大學(xué)升旗演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)升旗演講稿，歡迎大家分享。
大學(xué)升旗演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx，今天我非常榮幸在這樣一個(gè)莊嚴的場(chǎng)合下，為大家做國旗下的講話(huà)，我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會(huì )中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。
同學(xué)們：在學(xué)校，我們應該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會(huì )、活動(dòng)講規則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開(kāi)心。
在社會(huì )，我們應該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛(ài)心。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節都煥發(fā)著(zhù)文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著(zhù)的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(cháng)發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食。這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
同學(xué)們，現在正值黨的十八大大力宣傳之際，學(xué)院積極響應，召開(kāi)了學(xué)習十八大精神的講座，也組織“寢室文化節”和“校園文明行”活動(dòng)，校園文明建設是一個(gè)工程，一項事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅不可摧的'城墻。
我的發(fā)言完畢!
大學(xué)升旗演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了三十多天的校園，因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們在此舉行20zz-20zz學(xué)年下學(xué)期第一次升旗儀式。值此機會(huì )，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始我們就已經(jīng)正式收假上課，希望全體同學(xué)明白，既然已經(jīng)收假了，就要把心思完全收回到學(xué)校的學(xué)習上來(lái)，把我們在假期當中養成的一些惡習堅決改掉，迅速投入到正常的學(xué)習生活上來(lái)。一年之際在于春，一日之際在于晨，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。在這里，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，要盡快把放縱心思收回到學(xué)習上來(lái)。由于我們的假期時(shí)間較長(cháng)，大家的思想和行為都特別放松，希望同學(xué)們要盡快調整好心理狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
第二，要制定好學(xué)習計劃，講究學(xué)習方法。全體同學(xué)，要在老師的指導和幫助下，分析自身的實(shí)際情況，嚴格細心總結上學(xué)期教訓，分析成績(jì)得失，制定更加科學(xué)的學(xué)習計劃，明確自己的學(xué)習目標，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，這樣往往會(huì )收到事半功倍的學(xué)習效果。
第三，強化安全意識，加強安全防護。沒(méi)有安全，就沒(méi)有保障。安全是我們學(xué)習和生活的前提和保障，因此，全體師生要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)刻注意交通安全、森林防火安全、飲食衛生安全、防溺水安全、消防安全、上下樓梯安全、用電安全、防騙知識、上學(xué)放學(xué)路上安全等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護能力。要聽(tīng)從班主任和老師的教導，遵守校紀校規，密切與老師的聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校、班主任和老師。
第四，爭做一名講文明、講衛生、有禮貌的好學(xué)生。要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。要尊敬和理解我們的老師，尊敬自己的長(cháng)輩，善待同學(xué)和朋友，
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的開(kāi)始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)。如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜時(shí)間，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態(tài)，用最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們zz最精彩的每一天!最后，祝老師們在新學(xué)期里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)、天天向上!
謝謝大家!
