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自律的演講稿

時(shí)間:2022-04-13 10:50:18 演講稿 我要投稿

關(guān)于自律的演講稿(通用20篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的自律的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于自律的演講稿(通用20篇)

  自律的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強,讓父母不為我們操心,好好學(xué)習,天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話(huà),做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢(jiàn),自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì )是生機勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年中國說(shuō)》,我想到了里面的幾句話(huà)“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”這也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主要內容,更是咱們華夏民族得以自強不息的精神。而作為青少年的我們如何做到呢?

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴(lài)他們。疊被子、洗襪子、收拾書(shū)包、整理書(shū)桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開(kāi)了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì )像戴大餅的懶孩子的結果一樣呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強的好少年,讓我們不再依賴(lài)父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!謝謝!

  自律的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)仿佛就在昨天,卻不知不覺(jué)的,我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。

  過(guò)往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著(zhù)玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著(zhù)人字拖,沖完涼,打開(kāi)電視,又忍不住開(kāi)始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因為我不想又要開(kāi)始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結中,結果還是令我失望。

  如今,讀九年級了,我多了一份自律。我明顯地感覺(jué)到了周邊的無(wú)形壓力,我開(kāi)始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書(shū)本,不敢像過(guò)往一樣放縱自己,渴求知識的心驅使我穩步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開(kāi)闊茅塞頓開(kāi)……在數學(xué)王國里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì )了什么是固定不變的,什么是可以靈活運用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現了一幅幅往昔畫(huà)卷——咦!你看,那不就是我們人類(lèi)共同的祖先“南方古猿”嗎?喲!這不就是著(zhù)名的蒸汽時(shí)代嗎?

  讀九年級,我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂(lè )游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣……讀九年級,我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著(zhù)自己的夢(mèng)想和目標出發(fā)!謝謝大家!

  自律的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《讓紀律變成自律》。一說(shuō)到紀律,有的同學(xué)可能就會(huì )聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會(huì )念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì )替孫悟空抱不平,如果沒(méi)有緊箍咒,唐僧一定拿他沒(méi)辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過(guò)沒(méi)有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證!

  同學(xué)們懷揣著(zhù)父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學(xué),我們有一個(gè)共同而又神圣目標,那就是更好更快的成長(cháng)、成才,為了實(shí)現這個(gè)目標,我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀律!什么是紀律?紀律是為了維護集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活是一致的。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”,同樣,“沒(méi)有紀律,不成校園,沒(méi)有紀律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個(gè)放之四海而皆準的道理。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,同學(xué)們準時(shí)進(jìn)入班級,認真早讀。

  走在校園里,你會(huì )感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是游戲活動(dòng)的身影,是整齊有序的組織,這個(gè)良好開(kāi)端的取得得益于我們有一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,使我們的同學(xué)樂(lè )在學(xué)中,學(xué)有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動(dòng)。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習的保障,這需要我們合力去創(chuàng )造。

  只有越來(lái)越多的同學(xué)認識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來(lái)越多的同學(xué)將認真出操,不拖班級后腿視為一種自覺(jué)行為,那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì )成為現實(shí),而最大的受益者也正是在場(chǎng)的全體同學(xué)。

  因此,我校將新學(xué)期的第一個(gè)月定為“自律與規范月”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀律內化為自覺(jué)的行動(dòng),變他律為自律——自己規范自身的行為,處處嚴格要求自己。當你日益將紀律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè )園了。

  同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì ),自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!我的演講完畢!謝謝!

  自律的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(cháng)自律成就夢(mèng)想”。

  青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開(kāi)翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。

  我們風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線(xiàn),都在無(wú)聲訴說(shuō)著(zhù)我們的成長(cháng)。

  當我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),正是在這些關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(cháng)。

  我們要成長(cháng),我們更要成功。

  只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強則國強!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。

  在三中的集體生活中,嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細節決定成敗,是自律讓我們培養了許許多多的好習慣,學(xué)習習慣,生活習慣,思維習慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無(wú)窮。

  著(zhù)名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門(mén)的觀(guān)點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這就是“做也得做,不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。

  同學(xué)們,不要再抱怨這里沒(méi)有自由,那是因為你沒(méi)有找準自己的位置。美國人尚且如此重視學(xué)生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?

