關(guān)于小學(xué)校風(fēng)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)校風(fēng)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)校風(fēng)的演講稿1
蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑。
好學(xué),一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)是既特殊又必須經(jīng)歷的環(huán)境和階段,學(xué)風(fēng)的好壞影響著(zhù)人的一生,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在我們成功的路上起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
就我們而言,學(xué)風(fēng)通過(guò)校風(fēng)體現出來(lái)。積極向上的學(xué)風(fēng)能夠為同學(xué)們建立一個(gè)和諧統一的人際關(guān)系,形成互助友愛(ài)的風(fēng)尚,使健康、積極的理念成為主流,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍。x學(xué)是社會(huì )的一個(gè)縮影,許多的社會(huì )思潮涌入校園,使許多同學(xué)迷失了自我。當我們面對一個(gè)個(gè)難題的時(shí)候,我們就更需要一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)來(lái)為我們打開(kāi)正確的思維方法,培養將來(lái)我們都必須的高尚思想品德。正如我們中國的驕傲——中國女排,那個(gè)光榮的集體那樣,正是因為有了老女排頑強拼搏的精神而帶動(dòng)了每一個(gè)新的成員去為國爭光一樣,正是因為他們有那樣的一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,所以使他們的心中時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)對集體、對祖國的情懷。同時(shí)也希望在我們的現實(shí)生活中能夠多出現像“微塵”那樣人。希望我們的學(xué)習生活中也是處處都充滿(mǎn)美好的一面,這樣繁榮富強便成為了現實(shí)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從我做起,用我們的一言一行去將我們心中美好的愿望實(shí)現。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用永恒的執著(zhù)和頑強的堅韌建立的銅墻鐵壁——固若金湯。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著(zhù)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去分享我們的成功,點(diǎn)綴我們的未來(lái),共同規劃我們美好的明天!
關(guān)于小學(xué)校風(fēng)的演講稿2
當我第一次懷著(zhù)忐忑的心情踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我看到了嶄新的教學(xué)樓,寬闊的場(chǎng)地,聞到了陣陣書(shū)香,聽(tīng)到了朗朗書(shū)聲。隨之,我的心情漸漸平復,也融入到了舒適的環(huán)境中。
校風(fēng):讓讀書(shū)成為習慣
讀書(shū)對一個(gè)人非常重要,書(shū)是一個(gè)人精神的糧食,少了書(shū),便像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;少了書(shū),便像小草得不到雨露的滋養。書(shū)使我們進(jìn)步,書(shū)豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。讓讀書(shū)成為一種習慣,便可以使我們受益終生。
在學(xué)校,我們有半小時(shí)的午讀,在這半小時(shí)中,大家都拿著(zhù)書(shū)本在津津有味地讀著(zhù),我們貪婪地汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。在班級后面有一個(gè)大書(shū)柜,大家都知道讀書(shū)的好處,便帶來(lái)書(shū)籍和大家一起分享,使我們的書(shū)柜變成了“大胖子”。每天大家都可以借閱書(shū)柜中的書(shū),汲取各種各樣的營(yíng)養。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)使我們受益,也會(huì )使我們快樂(lè ),堅持讀書(shū),養成讀書(shū)的好習慣。
校訓:生活即教育
生活中處處有學(xué)習的.地方,有些時(shí)候生活會(huì )給我們教訓,使我們汲取教訓,獲得更多的經(jīng)驗。生活就是教育,從生活實(shí)踐中學(xué)習,從生活中的角角落落學(xué)習,生活和教育是永遠也分不開(kāi)的。
堅定執著(zhù),知難而進(jìn),奮斗不息。汶源的學(xué)生必定要做到這一點(diǎn),在生活中也要如此,面對困難,要勇敢前進(jìn),永不退縮;被挫折打倒,不能放棄,要在挫折中磨練意志,變得更加勇敢。
作為一個(gè)汶源的學(xué)生,要質(zhì)疑善思,合作探究。要善于思考,勇于提出疑問(wèn),善于與他人合作探討問(wèn)題,研究問(wèn)題,追求真理。我們老師說(shuō)過(guò),不懂就要問(wèn),提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,所以我們都要熱愛(ài)學(xué)習,善于質(zhì)疑,勇于提出問(wèn)題,敢于探究實(shí)踐。師生有好的關(guān)系,成為汶源中學(xué)的又一亮點(diǎn)。
好的校風(fēng)校訓對一個(gè)學(xué)校至關(guān)重要,有一個(gè)好校風(fēng)校訓,還需要師生們共同努力。愿我們汶源中學(xué),競做贏(yíng)牟名校,爭輝齊魯杏壇!
