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關(guān)于理想演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于理想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于理想演講稿1
綠樹(shù)上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶著(zhù)樹(shù)的祝福去尋找屬于自己的新土壤，和我一樣，六月里，他們放飛理想……
我一直以為生命會(huì )像桃花一樣一次次綻放，機遇會(huì )像地鐵一樣一勞永逸地旋轉，青春永遠像春天的綠草一樣生機勃勃，理想永遠像光一樣閃耀。然而當我回頭一看，發(fā)現泥濘的腳印早已干涸，我站在初中的終點(diǎn)線(xiàn)邊上。我的理想像一只鷹，我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮，在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔。
我還記得小時(shí)候，大人問(wèn)我“長(cháng)大了怎么辦？”我會(huì )毫不猶豫的回答：“做科學(xué)家！”。后來(lái)年紀大了，知道科學(xué)家沒(méi)那么好，就改口說(shuō)“長(cháng)大當老師吧�！爆F在有人再問(wèn)我，我可能會(huì )稍微停頓一下，認真回答：“我想考上某所高中�！蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著(zhù)年齡的增長(cháng)而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達下一個(gè)目的地，下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月，弟弟高考的時(shí)候，我站在一棵樹(shù)的樹(shù)蔭下，悠閑的加著(zhù)水餅，等著(zhù)弟弟從考場(chǎng)出來(lái)。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“等明年六月的時(shí)候，我怕你就沒(méi)那么悠閑了。好好干，別著(zhù)急�！蔽耶敃r(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不明白著(zhù)急是什么感覺(jué)。去年的今天，也許我在天上飄著(zhù)，但現在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢(mèng)幻般的一天，也是最現實(shí)的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開(kāi)都是開(kāi)放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會(huì )結晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會(huì )騰飛！
長(cháng)柳絮一簇簇落下，最后會(huì )深埋在沃土里，承載理想，成長(cháng)。
關(guān)于理想演講稿2
大家好！
理想是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬刺的利劍。在社會(huì )發(fā)展的浪潮中，理想被賦予了更深層次的含義，是利益，是大膽、勇敢、智慧的體現。
科技先進(jìn)，信息多元化，服務(wù)優(yōu)質(zhì).電力系統處于不斷發(fā)展改革的前沿，每分每秒都在不斷更新。我們將迎來(lái)電力發(fā)展的新起點(diǎn)，翻開(kāi)工作的新篇章。我們可能在想，也應該想，未來(lái)的電力企業(yè)是一幅什么樣的新圖？過(guò)去在這里如何寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌？
首先，我們要做一個(gè)有理想的人。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志氣不立”。我覺(jué)得理想是動(dòng)力。企業(yè)的未來(lái)將由我們每個(gè)人的理想支撐，無(wú)論大小�，F在不僅要有理想，還要不斷超越。電力發(fā)展站在經(jīng)濟發(fā)展的最前沿。作為其中之一，我們應該感受到榮耀和無(wú)盡的壓力，因為城市建設給了我們充分展示的機會(huì )，同時(shí)也孕育了無(wú)盡的挑戰。雖然我們公司正在逐步發(fā)展壯大，但與其他有競爭力的企業(yè)相比，我們仍然有很大的差距。在優(yōu)勝劣汰的過(guò)程中，需要我們的智慧去應對，需要我們的飛翔理想去期待。只有向前看，我們的企業(yè)才能立于不敗之地，有遠大的理想，我們的企業(yè)才能走得更遠。
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，任何平庸或狹隘的理想都無(wú)法激起成功的波瀾。比如19世紀著(zhù)名的美國公司雷諾公司，繁榮時(shí)期只有豐衣足食，卻因為沒(méi)有遠大的理想和目標而停滯不前，最終難逃被吞噬的厄運。
另一個(gè)故事是：在一望無(wú)際的草原上，一只獅子不停地奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快才能得到食物�！蓖瑯�，小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)他為什么跑，鹿說(shuō)：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉�！惫适赂嬖V我們，無(wú)論你是強者還是弱者，只有邁出第一步，不斷努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì )生存。在社會(huì )發(fā)展和改革的浪潮中，它日新月異。我們公司要想跟上時(shí)代的步伐，在競爭中強大，就需要我們有超前的思維，開(kāi)闊視野，展翅飛翔，暢游，尋找新的成功起點(diǎn)。
理想是成功的跳板，但理想絕不是我們的最終目標。俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)計可施，只求意料之外�！痹鴰缀螘r(shí)，誰(shuí)能想到我們公司已經(jīng)從原來(lái)的電工組發(fā)展到了12個(gè)電工組管轄下的電力大軍，服務(wù)了整個(gè)地區4萬(wàn)多戶(hù)、數百家企業(yè)，從寄生電網(wǎng)發(fā)展到獨立建設管理的電網(wǎng)。五年內，耗電量從20xx萬(wàn)躍升至20多億.