  我們沒(méi)有信心嗎?有!

  每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現,必須自律。

  良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū),在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們在心里刻下一個(gè)“嚴”,嚴于律己,倘若我們連這小小的校規校紀都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報效國家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著(zhù)一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準時(shí)進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會(huì )感到學(xué)校不過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼望去,是整齊而朝陽(yáng)的身影,那是向前的駿馬,是紀律嚴明的班集體,是富有斗志的青年,滿(mǎn)耳聽(tīng)到的是嘹亮的口號??

  有了自律,才會(huì )表現得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。

  青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因為一時(shí)的學(xué)習不如意,就自暴自棄,聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師課后談話(huà);甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

  這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴格要求自己的嚴心,怎么能成就大事

  要成功,首先要學(xué)會(huì )自律。

  同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以?huà)咛煜!蔽覀兩硖幦,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。

  成功時(shí)不要太過(guò)得意,因為那些成功只代表過(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因為失敗只是過(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。

  青春,要自律,才健康幸福的成長(cháng)。

  同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長(cháng)的路。

  在成長(cháng)的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養成自律的好習慣,前面總有千溝萬(wàn)壑,我們也越的過(guò)。

  自律為青春護航,自律為成長(cháng)喝彩。

  同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),每天做好應該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽(yáng)光總是伴著(zhù)我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!

  謝謝,我的演講結束了。

  自律的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知:欲成方圓,規矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規章制度就能夠約束自己?jiǎn)?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對于快樂(lè )與欲望的控制!笨梢(jiàn),自律對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)多么重大的意義。

  而英國詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著(zhù)一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著(zhù)好與壞的并存!

  是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習資料,還可以瀏覽世界,開(kāi)闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì )問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。

  但是不少青少年的失色表現卻無(wú)論如何不能給社會(huì )增輝,不能讓人高枕無(wú)憂(yōu)。缺乏保護意識的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò ),受不良信言影響,甚至難以自拔。

  在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

  難道網(wǎng)絡(luò )真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺(jué)悟,堅持自己的原則,認識到網(wǎng)絡(luò )的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應對多變的網(wǎng)絡(luò )。

  同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網(wǎng)絡(luò )不可怕,可怕的是反被網(wǎng)絡(luò )扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì )自律,文明使用網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )的權威性,真實(shí)性,把責任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的自律,還網(wǎng)絡(luò )一片凈土!

  自律的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一個(gè)中國人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?

  在生活中,這種現象隨處可見(jiàn):當我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì )會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開(kāi)始污染環(huán)境。

  在美國,他們看完了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )后,當清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現,每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒(méi)有坐過(guò)似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì )不強大呢?

  中國自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書(shū)人,而抗日戰爭時(shí)的文盲率太高了,當舊的禮數被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規范,而讀書(shū)人又被現代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內使中國古代禮數與現代思想融合,致使整整一代人失去中國禮教明確的規范,靠自已的理解規范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒(méi)認識到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現代中國人很多人素質(zhì)低下。

  所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國人就不能嗎?我們應該從自己做起,在學(xué)習的過(guò)程中,不忘學(xué)習禮儀——中國古人留下的精髓。謝謝大家!

  自律的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

  慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著(zhù)老師那張陰沉著(zhù)的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細密的汗珠。

  “雙休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著(zhù)些許心虛結結巴巴地開(kāi)口道:“自……自己寫(xiě)的!薄笆菃?”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái),跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說(shuō)不出話(huà),腦子中回憶著(zhù)星期天的場(chǎng)景:我微蹙著(zhù)眉,咬著(zhù)筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著(zhù),我拿起身旁的手機,丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結構一絲未動(dòng)。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現。

  我的嘴角浮現出一絲苦笑,老師那句“今天晚上留下來(lái)重新寫(xiě)”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬(wàn)丈深淵。是啊,從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì )抄襲不折不扣的壞學(xué)生,心里的落差是無(wú)法衡量的。連數學(xué)老師也說(shuō):“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒(méi)在狀態(tài)上,看今天是不是被語(yǔ)文老師抓到了?”這句話(huà)雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過(guò)。本能想反駁,可話(huà)到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對,我又有什么資格在這里說(shuō)三道四?同學(xué)們對我的印象也隨之改變:你看她以前學(xué)習多好,作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀,原來(lái)都是抄的……不堪入耳的閑言碎語(yǔ)在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,現在終于體會(huì )到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚,難道這不都是我把自律丟失的結果?

