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新時(shí)代新青年新作為的演講稿

時(shí)間:2024-03-20 16:40:13 演講稿 我要投稿

關(guān)于新時(shí)代新青年新作為的演講稿(精選13篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于新時(shí)代新青年新作為的演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于新時(shí)代新青年新作為的演講稿(精選13篇)

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導

  我國近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》中有這樣幾句話(huà)一直鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得是國家的未來(lái)靠青年一代,而作為現代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設銀行的未來(lái)同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時(shí)度勢、及時(shí)推出了人事激勵與約束機制改革。

  這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現自我價(jià)值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇,給我們搭建了一個(gè)施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在這個(gè)舞臺上唱好戲,續寫(xiě)人生的新篇章,如何實(shí)現人生理想愛(ài)國愛(ài)企愛(ài)崗奮斗目標,如何實(shí)現個(gè)人價(jià)值與建行價(jià)值最大化的有機統一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗,我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結自己,才能提高自己、發(fā)展自己。

  這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進(jìn)取、勇于競爭的干勁,需要有與時(shí)俱進(jìn)、直面困難和挑戰的勇氣。有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的'世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng )輝煌更愛(ài)崗敬業(yè)奉獻青春心!”中國建設銀行經(jīng)過(guò)近年來(lái)一系列的改革,也邁出了向國際標準的現代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,建行事業(yè)興旺,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。

  我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求,對工作全身愛(ài)崗敬業(yè)獻青春的投入,才能適應改革,推動(dòng)改革。首先要做到熱愛(ài)崗位,珍愛(ài)自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹(shù)立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生坐標;最后是要有實(shí)力,通過(guò)不斷的學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),掌握有用的本領(lǐng),才能將“愛(ài)國”熱情化為“愛(ài)行、愛(ài)崗”的巨大動(dòng)力,把人生的思想支點(diǎn)放在“愛(ài)國、愛(ài)行、愛(ài)崗”這個(gè)信念之上,積極愛(ài)崗敬業(yè),身于建設銀行改革與發(fā)展的大潮中去,大膽開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,讓我們的人生價(jià)值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛(ài)崗敬業(yè)華!青年朋友們,行長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“建設銀行的改革需要青年,建愛(ài)崗敬業(yè)演講銀行新世紀發(fā)展目標的實(shí)現離不開(kāi)青年,希望寄托在青教師愛(ài)崗敬業(yè)人身上,青年興則建行興,青年強則愛(ài)崗敬業(yè)的稿行強,青年有希望,奏響銀行未來(lái)的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇,不負張恩照行長(cháng)寄予我們的殷切希望,行動(dòng)起來(lái),讓改革見(jiàn)證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰,讓青春在改革中飛揚!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。

  青年強盛,國家就會(huì )強盛,年輕一代有理想,有能力,有責任,國家就有未來(lái),民族就有希望。這是國家對新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代的新青年,我們應該時(shí)刻牢記個(gè)人使命,挑戰自我,戰勝挫折,不忘記初衷,勇往直前。

  當然,人生之路不能一帆風(fēng)順,挫折也是其中的一部分。遇到挫折,我們不要沮喪,不要退縮,要振作起來(lái),勇敢面對。

  首先,不忘初心,挫折是人生的財富。

  我們成長(cháng)的過(guò)程必會(huì )充滿(mǎn)曲折,伴隨著(zhù)辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀,我們的人生只有經(jīng)歷過(guò)它的磨礪,才能發(fā)出耀眼的光芒。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們才能看見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷挫折的人生更有意義。

  司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,寫(xiě)下了《史記》;半山腰下,曹雪芹畫(huà)了一座紅色的建筑,林肯在經(jīng)歷了許多挫折后成為總統,李嘉誠一生都是富人,可以說(shuō)挫折是最好的訓練,苦難是最好的大學(xué)。

  其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。

  當你遇到所謂的挫折時(shí),當你在痛苦中無(wú)法自拔時(shí),不要灰心,不要絕望,請試著(zhù)對著(zhù)鏡子微笑,因為當你微笑著(zhù)面對生活時(shí),生活將是你最美好的一面。

  愛(ài)迪生的實(shí)驗室發(fā)生火災,看著(zhù)所有的研究成果即將被燒毀,他在人群中平靜地看著(zhù)火。第二天,愛(ài)迪生面對著(zhù)燃燒著(zhù)的實(shí)驗室說(shuō):“感謝上帝,我可以在燃燒完我所有的錯誤后重新開(kāi)始!比齻(gè)月后,愛(ài)迪生成功地發(fā)明了留聲機。

  古人說(shuō)過(guò),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,挫折是我們成功的基礎,在路上記錄著(zhù)我們的`成長(cháng),只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們的翅膀才更豐滿(mǎn),生命的足跡才更堅實(shí)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢牢記住,挫折作為人生的財富,給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生!