有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是個(gè)富礦，等著(zhù)我們去開(kāi)采�！钡拇_，在這個(gè)發(fā)展潛力無(wú)限的電力市場(chǎng)，我們只有7%的份額，93%都在等著(zhù)我們去發(fā)掘�，F在公司已經(jīng)進(jìn)入“_”規劃階段，我們的電網(wǎng)在無(wú)限擴張，我們的科技在飛速發(fā)展，我們的員工在不斷的知識化，未來(lái)廣闊的發(fā)展環(huán)境會(huì )給每一個(gè)有志之士一個(gè)廣闊的空間。這是我們成功的作坊，這是我們醞釀新生活的作坊。
關(guān)于理想演講稿3
后來(lái)，他在作文中這樣寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)阍谀睦�，我每天都在想你，別人都有媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有？為什么？你難道不要我了嗎？……他原來(lái)把對母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛(ài)才能讓他走出自卑的陰影，融入同學(xué)當中。我給他拿來(lái)許多衣物，發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他，還舉行許多活動(dòng)，讓謝彬經(jīng)過(guò)自己努力拿到獎品，體會(huì )到成功。
一次，我去他家家訪(fǎng)。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里，當我走進(jìn)他家的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了。滿(mǎn)屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來(lái)。 原來(lái)他在給爸爸做飯，天色已經(jīng)很晚了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。幾平米的家里，除了一個(gè)炕，就剩一個(gè)小柜子，柜子上放著(zhù)一臺黑白電視。做飯睡覺(jué)都在這一個(gè)屋子里，家里根本沒(méi)有下腳的地方。他承受的遠比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線(xiàn)，我不禁一把摟住謝彬，憐惜地說(shuō)：孩子你受苦了。他再也無(wú)法抵制自己的感情，放聲大哭，老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭，他心中的堅冰終于融化了，我們的心貼得更緊了。
在畢業(yè)留言中，謝彬寫(xiě)到：老師，是你給了我母愛(ài)，讓我得到了人間的溫暖。我會(huì )永遠記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，我也在心里默默發(fā)誓：不為名，不為利，只為這些淳樸的學(xué)生，我也要把教師工作做好，不求輝煌一世但求踏實(shí)一生！
我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇！
關(guān)于理想演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志氣不立�！睕](méi)有遠大的理想，一個(gè)人是不可能有所作為的。從古代盤(pán)古的創(chuàng )造，到今天的知識爆炸和信息革命，多少年了，幾代人，有志之士，都有遠大的理想。理想是我們奮進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的路燈；理想是克服困難的力量之源。
在我懵懂的時(shí)候，當我看到慈愛(ài)的幼兒園老師用手輕輕撫摸著(zhù)受傷孩子紅紅的臉，試圖哄他的時(shí)候，我在自己幼稚的心里樹(shù)立了一個(gè)志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，一名辛勤的園丁，照顧好祖國大花園里的每一朵花！
如果我的理想實(shí)現了，變成了現實(shí)，我會(huì )把上面的說(shuō)法付諸行動(dòng)。我會(huì )用愛(ài)征服那些調皮的小人。讓他們知道老師愛(ài)他們。當然必要的時(shí)候我也會(huì )給他們一點(diǎn)懲罰，讓可愛(ài)的孩子認清錯誤，牢記在心，下定決心改正！最重要的是，我希望他們在脫離童年的時(shí)候，能夠承擔起學(xué)習負擔的陰影，我會(huì )讓孩子以自己喜歡的方式愛(ài)上學(xué)習，從而努力成為祖國的棟梁之才！但我不會(huì )強迫他們學(xué)習！
然而現在，這一切都只是一個(gè)泡沫。
理想是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，它就會(huì )強迫你去拼搏。要么，大鵬展翅高飛；或者說(shuō)，石頭沉到水底，就沒(méi)有聲音了。我會(huì )選擇前者，我會(huì )努力工作，一步一步朝著(zhù)我的理想前進(jìn)。
關(guān)于理想演講稿5
理想是我們心中的一盞明燈，可以為我們指明前進(jìn)的方向。但是，理想也是一個(gè)必須的目標，但是需要我們自己去實(shí)現。世間萬(wàn)物都有自己的理想，花的理想是開(kāi)出五顏六色的花，鳥(niǎo)的理想是筑堅固的巢。而我的理想是成為一個(gè)被認為很吸引眼球的音樂(lè )人。
每當我在電視上看到許多著(zhù)名歌手在自己的舞臺上盡情歌唱，用優(yōu)美的歌曲感染觀(guān)眾，我就想成為一名音樂(lè )家，讓我的歌曲傳遍五大洲和四大洋，溫暖每個(gè)人的心。
為了實(shí)現自己的理想，我對音樂(lè )做出了很多貢獻。比如我每個(gè)星期天都要上聲樂(lè )課。上課的時(shí)候，我以為我這么沒(méi)用的時(shí)間在這里干什么？最好在家玩一會(huì )兒！但是，對于我偉大的理想，我還是覺(jué)得付出的越多，離終點(diǎn)越近。有一次，我在練習的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“你怎么不加動(dòng)作？”表情呢？你回家后練得好嗎.“有一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我。聽(tīng)完老師的話(huà)，我回家加了動(dòng)作和表情，一遍又一遍的練習自己。這次老師看完我的表演，連說(shuō)話(huà)的態(tài)度都不一樣了！老師又對我說(shuō)：“不是你做不到，而是你沒(méi)認真完成。"
