(國旗下演講稿)七年級學(xué)生國旗下演講
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的(國旗下演講稿)七年級學(xué)生國旗下演講，希望對大家有所幫助。
(國旗下演講稿)七年級學(xué)生國旗下演講1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《關(guān)注細節，收獲成功》。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？
我國古代教育家老子曾說(shuō)過(guò)：天下難事，必作于細；天下大事，必做于易。他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此，關(guān)注細節是我們成功的秘訣。
關(guān)注細節無(wú)不體現在我們的學(xué)習過(guò)程中。大家每天的學(xué)習看似簡(jiǎn)單：預習，上課，作業(yè)，復習，但是要把每個(gè)環(huán)節做細做精并不容易�？梢哉f(shuō)我們現在在學(xué)習上的競爭，就是在細節上的競爭。
一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學(xué)習習慣。在此我提醒大家：請同學(xué)們一定要多留心你身邊的細節。關(guān)注細節，做好每一個(gè)細節，那么你就會(huì )發(fā)現你比別人多了一點(diǎn)成功的可能與希望，你離成功會(huì )越來(lái)越近。
在這里，我代表我們初一年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復習建議：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習中，你也曾遇到過(guò)挫折。
如平時(shí)考試成績(jì)不理想；這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著(zhù)成功前進(jìn)。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個(gè)優(yōu)秀，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很
精彩，也許玩耍很自在，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí)，絕對不能去碰的。
畢竟，長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。
有一句話(huà)說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；關(guān)注細節，成功卻不期而至。這也是細節的魅力。希望大家都能從培養自己的好習慣入手，從自己身邊的細小事情做起，成就自己的精彩人生。
作為廣坪中學(xué)的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)，為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。
最后，預祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們，請相信：一分汗水、一分收獲。在此，我真誠的祝愿大家在期末考的時(shí)候，帶著(zhù)成功的信心
走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出理想的成績(jì)！用理想的成績(jì)回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師！
(國旗下演講稿)七年級學(xué)生國旗下演講2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：我們每一個(gè)人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是
一種行為，而是一種習慣。亞里士多德說(shuō)的話(huà)，告訴我們，任何一個(gè)人來(lái)到人世，除了脾氣會(huì )因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果，是自己發(fā)展的`結果。從遠古的歷史走來(lái)，今天我們來(lái)重溫這句，感受這句話(huà)，仍是感慨萬(wàn)千，。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì )所提倡的，所需要的。
同學(xué)們，你知道，灰太狼成功地吃到過(guò)一只羊沒(méi)有？沒(méi)有。為什么呢？照我看，就因為它有一個(gè)壞習慣：做事太拖拉。你看，每次發(fā)現羊，他不是立馬動(dòng)手抓，
而是先要喜滋滋地自我吹噓一番，就在他自夸的時(shí)候，羊跑啦；好不容易捉到羊，柴火沒(méi)了，到商店買(mǎi)來(lái)柴火，羊早跑了；羊到手了，也不缺柴火，可要等紅太郎，紅太郎還沒(méi)到，羊又跑了那么，喜洋洋為什么總能夠死里逃生呢？因為它有一個(gè)好習慣：喜歡動(dòng)腦筋。他聰明的大腦總是能想出各種各樣奇妙的辦法，保護小伙伴脫離險境。
由此看來(lái)，好習慣使人終生受益，一次次品味成功的喜悅；壞習慣使人終生受害，一天天飽嘗失敗的痛苦。
俄國著(zhù)名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò)：你有了好的習慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)。
因此，我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使優(yōu)秀行為習以為常。
你會(huì )說(shuō)，唉呀，糟了，我都十三歲了！太遲了！
我想告訴你，只要行動(dòng)，永遠不會(huì )太遲。何況你剛剛步入初中，正是確立自己人生之路的黃金時(shí)期呢！
李白詩(shī)：天生我材必有用，這是自信的習慣；
魯迅說(shuō)，哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上，這是珍惜時(shí)間的習慣；
荀子說(shuō)，鍥而不舍，金石可鏤，這是持之以恒的習慣。
也許有的同學(xué)認為：我又沒(méi)有優(yōu)秀的細胞，怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習慣呢？其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，也都存在著(zhù)各自的不足和局限，問(wèn)題是，你有沒(méi)
