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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-03-01 17:39:57 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習計劃(精選15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)習計劃(精選15篇)

  學(xué)習計劃 篇1

  一、團結部門(mén),濃厚氣氛

  為了使學(xué)習部成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使學(xué)習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗的交流。

  繼續完善“學(xué)習部成長(cháng)歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長(cháng)建立學(xué)習部群,構成學(xué)習部特色文化,使學(xué)習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習部的故事得以流傳。

  二、響應院校,開(kāi)展活動(dòng)

  1、本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),詣在幫忙20xx級新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習生活上所遇到的諸多問(wèn)題,以讓新生更快地適應大學(xué)的學(xué)習、生活方式。

  2、國慶前夕,學(xué)習部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動(dòng)。

  3、在十月初我部門(mén)將與社會(huì )實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛(ài)國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。

  4、十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應英語(yǔ)四六級考試,熟悉考場(chǎng)紀律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級的過(guò)級率,本部門(mén)準備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5、十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現藥學(xué)人風(fēng)采,本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競賽。

  三、拓展視野,舉辦講座

  1!坝⒄Z(yǔ)四六級考試”知識講座

  2!爸嗅t的未來(lái)”知識講座

 。ň唧w開(kāi)展資料根據狀況而定,時(shí)間待定)

  四、濃厚學(xué)習氣氛

  1、整理學(xué)習資料

  為了方便同學(xué)們的學(xué)習,提高同學(xué)們的讀書(shū)效率,方便同學(xué)們期末復習,學(xué)習部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習資料。

  2、組織階段性考試

  為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識,預計一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導隊

  秉承福建醫科大學(xué)“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良傳統,本部門(mén)將會(huì )遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計劃,著(zhù)力組建教學(xué)督導隊,建設學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導隊工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。此項工作將主要由學(xué)習部監督指導并由各班學(xué)習委員執行。

  以上是學(xué)習部本學(xué)期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。同時(shí)用心完成學(xué)院分配給學(xué)習部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。

  此計劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補充。

  學(xué)習計劃 篇2

  6月之前

  這段時(shí)間是初級準備階段,重要的任務(wù)是打好基礎,這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。尤其對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎直接決定著(zhù)你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說(shuō),在這一階段沒(méi)打好基礎,接下來(lái)的半年你只能是在做無(wú)用功。

  最關(guān)鍵最基礎的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復,今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來(lái),不僅要再背10個(gè),還要繼續跟這5個(gè)死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒(méi)關(guān)系,你可以再次從頭再來(lái)。一個(gè)月之后,你的成就感會(huì )油然而生。

  除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復習。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現在開(kāi)始緊張起來(lái)。

  至于考研大綱,英語(yǔ)每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照20xx年英語(yǔ)考研大綱做復習計劃。

  暑期7、8月

  沒(méi)有課業(yè)負擔,這將會(huì )是你效率最高的一個(gè)復習階段。這段時(shí)間一定要集中精力復習。在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無(wú)論是哪一種英語(yǔ)考試,閱讀題目都是有規律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專(zhuān)門(mén)做閱讀,每天從早到晚,算下來(lái)大約能做5、6套,這樣的集中訓練,是最能提高分數的。

  作文可以從這個(gè)階段開(kāi)始準備。范文是一定要看的,不然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_(kāi)始模仿學(xué)習,建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規定時(shí)間之內寫(xiě)完作文。同時(shí),將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語(yǔ)老師批閱。

  真題要從這個(gè)時(shí)間段開(kāi)始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱(chēng)的練手。兩天保證一套。

  閱讀英語(yǔ)報刊和英語(yǔ)文章也是培養語(yǔ)感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語(yǔ)原聲影視劇,培養語(yǔ)感。

  9-12月

  這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科難就難在堅持上?佳械耐瑢W(xué)可以在這段時(shí)間適當減輕負擔,但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅持每天都寫(xiě),每天至少要保證一套真題,哪怕是做過(guò)的,也要繼續再做一遍。

  作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來(lái)這么簡(jiǎn)單,一定要活學(xué)活用,轉化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

