小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
世界上每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想是當飛行員,有的人夢(mèng)想是當校長(cháng),還有的人夢(mèng)想當醫生,我的夢(mèng)想是當一個(gè)偉大的科學(xué)家。
每當我看到飛機在天上飛,我就會(huì )想,這真是太神奇了,這么大的鐵塊在天上飛居然不會(huì )掉下來(lái)!有了它,我們到世界各地都非常方便。能夠造出飛機的人真了不起呀!如今,不僅飛機能上天了,火箭都能帶我們上月亮了。
我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大之后當科學(xué)家。造出更好的火箭。那時(shí)我就可以飛到宇宙中更遠的星球,我可以去太空尋找外星生物。我還要在火箭上裝上攻擊裝備,那時(shí)候我們就可以飛上宇宙。如果碰上外星人來(lái)攻打我們,火箭就會(huì )自動(dòng)發(fā)出幾百束激光射擊外星人,同時(shí)火箭還會(huì )繼續發(fā)出幾百個(gè)跟蹤火箭彈,如里這樣還沒(méi)有擊退外星人,火箭就會(huì )發(fā)出幾百顆跟蹤核彈,這些核彈只會(huì )打敗外星人,卻不會(huì )影響地球,不會(huì )傷害人類(lèi)。
如果碰到很強很強的外星人,我們目前暫時(shí)沒(méi)辦法制服他們,那我們就能采取瞬間轉移,從而順利脫離外星人。
我還希望能找到一個(gè)比地球更美麗而且可以住人的星球,這樣我們就可以到另一個(gè)星球上居住了。
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我認為,如果把夢(mèng)想比作“1”的話(huà),那么我們就可以把為追求夢(mèng)想所付的努力,時(shí)間,金錢(qián)……比作“0”。有了夢(mèng)想,追求夢(mèng)想所努力所奮斗,就像在“1”后面加了無(wú)數個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之,則一無(wú)所成。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,我為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)文化知識。努力完成我為這個(gè)夢(mèng)想所設定的目標,努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,如果不能,我也不會(huì )灰心喪氣,再做努力,如果實(shí)在不行,在從長(cháng)計議。你看,有了夢(mèng)想,是不是人生就好比有了規劃,不會(huì )使自己無(wú)所事事,虛度年華。夢(mèng)想是人生的啟明燈,照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢(mèng)想,使自己的夢(mèng)想遠航,便成功了一半。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。讓我們?yōu)閴?mèng)想所奮斗吧。以上僅是我的一家之言,如有不足,請大家及時(shí)指出,方便我進(jìn)行改正。
謝謝大家。
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們成長(cháng),它是一盞永不滅的燈,在黑燈瞎火的夜晚下,一直牽引著(zhù)我們前行。
在數萬(wàn)人民的心中都有一個(gè)微不足道的夢(mèng)想,而我也不例外,我的夢(mèng)想是讓全國各地的人們閱讀我寫(xiě)的書(shū),讓大家養成一個(gè)閱讀的好習慣,把閱讀當一個(gè)愛(ài)好興趣,因此,我想當一名神通廣大的作家。
小的時(shí)候,我曾閱讀過(guò)冰心奶奶最棒的散文,《只揀兒童多處行》,使我深受感動(dòng),至今我都銘記在心,這篇文章,寫(xiě)出了冰心奶對兒童的喜愛(ài),以及頤和園的海棠花生命力的頑強,讓我不知不覺(jué)中,愛(ài)上了閱讀,品嘗出了作者的心情,使我酷愛(ài)寫(xiě)作。
我常常夢(mèng)幻到自己是一位作家,我寫(xiě)的書(shū)總是可以深受人民的喜愛(ài),我把人們的喜怒哀樂(lè )寫(xiě)到書(shū)里面去,比如,在天空翱翔的鳥(niǎo)兒會(huì )說(shuō)話(huà),體現了人們的生活美滋滋,火辣辣的太陽(yáng)怒氣沖天,給人帶來(lái)生活的壓力……讓人們體會(huì )到人生的精彩。
夢(mèng)想是美好的,不管遇到什么困難和挫折,我都會(huì )為夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現璀璨的未來(lái),創(chuàng )造心靈的美,讓我們一起去感受夢(mèng)想的快樂(lè )吧!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的“字典”里始終有著(zhù)這樣一個(gè)熟悉而又親切的字眼——語(yǔ)文。當然,語(yǔ)言文字也是我國最重要的文化,從中華五千年至今,其中的含義也不盡相同。
愛(ài)語(yǔ)文,但我并不認為語(yǔ)文僅僅就是語(yǔ)言文字那樣簡(jiǎn)單,有它陪伴左右的時(shí)光是一個(gè)富有生機與快樂(lè )的過(guò)程,我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化,歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)詞,都是那樣神奇,富有感染力。在我的眼里,語(yǔ)文非同數學(xué)和英語(yǔ),就像一加一必須等于二一樣,語(yǔ)文就并非如此,只要不偏題,想怎么發(fā)揮就怎么發(fā)揮,想怎么答就怎么答,沒(méi)有人會(huì )否認你的答案,也沒(méi)有人會(huì )控制你的想象。就是因為這種種原因,歷史把這樣一個(gè)美麗而神奇的名字送給了它——語(yǔ)文。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,手持一本文學(xué)名著(zhù),品著(zhù)一杯香茶,暢游在文學(xué)的世界里,那是一種別樣的、富有情趣的高級享受。
