熱愛(ài)校園的演講稿12篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的熱愛(ài)校園的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)校園的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園美麗、和諧。當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹(shù)上的時(shí)候，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活�？鞓�(lè )地吟唱詩(shī)詞、美文、英文詞匯。
那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著(zhù)！我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)！
現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶……
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
熱愛(ài)校園的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
筱塘小學(xué)，一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;筱塘小學(xué)，一所朝氣蓬勃的學(xué)校;筱塘小學(xué)，一所花樣百出的學(xué)校，一切，都是那樣的美好�？墒�，你可曾知道，從十年前的破舊不堪到現在的美好，需要多少的時(shí)間、人力與物力。
十年前，學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，一棟教學(xué)樓，那樓房都是搖搖欲墜，稱(chēng)得上是“危樓”，還曾被拆掉過(guò)。上體育課時(shí)，學(xué)生擔心什么時(shí)候房子突然倒塌下來(lái)，沒(méi)地方學(xué)習，而且還會(huì )砸到人，老師呢，擔心教學(xué)樓忽然塌方了，砸到了學(xué)生，連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場(chǎng)是一片泥土地，下過(guò)雨之后，非常泥濘。
現在，上體育課時(shí)，面對著(zhù)三棟結實(shí)牢固的樓房，學(xué)生和老師再也不用擔心教室塌方，沒(méi)地方學(xué)習和砸到人了，這多么快活!操場(chǎng)也換成了塑膠跑道，剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚，還多了好幾個(gè)花壇、一個(gè)車(chē)棚……很多很多。
十年前，晨讀時(shí)，學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里，手里拿著(zhù)破舊不堪的課本，讀著(zhù)那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個(gè)不好的環(huán)境下，但他們的信念是那么堅定，那么堅決——一定要讀好書(shū)!不錯，他們進(jìn)了這個(gè)環(huán)境并不好的學(xué)校，但是，環(huán)境不好，不等于學(xué)習的愿望就可以放棄!他們，這一群信念堅定的老師和同學(xué)，在這令人不堪忍受的環(huán)境下，生活了至少六年!可以看出，那一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子的小小心靈，那一位位可親可敬的老師的簡(jiǎn)陋外衣下面，有一種多么強的信念啊!的確，他們的學(xué)習設備不夠，但是，他們能想盡辦法通過(guò)各種途徑獲得學(xué)習工具。
現在，晨讀時(shí)，學(xué)生們坐在寬敞明亮、結實(shí)牢固的教室里，手里拿著(zhù)的早已不是那破破爛爛的課本，而是嶄新潔白的書(shū)本，讀著(zhù)的，依然是那一篇篇優(yōu)美的課文，讀得，也依然是那么有感情。他們在良好的環(huán)境下學(xué)習，為了對得起父母的厚望，老師的栽培，以及自己的種種愿望，他們更加如饑似渴地學(xué)習，他們凈化了他們那淳樸善良的心靈，他們堅定了那促使他們不斷前進(jìn)的信念，于是，他們的作業(yè)變得更加整潔明了，他們的作文變得更加慷慨激昂，他們的游戲變得更加豐富多彩。
變化，是很多的，所以，學(xué)校的變化還有很多很多……
熱愛(ài)校園的演講稿3
一滴水只有融入大海，才會(huì )擁有波濤澎湃的氣勢；一棵樹(shù)只有扎根叢林，才會(huì )有參天聳立的豐姿；一個(gè)人只有投身集體，才會(huì )擁有所向無(wú)敵的威力。
班級是學(xué)生的集體，學(xué)校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛(ài)和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步，集體以你們?yōu)轵湴�；集體受獎，你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依，怎能分離？
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了�；叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導和老師領(lǐng)著(zhù)你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對充滿(mǎn)挑戰和壓力的高中生活，你們曾無(wú)所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規范；是他們用嚴愛(ài)有度的管理，令稚氣的你們變得堅強而獨立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！
如果說(shuō)班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說(shuō)班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說(shuō)，愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現。讓我們愛(ài)校的心永遠融合在一起，讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)——愛(ài)我班級，愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級，愛(ài)我校園，需要大家從身邊做起，從細節做起：當你發(fā)現地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當你發(fā)現風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著(zhù)水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛(ài)！愛(ài)我班級，愛(ài)我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭搶?zhuān)４嬉环N和諧的文明。愛(ài)我班級，愛(ài)我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻出課外圖書(shū)，搭建小小書(shū)屋，滿(mǎn)足同學(xué)們的求知欲；積極參加各項文體活動(dòng)，提高班級的知名度。