  考研英語(yǔ)相對政治來(lái)說(shuō),絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年的時(shí)間,他們甚至可以把英語(yǔ)提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎,堅持學(xué)習,考研英語(yǔ)一定不會(huì )把你難住。

  學(xué)習計劃 篇3

  20xx年院里確定為“學(xué)習提高年”。為落實(shí) “六個(gè)學(xué)習”的指示精神,提高科室整體和個(gè)人素質(zhì),創(chuàng )建積極良好的學(xué)習氛圍,結合科室實(shí)際,特制定下半年學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習目標

  以“優(yōu)化知識結構、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng )新能力”為總體目標,引導全科人員積極向書(shū)本學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習、向大家學(xué)習。

  1、全體人員積極參加院里組織的各項學(xué)習活動(dòng)。

  2、科室組

  織學(xué)習和開(kāi)展各項主題學(xué)習活動(dòng),建立高效、團結、創(chuàng )新、和諧的科室。

  二、學(xué)習形式和方法

  采取書(shū)面交流與組織活動(dòng)相結合。每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,舉辦一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。每人推薦5本適合科室和自己崗位學(xué)習的5本書(shū),成立電子書(shū)庫,并從中挑選3本科室集中學(xué)習。在科室學(xué)習過(guò)程中,部門(mén)領(lǐng)導帶頭,全體成員輪流做學(xué)習活動(dòng)的組織者。對指定書(shū)目進(jìn)行有計劃、有檢查、有總結、有交流的學(xué)習,原則上每天班前安排10分鐘左右的集中學(xué)習,自學(xué)依個(gè)人學(xué)習計劃進(jìn)行。

  學(xué)習要求

  1、健全學(xué)習制度,強化學(xué)習管理。嚴格學(xué)習考勤制度,因事缺課要主動(dòng)補課。

  2、豐富學(xué)習形式,改進(jìn)學(xué)習方法。由科長(cháng)親自負責學(xué)習型科室 創(chuàng )建工作,定期部署、督促、檢查學(xué)習計劃完成情況,確保學(xué)習內容、時(shí)間、人員、效果“四落實(shí)”。

  學(xué)習內容及時(shí)間安排。

  備注:各環(huán)節的具體時(shí)間安排,在特殊情況下可適當調整。

  學(xué)習計劃 篇4

  一、學(xué)習目的

  為進(jìn)一步深化學(xué)習型組織建設,促進(jìn)教師繼續學(xué)習,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

  二、學(xué)習時(shí)間

  20xx年1月16日——20xx年2月6日

  三、學(xué)習對象

  45周歲(含45周歲)以下的教師。

  四、學(xué)習內容及要求:

 。ㄒ唬┳x一本教育教學(xué)書(shū)籍,撰寫(xiě)1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。

 。ǘ┳珜(xiě)教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。。

 。ㄈ┙處焻⑴cQQ論壇主題活動(dòng),人人實(shí)名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

 。ㄋ模└虏┛停菏崂碜陨淼膶W(xué)習成果,更新博客。

 。ㄎ澹┣嗄杲處煟20xx年和20xx年新進(jìn)教師)學(xué)習并完成相關(guān)練習。

  1、語(yǔ)、數教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成課后習題。

  2、英語(yǔ)教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成《活動(dòng)手冊》上內容。

  3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門(mén)學(xué)科的課件各一個(gè)。

  4、音樂(lè )教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

  5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內容,設計所教不同年級課例各一個(gè)。

 。45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍。閱讀所需書(shū)籍可向學(xué)校借閱,借閱地點(diǎn):校辦。五、交流與評價(jià)

  開(kāi)學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統計表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動(dòng)并予以獎勵。

  學(xué)習計劃 篇5

  一、 學(xué)習宗旨:

  在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(cháng),不斷提到自己的理論水平和理論素養;通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學(xué)習、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專(zhuān)業(yè)持續發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng )職業(yè)生涯的新高。

  二、 主要任務(wù):

