小學(xué)生四年級演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生四年級演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教導我:“誠實(shí),乃做人之本!钡菚r(shí)的我只把它當作順口溜一樣掛在嘴邊,沒(méi)有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠實(shí)的真正含義。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來(lái)的燈,亮著(zhù)微微有些刺眼的白光,藍色的墻上有些灰塵,讓它看起來(lái)有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著(zhù),筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫(xiě)今天的單元檢測卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時(shí)間結束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí),我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見(jiàn)他悠閑地坐在那里,擺弄著(zhù)他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒(méi)時(shí)間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫(xiě)完了那道題目,把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后,成績(jì)出來(lái)了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。而坐在我對面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來(lái),說(shuō):“老師,您有一個(gè)題改錯了,我是錯的,你卻打勾了!崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲,訂正了分數,又遞還給了那位同學(xué)。他的分數變少了,可是他是卻格外開(kāi)心,因為他得到了誠實(shí)的分數。
我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠實(shí)丟了。難道誠實(shí)只值一百分嗎?這時(shí),老師教我的話(huà)出現在我的.腦海里,誠實(shí),乃做人之本。我終于懂得了誠實(shí),于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生四年級演講稿2
各位老師同學(xué):
大家早上好!
我是四年級的xx今天演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè )》。
記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,我津津有味地聽(tīng)著(zhù),被書(shū)上生動(dòng)有趣的童話(huà)迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書(shū)店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書(shū)睡不著(zhù)!蔽覌屩牢覑(ài)看書(shū)。她從當當網(wǎng)買(mǎi)了一大盒書(shū)。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學(xué)實(shí)驗王》,《三國演義》,《我的媽媽是精靈》等等。
在書(shū)中,我發(fā)現了很多秘密:在人們眼里,狼是很殘忍的,它是不可原諒的,其實(shí),它對同類(lèi)是多么的善良;人們認為流沙之類(lèi)的野貓真的很團結,很友好,很忠誠。書(shū)本教會(huì )了我很多知識。讀書(shū)的樂(lè )趣是不出家門(mén),周游世界,欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手,千山諸水唾手可得。讀書(shū)的樂(lè )趣在于回歸歷史,以史為鑒學(xué)會(huì )珍惜。一卷在手,遍遍天下。書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )分辨美丑,分辨善惡,分辨是非和可愛(ài)的書(shū);時(shí)不時(shí)就意識到自己在不斷超越,逐漸成長(cháng),逐漸成熟。只有通過(guò)學(xué)術(shù)書(shū)籍的滋養和熏陶,我們的生活才會(huì )如此豐富多彩,我們的生活才會(huì )處處充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè )。
我的演講到此結束。謝謝你。
小學(xué)生四年級演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
大家都知道“愛(ài)護公物,保護環(huán)境”這個(gè)話(huà)題。是為了什么?人們肯定會(huì )說(shuō):“那不簡(jiǎn)單。為了讓大家愛(ài)護公物,不要破壞公物!”這是連三歲小孩都知道的道理!但不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明現象:教室里的桌椅上全是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶變形,沾滿(mǎn)污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚塊和紙片;樓梯沾滿(mǎn)了痰;在干凈的校園里經(jīng)?吹绞称钒b袋和廢紙。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),你們的不文明行為和我們美麗的校園有多么不協(xié)調?
古語(yǔ)有云,一個(gè)人離不開(kāi)美德,一個(gè)國家離不開(kāi)美德。愛(ài)護公共設施是一個(gè)人高尚品德的體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護公物,可以彰顯一個(gè)學(xué)校的人文面貌,展現一個(gè)社會(huì )的時(shí)尚,體現一個(gè)民族的品質(zhì)。當你在桌凳上做了幾個(gè)深深的印子,你不覺(jué)得他們的痛苦就像刻在自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
其實(shí)愛(ài)護公物并不是一件難事。學(xué)生只要從小事做起,從身邊做起,就能改掉壞習慣,成為公物環(huán)境的保護者,而不是破壞者。
在此,我想向您發(fā)送以下倡議:
愛(ài)護公物從我做起,小心搬桌椅;開(kāi)門(mén),輕輕開(kāi)窗;
從小事愛(ài)護公物,不踏白墻;不要讓燈開(kāi)關(guān)變得認不出來(lái);
愛(ài)護公共財產(chǎn)
邊做起,隨手關(guān)燈節約每一度電;關(guān)好水龍頭,節約每一滴水;
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng )造我們校園美好的明天。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生四年級演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!
創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應該把握今天,努力學(xué)習。
同學(xué)們,我們在市一中這個(gè)知識王國里,沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境,利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施,接受著(zhù)全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì )屬于我們。
小學(xué)生四年級演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
【小學(xué)生四年級演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生的演講稿01-26
小學(xué)生節約演講稿01-31
文明小學(xué)生演講稿01-30
小學(xué)生比賽演講稿01-30
小學(xué)生四年級心語(yǔ)01-13
小學(xué)生四年級作文幸福12-03
微笑小學(xué)生四年級作文12-22
橋_小學(xué)生四年級作文04-09
小學(xué)生四年級作文批語(yǔ)01-20
好詞好句小學(xué)生四年級01-27