  窗外的雨絲,如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著(zhù)腮,作文已重寫(xiě)好一大半。因為,我一定要把丟失的自律找回來(lái)……

我的演講完畢!謝謝大家!

  自律的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自律部是屬于學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),整日最主要的工作就是負責早操,這也是它們最主要的一個(gè)任務(wù)!

  可是今年以來(lái)這個(gè)部門(mén)一直不得人心,這個(gè)部門(mén)負責早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過(guò)大家一般還是不會(huì )特別討厭,因為這都是自己的同學(xué)負責的,而且都還是學(xué)生,所以我們還會(huì )有一些客氣的!

  可是今年這一個(gè)部長(cháng)實(shí)在是不行,工作能力在這幾日里已經(jīng)得到充分的表現,每一次早操都是無(wú)比的混亂不堪,大部分的人就是在這里抱怨他,根本沒(méi)有幾個(gè)人在這里說(shuō)好話(huà),因為他的態(tài)度使得我這個(gè)與他沒(méi)有什么關(guān)系的人也覺(jué)得這個(gè)人不適合當部長(cháng)。

  有一次早操,他規定各個(gè)班級某一時(shí)刻到達現場(chǎng),并且在所有學(xué)生面前說(shuō)道這一次肯定會(huì )立即跑步,不會(huì )再一次耽誤時(shí)間,而且給各個(gè)班級的班長(cháng)全部通知了,但是最終我們的班級準時(shí)到了,但是還是沒(méi)有準時(shí)開(kāi)始,而且還好像覺(jué)得我們班級的人有一些傲了。對大家的態(tài)度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因為我們班級是最早的,可是在這里也是等時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)!

  如今的自律部就好象是人們的發(fā)怨氣對象,每一天早上都會(huì )有人說(shuō)這些人的不足之處,這也代表上一個(gè)學(xué)生會(huì )的一個(gè)部長(cháng)看法是正確的,他在我們面前就說(shuō)過(guò)這一屆的人不行!謝謝!

  自律的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一種克制,是一種反;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì )自律的人,一定會(huì )進(jìn)步,會(huì )自律的人就會(huì )駛向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

  富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養成了很好的習慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì )顧及后果不會(huì )盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車(chē),讓他進(jìn)步,直達成功。

  人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(cháng)于土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實(shí)。

  周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因為不會(huì )自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì )使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

  自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

  自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

  自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅守自己的本真。

  讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人!

  謝謝大家!

  自律的演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話(huà),今天我講話(huà)的主題是自理、自律、自主、自強。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習自主、性格自強。

  圓通的智慧,生動(dòng)的人格,一如千年大江,從現代流到將來(lái),也濤聲依舊;艚痫柺懿⊥吹恼勰,卻微笑著(zhù)說(shuō):“我生活得很幸福!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。

  現實(shí)生活中的我們也更應該做到自律、自立、自主、自強;仡欉^(guò)去,思索著(zhù)我們學(xué)到的東西,會(huì )發(fā)現原來(lái)我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強。也就是說(shuō),我們應做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習上的自主,精神上的自強。

  行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習固然是好,可也應該注意身體,因為身體是革命的本錢(qián)。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習當中。自覺(jué)遵守各項規章制度,自覺(jué)自愿的學(xué)習,不讓老師擔心,讓家長(cháng)放心。

  精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀律的事情,不能無(wú)組織無(wú)紀律。平時(shí)上課我們應尊重老師,自覺(jué)學(xué)習,不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō),該說(shuō)的時(shí)候搶著(zhù)說(shuō)。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動(dòng)成果。

  學(xué)習上的自主即能夠自主復習預習。我們現在實(shí)行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗,我們應多向老師討教學(xué)習的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺(jué)參與到學(xué)習中來(lái)。每天堅持復習今天上課的內容,預習明天上課的內容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠記住學(xué)習是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績(jì)才會(huì )有所提高。提高學(xué)習效率,可以在當天完成的任務(wù)堅決不拖到第二天,與時(shí)間賽跑。

