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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-01-03 19:28:53 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于夢(mèng)想的演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】關(guān)于夢(mèng)想的演講稿

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1

尊敬的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  今天,我們在這里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話(huà)。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著(zhù)我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌,開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹,因為我們是的朋友!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì ),我身邊的人不會(huì )那么功利,不會(huì )那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害,不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè ),不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著(zhù);從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng )傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。

  你們可能會(huì )笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸?墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號,它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運就等于命+運,相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險,條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠,一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì )悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,冬雪終會(huì )悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)!

  所以,當你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì )感謝現在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初二年級_班的_,我今天想給大家講一講我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想這個(gè)詞,很多時(shí)候是屬于我們小孩子的,很多時(shí)候大人們都會(huì )說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,現實(shí)的壓力把夢(mèng)想給壓沒(méi)了?墒,能夠輕易被現實(shí)擊敗的真的能算是夢(mèng)想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會(huì )因為挫折而放棄,也不會(huì )因為磨難而消失。在這條通往夢(mèng)想的道路上,一切的挫折都會(huì )是我們最好的體驗,都會(huì )是在我們取得成果的時(shí)候,甜蜜果實(shí)下的深埋在土里的養料。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名救死扶傷的醫生。在我看來(lái),醫生這一個(gè)職責雖然很苦很累,但是他卻是非常神圣的。白求恩醫生在戰場(chǎng)上救治了無(wú)數人,南丁格爾護士也拯救了無(wú)數的病人。他們是學(xué)醫者的人心目中的榜樣,受無(wú)數人的尊敬。因為他們敢于為救治病人而不顧自身的安危。我在小學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)到了他們的故事,這讓我深受感動(dòng),也讓我堅定了學(xué)醫的心。我從小就出生于一個(gè)醫學(xué)世家,我的父母,我的爺爺奶奶們都是醫生。從小耳濡目染,我也對醫學(xué)有了一定的了解。作為孩子,我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫院里忙碌,往往我已經(jīng)睡著(zhù)了,他們才拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎?是的,我有,我偶爾也會(huì )抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動(dòng)畫(huà),看我喜歡的電影。但是更多的時(shí)候,我是理解他們。我從他們那里懂得了什么是醫生,什么是醫道,什么是醫者父母心。他們不只有我這一個(gè)孩子,在醫院里,還有許許多多的患病兒童,那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心,所以我從小就很懂事,不讓他們操心。我一直在為成為醫生而努力,家里有關(guān)醫學(xué)的書(shū)我翻看了一遍又一遍,想了解更多,想學(xué)習更多。我想救助那些癌癥病人,想救助那些被判為死刑的病人,給他們重新帶來(lái)希望。生命如此的美好,世間還有這么多繁華美景,我希望他們能夠再去看一看。

  醫生,是神圣的,醫生,是充滿(mǎn)可能性的。不管那些書(shū)本又多難讀,不管要背的書(shū)籍有多么的厚重,我都不會(huì )放棄的。我一直在為我的夢(mèng)想而努力!

  謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想這個(gè)詞,很難理解,也很難實(shí)現,最難的是堅持。

  現在的我,按理來(lái)說(shuō)是應該有個(gè)夢(mèng)想的,盡管還很遙遠,但是有個(gè)目標去努力,總還是好的。

  我夢(mèng)想長(cháng)大后當一名歌手,唱好聽(tīng)的歌給觀(guān)眾聽(tīng),可以開(kāi)自己的演唱會(huì ),有無(wú)數個(gè)粉絲呼喊著(zhù)我的名字,激動(dòng)地跑來(lái)找我要簽名,我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數個(gè)這樣的場(chǎng)面,看著(zhù)比我小的或者同齡的孩子都可以當明星,更使我堅定了走這條路的決心,但是現實(shí)都是殘酷的,唱歌固然要有一個(gè)好嗓音,像我這種五音不全的人,一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告訴自己,后天的努力比先天的更重要,但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導也不行啊,因為出身在一個(gè)平凡家庭,所以經(jīng)濟條件不允許。我何嘗不希望自己生活在一個(gè)非常富裕的家庭里,這樣我就能上專(zhuān)業(yè)的興趣班,就能有發(fā)展的空間,就能一點(diǎn)點(diǎn)努力,實(shí)現我的夢(mèng)想,可惜不是……我找不到堅持下去的理由,于是我不得不放棄。

  我夢(mèng)想能學(xué)會(huì )跆拳道,這樣就不怕被欺負,也可以幫助別人。雖然練習的過(guò)程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺(jué)……

  我夢(mèng)想能學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,吉他或者鋼琴,即使唱歌不好聽(tīng),也能有一技之長(cháng),彈出自己想聽(tīng)的音樂(lè ),一個(gè)音符接著(zhù)一個(gè)音符……