關(guān)于小學(xué)校風(fēng)的演講稿3
哇!學(xué)校里刮起了幾陣“風(fēng)”,很熱鬧,也把同學(xué)們刮得東倒西歪的,讓我帶你看看
轉筆“風(fēng)”
下課了,男同學(xué)們三五成群地聚在一起,干什么呢?原來(lái)是在比賽轉筆。你看,直挺挺的筆像被施了魔法一樣,在他們的食指、拇指和中指之間旋轉,比電風(fēng)扇轉得還要快。有的同學(xué)連續轉了好幾分鐘,筆都沒(méi)有掉在地上,看得人眼花繚亂。不知道誰(shuí)又有了新創(chuàng )意,在筆的一邊系上了一些輕巧又美觀(guān)的小絲線(xiàn),這樣筆轉起來(lái),猶如一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞者……
折紙“風(fēng)”
纖柔的女生也不示弱,課間折起了紙。她們張開(kāi)那些纖纖的手指,一張張顏色不同的彩紙,在她們的巧手下,一折、一撕、一粘,小巧玲瓏的千紙鶴,絢麗多彩的紫蘭花,栩栩如生的小貓咪……一個(gè)一個(gè)地誕生了!澳阕龅谜婧!”“你的也不錯!”“你教我做吧!”女生銀鈴般的聲音如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符飛出教室,飛出校園。
毽子“風(fēng)”
一些愛(ài)運動(dòng)的女生,在教室外面踢起了毽子。瞧,我們班的郭xx該踢了,只見(jiàn)她右手托著(zhù)毽子,向上一拋,左腳一抬,就開(kāi)始踢了!耙粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)”啦啦隊的喊聲驚天動(dòng)地。其他人各個(gè)踢得都很好,有的只是簡(jiǎn)單的踢毽子,有的踢“欠數”,有的踢“雙飛”24個(gè)!一個(gè)女生說(shuō)道。剩下的女生都驚呆了,有的小聲說(shuō):“太多了,玩不起了,跑吧!”那些女生眨眼間就不見(jiàn)了。
這些“風(fēng)”愈刮愈烈,給學(xué)校增添了許多歡樂(lè )聲和活力,也正是因為這些“風(fēng)”,同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)校了!
關(guān)于小學(xué)校風(fēng)的演講稿4
沒(méi)有規矩,不成方圓,每個(gè)學(xué)校都有自己的校風(fēng)校訓,我們學(xué)校也是如此!白屪x書(shū)成為一種習慣”,這是我們的校風(fēng)!吧罴唇逃,這是我們的校訓。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,由此可見(jiàn)讀書(shū)對古人的重要性,如今讀書(shū)對我們也很重要。讀書(shū)可以讓我們學(xué)習知識,增長(cháng)才干。
中華民族幾千年來(lái)的文化精華,就是靠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)傳承下來(lái)的。母親時(shí)常對我說(shuō):“知識就是力量,知識就是你一生的武器,你要用更多的知識來(lái)武裝你的頭腦,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!蔽野蛋档貙⑦@些話(huà)記在心里,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),在學(xué)校里,我讀教科書(shū);在家里,我讀科普書(shū);在清晨,我讀古詩(shī)詞;寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我讀歷史書(shū)。
可是我的文科成績(jì)依然提不上來(lái),我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你的閱歷太少,還未經(jīng)受生活的磨難,接受生活的教育,要多寫(xiě)作,加入你真實(shí)的感情,多觀(guān)察生活,不要只讀死書(shū),不懂得活用,為了讀書(shū)而讀書(shū)!
于是,我又開(kāi)始慢慢地轉變,我從內向慢慢開(kāi)始變得開(kāi)朗,學(xué)會(huì )了為人處事,學(xué)會(huì )了交朋友,學(xué)會(huì )了積極發(fā)言,開(kāi)始變得幽默,變得自信,不再像以前一樣唯唯諾諾,自卑,逆來(lái)順受。
媽媽說(shuō),我是真的長(cháng)大了。隨著(zhù)我的轉變,我的成績(jì)也慢慢地提上來(lái),作文也從低谷慢慢爬了上去,成為及格、良、優(yōu),甚至成為優(yōu)+,有一次還上了《xx》小記者報,爸爸拿著(zhù)手機拍了照片到處轉發(fā),奶奶的臉上也露出了微笑。但我的心里一直裝著(zhù)兩句話(huà):讓讀書(shū)成為一種習慣,生活即教育。
一直到現在,我依舊堅持每天讀書(shū)。漸漸地,讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。有時(shí),媽媽就會(huì )笑著(zhù)罵我幾句:“你看,咱家養了個(gè)書(shū)呆子,整天買(mǎi)書(shū)光浪費錢(qián)呢!”但我總是一笑而過(guò),或許,這是生活對我的考驗吧!
我會(huì )牢記我們的校風(fēng)校訓,把她作為我成長(cháng)、生活的一個(gè)標準,讓自己更有學(xué)識,用心去感受生活的美好!
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