  精神上的自強即中華民族的傳統美德自強不息。自信+堅強=自強。我們應該先樹(shù)立自信心,戰勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會(huì )學(xué)習、愛(ài)生活的陽(yáng)光學(xué)生。

  多少次你回回頭,看看自己走過(guò)的路。你會(huì )發(fā)現,我們還有很多東西需要學(xué)習,我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨立性和創(chuàng )造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動(dòng)性,培養“自律、自理、自主、自強”的品質(zhì),培養善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng )新的品格,成為一名充滿(mǎn)自尊和自信的中學(xué)生!

  我的演講完了,謝謝大家!

  自律的演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自律,這個(gè)詞我們大家想必都不陌生,就是自己約束自己的行為,但是現實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢?

  或許大家很多人都聽(tīng)過(guò)曾教授在英國坐地鐵看到的故事,英國母親抱著(zhù)自己的兒子,即便旁邊有座位,但是母親卻毫不理會(huì ),在母親看來(lái),她只買(mǎi)了一張票,沒(méi)有占兩個(gè)位置的權利,這就是自律的體現;蛟S很多人會(huì )認為這叫死板,既苦了孩子,又麻煩了家長(cháng),旁邊既然有空位,放一下有何不可呢?

  這位英國母親的做法無(wú)可厚非,買(mǎi)了一張地鐵票,自然沒(méi)有權利坐兩個(gè)位置,我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說(shuō),自律是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現,外國旅游景點(diǎn)上,漢字“到此一游”層出不窮,讓國家蒙羞,這不光是道德素質(zhì)低下的體現,更多的是自律心理的缺乏,導致在外國同胞面前丟盡顏面。

  從小的方面來(lái)說(shuō),自律是一個(gè)人意志力的考驗,從小如果就缺乏自制力的話(huà),將來(lái)長(cháng)大成人后很有可能就會(huì )釀成大錯,意志力的不堅定,就很可能走上錯誤的道路,因而我們要學(xué)會(huì )自律,從小就要培養自律的品質(zhì)。謝謝大家!

  自律的演講稿 篇12

尊敬的評委、各位觀(guān)眾:

  大家下午好!我是來(lái)自計算機學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因為在我的大學(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機會(huì )與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

  自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì )責任感、人生理想和價(jià)值觀(guān)作為基礎。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話(huà)說(shuō)也就是要自己要求自己。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼,在我個(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從20xx年至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì )節能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因為這位老人一直擁有著(zhù)自律的心態(tài),才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。這位老人離我們并不遠,她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學(xué)習:做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

  還有這么一個(gè)故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(cháng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結滿(mǎn)了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的.心也沒(méi)有了主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。

  混亂的局勢中,平日約束、規范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒(méi)有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

  總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否,自律的人具有責任意識,為他人著(zhù)想,為社會(huì )著(zhù)想,自律的人能夠自我管理,嚴于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

  自律的演講稿 篇13

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  開(kāi)學(xué)七周來(lái),在全體教師和同學(xué)位的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、積極向上”的精神風(fēng)貌。

  在這里,我首先公布“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學(xué)名單:

  本學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強對課堂和校園常規執行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數的同學(xué)都能以一個(gè)國家級示范性高中的學(xué)生標準嚴格要求自己,課堂上認真聽(tīng)講,做到不遲到,不早退,積極參加學(xué)校各項同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車(chē)上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書(shū)背公式,公車(chē)司機也多次反映到學(xué)校,我們的同學(xué)上車(chē)下車(chē)能做到彬彬有禮,主動(dòng)給有需要的人讓座,在學(xué)校里,同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)團結互助,愛(ài)護學(xué)校自然環(huán)境和公共財物,校園處處呈現出和諧、有序、向上的氛圍。

  可我們不得不看到,還有極少數同學(xué)的表現與這種和諧格格不入,給同學(xué)們臉上抹黑,嚴重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種,請同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

  1、不認真遵守課堂常規,上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級同學(xué)的學(xué)習狀態(tài),是一種對自己,對他人不負責、不尊重的行為。