  如果這些都不行,我也只好收起那顆愛(ài)幻想的心,做我現在該做的事情,但我依然相信,夢(mèng)想就在前方,現在流下的每粒汗水,都會(huì )有意義。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是放飛夢(mèng)想。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。

  大多數人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。

  我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

  為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的一生當中都有著(zhù)一個(gè)像太陽(yáng)一樣的信仰,那就是我們的夢(mèng)想。即使說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,但是我想,只要通過(guò)我們不斷的努力和爭取,夢(mèng)想就會(huì )慢慢向我們靠近,夢(mèng)想就會(huì )像是一朵只為我們綻放的花蕾,給予我們莫大的關(guān)懷和感動(dòng)。為了夢(mèng)想的這一枝花,我愿意負重前行,我愿意用自己的熱情去追逐這一抹光亮!請同學(xué)們和一起吧!和我一起在追尋夢(mèng)想的道路上生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)吧!

  你的夢(mèng)想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來(lái),你又為這一個(gè)夢(mèng)想做了些什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名教師,之所以想成為一名教師是因為我認為在教師這份事業(yè)上,不僅可以展現自我價(jià)值,還可以為祖國的建設貢獻自己的力量。這份事業(yè)注定會(huì )讓我感到非常有成就感。所以當我懂事開(kāi)始,我就一直在往這個(gè)方向發(fā)展了。

  我知道想要成為一名教師,首先得提高自己的學(xué)習能力,教師是“授人以漁”的一項事業(yè),如若自己對學(xué)習都沒(méi)有一定的見(jiàn)解和想法的話(huà),那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個(gè)目標,我努力的學(xué)習,積極幫助老師和同學(xué),平時(shí)我也會(huì )很熱心去幫助老師做一些事情,這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作,還可以增強自己別的方面的能力,我想這應該是一種的鍛煉自己的方式了。為了這一個(gè)小小又大大的夢(mèng)想,我愿意努力,也愿意一直堅持著(zhù)自己的初心,一路走下去。

  我相信很多同學(xué)的心中都開(kāi)始對理想有一定的見(jiàn)解了,其實(shí)理想是一件很簡(jiǎn)單的事情,在我們下定了決心之后,我們只需要努力,只需要堅持,只需要朝著(zhù)那個(gè)目標不斷的前行,我們不要去管其他的什么,也不要去多一些別的想法,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看著(zhù)那個(gè)目標,一路走下去,我相信在這條路的盡頭,就一定會(huì )有一個(gè)好的結果在等待我們,也會(huì )有一個(gè)更好的未來(lái)在等候我們。同學(xué)們,為了心中的理想,為了遠方的憧憬,我們需要從此刻清醒了,好好的把握好青春的節奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,這個(gè)夢(mèng)想,會(huì )是我們人生之中最為美妙的一部分,我也相信通過(guò)自己的這一次奮斗,我們會(huì )成為一個(gè)更好,更值得期待的人!

  演講人xxx

  xxxx年8月8日

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目三

  我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

  兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì )在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著(zhù)童真。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,人必須立長(cháng)志,而不能常立志。

  初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(cháng)沙,學(xué)習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當時(shí)的第一反應就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對學(xué)習計算機技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì )成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習機會(huì ),但是計算機技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢(mèng)想將會(huì )成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實(shí)現自己對計算機技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現夢(mèng)想的平臺。

  學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

  向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì )有多少考驗;向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì )有多少苦難;向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì )有多少艱險……

  夢(mèng)想不是幻想,如果只是呆在角落里無(wú)邊的幻想,那么夢(mèng)想永遠都只能是夢(mèng)想。唯有踏上追夢(mèng)的旅程,并不斷努力,夢(mèng)想才能變成現實(shí),汗水才能澆灌奇跡。不要抱怨命運的不濟,不要責怪上帝給你的太少,一切事在人為。更何況,人定勝天。只要心在,夢(mèng)在,信念在。那么,即使你只有一把掃帚、一只水桶和一塊抹布,也一定會(huì )刷亮人生的前程,打開(kāi)勝利的大門(mén),到達夢(mèng)想的彼岸。

  “有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥膽嘗薪,三千越甲可吞吳!北M管向夢(mèng)想前行的路上,會(huì )有諸多坎坷,可那又怎樣?珠母貝忍受了沙礫的磨礪,日復一日,終于孕育成了傾世的珍珠;鋼鐵忍受了烈火的冶煉,堅持不懈,終于練就了鋒利的寶劍;惡魔忍受了靈魂的淬煉,堅韌不屈,終于蛻變成美麗的天使。夢(mèng)想之路不好走,一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,唯有堅持才是踏向夢(mèng)想的基石。