  1、 建立和完善個(gè)人博客,使之成為一個(gè)匯報本人學(xué)習、思索、成績(jì)的一個(gè)窗口

  2、 學(xué)習日期間每日撰寫(xiě)一篇《跟崗學(xué)習日志》,并發(fā)布于個(gè)人博客

  3、 完成三級課題開(kāi)題報告,并進(jìn)行部分課題研究工作

  4、 聽(tīng)課不少于6節,上課不少于2節(含1節匯報課)

  5、 開(kāi)發(fā)一節優(yōu)秀課例

  6、 寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記

  三、 具體安排

  10月21日:上午參加深大附中座談會(huì ),下午制定本人跟崗學(xué)習計劃及專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習日志一。

  10月22日:上午到育才中學(xué)聽(tīng)劉良華教授講座,下午聽(tīng)胡老師“個(gè)人教育博客建設”的專(zhuān)題報告,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習日志二。

  10月23日:完成跟崗學(xué)習計劃,并發(fā)布于博客

  10月24日:完成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃,并發(fā)布于博客。設計《學(xué)生自主活動(dòng)對思想政治課學(xué)習影響的研究》課題的研究方案(初稿)

  10月25日:上午聽(tīng)胡老師“如何進(jìn)行教育科研”的專(zhuān)題報告,第四節聽(tīng)劉明會(huì )老師課。下午到北師大附中聽(tīng)張玉新教師報告。晚上寫(xiě)跟崗學(xué)習日志,備周三的課

  10月26日:聽(tīng)課3節,評課,完成教學(xué)反思一篇,晚上備課

  10月27—29日:本人上課2節,參加評課活動(dòng),聽(tīng)其它老師的課、評課。寫(xiě)教學(xué)反思一篇,并發(fā)布于博客。

  10月30——31日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第一篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客

  11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案

  11月6日——7日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第二篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客

  11月8日——10日:參加市、校組織的各項教研活動(dòng),完成一篇教學(xué)反思,匯報跟崗學(xué)習的體會(huì )和收獲,完成跟崗學(xué)習總結報告,發(fā)布于博客。完成課題研究方案和跟崗學(xué)習個(gè)人考核表。參加跟班學(xué)習結業(yè)典禮

  學(xué)習計劃 篇6

  學(xué)習內容:

  1、今天我們如何說(shuō)課?

  2、如何評價(jià)一個(gè)活動(dòng)?

  3、板報設計

  4、溫馨提示

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步提高說(shuō)課與評課水平,增強教育教學(xué)技能,青年教師培訓班學(xué)習計劃 07、5、8,幼教文案《青年教師培訓班學(xué)習計劃 07、5、8》。

  2、通過(guò)學(xué)習有效指導實(shí)踐,起到學(xué)以致用的效果。

  3、為解決出宣傳窗的實(shí)際困難,學(xué)習板報設計,以幫助在實(shí)踐中更好地出好幼兒園宣傳窗。

  4、經(jīng)過(guò)溫馨提示,促使教師們更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習,增強學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。

  活動(dòng)流程:

  A、今天我們如何說(shuō)課?

  運用三個(gè)案例的描述來(lái)分析闡述,找出當前說(shuō)課中存在的共性問(wèn)題,得出解決的對策。

  共性問(wèn)題:1、缺少現場(chǎng)感2、特點(diǎn)不夠鮮明、亮點(diǎn)不夠凸現3、理論空、乏

  尋找對策:(略)

  B、如何評價(jià)一個(gè)活動(dòng)?

  1、活動(dòng)是否體現“以人為本”的理念

  2、看活動(dòng)的生成性如何?

  3、是否孩子易于、樂(lè )于接受。

  4、活動(dòng)中是否關(guān)注不同層次的孩子。

  5、在設計的活動(dòng)環(huán)節中凸現活動(dòng)的人文性和凸顯性。

  C、板報設計

  要求在參考書(shū)籍的基礎上能創(chuàng )新,設計出實(shí)用而美觀(guān)的板報。

  D、溫馨提示

  再次強調交畫(huà)與回琴的時(shí)間

  學(xué)習計劃 篇7

  為了更好地開(kāi)展工作,幫忙同學(xué)們學(xué)習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)用心的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。

 。ǎ保┑谝淮螘(huì )議定于4月17日――21日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制、