  2、不認真遵守校園常規,沒(méi)有自覺(jué)按要求穿著(zhù)校服,佩帶校章。

  3、不愛(ài)護自己的身體,不自覺(jué)參加體育鍛煉。早操前后應該多跑跑步,第八節和體育課多一些參加室外活動(dòng),養成一種良好的鍛煉習慣,使自己終生受益。

  4、不講文明,一點(diǎn)小矛盾就惡語(yǔ)相向甚至打架,這種行為雖然是極個(gè)別,但對同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報兩宗事件:

  同學(xué)們對待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應該有正確的認識和處理方法,必須明理,知是非。

  5、不遵守學(xué)校安全規定,不愛(ài)護公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙,嚴重危害自己的身體健康,也對其他同學(xué)的人身權利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛(ài)護公物的表現。

  對以上行為,學(xué)校一定加強監管,也請同學(xué)們端正心態(tài),加強自律,把精力放到學(xué)習上。期中考試即將到來(lái),我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習高潮,認真復習功課,爭取在期中考試有一個(gè)理想的成績(jì)。十一周校運會(huì )的準備工作也即將開(kāi)始,各班運動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓練,同學(xué)們也要為他們營(yíng)造一個(gè)氛圍,大家一起參與到運動(dòng)中來(lái)。為了做到動(dòng)靜有序,給同學(xué)們更多的學(xué)習時(shí)間,學(xué)校調整對第八節的規定:要求同學(xué)們第八節留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng),17:15放學(xué)后方準離校,請同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心,遵照執行。

  同學(xué)們,讓我們珍惜走到一起來(lái)學(xué)習的緣份,團結互助,嚴格自律,刻苦學(xué)習,共同營(yíng)造一個(gè)適合我們學(xué)習、適合我們發(fā)展的校園。

  謝謝大家!

  自律的演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導:

  期中考試已過(guò)去兩個(gè)星期多,無(wú)論結果如何,無(wú)論你是喜笑顏開(kāi),還是垂頭懊惱,一切已成定局,無(wú)從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月,因此,我們所能做的,是在接下來(lái)的學(xué)習中,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,明確學(xué)習目標,從喜悅或沮喪中走出來(lái),迎接新的挑戰。

  然而,現實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書(shū)還沒(méi)來(lái)得及拿出來(lái),便先和同學(xué)海侃神聊起來(lái),對貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無(wú)睹,甚至可能還會(huì )認為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說(shuō),甚至連同學(xué)互相交流都要嚴格管制,未免太不近人情。但是,他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)——你的自律給你自由。

  自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習來(lái)說(shuō),主要是看自己怎樣理解和對待學(xué)習的,如果你把學(xué)習看成是提高自己能力,開(kāi)拓視野的過(guò)程,是改變人生,提高人生質(zhì)量的過(guò)程,是能由自我掌控的行為,就會(huì )從內心接受學(xué)習,敢于面對學(xué)習生活中的紀律約束,內心就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會(huì )做到“入室即靜,入座即學(xué)”

  那么,自律是什么?

  百度詞條說(shuō)它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說(shuō);“謹慎如始,則無(wú)敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專(zhuān)注于老師的教學(xué)內容。

  心理學(xué)上,有一個(gè)詞,叫“慎獨”,意思是:獨處的時(shí)候,沒(méi)有其他人的干涉和監督,憑著(zhù)高度自覺(jué),不做任何有違道德信念,做人原則的事。對于我們來(lái)說(shuō),通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳的“老師在與不在一個(gè)樣”。于自習課來(lái)說(shuō),就是能過(guò)獨立完成布置的作業(yè),有目的,有計劃地展開(kāi)自主預習、復習工作,并根據需要做些習題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會(huì )產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿(mǎn)足感。在我看來(lái),真正高級的自律,就是要能做到慎獨。

  學(xué)習中的自律也會(huì )帶來(lái)生活上的自律,你們是否有過(guò)如此經(jīng)歷:體重秤上的數字終究抵不過(guò)伸向高熱量食品的手;說(shuō)好了十點(diǎn)就睡,手機的熒光仍然閃爍至夜深;計劃一個(gè)月內看完的書(shū),到月底書(shū)簽仍停留在書(shū)的前幾頁(yè)······這一切,都不是我們想要的,是嗎?