  非常感謝。

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。

  改革開(kāi)放四十周年,中國變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)中國人物,創(chuàng )業(yè)大咖等引領(lǐng)著(zhù)中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。

  幾十年前,中國人民依舊過(guò)著(zhù)吃不飽,穿不暖的生活,是誰(shuí)解決了這世界難題,解決了糧食之憂(yōu),他就是——袁隆平。若沒(méi)有袁隆平,估計僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養不活全部中國人的,還需要靠大量的進(jìn)口,想一想一個(gè)國家連自己最基本的糧食都解決不了,何來(lái)發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著(zhù)探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實(shí)驗室,就是在實(shí)驗室的路上,憑借著(zhù)幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評為——“雜交水稻之父”現如今,中國早已結束了吃不飽,穿不暖的時(shí)代,基本上可以實(shí)現自給自足。

  時(shí)代前行的'路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書(shū)記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著(zhù)想,給代代農村書(shū)記樹(shù)立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的精神;堅守在脫貧一線(xiàn)的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅持,不斷奮斗,為中國脫貧攻堅,做出了巨大貢獻,全面小康社會(huì )也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強,領(lǐng)跑了中國,邁向了世界。

  我們都眾所周知的創(chuàng )業(yè)大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái),努力得來(lái)的。馬云不僅抓住了時(shí)代機遇,也有創(chuàng )新發(fā)展的思想,才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。中國現時(shí)期不斷涌現出一批批創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,中國企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟實(shí)力不斷增強。

  青少年的我們是中國新時(shí)代的圓夢(mèng)者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的精神,一心為民的情操,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下,我們也越來(lái)越自信,自豪,擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著(zhù)“天生我材必有用”的豪情滿(mǎn)懷,去“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 4

  改革開(kāi)放以來(lái),中國經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,締造了偉大的“中國奇跡”,我國已成為世界第二大經(jīng)濟體。但在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),也付出了一定的代價(jià)。很多人,包括青年人,淪為精致的利己主義者,個(gè)體和家庭的利益化,成為不少人行為處事的準繩。

  作為青年人,我們當倍加珍惜這來(lái)之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設現代化中國、實(shí)現中華民族偉大復興的光榮使命。

  新時(shí)代下的新青年,應該一方面要做到不忘初心,做一個(gè)堅定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個(gè)強大的務(wù)實(shí)主義者。

  堅定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強烈的國家認同與民族認同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展的母體,沒(méi)有母親的庇護,我們任何人的任何成就都將失去意義。不管是我們身處何方,都要心系我們的祖國母親。

  其次,我們要樹(shù)立遠大的理想,要有博愛(ài)的情懷,要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個(gè)人前行的明燈,指引我們朝著(zhù)正確的方向行進(jìn)。沒(méi)有理想,猶如盲人摸象,一生光陰必將虛度。

  當前,青年人理想是“做一個(gè)為人類(lèi)命運共同體而奮斗終生的人”。就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學(xué)高材生,本可以在華爾街全球咨詢(xún)公司謀得一份令外人羨慕的美差,但他毅然放棄眼前的舒服日子,選擇深入非洲叢林做一個(gè)野生動(dòng)物保護工作者。他從小就熱愛(ài)動(dòng)物,喜歡冒險,他兒時(shí)的理想就是“與動(dòng)物打交道”,他的選擇表明他是一個(gè)堅定的.理想主義者,因此獲得了世人的欽佩。

  務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚我國傳統文化精髓,當下中國的偉大成就有賴(lài)于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛(ài)奮斗的人民,這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續傳承和發(fā)揚光大,因為它們一定還是新時(shí)代偉大成就的締造因素。

