。
7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。
復習不能只看遍數和數量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數量和速度。如做訓練和習題時(shí),首先要獨立分析思考,正確解決,培養解決問(wèn)題思路和敏捷性,學(xué)會(huì )舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達和運算規范準確。第三對問(wèn)題力求一次性解決,強調準確性,不要寄希望復查和修改。預祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jì)!
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