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學(xué)校國語(yǔ)學(xué)習計劃-學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-22 19:20:28 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)校國語(yǔ)學(xué)習計劃-學(xué)習計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學(xué)校國語(yǔ)學(xué)習計劃-學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校國語(yǔ)學(xué)習計劃-學(xué)習計劃

  重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為本”的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,以下是小編為大家整理分享的學(xué)校國語(yǔ)學(xué)習計劃,歡迎閱讀參考。

  學(xué)校國語(yǔ)學(xué)習計劃 在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定本年度繼續教育個(gè)人學(xué)習計劃:

  一、指導思想:

  重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為本”的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

  二、學(xué)習內容:

  《新課程中的問(wèn)題與反思》

  三、學(xué)習目標:

  通過(guò)學(xué)習《新課程中的問(wèn)題與反思》,盡快適應新課程教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

  1、結合《新課程中的問(wèn)題與反思》,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng )新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng )設技能、課堂上提問(wèn)技

  能、課堂調控技能并做出相應的創(chuàng )新與發(fā)展。并認真做好筆記。

  2、結合教師的教學(xué)實(shí)踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

  3、在相互尊重,友愛(ài)寬松的環(huán)境中,提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,體會(huì )同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè )趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。 4、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉

  所任學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

  5、熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  6、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  7、自主反思:在自我進(jìn)修、自主學(xué)習的基礎上,以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象,來(lái)對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)的方式,主動(dòng)地獲取知識,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高自我覺(jué)察水平,促進(jìn)自身能力的發(fā)展。

  四、措施及方法:

  1、按學(xué)校繼續教育自學(xué)規定的繼續教育教材的學(xué)習。

  2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。

  3、積極撰寫(xiě)繼續教育論文或心得體會(huì )等。

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