音樂(lè )，我的理想，我的目標。它以它特有的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的魅力，它的旋律是那么優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為一名音樂(lè )家的理想永遠不會(huì )動(dòng)搖，因為我相信它不會(huì )拋棄曾經(jīng)苦心追求的我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝中。音樂(lè )是我的愛(ài)好。更重要的是，它總是鼓勵我，給我勇氣。每天都會(huì )有音樂(lè )陪伴，成為我形影不離的好朋友。當我失敗遇到挫折的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總會(huì )提醒我，離理想還那么遠，前路依然很坎坷。加油！用堅定的信念戰勝一切！當我累的時(shí)候，只要音樂(lè )響起，我就會(huì )忘記什么是累。
理想是石頭，敲出火花；理想是路，照亮夜航之路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是通往黎明明的路。只要我有堅定的信念，努力工作，勇往直前，我相信我會(huì )一步一步走向音樂(lè )人的道路，達到理想的境界！
關(guān)于理想演講稿6
青春是短暫的夢(mèng)。當你醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流逝，我們在成長(cháng)。有時(shí)候青春迷茫，有時(shí)候青春會(huì )隕落，所以我們經(jīng)常會(huì )思考青春：什么是青春？是人生中的火季；青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)；青春留著(zhù)什么？不留遺憾留下遺憾。我們需要明白，青春不是風(fēng)流韻事，也不是杏子，更不是華麗的象牙塔。它是人生的一個(gè)階段，是人生逐漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水如年，轉瞬即逝，請珍惜青春。青春就像一首歌，它的內涵要求你用火的能量唱出它的生命；青春如畫(huà)。就看你一個(gè)個(gè)畫(huà)了。雨季的我們，純真，快樂(lè )，天真。在學(xué)習、生活、交友中，我們組成了我們多彩的青春，品嘗著(zhù)青春的滋味：甜蜜，體驗著(zhù)世界的真善美。
因為青春，我們深呼吸，努力夢(mèng)想；因為青春，我們約定要創(chuàng )造共同的回憶，并設定在青春年鑒里；因為青春，我們不忘留戀，《朋友》，《同桌的你》，在青春的長(cháng)河里盡情歌唱。在求索的海洋中領(lǐng)航，在人生的天空中翱翔，在人生的道路上徘徊，感受多彩的人生，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)，青春的長(cháng)河也充滿(mǎn)了青春的輕狂，充滿(mǎn)了跌宕起伏。
所以，我們要好好利用青春的每一分每一秒。不要讓青春在金庸寶劍的陰影下老去。我們也要堅信，青春的腳步不會(huì )被困難阻擋，青春的旋律不會(huì )被風(fēng)雨阻隔。青春只是一股泉水。有時(shí)風(fēng)平浪靜，悠閑愜意，有時(shí)又洶涌澎湃，卷起千雪。我們不能死于迷茫，不應該沉湎于悲歡，不應該沉溺于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)，青春是幸福的源泉；快樂(lè )在這里流動(dòng)，痛苦在對面徘徊。有人寫(xiě)青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光在天空等待。
讓我們抓住青春的尾巴，奔向我們將要死去的青春。
關(guān)于理想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
理想是無(wú)數人去爭取的東西，我也不例外。
其實(shí)我今天說(shuō)的理想，跟奮斗有很大關(guān)系。前者是思想，后者是行動(dòng)。我覺(jué)得一個(gè)人有了理想之后，就要為之奮斗，甚至一生。我不是一個(gè)只說(shuō)不練的人，因為這是我最鄙視的那種人。我不是偉人，也不是名人。我只是一個(gè)普通人，一個(gè)不能再普通的普通人，卻因為理想而變得不平凡，不平凡。一個(gè)人的生活因為他的理想而變得豐富快樂(lè )。
雖然我還不能完全理解父母或者長(cháng)輩的意思，但是我知道人不能沒(méi)有理想，因為一旦沒(méi)有了理想，就會(huì )變得無(wú)所適從，成為沒(méi)有目標只能吃飯睡覺(jué)的傀儡。
或許，大家會(huì )問(wèn)我：“你怎么知道的這么清楚？”而且我可以很坦白的告訴你，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這么一段當傀儡的日子。當時(shí)我很迷茫。我不知道自己的前路是怎樣的，也不知道如何選擇前路。那個(gè)種子真的很痛苦，就不說(shuō)了。
離家更近，心情混亂到無(wú)法控制自己。對不起大家，我已經(jīng)沒(méi)有能力再寫(xiě)了。以上都是發(fā)自?xún)刃牡�。不好意思�?/p>
關(guān)于理想演講稿8
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績(jì)走進(jìn)大學(xué)，剛開(kāi)始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個(gè)人中分數最低的，從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì )晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ)，基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè)，從第一天軍訓開(kāi)始，我就把單詞寫(xiě)在紙條上，每當教官讓我們休息的時(shí)候，我就會(huì )把紙條拿出來(lái)背一遍，每天十個(gè)單詞，雖然不多，但是對我來(lái)說(shuō)是我走向學(xué)習之路的開(kāi)始，就這樣，我對英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了，給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(cháng)們頒發(fā)獎學(xué)金，那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及，但是我覺(jué)得只要我去努力，哪怕取得再少的成績(jì)我也不會(huì )愧對自己。
懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往，我對每一堂課都很重視，都會(huì )爭取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外，課后也沒(méi)有復習，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著(zhù)做數學(xué)題，不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線(xiàn)，外出都很少，早上8點(diǎn)上課，我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ)，6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門(mén)，我就毫不猶豫的沖到自習室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課，晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室，當時(shí)七公寓里還有自習室24小時(shí)有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會(huì )，到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué)，那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開(kāi)始，我就要取得成績(jì)，由于那時(shí)候我對韓語(yǔ)也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ)，大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習成績(jì)有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典，并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的意義了。人生之路漫長(cháng)坎坷，旅途中充滿(mǎn)了成功與失敗，布滿(mǎn)了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。
大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習上，在班級和學(xué)校不擔任任何的職務(wù)，也沒(méi)參加什么社團，漸漸的我發(fā)現我認識的人有限，幾乎沒(méi)什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學(xué)習，連逛街對于我來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道，我幾乎是獨來(lái)獨往，馬克思哲學(xué)中說(shuō)：人是社會(huì )中的人，人不可能脫離社會(huì )而存在。我也覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨，覺(jué)得自己的學(xué)習方法和生活方式有問(wèn)題，但是如果交朋友一定會(huì )占據學(xué)習的時(shí)間，我想在學(xué)習和生活上我一=一定要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，魯迅先生說(shuō)，人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學(xué)習，反過(guò)來(lái)更會(huì )促進(jìn)我的進(jìn)步，后來(lái)在我的日程上有了和同學(xué)一起打水，一起吃飯，一起逛街的時(shí)間，我的心情也好了很多。
我把學(xué)習和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽(tīng)講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習效率也得到了提高，在大一結束的時(shí)候我覺(jué)得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
值得高興的是我被評為XX-XX年度校三好學(xué)生，并被評為優(yōu)秀團員，而且獲得了二等獎學(xué)金，我覺(jué)得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)是對我這一年努力的承認，也是在這個(gè)時(shí)候我有了個(gè)更想達到的目標，就是在大二學(xué)年拿出更好的成績(jì)。我想不管是誰(shuí)只要努力，有自己的目標和理想，到最后一定會(huì )得到進(jìn)步。在剛過(guò)去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標，學(xué)習的同時(shí)也增加了很多的業(yè)余活動(dòng)，早上起來(lái)跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語(yǔ)，練練聽(tīng)力，在周末的時(shí)候也上上網(wǎng)，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書(shū)本中拔了出來(lái)，適當的休息更促進(jìn)了我的記憶和學(xué)習效率，在大二兩個(gè)學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學(xué)科都達到了90分以上，學(xué)習的過(guò)程是快樂(lè )的，拿到成績(jì)的時(shí)候很幸福，我有幸被評為XX-XX校特等獎學(xué)金獲得者之一，站在體育館的領(lǐng)獎臺上，面對著(zhù)XX級新生，我不由得想起了剛入學(xué)時(shí)的我，但是想象成夢(mèng)想的事變成了現實(shí)，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會(huì )得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為XX級的學(xué)生，我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習生活時(shí)間，我希望我能與大家一同進(jìn)步，不管你現在的成績(jì)如何，只要今后明確了自己的目標，合理規劃自己的時(shí)間，好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源，我想等到畢業(yè)的時(shí)候我們一定是一名合格的大學(xué)生，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和能力去適應新的環(huán)境和工作。
