小學(xué)生周一升旗儀式演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周一升旗儀式演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)生周一升旗儀式演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園。

　　清晨，當我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗，操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符：操場(chǎng)上不時(shí)出現一團團廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒(méi)有及時(shí)入筒……同學(xué)們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過(guò)呢？

　　校園是我們的家園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康地成長(cháng)，這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗：當黑板未擦時(shí)，我們主動(dòng)走上講臺；當看到樓道上出現果皮、紙屑時(shí)，我們自覺(jué)地彎下腰撿起；當我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內亂扔垃圾時(shí)，我們主動(dòng)上前勸阻……

　　同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此，我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛生值日工作，看到垃圾、紙屑等應主動(dòng)揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛(ài)護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

　　同學(xué)們，現在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著(zhù)我們的家園一起走向輝煌。

　　小學(xué)生周一升旗儀式演講稿2

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。

　　同學(xué)們，你可曾想過(guò)，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現呢？為人處世，要誠實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂�？烧\實(shí)守信的標準是什么呢？或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認為，這個(gè)標準不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么；心里怎么想的，就讓它怎么表現出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實(shí)守信，不因為別人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。

　　自古以來(lái)，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的.，欺騙也會(huì )失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶(hù)曉的故事：《狼來(lái)了》。

　　當今社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )。任何國家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠信，就會(huì )被社會(huì )排斥在外。作為一個(gè)講誠信的人，我們要以正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)規范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話(huà)，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì )上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠實(shí)的人，文明的人。

　　小學(xué)生周一升旗儀式演講稿3

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛(ài)老重陽(yáng)節”！

　　剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節，明天我們又將迎來(lái)中國古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是在每年農歷的九月九。重陽(yáng)節，又有“老人節”之稱(chēng)。

　　重陽(yáng)節的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源，有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國，到了漢代，過(guò)重陽(yáng)節的習俗漸漸流行，到魏晉南北朝時(shí)，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節日，一直沿襲至今。

　　同學(xué)們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀都大了，以前，是他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展作出了巨大貢獻，為自己的子女奉獻了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經(jīng)退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒(méi)有閑著(zhù)，有的依然在單位作貢獻，有的在社區做志愿者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子（就是我們）、做家務(wù)。還有許多同學(xué)，每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜；有許多同學(xué)，每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校，傍晚按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶�！币簿褪钦f(shuō)，不管在社會(huì )上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著(zhù)他們的余熱。每當想到這些，我們就覺(jué)得更應該尊重和愛(ài)戴他們，更應該關(guān)愛(ài)他們的身體健康。這也正是把“重陽(yáng)節”定為“老人節”的意義所在。

　　同學(xué)們：明天重陽(yáng)節就到了。借十月份讀書(shū)月、《弟子規》學(xué)習月的東風(fēng)，讓我們落實(shí)行動(dòng)，即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動(dòng)，到居委會(huì )、養老院或回到家里，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著(zhù)聊聊天、幫著(zhù)做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說(shuō)聲：“爺爺、奶奶辛苦了！”大家說(shuō)，好嗎？借這個(gè)機會(huì )，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節日愉快、身體健康、笑口常開(kāi)、幸福常在！

　　我的演講就到這里。謝謝大家！

　　小學(xué)生周一升旗儀式演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話(huà)的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

　　每逢進(jìn)入冬季，氣候變的干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。

　　提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。上月18日，我市塘下鎮陳宅旺村，一棟民房發(fā)生火災，一家3口不幸身亡。12月20日，我市安陽(yáng)街道隆山東路一出租房發(fā)生火災，造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果。

　　2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。

　　3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。

　　4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

　　5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。在我們學(xué)校，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識，隨時(shí)留意安全消防報警信號，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。

　　“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！

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