 。ǎ玻┑诙螘(huì )議定于4月24日――28日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽、

  二、備實(shí)施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區播放、這樣,一來(lái)能夠使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又能夠使同學(xué)們在放松中得到必須的啟迪,還能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習、因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程、

  三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四、舉辦"不歸掛科路"報告會(huì )。

  考試不及格,苦果多多、然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長(cháng),學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴、而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好能夠鼓勵同學(xué)們抓緊復習,相信能夠到達預期的效果、

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排、相信在校會(huì )的指導幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行、

  學(xué)習計劃 篇8

  關(guān)于學(xué)習計劃的事,我已經(jīng)重復的說(shuō)了很多遍了,上一次1月的文章甚至已經(jīng)升到治國管家之高度,所以其重要性也就不言而喻了,但我發(fā)現,近來(lái)很多的同學(xué)來(lái)找我交流學(xué)習方法的時(shí)候,竟然至少還有70%以上的同學(xué)沒(méi)有作這個(gè)學(xué)習的計劃,這實(shí)在令我吃驚,7月自考方法:學(xué)習計劃的制定。

  不由得想起年輕的時(shí)候,出門(mén)前母親總是說(shuō):“出門(mén)注意車(chē),天冷了多穿衣”之類(lèi)的善言,現在想起來(lái),我自己好象也總是敷衍般的回答著(zhù),心里多不以為然很少去落實(shí),看到大家今天的情況,估計與我當時(shí)也很有相似之處了。

  不過(guò),我倒是一個(gè)不怕大家厭煩的人,是好的學(xué)習方法就一定要堅持的推廣,如同百度搜索,堅持幾年也就出了成效了,現在上網(wǎng)之國人誰(shuí)不用百度搜索呢!所以20xx年7月學(xué)習方法問(wèn)題解答系列之一就是:學(xué)習計劃制定的問(wèn)題。

  以本次考三門(mén)為例:當代中國政治制度 教育學(xué)思想政治教育學(xué)

  1、首先計算離七月考試還有多少天,從現開(kāi)始至七月七日考試還有35天,這可是極為寶貴的35天,咱們要象利用金鉆一樣的利天的時(shí)間,也就是說(shuō),必須一天要完成一到兩章的任務(wù)了;

  2、計算三門(mén)課程的總章節,當代中國政治制度17章,教育學(xué)13章,思想政治教育學(xué)8章(感謝編書(shū)的老師啊,希望下次編一章最好了),總章節38章,總考試時(shí)間35天,顯然每天至少要定下兩章的量;如果每天兩章,用19天把所有的書(shū)看完,下來(lái)還有16天的時(shí)間,就可以安排其它的內容了;

  3、注意看書(shū)的連續性,據我自己的經(jīng)驗,三門(mén)課一天都看一章,是沒(méi)有問(wèn)題的,甚至可以很快的總結出一章節來(lái),因為咱們現在時(shí)間很緊,就要打閃電戰,說(shuō)明白一點(diǎn),就是為了考試而學(xué)習了,復習指導《7月自考方法:學(xué)習計劃的制定》。所以制定的計劃子里一定每天都要有學(xué)習以上三門(mén)課程的內容,就當作是喝茶的人,天天喝對身體才有益,天天喝才能真正喝出滋味來(lái),而天天學(xué)也同樣可以考出好的成績(jì)來(lái);

  4、注意課程的相關(guān)性,什么是課程的相關(guān)性,就是一門(mén)課程與另一門(mén)課程之間的聯(lián)系,如同教育學(xué)與思想政治教育學(xué),兩門(mén)課都是教育學(xué)的系統指導內容,一個(gè)是廣義的,如教育學(xué),而一個(gè)則是有針對性的,如思想政治教育學(xué),那么這兩門(mén)課之中有很多相通的地方,這在制定學(xué)習計劃的時(shí)候就可以放在同一個(gè)時(shí)段學(xué)習了;舉個(gè)例子,里面關(guān)于教學(xué)的方法就是一樣的,所以大家在制定計劃時(shí),一定也要注意到這個(gè)相關(guān)性的細節,你會(huì )發(fā)現會(huì )節省你很多的時(shí)間。

