關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：追逐夢(mèng)想
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：追逐夢(mèng)想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們、同學(xué)們：
大家好。
今天，我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
雛鷹夢(mèng)想展開(kāi)翅膀，飛向廣闊的天空；種子夢(mèng)想扎根泥土，長(cháng)成參天大樹(shù)；水滴夢(mèng)想穿透石頭，鑄就“水滴石穿”的傳說(shuō)。
萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。草木一秋，人生一世，而擁有思想，智慧，和文明的我們，又豈能沒(méi)有夢(mèng)想？
夢(mèng)想載著(zhù)我們的希望與期待，藏在我們的心中，像一顆蓄勢待發(fā)的種子，等待破土而出的那一天。
可是，你心中的那顆種子是在努力成長(cháng)還是沉睡著(zhù)？為此你付出努力了嗎？
夢(mèng)想，不是空想，也不是幻想。想要實(shí)現它沒(méi)那么容易，你得要付出足夠多的汗水，付出超越常人的努力，才可以長(cháng)出強壯的羽翼，去追逐心中的那片蔚藍的天空，在歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到那七色的彩虹。
茅以升是我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家。在他11歲那年的端午節，茅以升家附近的秦淮河上賽龍舟，河上有座文德橋，許多人都在橋上看龍舟。忽然，橋被擠塌了。在橋上的人與文德橋一起被卷入了湍急的河水中，有不少人在這次突發(fā)事件中失去了生命。茅以升聽(tīng)說(shuō)了此事，心里十分難過(guò)。由此他也深切地意識到了橋梁的堅固與安全對于人們的重要性。從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子悄悄在他心中扎根：他想成為一名橋梁專(zhuān)家！他開(kāi)始觀(guān)察橋梁的結構、材質(zhì)、形狀。通過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習和專(zhuān)研，他在20歲時(shí)就獲得了工學(xué)博士學(xué)位，24歲回國任教。37歲時(shí)，他已經(jīng)成為了建造錢(qián)塘江大橋的總負責人。1937年，這座我國第一座自己設計、建筑的現代大橋建成了！他為我國橋梁史掀開(kāi)了嶄新的`一頁(yè)，也用自己的行動(dòng)證明：中國并不弱！從他確定人生目標的那一刻起，他就一直為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，他的成就，是大半生的堅持不懈得來(lái)的。他一刻都沒(méi)有停止過(guò)追夢(mèng)，而且在有所成就之時(shí)也沒(méi)有懈怠，而是不斷樹(shù)立新的目標，不忘初心，繼續努力前行。
怎么樣？聽(tīng)了我們的“橋梁之父”茅以升的追夢(mèng)，圓夢(mèng)之路，你們有什么感想？
此時(shí)此刻，我們是不是該好好的問(wèn)一下自己：我有夢(mèng)想嗎？我努力了嗎？現在的我們是不是光喊口號，貪圖享受，停滯不前？是不是應該當機立斷去為了實(shí)現夢(mèng)想而付諸實(shí)際行動(dòng)呢？
同學(xué)們，我們接下來(lái)要走的路還很長(cháng)。在以后的人生中，我們都要勇敢地去追逐夢(mèng)想，把握住每一個(gè)機會(huì )。不要讓夢(mèng)，永遠停留在只是一個(gè)夢(mèng)的階段。
夢(mèng)想，就在那里，既遙不可及，也近在咫尺。
而決定這個(gè)距離的，是你的行動(dòng)。
相信自己，勇敢地去追夢(mèng)吧！在一番努力與奔跑之后，我們未來(lái)人生的道路會(huì )更寬廣！
我的演講完畢，謝謝大家。
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