  追逐夢(mèng)想道路百轉千回,通向成功的征程荊棘密布。夢(mèng)想之路上可能會(huì )有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難,只有經(jīng)歷了這些困難,我們才能到達夢(mèng)之彼岸。紅軍戰士面對強大的敵軍,并未恐懼,所以他們收獲了勝利;貝多芬面對命運的磨礪,并未屈服,所以他受到萬(wàn)眾矚目;凡·高面對世俗的打擊,并未氣餒,所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢(mèng)之道路上勇往直前,才有可能讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

  孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!眽(mèng)想之路上,人人平等。我們只有經(jīng)歷了夢(mèng)之神給予我們的磨礪,才能成就一番大事,叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。

  或許,夢(mèng)想之路很艱辛;或許,夢(mèng)想之路很順利……但不管怎樣我們都要走下去,勇敢向夢(mèng)想前行。

  我們的信念——百折不撓;

  我們的追求——永不言棄。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!

  謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9

  以前我有過(guò)許多夢(mèng)想,比如: 曾經(jīng)想過(guò)當教師。小時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)職業(yè)神圣而光榮。老師,多么平凡卻偉大的人啊。所以我開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我想,老師從學(xué)生身上會(huì )得到許多歡樂(lè )吧;那么,也會(huì )經(jīng)常被學(xué)生氣個(gè)半死吧?于是,長(cháng)大一點(diǎn)后,覺(jué)得當老師很累很慘,被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢,所以我這個(gè)懶骨頭打消了當教師的念頭.

  再長(cháng)大些,愛(ài)上了Angel。于是自然而然過(guò)渡到有當“白衣天使”的想法?粗(zhù)在病魔手中掙扎的痛苦不堪的人們,我心中確實(shí)不忍。天使,多么善良。我也想當天使,當個(gè)醫生,解救在苦難中摸索的人們。于是,我又開(kāi)始留意醫學(xué)知識。后來(lái)看到一篇篇真實(shí)報道,由于醫生們的小小疏忽,扼殺了一個(gè)又一個(gè)有生存希望的病人。開(kāi)始害怕,自己以后會(huì )不會(huì )害人。從天使到惡魔,很簡(jiǎn)單啊,真的很簡(jiǎn)單……接著(zhù),立刻停止了當醫生的渴望。

  現在,我開(kāi)始渴望飛翔,渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員,我想像他們那樣,載著(zhù)大家飛上藍天。廣闊的天,無(wú)邊的天,承托著(zhù)人們理想的天。我想在藍天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  什么是夢(mèng)想?我曾經(jīng)多少次問(wèn)自己。我想,如果生活是大海,那么,夢(mèng)想就是佇立在岸邊的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向,它時(shí)刻激勵著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們。

  我的爸爸愛(ài)讀書(shū),從我三歲起,爸爸就教我認字,陪我讀書(shū)。他是那樣慈祥,那樣有耐心,在他的熏陶下,我也愛(ài)上了讀書(shū)。我會(huì )為美人魚(yú)凄美的結局而傷心落淚,也會(huì )為皇帝的新裝里皇帝愚蠢的行為而捧腹大笑。爸爸的教導使我終身受益。在小學(xué)的四年生涯里,我的語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅,還多次在市級、縣級作文大賽中獲獎。爸爸就是我的啟蒙老師。從此,我的心里有了一顆夢(mèng)想的種子——長(cháng)大以后,當一名老師。

  汶川大地震,譚千秋老師護住學(xué)生,犧牲自己,他用自己的生命捍衛了自己的夢(mèng)想。感動(dòng)中國的最美教師朱敏才、孫麗娜退休后沒(méi)有選擇北京的安逸生活,而是到貴州偏遠地區義務(wù)支教。這些老師讓我敬佩,是夢(mèng)想的力量支撐著(zhù)他們去那樣做。

  偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):學(xué)而不厭,誨人不倦。我謹記這句名言。

  我在學(xué)習上刻苦努力,一有時(shí)間就讀書(shū),目前,我已經(jīng)讀完了200多本書(shū)。

  每當老師問(wèn)誰(shuí)想當小老師帶領(lǐng)大家讀書(shū)時(shí),我總是爭先恐后,抓住每一次鍛煉自我的機會(huì )。每當同學(xué)們有疑難問(wèn)題時(shí),我會(huì )熱心幫助同學(xué),讓他們柳暗花明又一村,豁然開(kāi)朗。同學(xué)們都親切地喊我老師。

  通往夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,需有堅韌不拔的毅力。每當我遭遇挫折時(shí),我就想起了愛(ài)迪生為他的電燈夢(mèng)試驗了1000多次,永不放棄,直到成功。精誠所至,金石為開(kāi),只要心中有夢(mèng),就一定會(huì )到達成功的彼岸。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們青少年如同早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,只有我們進(jìn)步,國家才有希望。我們一個(gè)一個(gè)人的小夢(mèng)想湊起來(lái)就是大大的中國夢(mèng)。我相信,你我的夢(mèng)會(huì )實(shí)現,中國夢(mèng)會(huì )實(shí)現,讓我們用努力與汗水去迎接燦爛的明天吧!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

