珍愛(ài)生命演講稿200字(精選19篇)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著(zhù)演講的目的和手段。下面是小編整理的珍愛(ài)生命演講稿200字,歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命演講稿 篇1
尊敬的XX:
大家好!
熱愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì )抗爭,并且要敢于勝利!不是嗎?活著(zhù),就要經(jīng)歷痛苦,就會(huì )遇到各種各樣的艱難、失意和挫折;活著(zhù),也要面對來(lái)自各方面的壓力和阻力,因為人生的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,灑滿(mǎn)陽(yáng)光、鋪滿(mǎn)鮮花的道路永遠只是人生的一種美好祈愿。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,人生要有所追求,要活的轟轟烈烈,成就一番事業(yè),在生活中就要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )抗爭,只有這樣,我們才能不辜負生命的重托,才能對得起生命的流程。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇2
尊敬的XX:
大家好!
人的生命是那么得短暫而渺小。誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái),誰(shuí)也不知道明天將會(huì )發(fā)生什么事情,誰(shuí)也無(wú)法預料下一分鐘會(huì )怎樣。那么我們就應該把握住現在所擁有的每一分、每一秒,多學(xué)一些知識,多做一些事情,使自己變得更加充實(shí),這樣,也就不會(huì )虛度次生了。生命是來(lái)之不易的,她需要我們去呵護,但重要的并不是生命本身,而是怎樣使短暫的生命變得有價(jià)值,這就需要我們自身的努力去實(shí)現。讓我們熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,讓生命變得有價(jià)值吧!
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!
你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝、我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
珍愛(ài)生命演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命的路是進(jìn)步的,總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時(shí)常敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
有一件事你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一個(gè)人買(mǎi)了一盒盒飯本來(lái)6塊錢(qián),賣(mài)給別人10塊錢(qián),他每天喝酒、打牌,被老師發(fā)現,老師把他說(shuō)了,讓他回家寫(xiě)檢討,回家后又被他的父母罵了一頓,他一下子受不了,就從他家的14樓跳了下去,一條寶貴的生命就這樣結束了。他一死一了白了,可是他的父母白發(fā)人送黑發(fā)人多么的悲痛……
生命是何等的寶貴,它就像噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。所以我們要珍愛(ài)生命,創(chuàng )造岀美好的未來(lái)。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我這次的主題是珍愛(ài)生命之水,愛(ài)護壞境!
為什么取這個(gè)主題呢,因為我覺(jué)得我們中國實(shí)在是浪費水,就拿我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,中午有些一年級的小朋友喜歡把廁所的水開(kāi)著(zhù)不關(guān),我們這些大哥哥應該主動(dòng)把水關(guān)掉,并告訴他們不用水別開(kāi)著(zhù),我們要珍惜每一滴水,如果他不聽(tīng),不是去罵他,而是去勸他明白這個(gè)道理。在生活中我們把拖地的水拿來(lái)沖廁所,這樣也節約了一桶水,也可以拿洗碗的水給小豬弄吃的,所以,我們因該節約用水,別讓眼淚成為最后一滴水。
關(guān)于壞境的問(wèn)題,就拿我們萬(wàn)州來(lái)說(shuō)吧,放學(xué)后,小伙伴們吃的零食包裝紙就隨地一仍,眼看垃圾桶就在前邊,他們卻視而不理,如果沒(méi)有清潔工阿姨叔叔,那不就變成了垃圾世界?如果多種樹(shù)不亂扔紙,可能連汽車(chē)排出的氣都是綠色的香氣,所以,我們一定要愛(ài)護壞境,珍愛(ài)生命之水!
珍愛(ài)生命演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的叔叔阿姨和同學(xué)們:
大家早晨好!
我叫劉雨欣,是快樂(lè )鴿屋的一只小鴿子。我是一個(gè)熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。
學(xué)校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)對我們進(jìn)行安全教育,告訴我們一些自救自護的方法,讓我們受益匪淺。我家離學(xué)校較遠,爸爸媽媽工作忙又沒(méi)時(shí)間接送我,所以我每天上學(xué)放學(xué)都乘坐送子車(chē)。在老師的建議和督促下,媽媽為我選擇了正規送子公司的送子車(chē),我乘坐的送子車(chē)可載客6人,實(shí)際載客才4人,讓我有了交通安全保障。
其實(shí),涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,為了我們個(gè)人的成長(cháng),為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,時(shí)刻做到珍愛(ài)生命,安全第一。謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇7
尊敬的XX:
大家好!
