中學(xué)英語(yǔ)期末復習計劃

　　為了使學(xué)生在最后一次期終考試中能取得好成績(jì)，發(fā)揮出他們應有的水平，也為了能使我校的英語(yǔ)教學(xué)走出低谷，經(jīng)過(guò)全體英語(yǔ)老師的討論及學(xué)校的有關(guān)規定，作出以下的幾點(diǎn)期末復習計劃：

　　一、精心備課，很抓課堂有效性。

　　臨近期末，天氣漸熱，不少學(xué)生上課精神不佳，導致課堂效率不高，而影響最后的復習效果。所以我們組打算從精心備課一頭著(zhù)手，把握學(xué)生學(xué)習興奮點(diǎn)，全面觀(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，從激發(fā)興趣著(zhù)手，開(kāi)展如比賽，表?yè)P，激勵等方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)，爭取更好的成績(jì)。

　　二、認真抓基礎，清理課文內容。

　　本學(xué)期初一共教學(xué)7個(gè)單元，初二共有6個(gè)單元，課文內容多，詞匯多，詞組多，我們五個(gè)老師分工合作，負責每一單元的詞匯，詞組，句子的整理工作，教師在上課時(shí)與學(xué)生仔細閱讀課文，提煉出關(guān)健東西，再通過(guò)抄寫(xiě)，默寫(xiě)來(lái)使學(xué)生掌握。具體由郁建衛，王漪負責初二的整理工作，張秀娟，張永珍，李鶯負責初一工作。對課文中出現的最重要的.詞組，語(yǔ)法點(diǎn)，句子作出歸納總結，然后再打印發(fā)與學(xué)生，并督促學(xué)生進(jìn)行背誦及默寫(xiě)，對不能過(guò)關(guān)的學(xué)生作課外輔導，爭取做到課課清。對于作業(yè)的編制，應由組長(cháng)進(jìn)行審核。

　　三、認真出好每一分試卷，提高應試能力。

　　期終考試說(shuō)到底還是應試，所以出好一份試裝，并進(jìn)行練習和講評是很重要而且必要的。所以我們五個(gè)教師分工，由每人負責一單元的練習卷的編制。由老師對每一單元進(jìn)行有效的練習及講評。對出現錯誤進(jìn)行匯總和歸類(lèi)。

　　復習的時(shí)間安排：

　　初二：

　　1，6，1——3第一單元的復習及作業(yè)練習。

　　2，5——7第二單元的復習及作業(yè)練習。

　　3，8——10第三單元的復習及作業(yè)練習。

　　4。12——14。第四單元的復習及作業(yè)練習。

　　5。15——17第五單元的復習及作業(yè)練習。

　　6。19——21第六單元的復習及作業(yè)練習。

　　7。22——考試綜合練習并歸類(lèi)。

　　初一：

　　1，1——107A第六單元，7B第一，二單元復習及作業(yè)練習

　　2，11——16第三，四單元復習及作業(yè)練習

　　3，17——23第五，六單元復習及作業(yè)練習。

　　6，24——綜合練習并進(jìn)行錯誤匯總分析。

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