元狀二小第二學(xué)期綜合組教研計劃精選
----以學(xué)習活動(dòng)為載體,促學(xué)本課堂真落實(shí)
一、綜合組具體情況:
綜合教研組由美術(shù)、音樂(lè )、體育、信息技術(shù)、科學(xué)五科共13個(gè)教師組成,各有專(zhuān)職教師。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。和上學(xué)期一樣我們教研活動(dòng)時(shí)間為星期五第1、2節課。
二、指導思想:
本學(xué)期,綜合教研組將以“以學(xué)習活動(dòng)為載體,促學(xué)本課堂真落實(shí)”為主題,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃,并結合綜合組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展各項工作,充分發(fā)揮綜合學(xué)科各科任老師各自的優(yōu)勢,促進(jìn)綜合組各學(xué)科教育教學(xué)全面、均衡、可持續發(fā)展。同時(shí)關(guān)注教師、關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在高效學(xué)本課堂的實(shí)踐中,切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。
三、研訓目標:
1.配合學(xué)校學(xué)本課堂落實(shí),讓學(xué)生成為課堂的主人。促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和建設,以發(fā)展學(xué)校特色為課題進(jìn)行課題的研究和探討,全面落實(shí)體藝課題教學(xué)計劃,提高課題質(zhì)量。
2.以學(xué)科轉變?yōu)槠鯔C,改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養學(xué)生的能力。
3.拓展教學(xué)范圍,把課從課內向課外延伸,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機會(huì ),使之更好的展示自己的才能。
4.積極組織和輔導學(xué)生參加各種形式比賽和美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),大力開(kāi)展以班為基礎的藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造校園濃厚的濕地文化氛圍,并在此基礎上,組織輔導學(xué)生參加各級的藝術(shù)比賽活動(dòng)。
5.注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的'教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
四、具體措施:
1.配合學(xué)校學(xué)本課堂落實(shí),讓學(xué)生成為課堂的主人。促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和建設,以發(fā)展學(xué)校特色為課題進(jìn)行課題的研究和探討,全面落實(shí)體藝課題教學(xué)計劃,提高課題質(zhì)量。
2.召開(kāi)全體體藝計教師會(huì ),分析學(xué)校體藝計工作現狀,存在的問(wèn)題、因素等,了解體藝計教師教學(xué)情況,與體藝計教師一起制訂出體藝計工作目標、并與體藝計教師分析好開(kāi)學(xué)初訓練學(xué)生的思想狀況。
3.強化體藝計教師教研力量,加強體藝計教研組管理,由體藝計教師研究商討后教研組長(cháng)制訂出符合校情、切實(shí)可行的教研工作計劃,組織全體體藝計教師加強理論學(xué)習,營(yíng)造體藝計教學(xué)的研究氛圍,積極探索體藝計教學(xué)的新思路,努力提高體藝計教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)踐能力
4.嚴格規范,體藝計特長(cháng)生和學(xué)校訓練隊的訓練工作,根據教師的特點(diǎn),組織好我校的各訓練隊。訓練要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定任務(wù),有計劃、有組織、有記錄、有總結、有考評。
5.組織好本學(xué)期的體育節、藝術(shù)節及一些中小型體藝計活動(dòng),豐富師生校園文化生活,體現體藝計教育的重要作用。
6.充分利用學(xué)�，F有的體藝計器材和教學(xué)設施,豐富課堂形式,激發(fā)學(xué)生以體藝計課的興趣,提倡快樂(lè )體藝計,提高體藝計課的課堂效益。
7.重視特長(cháng)生的培養,對體藝計特長(cháng)生要為他們盡可能的地提供一個(gè)好的學(xué)習訓練條件,并對特長(cháng)生進(jìn)行表彰,并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)配合,調動(dòng)一切積極性因素,使學(xué)生的特長(cháng)得以發(fā)展,使之成為專(zhuān)門(mén)人才。
8.發(fā)展第二課堂活動(dòng)要有目標的特色,利用藝術(shù)節開(kāi)展校級“陽(yáng)光少年”的活動(dòng),發(fā)揮典型的示范作用,激發(fā)學(xué)生積極參加藝術(shù)活動(dòng)鍛煉的主動(dòng)性,幫助學(xué)生養成良好的鍛煉行為習慣。積極爭創(chuàng )市文體示范校。進(jìn)一步加強體育節和藝術(shù)節的組織,與學(xué)校跳繩結合起來(lái)形成學(xué)校的特色。廣泛開(kāi)展活動(dòng)。做到活動(dòng)有明確的計劃、實(shí)施和組織過(guò)程有清晰的。
9.體藝組教師進(jìn)行探討和研究進(jìn)行跳繩特色發(fā)展計劃制定和實(shí)施。
五、主要工作和安排
1.期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2.各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開(kāi)展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3.每周認真聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4.每月組內進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設想等。
5.堅持開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
6.按計劃繼續開(kāi)展體育(武術(shù))、美術(shù)(書(shū)法、繪畫(huà))和音樂(lè )的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓練,提高相應能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng )設良好學(xué)習氛圍。
7.嚴抓學(xué)生的常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。
培訓內容培訓學(xué)時(shí)參加對象負責人初定周次初定地點(diǎn)
主題系列化內容
以學(xué)習活動(dòng)為載體,促學(xué)本課堂真落實(shí)體藝組教學(xué)計劃制訂 全體綜合組老師章雙雙第1周 會(huì )議室
學(xué)習《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規》第2周會(huì )議室
學(xué)生課堂活動(dòng)設計---信息技術(shù)集體備課(z)第4周會(huì )議室
教學(xué)研討(信息技術(shù):z) 第5周電腦室
教學(xué)研討(科學(xué):z)第7周實(shí)驗室
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