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三年級植樹(shù)節演講稿

時(shí)間:2022-03-11 12:09:42 演講稿 我要投稿

三年級植樹(shù)節演講稿(通用5篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的三年級植樹(shù)節演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級植樹(shù)節演講稿(通用5篇)

  三年級植樹(shù)節演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!每年的3月12日是植樹(shù)節。樹(shù)對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長(cháng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。

  而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  樹(shù)木對于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。所以我們在生活中,應該多植樹(shù),愛(ài)護我們的環(huán)境,少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。希望大家從小事做起從身邊做起。

  三年級植樹(shù)節演講稿2

同學(xué)們:

  大家早上好!轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里,我們發(fā)現各班都出現了不少在學(xué)習上奮力拼搏,勤奮學(xué)習,不恥下問(wèn)不畏艱難的典型同學(xué)。他們在學(xué)習上為我們全校師生樹(shù)立了好的榜樣,我們應該積極向他們學(xué)習,學(xué)習他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神和不怕困難的品質(zhì)。

  在學(xué)習上,我們不能盲目學(xué)習。我們要掌握學(xué)習的方法和技巧,學(xué)會(huì )學(xué)習。怎樣才能掌握學(xué)習方法 ,提高自己的學(xué)習成績(jì)呢?

  第一,在課堂上要認真聽(tīng)講,特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預習中不懂的地方,要特別注意聽(tīng)老師講。不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)向老師提出詢(xún)問(wèn)。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會(huì )的,一定要問(wèn)明白之后再做。千萬(wàn)不要抄襲別人的作業(yè)。

  第二,在學(xué)習上最主要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )課前預習。就是在老師還沒(méi)有講新課之前,自己先把課文學(xué)習一遍。在學(xué)習的過(guò)程中,要結合課文中的例題,和課文中的講解、敘述、說(shuō)明等自己嘗試著(zhù)做課后的練習題。對于不明白的地方,要在老師講課的時(shí)候,認真聽(tīng)老師的講解,或及時(shí)請教別人?傊,不要把問(wèn)題留到明天。

  第三,要學(xué)會(huì )總結。在學(xué)習上要一天一總結,一天一回顧。知道總結每天都學(xué)會(huì )了什么,掌握了什么,還有那些地方不會(huì )。要善于總結,這樣才能是自己的學(xué)習更上一層樓。

  希望同學(xué)們在今后的學(xué)習中,相互比一比,看誰(shuí)進(jìn)步最快,看誰(shuí)方法最好。

  謝謝大家!

  三年級植樹(shù)節演講稿3

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過(guò)幾天是什么嗎?(植樹(shù)節)全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài),是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛士,在家里,在學(xué)校,在上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話(huà),班級、學(xué)校是我們的家科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習心得之十三——思想匯報——,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

  三年級植樹(shù)節演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復蘇。又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節。我要贊美綠色,因為有了藻類(lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護她。

  自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。

  我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛(ài)護綠化.雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹(shù),綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應該為保護校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責任.

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  我期待有一天,清澈的.河流漫游著(zhù)魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著(zhù)歡樂(lè )之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

  我堅信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三年級植樹(shù)節演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是三月最美的一天,因為今天是一年一年一度的植樹(shù)節。大家都還記得么?這個(gè)雙休日,你都在家做了些什么呀?有沒(méi)有想到栽上一棵對、種上一株花呀?

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。正是因為這樣,所以人們才愈發(fā)的重視起樹(shù)木來(lái)了。

  同學(xué)們,全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

  有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì )有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)綠色,一棵棵小樹(shù)茁壯成長(cháng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹(shù)木錯落有致;花園里綠草茵茵……

  學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折花草樹(shù)木,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。雖然這些都是小事情,但是你做到了么?

  同學(xué)們,雖然植樹(shù)節僅有一天,它來(lái)了又將過(guò)去,但愛(ài)綠護綠的行動(dòng)卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季節里,讓我們去播種綠色,保護綠色。愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小樹(shù),讓我們的生活里充滿(mǎn)綠色。

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