理想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬(wàn)物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹(shù)立自己的理想，明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會(huì )的種種誘惑，我們感到新奇，有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規范自己的行為，養成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(cháng)，有鋪滿(mǎn)鮮花的.日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時(shí)候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時(shí)，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么，而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
另外，在大二這一年，我除了日常的學(xué)習外，還擔任了班級的學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，會(huì )不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會(huì )小會(huì )，給同學(xué)們報輔修，報四級，通知選修課，還負責學(xué)生出勤率等，面對這些復雜瑣碎的事情，我并沒(méi)有覺(jué)得占用了我學(xué)習和休息的時(shí)間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學(xué)團結協(xié)作的能力，和剛入學(xué)時(shí)的內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)相比，我現在感覺(jué)與人交流時(shí)很快樂(lè )的事，作為班委的一員，我和全班同學(xué)相處融洽，我特備感謝07級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持，班級的班風(fēng)班貌也一直很好，出勤率都能達到90%以上，特別是本學(xué)期的開(kāi)學(xué)以來(lái)，無(wú)曠課，遲到現象發(fā)生，以上這些我只想說(shuō)無(wú)論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué)，只要合理的分配時(shí)間，工作和學(xué)習一定會(huì )找到一個(gè)平衡點(diǎn)，在這兩方面也會(huì )受益匪淺。
雖然我們已經(jīng)大三，兩年的生活已經(jīng)匆匆過(guò)去，但是一切還來(lái)得及，做班級干部的在自己進(jìn)步的同時(shí)要幫助同學(xué)，督促同學(xué)一起進(jìn)步，普通同學(xué)在明晚目標的同時(shí)，也要付出努力，希望在畢業(yè)時(shí)，回頭想想這四年，自己收獲了一些東西，真正的仰不愧天，俯不愧人，內不愧我心。
關(guān)于理想演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（4）班的張靜怡，今天我講話(huà)的主題是“理想”。
在人生的旅途當中，理想是最好的伙伴。如果說(shuō)理想是一棵長(cháng)青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！币粋�(gè)人走向成功的途中，可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有理想。如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)，而我們的生命也會(huì )因為有了夢(mèng)想而動(dòng)力十足。
與其平庸地過(guò)一生，不如從現在起為理想而奮斗�！渡睢冯s志曾登載了約翰高德的故事。高德十五歲時(shí)，偶然聽(tīng)到他年邁的祖母非常感慨地說(shuō)：“如果我年輕時(shí)還能再多嘗試一些事就好了�！彼艿胶艽蟮恼饎�(dòng)，決心自己不能到老了還有像老祖母一樣無(wú)法挽回的遺憾。于是，他立刻坐下來(lái)，詳細列出了自己一生要做的事情，并稱(chēng)之“約翰高德的夢(mèng)想清單”。是啊，有夢(mèng)想就得立刻行動(dòng)，別讓未來(lái)的自己為當初的自己未曾努力而悔恨。夢(mèng)想路上雖有泥濘與荊棘，但別因環(huán)境不好就抱怨。累了，就在原地小憩，但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬(wàn)別為腳下的花草而止步。不要有所顧慮和懷疑，要相信自己所付出的一切在某天會(huì )以另一種方式回饋自己。別怕不久，別說(shuō)太遠，有夢(mèng)的人從不會(huì )嫌成功來(lái)得太晚，太慢。人生就六個(gè)字：不害怕，不后悔。
人生因夢(mèng)想而偉大。理想不必很遠大，卻要真正付出才能實(shí)現。18年高考已經(jīng)過(guò)去，學(xué)長(cháng)們用他們成功的經(jīng)驗告訴我們：從現在起，為理想拼搏，一份耕耘，一分收獲。我們要抓住每一次的機會(huì )，把所有精力都投入在學(xué)習之中。十六、十七正是如花的年紀，為了理想，我們必須排除一切干擾，將目光從其他不相干的事情中轉移出來(lái)，專(zhuān)注于學(xué)習，追逐我們的理想。當我們成功的那一刻，所有的努力都是值得的，面對困難，不拋棄，不放棄，堅定自己的理想。在自己生命的道路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，為自己的人生選擇一條奮斗的路，用堅定執著(zhù)譜寫(xiě)理想的篇章，讓自己的高中生活不留遺憾！