對于我這樣一個(gè)初中生而言,從幼兒園的漢語(yǔ)拼音“a、o、e”到小學(xué)的古詩(shī)詞“斷腸人在天涯”,再到現在的文言文“清容峻茂,良多趣味”,我們在語(yǔ)文世界中遨游了十多個(gè)年頭,對它也產(chǎn)生了種種依戀之情。
語(yǔ)文,我的筆下雖無(wú)瑰麗的文字描繪你,也無(wú)多少優(yōu)美之詞贊美你,但我能做的,卻是對你的那份永遠的愛(ài)!因為是你,讓我插上一雙毫無(wú)約束的翅膀,在語(yǔ)文之空中自由飛翔……
語(yǔ)文,放飛夢(mèng)想之空,更是夢(mèng)想起飛的第一站。天空雖沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我驕傲我在“文之空”中飛翔過(guò)!……
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢(mèng)想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是夢(mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢(mèng)想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫xx,來(lái)自三年級五班。我很高興有機會(huì )來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。大家請看,這是我畫(huà)的風(fēng)箏,它上面有藍藍的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。 蝴蝶正展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的夢(mèng)想而努力著(zhù)。 花朵們在陽(yáng)光的照耀下絢爛的開(kāi)放著(zhù),就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過(guò)一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開(kāi)著(zhù),勇敢的飛向湛藍的天空。理想是人生的動(dòng)力,是人生的航標,勇于放飛理想,才會(huì )不怕困難,不怕失敗,勇往直前。
我們現在應該勤奮讀書(shū),努力學(xué)習文化知識,將來(lái)才能貢獻自己的力量,才會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想,加上辛勤的付出,那道彩虹會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你掛在藍藍的天空上。
讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開(kāi)的季節里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧 !
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )都不給它。這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當一名醫生,你知道我為什么要當醫生嗎,因為我們學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課,文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,人們也只能眼眼睜睜的看著(zhù)他們死去,結局是多么的悲慘,所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,社會(huì )中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì )都造成不可忽視的危害。我呢,很幸福。因為我有一個(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,其樂(lè )融融的生活在一起。相對來(lái)說(shuō),我是比那些艾滋病患者幸福得多了。
幸福的我會(huì )為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是階梯,我更有“信心”這一支撐點(diǎn),來(lái)實(shí)現我的愿望。
可以想象當我的夢(mèng)想實(shí)現后,我研究出的藥物,艾滋病患者食用了,蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體,也逐漸變得強壯了;躺在床上的病人,也可以自由行走了;被治好病的孩子,有了伙伴們,快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)了;一片死氣沉沉的南非,顯出一片生機……
夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推它,它就永遠不會(huì )前行。就像夢(mèng)想,如果你不堅持自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現,而是,破滅。記住一定要堅持你自己的夢(mèng)想!為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,加油!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我們小時(shí)候總會(huì )聽(tīng)到這一句話(huà):你長(cháng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì )說(shuō):“我長(cháng)大了想當一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(cháng)大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(cháng)大了想當一名出色的老師,教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(cháng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗!