  那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質(zhì);蛟S它暫時(shí)不能改變你的現狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò )上看到一句話(huà):當你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì )為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來(lái)”。

  以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習想法,僅供參考。我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  自律的演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!在這個(gè)秋意盎然,碩果累累,金風(fēng)送爽的下午,能在這里與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來(lái)自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強自律,嚴格規范,用行動(dòng)踐行“兩個(gè)至上”。

  自今年7月份以來(lái),市局(公司)為加強規范建設,深入開(kāi)展了規范專(zhuān)項整治活動(dòng),隨著(zhù)活動(dòng)的深入推進(jìn),加強行業(yè)自律、規范卷煙經(jīng)營(yíng)行為,已經(jīng)成為每一個(gè)濟南煙草人的共識。自律規范是落實(shí)國家局“嚴格規范、富有效率、充滿(mǎn)活力”目標任務(wù)的重要內容,是保持行業(yè)健康、平穩發(fā)展的重要舉措。實(shí)現這個(gè)目標,要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴格自律的表率,營(yíng)造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業(yè)要發(fā)展,人人要自律”的思想認識。

  自律是什么?自律就是自我的約束規范,是一種修養,一種境界。自律必須從行業(yè)發(fā)展的高度認真審視!熬S護國家利益,維護消費者利益”,既是煙草行業(yè)向全社會(huì )做出的莊嚴承諾,也是《煙草專(zhuān)賣(mài)法》賦予煙草干部職工的神圣職責和光榮使命,是行業(yè)立足于社會(huì ),企業(yè)立足于行業(yè),個(gè)人立足于企業(yè)的根本。

  黑格爾說(shuō):掙斷線(xiàn)的風(fēng)箏不僅不會(huì )獲得自由,反而會(huì )一頭栽向大地。煙草行業(yè)肩負著(zhù)煙草專(zhuān)賣(mài)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),肩負著(zhù)保證國家財政稅收的重擔,還肩負著(zhù)維護消費者利益的崇高使命。只有規范,才是煙草行業(yè)發(fā)展的唯一出路。近年來(lái)行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績(jì),正是狠抓了規范建設的結果。從“五條紀律”、“六個(gè)不準”,到“不聯(lián)系、不幫助、不支持、不參與、不提供、不默許”,都是行業(yè)自律的具體體現。

  我是一名專(zhuān)賣(mài)稽查員,如何在本職工作中加強自律,嚴格規范,自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護”是我不斷思考的問(wèn)題。我認為,首先要牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。做到每處理一件事情,都要看是否符合國家利益和消費者利益,自覺(jué)體現和落實(shí)在“兩個(gè)維護”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認真履行好"兩個(gè)維護"的責任,必須清醒地認識到,煙草行業(yè)沒(méi)有自己特殊的利益,作為煙草人,維護國家利益和消費者利益是我的職責,我必須遵紀且率先。

  記得剛分到專(zhuān)賣(mài)戰線(xiàn)時(shí),我們的隊長(cháng)對我說(shuō):“從今天起,你就是一名光榮的專(zhuān)賣(mài)稽查隊員了,稽查戰線(xiàn)是一個(gè)無(wú)聲的戰場(chǎng),每天都在和不法分子、不規范行為斗智斗勇,我們不但要有堅持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無(wú)私無(wú)畏的正氣和奮發(fā)向上的朝氣,任何時(shí)候都不能忘了我們的職責所在!痹谝院蟮墓ぷ髦,隊長(cháng)的話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我。無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論是天晴還是下雨,只要一接到任務(wù),我都會(huì )迅速投入,蹲點(diǎn)守候,排查摸底,從未畏難退縮。因為我深深知道,我們松一寸,不法分子就會(huì )前進(jìn)一尺,絕不

  能給他們任何可乘之機!