20zz年z月z日
大學(xué)升旗演講稿3
精神煥發(fā)，迎新學(xué)期，乘風(fēng)破浪，踏新征程。3月25日，汽車(chē)機電工程學(xué)院在學(xué)院老籃球場(chǎng)隆重舉行主題為“新學(xué)期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車(chē)機電工程學(xué)院黨總支書(shū)記周湘秀、學(xué)生黨支部書(shū)記鄧小林、學(xué)生會(huì )指導老師石密、團總支書(shū)記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學(xué)生干事梁榮姣以及分院17級、18級全體學(xué)生。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，國旗護衛隊隊員邁著(zhù)鏗鏘的步伐來(lái)到了國旗臺下，全場(chǎng)一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立，行注目禮，伴隨著(zhù)莊嚴激昂的國歌，五星紅旗冉冉升起。
首先，大18汽修2班許訓飛同學(xué)作為學(xué)生代表做國旗下的講話(huà)。他說(shuō)到，我們是祖國的未來(lái)和希望，要把樂(lè )于助人作為為人于世的信條，把雷鋒精神當做力量的源泉，用實(shí)際行動(dòng)詮釋永恒的雷鋒精神。新學(xué)期、新希望、新征程，希望同學(xué)們能以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的挑戰。
接著(zhù)，學(xué)生會(huì )指導老師石密宣讀汽車(chē)機電工程學(xué)院20xx—20xx年度國家勵志獎學(xué)金獲得者名單。
隨后，汽車(chē)機電工程學(xué)院書(shū)記周湘秀做重要講話(huà)。她從如何學(xué)習雷鋒精神對同學(xué)們提出了新學(xué)期的要求：一是凡事先收心，在最美好的年紀要用行動(dòng)來(lái)充實(shí)青春，提升自己；二是要用心學(xué)習，努力學(xué)習文化知識為今后的人生道路奠定堅實(shí)的基礎；三是做事要有恒心，在學(xué)習和工作中發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，培養堅韌的品質(zhì)。
最后，在主持人徐宇的帶領(lǐng)下全體師生群情激昂的齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》，用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛(ài)，并將雷鋒精神內化于心，外化于行。
新學(xué)期，新征程，新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，將雷鋒精神發(fā)揚光大，更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學(xué)習和生活。
大學(xué)升旗演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑；是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助；就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感；見(jiàn)到老師是一種溫暖的問(wèn)候；不注意打對方是一種“對不起”；是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái)，不是公共場(chǎng)所的大聲喧嘩。文明禮儀是一種素質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征，是人類(lèi)漫長(cháng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的一部分，是我們健康成長(cháng)的一只手臂。沒(méi)有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括文明、禮儀、儀容、儀式。既體現了此刻對人的尊重，也體現了此刻對社會(huì )秩序和文化秩序的尊重。文明禮儀不僅是人的外在言語(yǔ)和行為的表現，也反映了人的內在氣質(zhì)。
中國有著(zhù)五千年燦爛的文化，被稱(chēng)為禮儀之邦。
文明禮儀要從我做起，從這一刻開(kāi)始！從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。講文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要用文明的行為來(lái)規范，我們要管好自己，教育好自己，文明守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開(kāi)花。
我們是祖國的未來(lái)，是民族的期望，肩負著(zhù)國家繁榮和社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。教育為本，培養第一。建設文明社會(huì )，必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開(kāi)花。
我經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生不注意個(gè)人衛生，犯錯誤，上課不遵守紀律，課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎？“戀人，人們永遠愛(ài)他們；尊重人，人總是尊重人的”，“不要惡小，不要善小”。文明禮儀會(huì )讓我們的家更完美，讓我們的社會(huì )更和諧！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們的校園成為一個(gè)文明的天堂，讓我們的家更藍，更清澈的水，更干凈的路，更美麗的環(huán)境。
讓文明禮儀陪伴我們健康成長(cháng)！
我的演講結束了！謝謝大家！
大學(xué)升旗演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《掌舵青春，攜夢(mèng)想遠航》!
古往今來(lái)，沒(méi)有人能給青春規范一個(gè)準確的概念，也沒(méi)有人給年輕畫(huà)一個(gè)嚴格的標點(diǎn)，青春，一個(gè)閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀;青春，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春，就像一顆流星劃過(guò)夜空，絢爛而美麗，驚艷卻又短暫�？墒�，你的青春，你做主了嗎?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人”。對于青春，我們曾說(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想，可現實(shí)中的我們都認識到了么?都做到了么?