有些人的夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的`神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當一名不畏犧牲,保家衛國的軍人;當一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠大,只要我們奮力追求,學(xué)習,鉆研,就一定會(huì )實(shí)現。
而我的夢(mèng)想是當一名一名出色的教師。當我們背起書(shū)包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當我們站在國旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名出色的少先隊員了。
每天看見(jiàn)老師站在給我們上課時(shí),當老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當一名出色的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿10
我一直都很喜歡唱歌,因此我有個(gè)想當歌唱家的夢(mèng)想。
有一次,我正在聽(tīng)mp3,我聽(tīng)到最有趣的時(shí)候,我便開(kāi)始跟著(zhù)它唱起來(lái),當我唱到最入情時(shí),爸爸突然說(shuō):“停停停,別唱了!”當時(shí)嚇了我一大跳,說(shuō):“有什么事嗎?老爸!彼麉s說(shuō)“就你那破聲音,還唱歌哦,別人唱歌要錢(qián),你唱歌要命!”這句話(huà)深深的傷了我的心了。
這讓我受到很大的打擊,但之后我又重振了起來(lái)。
在我五年級的時(shí)候,我還是那么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),愛(ài)唱歌,我記得有一天爸爸帶我去別人家玩,到了那里,我一看,他們正在聽(tīng)音樂(lè ),而且還是我夢(mèng)寐以求的——揮著(zhù)翅膀的女孩,我跑過(guò)去一邊聽(tīng),一邊慢慢的享受著(zhù)歌,最后還不由自主的唱起來(lái),“當我還是一個(gè)……”突然主人家的小孩子叫起來(lái),“呀!是不是有人哭喪呀!這么難聽(tīng)!”當時(shí)我氣憤急了,當時(shí)真想立馬跑過(guò)去,對他大聲的說(shuō):“你的耳朵有問(wèn)題嗎?我的歌聲有那么難聽(tīng)嗎?真是氣死我了!
最后我沒(méi)有放棄我一直唱,我也去補習班補課,補習音樂(lè )我相信只要我努力,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的,請大家相信我的。
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿11
金秋九月,天高氣爽。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這里,我們對新來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!
相信每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。為了早日實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹,努力地練硬自己的翅膀,準備在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
小學(xué),是我們形成希望、放飛夢(mèng)想的地方,也是我們學(xué)習知識、鑄造品格、鍛煉自我的第一個(gè)臺階。在這里,敬愛(ài)的老師會(huì )引領(lǐng)我們每一個(gè)人踏上知識殿堂,讓我們學(xué)會(huì )思考、認識科學(xué)、了解世界、豐富頭腦;在這里,各門(mén)功課會(huì )把我們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童鍛煉成一名勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生;在這里,憑著(zhù)我們每個(gè)人的努力,憑著(zhù)我們每個(gè)人的夢(mèng)想,讓最美好的人生希望在這里放飛吧!
金秋九月,是豐收的季節,祝愿我們每一位同學(xué)在這個(gè)新的學(xué)期,會(huì )得到知識的豐收。有了知識,就有了實(shí)現夢(mèng)想的力量,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習、鍛煉自我,讓夢(mèng)想,從我們每個(gè)人的心里、從鐵鋒區第七小學(xué)的校園里,開(kāi)始放飛!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。有的人通過(guò)自身的努力,把夢(mèng)想轉化為現實(shí)。而有的人卻從不努力,夢(mèng)想就永遠只能是鏡中花、水中月。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生從小立志獻身科學(xué),并一生為之奮斗不懈。他家里很窮,很小就外出謀生,生活非常艱苦,但他堅持科學(xué)的決心從未動(dòng)搖。在火車(chē)上,因實(shí)驗意外起火,列車(chē)長(cháng)打聾了他的耳朵,也沒(méi)有熄滅他對科學(xué)的熱情;實(shí)驗室里,硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,他也不肯退縮半步;工作臺上,他經(jīng)常通宵達旦,忘我工作,再多的困難和挫折也無(wú)法磨滅他心中的壯志。通過(guò)努力奮斗,愛(ài)迪生成為舉世聞名的發(fā)明家,一生共有20xx多項創(chuàng )造發(fā)明,為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻。