愛(ài)我班級，愛(ài)我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學(xué)習的身姿；就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績(jì)。真的，愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現你對這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級，愛(ài)我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶(hù)破了，而沒(méi)有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì )莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì )毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語(yǔ)云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛(ài)保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識的浪花為集體點(diǎn)綴；如果你是樹(shù)，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲。相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里，大家的心情會(huì )更愉快，學(xué)習會(huì )更輕松，生活會(huì )更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來(lái)譜寫(xiě)出成功者絕世的黃鐘大呂。
熱愛(ài)校園的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)校園》。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，踏進(jìn)大門(mén)的那一瞬間，就要嚴格，規范，要求自己，做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心，仰望著(zhù)高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛，同學(xué)們翻書(shū)的聲音，回答問(wèn)題的熱情，看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和諧，團結，友愛(ài)，勤奮的大家庭就呈現在我們眼前�！@就是我的家，我的校園。
時(shí)間匆匆的跑過(guò)，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂(lè )。去年的九月，我們懷著(zhù)對初中的美好生活而憧憬著(zhù)，自以為，上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當中，卻讓我感覺(jué)，這里還是美好的！
春，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是我們上課時(shí)候，帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室，看見(jiàn)了同學(xué)，不時(shí)的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿出書(shū)，準備著(zhù)上第一堂課。
夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣！望著(zhù)校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們飛奔著(zhù)，你追我跑，瘋鬧著(zhù)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
秋，也是一個(gè)收獲的季節，同學(xué)們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運動(dòng)會(huì )也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運動(dòng)員準備就緒�！班健钡囊宦�，運動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會(huì )越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì )離你越來(lái)越近。
冬，這個(gè)季節我最喜歡，因為穿的厚，老師打得就不疼。嘿嘿！上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了！
在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員！新人的加入，代表者我們要更快的融為一體！成為最棒的一個(gè)班，最團結的一個(gè)整體，一盤(pán)不散的沙，我愛(ài)我的校園我的家！
熱愛(ài)校園的演講稿5
小學(xué)畢業(yè)又進(jìn)了一步，而我也即將告別親愛(ài)的母校，它的每一處角落都記載著(zhù)我的記憶。
每次走到校門(mén)口的臺階那里，我都會(huì )小心翼翼的，因為我曾經(jīng)在哪里摔倒過(guò)。踏上臺階的那一刻起，我都會(huì )對自己說(shuō) ：“一定要慢點(diǎn)走，千萬(wàn)不能摔倒了�！倍@也讓我明白了一個(gè)道理，在哪 里摔倒，就在那里起來(lái)。
每次走到操場(chǎng)，看到一些土，就讓我想到了拔河比賽的場(chǎng)景，每個(gè)人都在用力拔，想要為班級爭得榮譽(yù)，一些小同學(xué)的受傷了，但是，他們什么也不管，只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團結 合作的情景，又讓我進(jìn)一步懂得了團結就是力量這個(gè)道理。
每次走到教學(xué)樓前，我就仿佛看到六一兒童節表演節目時(shí)，每個(gè)人都會(huì )把自己出色的一面表現出來(lái)，場(chǎng)下想起暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺(jué)得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛？每個(gè)人都是家庭的一份子 ，笑語(yǔ)歡歌依然不斷……
母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我的回憶……曾經(jīng)多么美好……
熱愛(ài)校園的演講稿6
大家好！我是四（4）中隊的xx，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園時(shí)光匆匆，一轉眼，我都上四年級了。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對敬安中心小學(xué)的感情日益深厚了。我們的校園美麗、和諧。
當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時(shí)的喜悅，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂(lè )、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。我想：敬安中心小學(xué)不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎？
我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的足跡，奠定了我們成功的基礎。
愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓敬安中心小學(xué)真正變成我們成材的樂(lè )土，把在敬安中心小學(xué)的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶！
謝謝大家，我的演講至此結束。
熱愛(ài)校園的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自四4班的......