當時(shí)光閃回到去年六月，與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得，當初的你是以怎樣的態(tài)度去面對生活?當初的你以怎樣的斗志迎接著(zhù)挑戰?你是否還記得，在那些真正全心全意為夢(mèng)想拼搏的日子里，你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著(zhù)你的堅強，你的倔強。當時(shí)光定格在今年六月，學(xué)校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學(xué)士服，扔起學(xué)士帽的瞬間，臉上洋溢著(zhù)的笑容被永遠定格。四年的時(shí)光不知不覺(jué)就結束了，面對殘酷的社會(huì )法則，面對激烈的生存競爭，若是沒(méi)有精湛的技藝，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，我們拿什么去實(shí)現自己的錚錚誓言。
在這里，少了高中硝煙彌漫的緊張，沒(méi)了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里，我們可以品味精彩紛呈的社團活動(dòng)，可以聆聽(tīng)學(xué)識淵博的教授的講座，可以觀(guān)看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出;在這里我們展示特長(cháng)，拓展興趣，鍛煉能力，在忙碌中充實(shí)了自己，在這里，我們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，融入社會(huì )，并最終在歷練中成長(cháng)、成熟。在這里，我們可以有太多選擇，我們用青春譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。
青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走，長(cháng)流著(zhù)的歷史記載下美好的回憶。昨天，我們高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，今天，我們依然要認真的過(guò)每一分鐘。帶著(zhù)那份夢(mèng)想，我們義無(wú)反顧的奔向遠方，生活中的點(diǎn)滴都會(huì )沉淀成不可磨滅的印記，永遠鐫刻在你我的心底，留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。
同學(xué)們，在這個(gè)歡笑與淚水并存的季節里，讓我們掌舵自己的青春，攜著(zhù)夢(mèng)想，繼續遠航!謝謝大家!
大學(xué)升旗演講稿6
狂風(fēng)掃落九十葉，又是一年雨逢春。
朦朧搖曳孤帆影，夜深祥坐老來(lái)翁。
時(shí)間是一副沒(méi)有副作用的解藥，它可以讓我們暫時(shí)地忘卻了傷痛；時(shí)間也是一副慢慢發(fā)作的毒藥，它讓我們對于過(guò)去學(xué)會(huì )了漸漸地遺忘。今天，時(shí)間這個(gè)信使，帶來(lái)了一封久遠的信件給我們來(lái)品讀，這封有點(diǎn)泛黃的信件上寫(xiě)滿(mǎn)了“五·四”的那段青春故事。時(shí)間把“五·四”的青年學(xué)生們推到了時(shí)代的風(fēng)尖浪口，時(shí)間又把“五·四”青年學(xué)生們留在了過(guò)去，之后時(shí)間給了我們一曲略帶憂(yōu)傷的詩(shī)歌讓我們不斷傳詠吟唱，傳詠吟唱那段寫(xiě)在“五月四日”不朽的青春記憶。
那是一場(chǎng)以我們——大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流�！拔濉に摹边\動(dòng)猶如一個(gè)新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺(jué)醒。在那段歲月里，我們用了多少青春，我們用了多少的熱血，我們又用了多少生命來(lái)踐行著(zhù)我們對于祖國，對于中華民族，對于受難人民群眾的深深?lèi)?ài)戀。
現在的今天，我們漸漸地開(kāi)始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了；
現在的今天，我們在時(shí)間車(chē)輪滾滾過(guò)后早已看不到那段時(shí)光動(dòng)蕩不安、朝不保夕的印跡了；
現在的今天，我們在先人們的前仆后繼所換來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中平平安安地生活；
……
而那些高舉著(zhù)鮮紅旗幟；那些被冠名的“愛(ài)國熱血青年”；那些老調重彈的“為人民服務(wù)”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著(zhù)，并且給它們樹(shù)立一個(gè)高高的木板，寫(xiě)上“非主流”的嘲諷。
我們是不是在上演著(zhù)“過(guò)河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢？或許遺忘歷史并不是一種錯誤，但是把歷史當做玩具來(lái)遺失就是一種“罪”了。
什么是“五·四”精神，是老者們的條條框框的理論嗎？是后生小輩們無(wú)知無(wú)畏的天方夜譚？我想這些都不是！
它應當是當圣火在法國傳遞遭受干擾時(shí)，金晶奮不顧身時(shí)那堅定無(wú)比的眼神；
它應當是汶川大地震發(fā)生時(shí)，人們慷慨解囊時(shí)那義不容辭的信仰；
它應當是當中國領(lǐng)海受到侵犯時(shí)，我們義正言辭時(shí)那異口同聲的共識；
……
“五·四”是“搖落一樹(shù)的悲哀，片片都是傷心的理由”
“五·四”是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”
“五·四”的那份民族愛(ài)國精神，并不是歷史的過(guò)去，也不是歷史的陳?ài)E，而是一個(gè)民族的思想靈魂。在不同的時(shí)代，它寄宿于不同軀體之中；在不同時(shí)代，它又用不同的方式來(lái)闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月與列星”的深深吟誦；那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！钡囊曀廊鐨w；那林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情懷。
在現在，我們依舊需要“五·四”的力量，我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌，而是用我們自己的方式來(lái)紀念這個(gè)和我們一樣青春的節日。用我們的方式來(lái)面對那經(jīng)濟危機，用我們的態(tài)度來(lái)面對以后的艱難，用我們的心情來(lái)感化別人的憂(yōu)愁……
讓我們繼續書(shū)寫(xiě)五四的青春；
讓我們銘記五四的回憶；
更讓我們傳承五四的精神。