有想過(guò)要取長(cháng)補短，你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著(zhù)最終的優(yōu)秀，而每一次的優(yōu)秀又意味著(zhù)新習慣的產(chǎn)生。應該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì )更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤，近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的，而勤勉的人大多數都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當特例，只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣，成功的人無(wú)論做什么事，都會(huì )斗志昂揚，都會(huì )鍥而不舍，都會(huì )一絲不茍，都將努力做到最好到極致！
讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會(huì )因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！謝謝大家。
(國旗下演講稿)七年級學(xué)生國旗下演講3
各位同學(xué)：
早上好！
升旗儀式是一項莊嚴而幸福的活動(dòng)，這對我們學(xué)校培養愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師的少年意義重大。學(xué)期臨近期末，今天是中考的第一天，昨天是父親節，你們的父母二十年前也參加了第一次的重大考試，二年以后，你們也將走
進(jìn)中考的考場(chǎng)，你能想象二十年后的你會(huì )是一種什么樣的狀態(tài)？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)？今天我將給同學(xué)們提出三個(gè)建議：
1、確立目標
人生沒(méi)有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進(jìn)入初中的第一天起，大家心懷夢(mèng)想，一年下來(lái)，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂(lè )與苦惱哪個(gè)占上這里有個(gè)小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂(yōu)慮、苦惱、無(wú)聊的青少年，向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂(lè )，蘇格拉底說(shuō)：你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來(lái)，蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問(wèn)：你們快樂(lè )嗎？大家興奮地說(shuō)：快樂(lè )！快樂(lè )就是這樣，它往往在為一個(gè)明確的目標忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪(fǎng)。今天我們進(jìn)入實(shí)中讀書(shū)，如造船一樣，只有勤奮學(xué)習，才能享受快樂(lè )。我們必須清晰讀書(shū)、升學(xué)的目標和方向，當然目標需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰勝自我，才能玉汝于成。
2、學(xué)會(huì )思考
造船的過(guò)程，也是一個(gè)思考與實(shí)踐的過(guò)程，我們的快樂(lè )源于我們思考的收獲。法國科學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)一句著(zhù)名的話(huà)：我思故我在。有的同學(xué)在課堂上還是很認真的，但成績(jì)還是上不來(lái)，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校，課講得很好，學(xué)生也很投入，有一次他有意地講錯一個(gè)地方，課后在回辦公室的路上，一個(gè)學(xué)生追上來(lái)了，老師，你有個(gè)知識點(diǎn)好象錯了，他表現得大驚，表?yè)P了學(xué)生善于思考，學(xué)生很開(kāi)心，他內心也高興。學(xué)會(huì )思考，就是要大膽質(zhì)疑，不懼權威，在思考過(guò)程中我們的想象力和創(chuàng )造力會(huì )得到大的提升。蘋(píng)果掉到地上，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，資本家的剝削，馬克思認識了社會(huì )發(fā)展規律，夢(mèng)的解析，佛洛伊德提示了人類(lèi)心靈的奧妙。
沒(méi)有思考的人生是沒(méi)有意義的，思考的力量也讓我們認識到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過(guò)思考來(lái)加強我們的修養，提升我們的德性。
3、展示自我
世間沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人的個(gè)性也一樣。天生我材必有用，我們每個(gè)同學(xué)的生命都有自己的獨特性。
認識自我很難，戰勝自我關(guān)鍵，展示自我必要。
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，也有自己的短處和弱勢，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當個(gè)祥林嫂，更不要自負，大意失荊州。展示自我，就是要做真實(shí)的自我，就是要把自己的長(cháng)處和優(yōu)勢展示出來(lái)。前面我們把船作比方，船的英語(yǔ)是ship，它有四個(gè)字母組成，分別代表了soul（心）high（高），I（我），peak（尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解為我心飛翔。同學(xué)們，我的青春我作主，實(shí)中的學(xué)生就是要不一樣，我們的風(fēng)采就是要展示出來(lái)：自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里。
最后祝同學(xué)們期末考出滿(mǎn)意的成績(jì)，做一個(gè)身體健康，心理陽(yáng)光的實(shí)中人。也祝愿我們的實(shí)中明天更美好，我們的人生更美好！
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