  花兒不為誰(shuí)開(kāi),也可以為自己而開(kāi);世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在;花未全開(kāi),月未必圓,這是人生最好的境界,花未全開(kāi)月未全圓,則使你心中有所期盼,有所憧憬,總會(huì )有一天會(huì )開(kāi),會(huì )圓,完成一生。

  從什么也不懂時(shí),也會(huì )有如湖水一般澄澈的眼神,他張望著(zhù),好像在迫切的期望著(zhù)什么…….慢慢地,他長(cháng)大了,依舊那么純潔,依舊那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大學(xué),唯獨嚴重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈,變得模糊、疲憊,對自己未來(lái)的路渾然不知,他也許從小有著(zhù)偉大的夢(mèng)想,在課堂上與同學(xué)談?wù),想要當醫生,醫治病人;當警察,英姿颯爽,每個(gè)人都是這樣,擁有著(zhù)美妙的理想,或許時(shí)間就這樣消耗著(zhù),到了最后都忘記了你當時(shí)期待的是什么。

  你現在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,現在的任務(wù)只有好好學(xué)習,但不要迷茫,在你的心中要一直有一個(gè)堅定的`信念守望住你的夢(mèng)想,穩穩地在你追求夢(mèng)想的道路上留下足跡,人的一生就是從出生到追求你要達到的目標,如果你成功了,才叫人生,一個(gè)畫(huà)有完整句號的美麗旅程,張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼爽,手指張開(kāi),迷離的雙眼看透那耀眼的光芒,輕撫臉頰,吸引那源于大自然的美麗芬芳,你的路就在前方,你的終點(diǎn)就在不遠處!

  為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),可有的人盡管夢(mèng)寐以求,卻總是被成功拒之門(mén)外?為什么有的人可以抵達光輝的巔峰,可有的人盡管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在于你是否有堅定的信念,勇敢地邁向那扇成功的大門(mén)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)、老師:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。

  我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅,進(jìn)入嘴里就會(huì )慢慢的融化?墒撬謺(huì )迅速地潛伏進(jìn)你的體內,占領(lǐng)你的心。所以,我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后,我從不斷的學(xué)習中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。

  我想,以我現在的知識基礎,想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習,在課前做好預習,課堂中認真聽(tīng)講,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),也要養成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì )有實(shí)現的一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!我在祖國的藍天下自由飛翔。

  我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后,老師教導我:夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊就像目的地,等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰,等待著(zhù)我去攀登。

  我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機器人,它有著(zhù)和人一樣的智慧,會(huì )干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我還想成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。

  我的夢(mèng)是當一名小學(xué)教師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。每天,老師耐心細致的教我們寫(xiě)字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯誤,教我們如何學(xué)習和做人。每次老師讓我們當小老師領(lǐng)讀時(shí),是我興的時(shí)候,好像自己真的是一名老師。

  為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,我現在要好好學(xué)習,在不久的將來(lái)實(shí)現自己的理想,用我的知識來(lái)灌溉祖國的花園。

  有了夢(mèng),我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎?童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么?教師、醫生、警察還是宇航員?你們忘了嗎?讓我們一起來(lái)維護我們的夢(mèng)想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的夢(mèng)想是什么?自己以前的夢(mèng)想是什么?

  我們曾經(jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想!但在社會(huì )、生活的磨礪下,我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰?夢(mèng)想是否變得像等天一樣難?

  我們還能堅持嗎?夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈,指引著(zhù)我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過(guò)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也迷茫過(guò),自己究竟想干什么,不過(guò)我有了答案——我想做一名教師,來(lái)引導孩子們走正確的路,做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍,因為那時(shí)的我是那么的天真無(wú)暇,往往把復雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(cháng)大了,但是我不會(huì )忘記我的夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己,許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會(huì )有收獲,你有發(fā)現它嗎?它一直在守護著(zhù)真正的你。

  中國是我家,我們都是這個(gè)家的一份子,少了誰(shuí)我們都會(huì )傷心,讓我們?yōu)檫@個(gè)家做貢獻讓它變得美麗富饒,讓我共同來(lái)創(chuàng )造!每個(gè)人,都可以有一個(gè)夢(mèng),就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。

  我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

  如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設計師的夢(mèng)。

  長(cháng)大后,我從不斷的學(xué)習中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。

  我想,以我現在的知識基礎,想要實(shí)現我的。夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習,在課前做好預習,課堂中認真聽(tīng)講,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),也要養成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì )有實(shí)現的一天。

  謝謝大家!我的演講到此結束!

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