  編輯提醒考生,合理安排復習時(shí)間,是自考人最先要解決的問(wèn)題。復習看書(shū)的方法也要注意,這樣才能起到事半功倍的效果。

  學(xué)習計劃 篇9

  一、加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、平時(shí)多進(jìn)行班級活動(dòng),特別是院里組織的活動(dòng),加強班級觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  2、各班干部為班級的工作應共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流,聽(tīng)取班主任對本班情況的建議,并及時(shí)調整,確定更好的行動(dòng)方案。

  3、定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)班會(huì ),聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn),并采取相應的措施。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),加強與老師之間的溝通。

  2、為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。

  3、上課期間,禁止同學(xué)聊天,讓他們把精力多花在學(xué)習上,把各自的學(xué)習成績(jì)提高,

  三、加強同學(xué)之間的凝聚力,使班級更團結。

  1、課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng),比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時(shí),更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

  2、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭取在活動(dòng)中取得好成績(jì)。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學(xué)習外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。

  3、作為班級的現任副班長(cháng),我會(huì )努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習上更加努力地學(xué)習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時(shí)多多參加學(xué);蛟豪锝M織的活動(dòng),課外多學(xué)習,在鍛煉的同時(shí),更好地使自己的能力加強。

  四、班級目標:

  總結上學(xué)期大家的工作學(xué)習經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。搞好班級建設,在新的學(xué)期展現新的面貌:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  五、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習效率。

  2、提高墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養同學(xué)們的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng),幫助大家養成良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),豐富大家的課余生活,促使同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

  6、組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  學(xué)習計劃 篇10

  1、根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間

  看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  2、制定學(xué)習計劃的基本原則:

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,

  轉入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的`推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程、

  科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。一定能提高學(xué)習成績(jì)

  學(xué)習計劃 篇11

  一、夯實(shí)基礎

  復習過(guò)程是掌握知識的高級階段,復習質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎知識的掌握程度。所以,在平時(shí)學(xué)習新知識時(shí),應按正常的進(jìn)度“穩扎穩打”,“步步為營(yíng)”,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)新知識時(shí),一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時(shí)進(jìn)行彌補,那樣會(huì )為全面掌握知識設下障礙。

  二、自學(xué)歸納

  復習開(kāi)始時(shí),首先按教材分單元看書(shū)研究,系統復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:

  1、 本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規律等;

  2、 找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區別,并列出知識網(wǎng)絡(luò ),寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表;

  3、 本單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);

  4、 本單元中的實(shí)驗掌握得如何;

  5、 本單元還有哪些知識沒(méi)有掌握或掌握得不牢。

  三、查漏補缺

  復習時(shí),在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進(jìn)行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強對知識的理解,弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。

  通過(guò)以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節,主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識聯(lián)系起來(lái),變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

  學(xué)習計劃 篇12

  愉快的寒假生活馬上就要來(lái)了,為了讓我的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習計劃,其中要包括這樣幾點(diǎn):

  1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。

  2、練習寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。

  3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。

  4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著(zhù)閱讀,擴大自己的閱讀面。

  5、每周要有一些時(shí)間練習口語(yǔ),讓自己會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),不能忘記以前典范練習的部分。

  6、報一個(gè)語(yǔ)文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒(méi)考好)

  7、自學(xué)日語(yǔ),要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報了。

  8、每天要練習以前學(xué)習的樂(lè )器,熟悉一下。

  9、每周要寫(xiě)2篇周記,保證寫(xiě)作。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張詳細的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執行。

  早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:00作寒假作業(yè) 先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強〉

  9:30開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  10;00 開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ) 〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

  12;00吃飯 。中午午休1個(gè)小時(shí)。

  1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。

  2:00 休息。

  2:20繼續學(xué)習數學(xué)。

  4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)(如書(shū)法、笛子等)

  5:00吃飯。

  5:30名著(zhù)閱讀。

  6:30鍛煉身體。

  7:00 小科也不能忽視,要復習。

  8:00對當天的學(xué)習進(jìn)行檢測、總結。

  9:00洗漱、休息。

  這就是我寒假的一天學(xué)習生活計劃。實(shí)驗園給我們養成了非常好的生活習慣、學(xué)習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長(cháng)!以后,我在家不會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì )覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會(huì )過(guò)得豐富多彩的!