我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是探索宇宙奧秘:光從哪里來(lái)?有比光跑的更快的嗎?時(shí)間是從哪里開(kāi)始的?黑洞長(cháng)的什么模樣?宇宙有邊際嗎?……想著(zhù)這些問(wèn)題,真是又有趣又燒腦。
雖然,這些夢(mèng)想離現在的我還十分遙遠,更多的還只是一份好奇,但人類(lèi)對自然的探索不都是來(lái)自于好奇嗎?有夢(mèng)才能前行!象愛(ài)迪生那樣,有夢(mèng)想,有抱負,并矢志不渝地努力奮斗,夢(mèng)想的彼岸終會(huì )到達,人生的精彩必將實(shí)現。
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿13
我們常說(shuō)的夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標,夢(mèng)想是每個(gè)人都必須擁有的,為什么呢?因為只有有了夢(mèng)想,才有努力的目標,才有成功的希望。
著(zhù)名探險家約翰。戈德在15歲時(shí)寫(xiě)下了他氣勢不凡的計劃——《一生的志愿》。在這個(gè)計劃里,他一口氣列舉了127項人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,不要說(shuō)實(shí)現,就是看一看,都足夠讓人望而生畏的了。但是約翰。戈德的心卻被自己的夢(mèng)想鼓蕩的風(fēng)帆勁起。他開(kāi)始努力地為了實(shí)現他的夢(mèng)想而奮斗。終于,在44年后,他實(shí)現了其中的106個(gè)夢(mèng)想。有人問(wèn)他是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下的呢?他說(shuō):“我總是讓夢(mèng)想先到達那個(gè)地方,接下來(lái)就只需沿著(zhù)夢(mèng)想的指引前進(jìn)!庇尚┛梢(jiàn),夢(mèng)想對于人的成功有著(zhù)很大的影響!
曾經(jīng)有一位老人,他努力了大半生,卻始終一事無(wú)成。有一天他去請教圣人。圣人問(wèn)他:“你都做過(guò)什么?”“清潔工、看門(mén)人、服務(wù)生……”老人說(shuō)了許多職業(yè)!翱赡愕降子袥](méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標、一個(gè)夢(mèng)想呢?”圣人的一句話(huà),頓時(shí)把老人問(wèn)的啞口無(wú)言。是啊,有時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)確定的夢(mèng)想、沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標,不能一心一意地向這個(gè)目標努力,怎么可能成功呢?老人沒(méi)有成功,正是因為他沒(méi)有一個(gè)確定的目標、努力的方向,沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的夢(mèng)想。
當然,只有夢(mèng)想還是不夠的。有了夢(mèng)想,還必須努力去實(shí)現,向著(zhù)目標努力拼搏。跌倒了,再爬起來(lái);失敗了,決不氣餒。既有夢(mèng)想,又努力拼搏,就一定會(huì )成功!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!
小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級女聲。
于是,在我8歲的時(shí)候,就開(kāi)始看湖南衛視播放的超級女聲,看著(zhù)那些美麗、青春帥氣的大姐姐們在臺上歡聲歌唱,臺下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著(zhù)臺上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著(zhù)她們在沸騰,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級女聲,臺下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了,那該多好!
如果我真成了一名超級女聲,我會(huì )用我美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌唱我們偉大的祖國,歌唱美麗的大自然。
如果我是一名超級女聲,我要唱出人世間一切美好的情感,我要把我的歌聲無(wú)償地獻給那些痛苦中掙扎的人;在十字路口徘徊的人;讓我美妙的歌聲撫慰他們受傷的心靈。
如果真的有一天,我成為一名超級女聲,我要把我的價(jià)值奉獻給那些貧困災區的失學(xué)兒童,讓他們重新背著(zhù)書(shū)包,走向學(xué)校和我們一樣,沐浴陽(yáng)光,健康快樂(lè )的成長(cháng)。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,首先要努力學(xué)好文化課,用知識充實(shí)自己,堅韌不撥,這樣才有希望成為一名出色的超級女聲。
【小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
放飛夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)小學(xué)作文01-20
放飛夢(mèng)想詩(shī)歌01-27
夢(mèng)想放飛青春作文12-21
放飛夢(mèng)想_900字01-25