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生活的激情。要始終相信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家！
關(guān)于理想演講稿10
尊敬的各位評委，親愛(ài)的爺爺奶奶：你們好!
我是紅旗嶺小學(xué)四年二班的XXX，我演講的題目是《放飛理想，演繹精彩人生》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋養生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的憧憬，才敢直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求，才敢在人生的道路上走得更遠。
本學(xué)期，我們在老師的指導下研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，書(shū)中仔細剖析了理想對青少年人生的意義，并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后，我對理想有了更深層次的認識，那就是：人活著(zhù)，一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終成了一代偉人，贏(yíng)得了世人的愛(ài)戴;岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己，完成了理想。偉大的科學(xué)家、中國的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報效祖國，在美國政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國，實(shí)現了中國人的航天夢(mèng)想，實(shí)現了自己的報國理想。被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優(yōu)良水稻，幾乎奉獻了自己的一切，他對夢(mèng)想的堅持為他帶來(lái)了播種后的收獲。無(wú)數事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝點(diǎn)平凡的生活。
對于正處于學(xué)習階段的我們，就應該刻苦努力，不懈追求，因為只有這樣我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手，在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識，才能最終走向成功，更好地為祖國貢獻自己的力量，一分耕耘，一分收獲，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標，有了理想我們就要為之竭盡全力。
千里之行，始于足下，祖國的燦爛明天在于我們今天的努力，讓我們從現在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火在紅旗下繼續燃燒，傾灑青春的一腔熱血，在這片遼闊的土地上，鑄就不朽的豐碑，讓我們勇敢的放飛心中的理想，演繹一段精彩的人生吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于理想演講稿11
每個(gè)人都有自己的理想，或許是一個(gè)，或許是好幾個(gè)。用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“有理想才會(huì )有人生奮斗的方向�！敝荒軓哪壳皝�(lái)說(shuō)，我的理想是進(jìn)入軍校，畢業(yè)后成為一個(gè)軍人。
至于我的理由，是因為對軍事感興趣。我現在第一喜歡看文學(xué)巨作，第二喜歡看軍事類(lèi)的作品，特別是作家劉猛的作品，我更是愛(ài)不釋手。這一段時(shí)間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》，使我更加熱愛(ài)讀軍事類(lèi)的作品，更加熱愛(ài)當兵的人。
或許還有一個(gè)理由，那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵，他和他們連的戰士在西沙群島駐守著(zhù)一座名為“金銀島”的小島。十年來(lái)，堂哥只回來(lái)了幾次，更多的時(shí)間花在小島上，建設小島，為中國的邊防工作做自己的貢獻。當堂哥和我談起他的兄弟的時(shí)候，是充滿(mǎn)自豪的，沒(méi)有因為苦而抱怨。說(shuō)實(shí)在的，我為他們的這種獻身國防的精神感動(dòng)。
小時(shí)候我動(dòng)過(guò)當一名兵的念頭，不過(guò)是沒(méi)有原因的，只是覺(jué)得電視上的那些軍人很威風(fēng)，很帥氣，很挺拔，很偉岸。
現在，我又重新提起了這個(gè)念頭，是因為作家劉猛，也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳，寧愿犧牲自己的田大牛、烏云，干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明，還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫(huà)在我的心里，一直感動(dòng)著(zhù)我。哥哥呢，和他的弟兄們駐守在西沙的一個(gè)小島，常年不回家，為了上級的一個(gè)命令，寧愿獻出自己的生命。
我想成為一名中國的軍人，因為我想和他們一樣，成為祖國第一道防線(xiàn)和最后一道防線(xiàn)，為祖國而奮斗，必要的時(shí)候還要為祖國獻身。我想，我要抓緊時(shí)間鍛煉身體，把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習也是很重要的，我還要保持好的學(xué)習成績(jì);最后就是應該穩定住視力，盡量防止視力下降，到一定時(shí)候如果可能的話(huà)利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè)，我就考軍校的偵查指揮專(zhuān)業(yè)。
為了自己的理想，我們都應當努力奮斗，直至達到這個(gè)目標。為了自己的目標，加油吧!