  學(xué)習計劃 篇13

  這個(gè)假期以玩為主了,媽媽帶我去爬了長(cháng)城,爬長(cháng)城真的很累啊,但是很高興 。還去了圓明圓遺址,當時(shí)真的很生氣,拒絕媽媽給我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當然也讀了不少的書(shū),最主要的是讀了史記,開(kāi)始真心讀不下去啊,后來(lái)慢慢地進(jìn)入狀態(tài),還認真寫(xiě)了讀后感,雖然是老師要求的。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,該收回貪玩的心了,我的 新學(xué)期的計劃:

  1、奧數,繼續做舉一反三,暑假媽媽給我買(mǎi)的,慚愧的是只做了幾頁(yè),以后準備每天做上兩頁(yè)。請媽媽監督吧。

  2、語(yǔ)文,繼續加大閱讀量,媽媽說(shuō)我看書(shū)只喜歡看一些有趣的書(shū),今年準備讀一些大師的經(jīng)典文章,另外繼續學(xué)習唐詩(shī)宋詞。

  3、英語(yǔ),一直報的阿斯頓,所以覺(jué)的學(xué)校學(xué)的比較簡(jiǎn)單,只是我的口語(yǔ)不太好,媽媽從網(wǎng)上下了大量的音頻,以后每天聽(tīng)上半小時(shí)。

  4、古箏,今年暑假考過(guò)了9級,老師說(shuō)10級可不是那么好考的,所以我得繼續努力,天天半小時(shí)吧。

  學(xué)習計劃 篇14

  姓名 袁豪遠 五年級3班 20xx 年1月 20日

  第二步,分析結果,確定學(xué)習目標。

  1、語(yǔ)文:90

  2、數學(xué):85

  第三步,有針對性地提出改進(jìn)措施。

  踏實(shí)學(xué)習,改進(jìn)方法。(下期準備3本筆記本,語(yǔ)文和數學(xué)各一本積累本,數學(xué)改錯1本。)

  第四步,制定學(xué)習計劃,具體落實(shí)。

  1、每天足量學(xué)習4個(gè)半小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、語(yǔ)文閱讀等

  2、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習然后外出體育活動(dòng)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:50---8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40---9:30 做作業(yè)(語(yǔ)文)

  9:50—10:40 數學(xué)

  10:50---11:20 看報 課外書(shū)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:30---14:10 語(yǔ)文

  14:30--15:20數學(xué)

  15:40—16:10閱讀

  16:40---吃晚飯前體育運動(dòng)

  21:10 睡覺(jué)

  學(xué)習計劃 篇15

  一、規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃。

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  平均每天有效的學(xué)習時(shí)間保持在6小時(shí)左右,可以根據自己的合理規劃。學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懶覺(jué),也盡量不要學(xué)習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持時(shí)間管理,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會(huì )有意想不到的收獲。

  二、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節,有針對性的進(jìn)行復習和預習:

  今年寒假假期較短,學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì )考的科目為重點(diǎn)學(xué)習科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級學(xué)生面臨中考,高三學(xué)生面臨高考,學(xué)習任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學(xué)習時(shí)間。

  三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習,每天從早到晚都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假應該是他們所有的時(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)暑期學(xué)習生活計劃。

  從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習、復習功課,預習、復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌。什么時(shí)候和父母或同學(xué)一起玩,或者做一些有用的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校一樣有一個(gè)日程安排,制定一個(gè)計劃,充分考慮一些你無(wú)法控制的時(shí)間,留出靈活性的空間。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看強化,做在線(xiàn)測試,也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)外教聽(tīng)力、看一些作文的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強化所學(xué)。

  1,從最差科目著(zhù)手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。

  2、需要記憶的,記在小本子上,隨身記。

  3、多看輔導書(shū),多做練習題。

  4、錯題一定要整理下來(lái)。

  5、樹(shù)立目標,用盡全力。

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