  其次,我們要做到“頂天立地”,在實(shí)踐中練就內功。所謂“頂天”,就是要多關(guān)心多關(guān)注全球化、世界經(jīng)濟一體化、現代化、法治化、創(chuàng )新型國家、精準扶貧、鄉村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區等全球、國家、城市、街道和社區等不同尺度的事;所謂“立地”,就是要思考上面這些事,我有什么態(tài)度與想法,我可以做什么,我可以如何貢獻我的能量。

  第三,我們要有世界眼光與視野,加強國際交往與交流合作,從世界各國各地的文明體系中吸收養分,不斷夯實(shí)我們的綜合競爭力。

  新時(shí)代,我們當燃燒激情,揮灑熱血,書(shū)寫(xiě)青年人奮斗的篇章,從而不辜負這個(gè)偉大的時(shí)代!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 5

各位評委、各位朋友:

  大家好,我演講的題目是做有擔當的新時(shí)代青年。

  青年的人生有平川也有高山,有緩流也有險灘,心中有陽(yáng)光,為了理想能堅持有擔當才能創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代的人生!

  我出生在一個(gè)普通的家庭,父母辛辛苦苦培養我希望我能到大城市發(fā)展,可是大學(xué)畢業(yè)后我選擇了做一名大學(xué)生村官,工作2年后成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變?yōu)橐幻嗣窆、一位刑警的妻子?歲8個(gè)月女兒的媽媽,F在的我,面對的不只是工作,還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多,工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種,就連生病住院我都要一手打吊針,一手寫(xiě)材料。在平凡的崗位上,我用心做事,用真情待人,我堅信別人能夠做到的我一定也能做到,別人能夠干好的事情我通過(guò)努力也能完成。作為一名女性青年,我要把自己變得很堅強,因為只有練就了能擔當的本領(lǐng)才能更好地完成新時(shí)代賦予的歷史使命。其實(shí)人生就如故事,它不在于有多長(cháng),而在于有多么精彩,在于有沒(méi)有擔當,更在于有沒(méi)有價(jià)值!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想在多年以后,我能夠承擔起更多的責任,能夠為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻更多的力量,能夠成為在新時(shí)代有影響力的人,我知道這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有些遙遠,但我始終會(huì )堅定自己的理想信念,盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生,所以照顧父母陪伴的時(shí)間相對較少,時(shí)間長(cháng)了,家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道,我不需要你做工作上的女強人!聽(tīng)了這話(huà),當時(shí)我哭了,我想與他據理力爭、好不讓步——你做你的警察,你要做為人民服務(wù)的好警察,你可以努力奮斗,那我為什么不行?朋友們,試問(wèn)我們哪一個(gè)用心工作的人在從事自己的事業(yè)時(shí)不愧對我們的父母?不愧對自己的孩子?工作再多再難我都不會(huì )害怕,我唯一害怕是我加班時(shí),年幼的女兒依然在下班的點(diǎn)到橋頭或巷口等我!我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說(shuō)臨時(shí)緊急工作去不了了!我害怕他們失望!但是靜下新來(lái)想一想,老公他也不容易,單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差,加在一起有70多天在外奔波,經(jīng)常熬夜,工作壓力也很大,我應該理解他。但我是公職隊伍里的一個(gè)新兵,我的事業(yè)才剛剛開(kāi)始,我也有自己的理想和抱負,我只能滿(mǎn)含眼淚的.對他說(shuō),我會(huì )盡力多照顧孩子和家庭,但是我的崗位同樣需要我,并且我會(huì )用更大的擔當去鑄就那份事業(yè)!我和老公只是中國成千上萬(wàn)個(gè)奮斗青年里微不足道的兩個(gè)人。青年有理想有擔當,國家才有前途、民族才有希望!就如無(wú)私奉獻的支月英,她跋涉了很多路,吃了很多苦,但給孩子們的都是甜,從支姐姐到支媽媽?zhuān)?6年來(lái),她教育了大山深處的兩代人;還有回報祖國的秦玥飛,在殿堂和田壟之間,他選擇后者。從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,回到了祖國農村服務(wù),他與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)!我認為做有擔當的新時(shí)代青年就是要像他們一樣放棄小我,積極投身到黨和國家的偉大事業(yè)中去。

  作為青年黨員,我的使命是全心全意為人民服務(wù)。除了工作,我還肩負了很多責任,有責任就要勇于擔當,因為逃避責任只會(huì )讓人不堪一擊、不值得信任,F在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。也許在我前進(jìn)的路上沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲,但只要我不懈奮斗,那我的青春就是最美麗的,只要我勇于擔當,那我的人生就是最有價(jià)值的。

  做有擔當的新時(shí)代青年,要敢于做先鋒,而不做過(guò)當不當看客,要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動(dòng)力,要讓牢記使命勇?lián)敵蔀榍啻翰珦舻哪芰,要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩!