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，舒心的朗讀課文，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的.喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文，成為我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽(yáng)春三月萬(wàn)物復蘇，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，就連天空都升騰著(zhù)希望。這對敬安中心小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。我們的學(xué)校是沛縣知名的書(shū)法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí)，又向縣級品牌學(xué)校穩步邁進(jìn)，這對每一個(gè)敬安中心小學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得慶賀的事。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳印，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻勤奮，開(kāi)始進(jìn)取，把在敬安中心小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們永難忘懷的記憶！
謝謝大家，我的演講至此結束。
熱愛(ài)校園的演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，我在美麗的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學(xué)，我可喜歡我這美麗的校園啦！
早上，大雨嘩啦啦地下著(zhù)，媽媽送我去上學(xué)，在學(xué)校門(mén)前的大路上，我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大，他們依舊在風(fēng)雨中護送我們過(guò)馬路保護我們的安全。走進(jìn)校園，我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還看見(jiàn)了石榴正咧著(zhù)嘴巴朝我們微笑，風(fēng)兒陣陣吹過(guò)，我仿佛還聽(tīng)到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午，回家的我們早已午休，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，他們辦出來(lái)的板報還真是意想不到的好呢！
晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點(diǎn)地為我們該作業(yè)，真是辛苦呀！我以后一定要聽(tīng)老師的話(huà)，當好老師的小幫手，管好我們的班級，減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園，一個(gè)有很多良師的校園，一個(gè)有很多益友的校園，一個(gè)在我心里永遠永遠最最美麗的校園！
熱愛(ài)校園的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是初一十八班的xx
今天，我演講的題目是《xx，我為你驕傲》。
如果，xx是一片浩瀚的海洋，我就是海上的一朵浪花；如果xx是一片蔚藍的天空，我就是天空中的一抹云彩；如果xx是黑夜里的星空，我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。
望著(zhù)星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗，聆聽(tīng)著(zhù)國歌；望著(zhù)東方那輪噴薄欲出的紅日，踩著(zhù)朝陽(yáng)；望著(zhù)那可親可愛(ài)的校園，撫著(zhù)心胸……胸中無(wú)數激情、青春的滿(mǎn)腔熱血涌上我的心頭。
十年，普普通通的十年；十年，不平凡的而偉大的十年；十年，努力奮斗著(zhù)向名校邁進(jìn)的十年。十年風(fēng)雨，鑄造了十年的輝煌；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。xx正是因為這不平凡的十年而發(fā)生了翻天覆地的變化。
xx，可愛(ài)的校園，我為您驕傲！是您，xx母親，是您培育出了十年來(lái)在中考龍虎榜上優(yōu)秀的學(xué)子，他們是xx人心中的榜樣！他們?yōu)槟鸂幑�，為您添彩！可成�?jì)平平、相貌平平且普普通通的我們，雖然不能像學(xué)霸級別的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)為你爭添光彩，但我們將用實(shí)際行動(dòng)，充分表達對你的愛(ài)；用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說(shuō)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但他依舊表達了作為xx孩子的我們對xx母親的愛(ài)與尊重。那件曾經(jīng)為您爭光的小事，卻讓我記憶猶新。
那天，剛放學(xué)時(shí)樓梯過(guò)道還不算擁擠，同學(xué)們都老話(huà)重提、談笑風(fēng)生：某某今天又被老師批評了……某某又被老師表?yè)P了，好羨慕又好嫉妒……今天誰(shuí)忘了交作業(yè)……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都歡快地向校門(mén)口奔去。我漫不經(jīng)心地走下樓梯，樓梯間的垃圾桶哪里去了？我正感到茫然，一團白色的垃圾從我眼前一閃，飛到了原來(lái)放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色，讓我猶豫不決：拾它呢、還是讓它呆在原地……最終，我彎下了腰。突然，一雙纖細的手也伸了過(guò)來(lái)，比我快了一步，帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去：哦！初一女生，相貌是那樣的平平，我差點(diǎn)喊了出來(lái)。雖說(shuō)伸伸手，拾拾垃圾，是多么渺小的一個(gè)舉動(dòng)，人人都會(huì )做，但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象！