大學(xué)升旗演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很高興能在這里為大家演講，我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。
一夫不耕，或受之饑;一女不織，或受之寒。因為繁重的學(xué)習負擔，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因為便捷的人工智能，有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因為充裕的經(jīng)濟條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。其實(shí)不然，勞動(dòng)是財富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)乃財富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復之時(shí)，一家點(diǎn)著(zhù)燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿(mǎn)足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅持所以?huà)赍X(qián)�，F在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知勞動(dòng)乃財富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì )豐裕。我們少年，亦當用自己的雙手去贏(yíng)得財富。
“夙興夜寐，灑掃庭內”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事，不好么?其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報之以幸福。當你因為成績(jì)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì )看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂(lè )時(shí)，打掃完教室你會(huì )感到團結協(xié)作的溫暖;當你因為家長(cháng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì )聽(tīng)到寧靜無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì )釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉移負能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知勞動(dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(cháng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類(lèi)的.全部智慧是等待和希望。我以為，還應該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課，請別選修!
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學(xué)升旗演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
春回大地煦風(fēng)暖，20xx年，當春天的陽(yáng)光再一次普照在__學(xué)院這片熱土時(shí)，我們憧憬萬(wàn)分，我們心潮澎湃。前幾日冬奧會(huì )順利閉幕，中國獲第七名的成績(jì)，這是中國在冬奧會(huì )的歷史突破，一霎那我們就感覺(jué)到身為年輕一代，我們肩負著(zhù)任重道遠的歷史使命和社會(huì )責任。新學(xué)期開(kāi)始，我們更要以全新的狀態(tài)類(lèi)迎接新一輪的挑戰。
各位同學(xué)們，xx科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土，提供給我們成長(cháng)的條件，xx科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺，給我們展示才華的機會(huì )。文藝學(xué)院又是一片大海，讓我們揚帆遠航。莎士比亞說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當做火，不是照亮自己，而是普照世界�！�
作為xx科大的學(xué)生，我們應當在新學(xué)期爭當五個(gè)方面的模范：做身體心理健康的模范，做思想道德高尚的模范，做掌握科學(xué)文化素養的模范，做有勞動(dòng)技能的模范，做有藝術(shù)審美修養的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個(gè)綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應該有高要求，高素質(zhì)。恩格斯講過(guò)：“人生最高境界是有所作為”，那么時(shí)值新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，各位同學(xué)應該重新審視自己的行為，看看自己做的怎么樣，是否有自己的學(xué)習計劃，是否完成了老師交給的任務(wù)，是否合理安排每天的學(xué)習生活，我們應該爭做這5個(gè)模范。我們不會(huì )畏懼嚴峻學(xué)習任務(wù)的挑戰，因為海涅曾說(shuō)過(guò)：“嚴冬劫掠去的一切，新春會(huì )給你還來(lái)�！�
我__科技大學(xué)近年來(lái)受到全省的贊譽(yù)，已然成為綿陽(yáng)教育的“窗口”，良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和愛(ài)護，做有志向的人、做有上進(jìn)心的人是我們西科大學(xué)子的目標。
教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)，日月星辰，江河山川，太空長(cháng)天，你是這樣的開(kāi)闊廣大，可生活在你中間的人，能有幾多精神來(lái)領(lǐng)略你的無(wú)限風(fēng)光呢?”所以，胸有大志，不斷充實(shí)自己，認識自己，才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光，創(chuàng )造出和諧的氛圍，讀懂這部常讀常新的生活教科書(shū)。
虎添雙翼遂人愿，大路朝陽(yáng)事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)信心地開(kāi)始新的里程，為達到我們的目標而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習順利。
謝謝!