關(guān)于理想演講稿12
我想說(shuō)：夢(mèng)想關(guān)乎著(zhù)未來(lái)，我們的中國夢(mèng)同樣聯(lián)系著(zhù)我們每一個(gè)人的命運今天你的每一個(gè)決定都將影響著(zhù)未來(lái)，這是一個(gè)轉折點(diǎn)，或許它可能是一個(gè)歷史轉折點(diǎn)，它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái)。
所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級，還是為了你自己。
我可以告訴大家，就像今天上午王杰老師說(shuō)的，現在我之所以有發(fā)言權，是因為我做過(guò)了調查，根據我的抽樣調查，在我未向大家作這次講演之前，在95%的置信度下，我的支持率區間為30%45%，也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉，對我不了解，也缺乏一定得情感與信任。
而今天，我之所以在這里作這么長(cháng)的講演，就是讓大家對我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你，我就應該能夠獲得更多的票數，更多的支持我相信，此時(shí)此刻，你一定在進(jìn)行著(zhù)選擇與放棄，我要告訴你，你要舍得，因為只有舍棄一些東西，才能獲得真正對你有益的結果。
我不想說(shuō)，別人的都是錯誤的，我只關(guān)注，自己的是否是正確的;我不想說(shuō)，別人的都是落后的，我只關(guān)注，自己的是否足夠創(chuàng )新;我不想說(shuō)，我讓大家多了一次選擇我的機會(huì )，我只關(guān)注，自己是個(gè)否充分的展現了自己，并獲得了一次被選擇的機會(huì )特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了，或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺上了，或許我不再有闡述我觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )，或許我不會(huì )再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權利了。
讓我深深地為大家鞠上一躬，因為或許我和你一樣，真的不希望以上的種種或許成為現實(shí)，我希望今天的晚些時(shí)候，我能夠再一次的站在這里，向所有人表達由衷的謝意。
關(guān)于理想演講稿13
雖然紀念碑無(wú)言以對，事跡勝于雄辯，但我還是想在這里發(fā)表一下自己的拙見(jiàn)，希望大家聽(tīng)了之后有所觸動(dòng)。列夫。托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有美好的生活”。所以人從小就要有理想，有抱負。
有理想的人就像有翅膀的鳥(niǎo)。古往今來(lái)，因為有無(wú)數有遠大理想的人，為之奮斗了一輩子，所以成就輝煌。比如我們敬愛(ài)的周總理的那句“為中國的崛起而學(xué)習”，曾經(jīng)讓很多人驚嘆。他的崇高理想使他在學(xué)生中脫穎而出，使他的生活與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小就有理想和抱負，并且為之付出了一切努力。蒲松齡也說(shuō)：“有志者事竟成，破釜沉舟，以楚為終�！闭l(shuí)幫誰(shuí)努力，誰(shuí)就有回報，誰(shuí)就服了他的命，三千就能吞掉吳�！八淖晕夜膭罴盍撕芏嘤羞h大理想的人。
人的一生，光有理想遠遠不夠。除了崇高的理想，我們還應該有堅定的信念，這些信念支撐著(zhù)生命。我無(wú)法想象沒(méi)有信仰的生活會(huì )是什么樣子。馬丁，美國著(zhù)名的人權運動(dòng)領(lǐng)袖。盧瑟。金依靠他堅定的信念反對美國的種族歧視，爭取黑人的自由和平等。堅定的信念是成功的基礎。當你有了信仰，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的是沒(méi)有堅定的信念。信仰是呼吸的空氣，信仰是沙漠旅行者的飲水，信仰是我們心中的太陽(yáng)。因為堅定的信念，創(chuàng )造了“繩鋸木頭”“水滴石穿”的奇跡！因為我們堅定的信念，我們有面對困難的決心和勇氣！
懷著(zhù)崇高的理想和堅定的信念，我們應該盡一切努力實(shí)現我們的理想。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遙遠的地方，我只在乎艱辛！我們都知道，努力了不一定會(huì )成功，不努力就一定會(huì )失敗。退一步說(shuō)，就算失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，不后悔！
有理想就有希望。如果你有希望，不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮智慧之光，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在藍天中自由飛翔！
關(guān)于理想演講稿14
每個(gè)人都有自己的理想，都有期待已久的工作和生活.當他有了理想，就需要設計一個(gè)實(shí)現理想的計劃，為自己的人生制定計劃。我也不例外。今天我將向你介紹我的人生規劃。
