教師喜迎十八大的演講稿范文

　　尊敬的各位評委，老師們：

　　很榮幸能夠站在這個(gè)講臺來(lái)感謝我們的黨，感謝黨對我們的關(guān)愛(ài)!我是來(lái)自××學(xué)院的××。我的演講題目是：XXXX。

　　我在這里給大家演講的是一個(gè)群體的先進(jìn)事跡，她們就是用高尚的師德、樸實(shí)的品質(zhì)滋潤著(zhù)XX萬(wàn)千子民的XX小學(xué)那群普通平凡的女教師。

　　謝守珍老師如今已有50多歲，從17歲踏入XX小學(xué)，到已有30多年。不知道這個(gè)數字意味著(zhù)什么，但她臉上的細紋卻告訴我們：教師不但是一份謀生的職業(yè)，也是畢生執著(zhù)追求的事業(yè)，更是一輩子的希望和寄托。30多年，到底有多少學(xué)生在她的身邊成長(cháng)，無(wú)法去統計，也無(wú)人去關(guān)注。70年代她意氣風(fēng)發(fā)伴隨郝小度過(guò)艱難與坎坷，80年代她用青春給學(xué)校增添秀色，90年代她帶著(zhù)年輕教師創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)教學(xué)中的奇跡…現在，她已腳步蹣跚、腰身佝僂，但你仍然可以在每次上課鈴響時(shí)看到她精神抖擻的背影，她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍的天空。30多年，多少次為了畢業(yè)年級加班加點(diǎn)，顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學(xué)生的成績(jì)夜不成寐，忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂(lè )的學(xué)習，夜以繼日的專(zhuān)研業(yè)務(wù)，提升能力。我很想舉個(gè)例子說(shuō)明謝老師這些年來(lái)最讓人難忘的一件事情，也想用世上最華麗的語(yǔ)言贊美謝老師10950個(gè)日夜傾灑愛(ài)心的分分秒秒�；貞涍@一切歷歷在目，細數每天的日子，哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個(gè)學(xué)生不是細心照顧、無(wú)私給予?怎樣的句子又能表達謝守珍老師對事業(yè)、對學(xué)生演繹“大愛(ài)”的情懷呢!

　　王老師今年35歲，十幾年來(lái)從當初的懵懂稚嫩到現在的湖北省優(yōu)秀語(yǔ)文教師。沒(méi)人知道榮譽(yù)的背后有多少勤奮的故事，沒(méi)有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿(mǎn)面。為了講好一次公開(kāi)課，她查閱資料、修改教材、請教專(zhuān)家、觀(guān)摩學(xué)習，她結合學(xué)情、精心預設、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠遠不夠，為了講好一次公開(kāi)課，需要她三天、五天、一個(gè)星期、一個(gè)月的策劃、準備和研究，才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那，才有了XX小學(xué)獎牌上閃亮的金色光芒。近年來(lái)，王老師所執教的多次公開(kāi)課獲省、市一等獎，撰寫(xiě)論文獲國家級一等獎，教學(xué)案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明，忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠赴千里展風(fēng)采，忘了病床上無(wú)人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹(shù)新風(fēng)，忘了自己為人子、為人妻、為人母的責任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我，忘了自己的節假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁，造就了的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學(xué)科帶頭人，為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片，在XX小學(xué)史冊的扉頁(yè)上樹(shù)立了一面鮮紅的旗幟。

　　在這里，我不想表白郝小女教師是多么的無(wú)私，鈴聲和書(shū)本相伴的每一天，她們已經(jīng)習慣這樣的工作;我也不想標榜她們有多么可貴的品質(zhì)，面對活潑可愛(ài)的孩子們，她們怎樣的努力都無(wú)須褒獎。XX小學(xué)現有學(xué)生2270人，其中留守兒童 800多人，單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數據，她們用母愛(ài)詮釋著(zhù)自己的事業(yè)。

　　田繼香老師長(cháng)期從事低年級教學(xué)工作，因為她細心的關(guān)愛(ài)、耐心的呵護，讓無(wú)數孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個(gè)最好的例子，說(shuō)起當年的這個(gè)小天王，田老師仍然記憶猶新：他是一個(gè)叛逆的小男孩——父母在外打工，無(wú)人管教喜歡打架;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，所有任課老師將他定為班級問(wèn)題生;面對這樣的孩子你會(huì )搖頭嘆息嗎?你會(huì )束手無(wú)策嗎?當田老師看到他時(shí)卻情不自禁的攬著(zhù)他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細心的引導讓他豁然開(kāi)朗，我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進(jìn)辦公室到后來(lái)的一周一次，一月一次，每次進(jìn)去都是垂頭喪氣，而出來(lái)時(shí)卻神采奕奕。就這樣，孩子來(lái)辦公室的次數越來(lái)越少，試卷上的分數卻越來(lái)越高。操場(chǎng)上再也看不到他耀武揚威欺負弱小的身影，課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛(ài)改變了他!孩子在日記中這樣寫(xiě)著(zhù)：“我的媽媽從生下我就離開(kāi)了，是爺爺和奶奶把我帶大的。上學(xué)后，我又有了一位媽媽?zhuān)�她就是田老師。每次犯錯田老師都會(huì )用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點(diǎn)，因為我不想讓我的老師，我的媽媽失望”。這樣的愛(ài)沒(méi)有任何血緣的牽絆、沒(méi)有絲毫名利的驅使;這樣的愛(ài)在XX小學(xué)的操場(chǎng)上、教室中、食堂里、無(wú)處不在;這樣的愛(ài)就是郝小女教師書(shū)寫(xiě)“母愛(ài)”的真實(shí)寫(xiě)照!

　　當然，我所說(shuō)的只是冰山一角。在學(xué)校這片凈土上，還有數不勝數的巾幗娘子軍，無(wú)怨無(wú)悔，銘刻著(zhù)歲月里不滅的痕跡：教壇新秀李金梅老師，樸實(shí)無(wú)華的黃輝老師，業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了XX小學(xué)“目標管理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)集體”、“示范學(xué)�！�、“湖北省優(yōu)秀女職工組織”等一個(gè)個(gè)來(lái)之不易的榮譽(yù)稱(chēng)號;就是這樣一份日復一日的平凡和樸實(shí)，叩響了XX名校的大門(mén)。

　　梅花讓人想起不懼危難的壯士，綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者，青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個(gè)合適的稱(chēng)謂送給這群開(kāi)拓進(jìn)取、默默奉獻的女教師。人們常說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這樣的評價(jià)太蒼涼，不是樂(lè )觀(guān)向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆，兩袖清風(fēng)到白頭，”這樣的寫(xiě)照太悲觀(guān)，不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后，我想到了大海：深邃寬廣猶如她們用淵博的學(xué)識默默無(wú)聞的培桃育李;浩瀚無(wú)邊猶如她們用慈祥的母愛(ài)甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無(wú)須喝彩!任海上潮起潮落，她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒，她們愛(ài)生如子、默默無(wú)言的大愛(ài)永存!

　　最后，我在這里預祝十八大圓滿(mǎn)成功!

　　我的演講完了，謝謝大家

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