大學(xué)升旗演講稿9
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。
我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
愛(ài)國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。?亞洲第一飛人?柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達了他對祖國的深?lèi)?ài)，也向世界宣告：中國人不是懦夫。
錢(qián)三強沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，實(shí)現了她的人生價(jià)值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛(ài)國情操將是他的強有力的后盾，由此可見(jiàn)，愛(ài)國需要實(shí)干家。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國之心。岳飛的?精忠報國?范仲淹的?先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )?陸游的?但悲不見(jiàn)九州同?霍去病的?匈奴未滅，何以為家……
她們那個(gè)不是由于強烈的愛(ài)國情感?那一位不是愛(ài)國的實(shí)干家，那一個(gè)不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國家利益的人，非但不會(huì )流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧!他滿(mǎn)足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jì)不可為不大，然而到頭來(lái)，他獲得了什么?
不過(guò)是人們的唾棄，不過(guò)是?竊國大盜?的千古罵名。杰出的音樂(lè )家，冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?我的人格，良心不是金錢(qián)所能收買(mǎi)的。?而他也正是這樣做的，他用滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情譜寫(xiě)的歌曲，為我國的革命音樂(lè )史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數風(fēng)流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著(zhù)，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國家。當前就更需要一批批愛(ài)國實(shí)干家去創(chuàng )造祖國的輝煌。
讓我們以愛(ài)國主義為力量的源泉，努力奮斗吧!
讓我們做時(shí)代的弄潮兒，用實(shí)干精神譜寫(xiě)愛(ài)國的新篇章!
面對壓力
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)男人被老虎追趕，掉下懸崖，慶幸的是他抓住了一棵崖邊是得小灌木叢頂上。老虎對他虎視眈眈，崖下深不見(jiàn)底，更糟的是，兩只老鼠正在啃著(zhù)那灌木的根。這個(gè)人深受拽下附近的野草莓，塞進(jìn)嘴里，自語(yǔ)道：多甜那?
同學(xué)們，面對困難，挫折和壓力是，你能夠承受住壓力，享受野草霉的滋味嗎?
當今許多中學(xué)生心理素質(zhì)不佳，沒(méi)有承受壓力的勇氣。有的音一次考試失敗，心里失衡，情緒一落千丈，有的同學(xué)對小恩小怨耿耿壞，總是處于煩惱之中;有的受到老師的批評就產(chǎn)生反感，走向墮落，還有的高考落榜就要尋短見(jiàn)。尤其是初三的同學(xué)感到壓力很大，甚至對自己失去了信心，如此存弱的心靈如何面對競爭的社會(huì )，怎能走向世界的舞臺?
如果么心境開(kāi)闊，遇到存折，能面對壓力，就能在逆境中崛起。因為我們要學(xué)會(huì )削減壓力。
痛苦，失敗，挫折是人生旅途中不可缺少的一站。只有鍛煉自己的心理承受能力，并適當的減輕自己的壓力，才能一步步走向成功;只有以博大的胸懷坦然面對壓力，才能鑄造完美的人生。
大學(xué)升旗演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動(dòng)節。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習慣對于我們少年兒童的成長(cháng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的是為了應用和創(chuàng )造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng )造了。第三，勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強;第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的好品德。專(zhuān)家們分析說(shuō)，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(cháng)大以后自然比那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子更有出息。這一調查結果證實(shí)了，家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著(zhù)極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調查，不少同學(xué)經(jīng)常在家幫助父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng )造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識，勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內心把勞動(dòng)當做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè )，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記�。簾釔�(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧!我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
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