我的理想是成為一名科技企業(yè)家。所以我的人生規劃就是腳踏實(shí)地，打好基礎。俗話(huà)說(shuō)，“千里之行，始于足下�！焙煤脤W(xué)習文化知識，好好鍛煉身體，通過(guò)不懈努力考上理想的中學(xué)和大學(xué)。上了大學(xué)，我會(huì )更全面的發(fā)展自己。多學(xué)習先進(jìn)的知識，提高社交能力，參與集體實(shí)踐，同時(shí)把學(xué)到的知識轉化為創(chuàng )新，比如設計汽車(chē)、飛機模型或者其他新事物。大學(xué)四年，每個(gè)假期都要打工掙錢(qián)。一是不給父母帶來(lái)麻煩，二是積累社會(huì )工作經(jīng)驗。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì )先找個(gè)小科技公司，工作兩年，積累一些實(shí)踐經(jīng)驗，然后和大學(xué)的朋友一起創(chuàng )業(yè)。我們從小開(kāi)始，不厭倦研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，逐漸發(fā)展了企業(yè)，開(kāi)始初具規模。此后，我們穩步發(fā)展，不斷向大中型科技企業(yè)的目標前進(jìn)。當我們的企業(yè)走上成熟和穩定的軌道時(shí)，我會(huì )像李嘉誠一樣熱心于社會(huì )福利事業(yè)，為國家和人民貢獻自己的力量。
我會(huì )這么努力，直到老。退休后，我將周游世界，游覽祖國的大好河山，拍攝美麗的風(fēng)景，讓微風(fēng)、明月、楓葉和山川留在我的相機里。
以上是我的人生規劃，要求我從現在開(kāi)始學(xué)習和掌握各種文化知識，為以后打下良好的基礎和鋪墊。我會(huì )盡我所能實(shí)現它！
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今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著(zhù)一個(gè)下生命的降臨，那就是我! 1991年的9月，背著(zhù)我嶄新的小書(shū)包，我邁入了我人生中第一所學(xué)�！W(xué)，之后的5年，快樂(lè )始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)�！袑W(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒，轉眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我，內心的激動(dòng)和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來(lái)的興奮之情讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì )的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著(zhù)一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒(méi)有退縮，因為在我的心中一個(gè)清晰且堅定的聲音在說(shuō)："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設計環(huán)節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會(huì )感到一切的付出是值得的，我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對門(mén)口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)對教師行業(yè)的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會(huì )到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習的同時(shí)，教導學(xué)生如何"學(xué)習做人"，用自己平凡的一切引導學(xué)生創(chuàng )造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么 。
如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿(mǎn)著(zhù)幸福笑容的小臉時(shí)，聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話(huà)語(yǔ)后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標又回來(lái)了，那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，付出我的一切都心甘情愿!因為，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生，引導學(xué)生創(chuàng )造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，正如偉大詩(shī)人泰戈爾在詩(shī)中寫(xiě)道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛(ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中，促使著(zhù)他們的成長(cháng)!
各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報，但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛(ài)與希望，我們的驕傲與自豪!因為，我們是光榮的人名教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇，我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱(chēng)號!
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