同學(xué)們，為xx母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡，他只需要我們踐行一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)，他只需要我們實(shí)現一個(gè)個(gè)小小的承諾。
同學(xué)們，為了給xx母親明天爭光，為了給xx母親明天添彩，就讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，堂堂正正做一個(gè)名副其實(shí)的xx人！
熱愛(ài)校園的演講稿10
我們的學(xué)校是濟南市育賢第二小學(xué)，它既是美麗的花園，也是知識的殿堂。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇，俗話(huà)說(shuō)得好：紅花還地綠葉扶�；▔�?chē)N著(zhù)小草，小草雖然柔弱，但它卻像一個(gè)哨兵一樣挺立著(zhù)，同時(shí)好像也在提醒我們要”愛(ài)護花草“。一樓大廳里面有一個(gè)小水池，水池里面有漂亮的小魚(yú)、嘩嘩流水的水輪，還有三股向上噴涌的小水柱，好像在號召我們”天天向上，時(shí)時(shí)進(jìn)步“。往北看，就是我們的教學(xué)樓，每天早上教學(xué)樓里會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨，一年之計在于春。早上是記憶力最好的時(shí)候，所以同學(xué)們一分鐘也不肯浪費，聚精會(huì )神的朗讀著(zhù)。學(xué)校的南邊是”凌霄路“，里面種著(zhù)凌霄花和爬山虎，那一墻綠綠的爬山虎，綠得沉郁，在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝，微風(fēng)吹來(lái)，微波漾漾。繞過(guò)教學(xué)樓就是我們寬闊的操場(chǎng)，體育課、大課間同學(xué)們上都在操場(chǎng)快樂(lè )地游戲、活動(dòng)。有的跳繩，有的踢毽子，還有的跑步，玩得不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)美麗的學(xué)校!
熱愛(ài)校園的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四年級4班的。。。，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，轉眼間我都是一個(gè)四年級的學(xué)生了，我覺(jué)得我的變化好快，從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是，在時(shí)間匆匆的流逝中，我對我們校園的感情更深更濃了！
我們的校園美麗和諧，當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情的享受難于形容的愜意，舒心的背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好，那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，多么象一組組跳躍的音符，奏出了我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，美麗的花園，清涼的林蔭道。我更愛(ài)母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把我們在敬安中心小學(xué)成長(cháng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
謝謝大家！
熱愛(ài)校園的演講稿12
大家好！我是四（4）中隊的。。。，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園
太陽(yáng)升起，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包走向學(xué)校，我邁著(zhù)歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里，池塘蕩起一層層漣漪，教室寬敞明亮，書(shū)聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰(shuí)想污染呢？誰(shuí)愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢？誰(shuí)又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢？我們不需要做出太大的奉獻，只要我們做到——抬起腳，收起踐踏草坪的步伐；彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做，天天這樣做，我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了，就為學(xué)習好創(chuàng )造了條件。來(lái)看看我們的學(xué)習，學(xué)校為了我們學(xué)習，精心布置美化我們的教室，為我們購買(mǎi)了各種各樣的圖書(shū)，成立了興趣小組，組織跳繩比賽、會(huì )操比賽等，讓我們全面發(fā)展，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，強健體魄。 課堂上，我們專(zhuān)心致志，讀書(shū)孜孜不倦，博覽群書(shū)；老師教我們怎樣舉一反三，我們日積月累，知識的口袋越來(lái)越豐滿(mǎn)�？赐瑢W(xué)們，有的背文章倒背如流，有的讀書(shū)廢寢忘食，有的做題冥思苦想，同學(xué)們都沉浸在知識的海洋
里?? 數學(xué)課，老師帶我們走入數學(xué)迷宮；語(yǔ)文課，老師帶我們走入美文世界；英語(yǔ)課，讓我們感受外國語(yǔ)言的奇妙；音樂(lè )課，讓我們聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；美術(shù)課，帶我們走入繪畫(huà)天地。每一節課生動(dòng)有趣，每位老師幽默風(fēng)趣，校園充滿(mǎn)了歡笑。
讓我們愛(ài)上校園的一草一木，愛(ài)上我們敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上我們成長(cháng)的樂(lè )園吧。
謝謝大家，我的演講至此結束。
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