  規范是基礎,規范是前提,規范是行業(yè)健康發(fā)展的生命線(xiàn)。姜成康局長(cháng)說(shuō):要真正把發(fā)展建立在可靠的市場(chǎng)基礎、扎實(shí)的工作基礎和嚴格的自律基礎之上。我們是年輕的煙草人,是新時(shí)代的開(kāi)拓者,只有做到在學(xué)習上勤奮,作風(fēng)上務(wù)實(shí),素質(zhì)上過(guò)硬,服務(wù)上高效,管理上創(chuàng )新,才能擔當起企業(yè)改革發(fā)展大局的重任。只有切實(shí)承擔起“維護國家利益、維護消費者利益”的神圣職責,才能促進(jìn)行業(yè)“嚴格規范、富有效率、充滿(mǎn)活力”發(fā)展目標的早日實(shí)現,才能將煙草事業(yè)融入建設和諧社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程中。

  也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預知未來(lái),但是我們可以利用現在;也許我們并不完美,但是我們可以帶著(zhù)信念,帶著(zhù)執著(zhù),帶著(zhù)熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業(yè)會(huì )因我們每一個(gè)人的嚴格自律而更加輝煌,世界會(huì )因我們的成功而更加精彩!讓我們借著(zhù)“注重自律、嚴格規范”這股東風(fēng),用行動(dòng)去奏響“兩個(gè)至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮斗吧!謝謝大家!

  自律的演講稿 篇16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿(mǎn)自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評委給了他一張樂(lè )譜,他在指揮途中發(fā)現了一點(diǎn)不和諧的地方,一開(kāi)始,他還以為樂(lè )隊出了錯誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè )譜出了問(wèn)題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評委都說(shuō)是他演奏錯了!面對著(zhù)一大批音樂(lè )大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂(lè )曲錯了!”話(huà)音剛落,評委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評委們精心設計地一個(gè)“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會(huì )屬于你的!

  就像愛(ài)迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話(huà);“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”謝謝大家!

  自律的演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:自律。

  不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

  于是學(xué)習開(kāi)始心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字?粗(zhù)作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭?蛇@種感覺(jué)馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對游戲對短信的欲望。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。

  終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒(méi)收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會(huì )有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì )自律,否則就會(huì )誤入歧途,你自己好好想想吧!

  強烈的慚愧與自責如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話(huà)如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞!白月,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。

  坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開(kāi)它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機靜靜地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機便被一直放在了那里,再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無(wú)存。

  在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無(wú)數人敗倒在它的腳下,無(wú)數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會(huì )使你迷失自我,只有它才不會(huì )使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì )讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠。

  不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實(shí)的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!謝謝大家!

  自律的演講稿 篇18

關(guān)于自律的演講稿:文明守紀,嚴格自律尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話(huà)的題目是《文明守紀,嚴格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著(zhù)xx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀,上課時(shí)保持安靜,認真聽(tīng)講;上下樓梯靠右行,做到謙讓?zhuān)灰蚶蠋焼?wèn)好,不講臟話(huà)等等。沒(méi)有規矩不成方圓,紀律是一個(gè)準則,一個(gè)標尺,也是我們能夠將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監督著(zhù)自己嚴格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習生活中,我們只有對自己嚴格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀,嚴格自律呢,我在這給大家提幾點(diǎn)建議:

 。1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對自己的要求

 。2)制定適合自己的學(xué)習計劃

 。3)找一個(gè)同學(xué)互相監督,共同進(jìn)步同學(xué)們,文明守紀是一種尊重,一種美德,更是一種責任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》,學(xué)校的校紀校規來(lái)規范自己的行為,嚴于律己,我們就一定能成為文明守紀的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,嚴格自律,向我們的未來(lái)狂奔吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  自律的演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,一陣提示鈴,微信,QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開(kāi)始像夏日的蟬兒在樹(shù)上嘶啞著(zhù)嗓子一聲接著(zhù)一聲地叫喚著(zhù),本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒(méi)錯,即使是這樣子,醒來(lái)的第一件事還是去點(diǎn)開(kāi)那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn),總是感覺(jué)有一種莫名的力量去推動(dòng)著(zhù)我,忍不住地一一瀏覽過(guò)去,生怕錯過(guò)群里的每一條消息。一天的開(kāi)始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開(kāi)始的。除了作業(yè)完成之后,本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書(shū),卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著(zhù)手機屏幕的指間悄悄流逝……