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是西街小學(xué)三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,從我做起》。
生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開(kāi);生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過(guò)一個(gè)十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著(zhù),剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車(chē)緊急剎車(chē),但是已經(jīng)來(lái)不及了。一個(gè)皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車(chē)輪下,殷紅的鮮血流了一地?!這是多么慘痛的教訓!一個(gè)鮮活的生命離我們遠去,一個(gè)幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們:珍惜自己的.生命,時(shí)時(shí)處處遵守交通規則。
實(shí)例說(shuō)服力強,結構完整,語(yǔ)言精練。
珍愛(ài)生命演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
生命寶貴,金錢(qián)買(mǎi)不到,所以安全旅行很重要。
有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當我回來(lái)的時(shí)候,我看到一輛摩托車(chē)和一輛自行車(chē)相撞了。一個(gè)中年婦女坐在地上,臉上有鮮紅的血。她正在和丈夫打電話(huà)。還有一個(gè)中年男人,滿(mǎn)臉通紅,站在她身邊。但好在傷勢并不嚴重,丈夫在短時(shí)間內趕到,及時(shí)送她去了醫院。而那個(gè)中年人,也只去交警那里。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。一個(gè)周六的下午,我一個(gè)人出去玩。路上突然一個(gè)人開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),差點(diǎn)撞到我。他沿著(zhù)道路歪歪扭扭地走著(zhù)。突然,他被一輛汽車(chē)撞倒了。救護車(chē)到達時(shí),他已經(jīng)失去了生命。
這些血淋淋的教訓告誡我們,要遵守交通規則,愛(ài)護生命,文明出行。只有我們每次都遵守交通規則,我們才能保持寶貴的生命。我呼吁人們珍惜自己的生命,文明出行。不文明的旅行只會(huì )讓更多的人失去生命。
珍愛(ài)生命演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一(2)班的xxx。
今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,做快樂(lè )少年》。
生命只有一次,失去了就不可能再擁有。生命是寶貴的,美好的,也是脆弱的。作為一名少年兒童我們是祖國的花朵,是家庭的未來(lái)和希望。
當我剛剛蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽時(shí)常這樣對我說(shuō)“孩子,繞過(guò)前面的石子!碑斘冶称饡(shū)包上學(xué)時(shí)爸爸一直這樣叮嚀:“當心路上的汽車(chē)!”當我每次上課時(shí)老師總是這樣教誨“過(guò)馬路要看紅綠燈,課間不要做危險的游戲!边@些諄諄教誨常?M繞在我耳邊,讓我在日常的生活中,牢記安全,珍愛(ài)生命!
同學(xué)們,在人生歲月里,我們應該牢記安全二字,珍愛(ài)生命、掌握生存技能,養成良好的生活習慣,在健康、快樂(lè )中成長(cháng),感恩、回報父母和社會(huì )。讓我們的生命之花在陽(yáng)光照耀下,開(kāi)得更嬌艷,用生命的音符譜寫(xiě)出幸?鞓(lè )的一生吧。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上最可愛(ài)的東西,莫過(guò)于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),有時(shí)甚至會(huì )感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時(shí),才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個(gè)人是多么大的打擊!可她,一個(gè)堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習,幾年來(lái),她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì )了四門(mén)外語(yǔ),翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),是多么難能可貴!
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,沒(méi)關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì )發(fā)現:人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀(guān)花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書(shū)只能讀一次。
珍愛(ài)生命演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自一年級的魏悅。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個(gè)人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命,努力使它變得豐富充實(shí)、絢麗多彩。有了安全,我們才能有基本的生命、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志、高尚的追求。
所以,我們要時(shí)刻警惕生活中存在的危險,讓自己健康快樂(lè )的長(cháng)大。當我們獨自在家的時(shí)候,要注意火、電的安全;當我們在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全,不要在馬路上追趕、打鬧,過(guò)馬路時(shí),先要左右看,在沒(méi)有車(chē)輛的情況下,才能穿過(guò)馬路;當我們出去玩時(shí),不要和陌生人接觸;在學(xué)校里不和同學(xué)追逐打鬧,站隊時(shí)不推搡(sǎng)前面的同學(xué),不做危險的游戲。
生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓我們每個(gè)人都珍惜生命,讓安全永駐你我心中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇13
夏季即將來(lái)臨,每年春夏之際都是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開(kāi)發(fā)區一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點(diǎn)要求:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水。
珍愛(ài)生命演講稿 篇14
各位老師﹑同學(xué)們﹑上午好:
我演講的題目是《節約用水是一種美德》。
或許會(huì )有很多人問(wèn)世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油,有人說(shuō)是黃金,有人說(shuō)是生命。我現在告訴各位世界上最珍貴的東西是——水。水是一切的生命之源。
或許會(huì )有人說(shuō):地球表面最多的是水,大海的水,大河的水,地下的水,誰(shuí)是取之不盡用之不竭的。請同學(xué)們聽(tīng)完這些科學(xué)數據就知道水多么珍貴。地球上百分之九十三的水是咸水,不能喝。淡水之占百分之七,而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八。雖然我國的水資源很豐富,但分布嚴重不均,南多北少。人均水平很低。有的地方還靠天吃水。就拿北京來(lái)說(shuō),它是一座嚴重缺水的城市。人均水平只占全國人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節約用水對北京來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常迫切的問(wèn)題,而且全世界都面臨著(zhù)嚴重的挑戰!我們作為北京的一員,世界的一份子,還有什么理由不節約水呢?
珍愛(ài)生命演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,xx月xx日下午的校課,我們x小學(xué)xx班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規定的場(chǎng)所,由家長(cháng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通,要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過(guò)家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(cháng)。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自學(xué)前班的丁春曉,今天我演講的題目是《安全第一,快樂(lè )生活》。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意過(guò)我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們在教室及門(mén)前相互追逐、打鬧,在操場(chǎng)上互相投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現危險的事情。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。為了我們的健康,為了家庭的幸福,少一分憂(yōu)傷,多一份歡樂(lè ),讓我們時(shí)刻記。喊踩谝,快樂(lè )生活!
我的演講到此結束,謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)生活水平的提高,汽車(chē)逐漸成為人們出行的代步工具。文明交通,在日常生活中就顯得十分重要。
因為我的家距離學(xué)校比較遠,所以媽媽每天都是開(kāi)車(chē)接送我上學(xué),一路上,常常能看到各種各樣違反交通規則和不文明行車(chē)的事。特別是非機動(dòng)車(chē)闖紅燈,汽車(chē)隨意變道……印象最深的一次是有一天放學(xué)回家,媽媽接了我開(kāi)到春申路和青石路的路口時(shí),我們在左轉彎車(chē)道慢慢轉彎時(shí),突然右邊人行橫道上竄出一輛電動(dòng)車(chē),媽媽一個(gè)急剎車(chē),停住了,可是電動(dòng)車(chē)沒(méi)能剎得住,一下子就撞到了我們車(chē)子的右側,“砰”的一聲響,我和媽媽都被嚇了一跳,所幸人沒(méi)有受傷。路口執勤的交警很快趕過(guò)來(lái),對電動(dòng)車(chē)駕駛者進(jìn)行了嚴厲地批評教育,說(shuō)她這種典型的闖紅燈行為會(huì )害人害己。
親身經(jīng)歷了這件事,讓我覺(jué)得不僅自己要遵守交通規則,看到周?chē)腥俗龀霾晃拿鞯氖乱惨ブ浦。?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家都有文明交通的意識和行為,有規則的生活才會(huì )更美好。
珍愛(ài)生命演講稿 篇18
各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
4月是安全教育月,所以今天我在國旗下的演講的題目是《珍愛(ài)生命,遵守交通規則》。
現在的交通很發(fā)達,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,小朋友們在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,同時(shí)做一個(gè)交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則,保證交通安全。
我們要做到:不在馬路上玩耍,不獨自騎車(chē)上街;不翻越欄桿,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車(chē)時(shí)不把腦袋和手伸出窗外,要系好安全帶、車(chē)停穩后再下車(chē)。
老師們、同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規則。
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快樂(lè )!
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠參加這次的演講比賽,和大家一起交流學(xué)習。我希望能把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家。今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,共筑安全長(cháng)城》!白D闫桨,哦,祝你平安!讓那快樂(lè )圍繞在你身邊!逼桨彩歉,平安是金,我敢斷定,在座的每一個(gè)人都曾用“平安、健康、”等吉祥詞語(yǔ)對親朋好友表達過(guò)良好的祝愿。然而,有一些人因為缺乏安全意識,而使自己或他人的生命之花在瞬間凋零。
相信,我們大家永遠也不會(huì )忘記20xx年的10月24日,那個(gè)黑色的星期一,血腥的星期一。我縣民族中學(xué)的一高二年級男生因小事積怨成恨在教室里親手殺死了自己的同班同學(xué)。瞬間,輿論嘩然,街頭巷尾無(wú)不爭相議論。
矛頭或指學(xué)生,或指學(xué)校,或指家長(cháng),或指社會(huì )……不管最終的責任認定如何,兩個(gè)破損的家庭都不可能復原,原本鮮活的生命都沒(méi)辦法回還。
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