  周末之后,周一的學(xué)習在旭日東升的那一刻又開(kāi)始了。歡樂(lè )的課間,處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起,嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問(wèn)我們周末干了些什么。她的話(huà)像是一顆小石子兒擲入河中,泛起陣陣漣漪,引得我們七嘴八舌的議論起來(lái)。幾個(gè)癡迷追明星的說(shuō)總是在關(guān)注愛(ài)豆的動(dòng)態(tài);還有的說(shuō)是做完作業(yè)后無(wú)所事事,使得百無(wú)聊賴(lài)的在群中發(fā)消息,和群友聊天。大家一致認為周末過(guò)得太快了,碎片化的信息占據了太多的時(shí)間。

  然而,真的是這樣嗎?若是當自律遇上了碎片化生活將會(huì )是怎樣的的呢?

  記得有這樣一個(gè)寓言故事:一天,風(fēng)箏和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔,一會(huì )兒,風(fēng)箏不耐煩地對線(xiàn)說(shuō):“老兄,請放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間!本(xiàn)勸道說(shuō):“老弟,不行!我的責任就要限制你。否則,你就會(huì )失去飛翔的自由!,風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命的擺脫線(xiàn)的束縛,然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

  這則寓言故事的道理顯淺易懂,也讓我們明白了自律的重要性。

  當我們真正學(xué)會(huì )了自我管理,碎片化的時(shí)間不僅不會(huì )成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主,更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒,使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財富。當我們在學(xué)習的時(shí)候,就把手機等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)很多聊天是可有可無(wú)的,很多新聞也是可以放在學(xué)習之后再去看的。在高密度值的人海中,我們的任何思索都是無(wú)意義的,與此同時(shí),我們或許可以插上耳機,聽(tīng)有聲讀物來(lái)充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí),閱讀電子書(shū),利用了來(lái)回返程的時(shí)間,讀完了章節或者是背誦一首唐詩(shī)宋詞,也是極好的。

  在這種快節奏的時(shí)代,我們無(wú)法改變,也不能改變這種碎片化的時(shí)間,當我們自律了,這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石!謝謝大家!

  自律的演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  廉潔是一種美德,更是一個(gè)人高尚品質(zhì)和純潔心靈的體現,從小老師就教導我們,要勤勉,要做一個(gè)廉潔、正直和誠實(shí)的人。所以廉潔修身要從小做起。

  在我們的生活中,有許多廉潔正直的人,他們品質(zhì)像金子一樣閃閃發(fā)光,也成為人們敬重愛(ài)戴的榜樣,最讓我感動(dòng)的是新時(shí)期共產(chǎn)員的楷!追鄙,孔繁森的故事就讓我懂得了廉潔是什么。

  孔繁森是一位一塵不染、兩袖清風(fēng)的好干部,對我來(lái)說(shuō),一個(gè)共產(chǎn)的中高級干部生活如此清貧真難以想像。有一次,他的妻子到西藏探親,由于看病,妻子將返回的路費花光,只好向孔繁森東挪西借才勉強湊足了500元,而回程機票是800元,妻子不想讓孔繁森為難,自己向熟人借了一些。

  回到濟南后,他妻子去看上大學(xué)的女兒,女兒一見(jiàn)面就對媽媽說(shuō):“學(xué)校讓交學(xué)雜費,而全家人的錢(qián)全用完了……孔繁森把工資中相當大一部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本就沒(méi)攢下幾個(gè)錢(qián)。他扶貧濟困時(shí)出手大方,少則百十元,多則上千元。他因車(chē)禍犧牲后,人們在他的遺體上找到的現金只有8元6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚。

  我被孔繁森的事跡深深感動(dòng)了,直到今天人們提起孔繁森還是充滿(mǎn)無(wú)限的懷念和崇敬。如果每個(gè)人,都能像孔繁森一樣一塵不染、兩袖清風(fēng)、廉潔正直,那么,我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧,更加美麗可愛(ài)。

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們向孔繁森學(xué)習,廉潔修身,從小做起,做一個(gè)勤勉、廉潔、正直、誠實(shí)的人。讓校園廉潔之風(fēng)吹遍大地,讓校園和諧之氣永駐心中。謝謝!

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