  謝謝大家!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導

  人們常說(shuō),夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡,是追求光明的夢(mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng),而我的夢(mèng)想是向科技看齊!

  2011年,剛從學(xué)校畢業(yè)的我,懷揣夢(mèng)想,毅然的選擇了“團結、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新”的中鐵一局五公司。人生百味開(kāi)始獨自品嘗。零的開(kāi)始,獨自闖蕩,心中蕩漾著(zhù)幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉的無(wú)措茫然。五年時(shí)光,猶如白駒過(guò)隙,在拼搏與跋涉中,換來(lái)我的進(jìn)步與成長(cháng)。

  我現在所在的.中鐵一局濟青高鐵項目部,通過(guò)在這邊工作的幾個(gè)月,使我的夢(mèng)想更加明確了。讓我深深的知道,夢(mèng)想要以腳踏實(shí)地的主動(dòng)作為來(lái)實(shí)現。

  回憶夢(mèng)想,它曾伴隨著(zhù)我從單純的無(wú)所畏懼,過(guò)渡到成長(cháng)的充實(shí)閱歷。我做的工作很枯燥,也很乏味:每天就是管理現場(chǎng)的安全質(zhì)量,在別人看來(lái),這小伙不就是一安全員嗎?

  或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣,都會(huì )迷茫,暫時(shí)缺乏夢(mèng)想,我在想:總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛(ài)一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的工作做好就是不簡(jiǎn)單”。

  我們濟青高鐵項目部目前以“快”為主,但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了,我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò )愛(ài)好者吧,那就讓科技在濟青流行起來(lái),與夢(mèng)想同行!

  我的直管領(lǐng)導安全總監常對我說(shuō)干什么必須要有理念,受五公司其他項目的理念,為了使安全質(zhì)量管理受控,開(kāi)始我們項目也嘗試著(zhù)安全帽二維碼掃描技術(shù),但是通過(guò)調查與試驗發(fā)現,這并適合濟青的快,人員的分散和流動(dòng)就是一個(gè)很難的管控,所以只能放棄,最終通過(guò)對現場(chǎng)觀(guān)察,我們選擇了不動(dòng)的墩柱,采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來(lái)了。

  慢慢地,我喜歡上了自己的工作,領(lǐng)導委以重任,自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今,我的夢(mèng)想已漸漸明朗,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們項目分別實(shí)現了:承臺鋼筋卡具設置、手持切割機環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養護技術(shù)。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”今天,我因企業(yè)而成長(cháng),明天,我將為企業(yè)而奮斗。

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導

  健康所系,性命相托……當我選擇步入神圣的醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,我就深知作為一名醫學(xué)生的重大使命,除人類(lèi)之病痛,助健康之完美。

  參加工作之初,我曾簡(jiǎn)單的以為,檢驗這份工作無(wú)非就是會(huì )操作機器,然后從機器取結果就行了,既繁瑣無(wú)趣,還又臟又累,可慢慢的我發(fā)現操作機器并不是我工作的全部,檢驗這個(gè)崗位的價(jià)值遠不止如此,舉例來(lái)說(shuō):我們雖然不同于醫生,不在臨床一線(xiàn),但也要與病患接觸,我們經(jīng)常要從他們手中接過(guò)檢樣,給他們采血,發(fā)放報告單,回答他們的提問(wèn),需要了解到有利于控制檢驗誤差的相關(guān)的輔助信息,也要向他們問(wèn)詢(xún),這就有個(gè)經(jīng)驗和技巧的問(wèn)題,顯然,遇到不同年齡、性別、性格特征的人,談話(huà)的方式方法也應有所不同。也就是說(shuō),我們必須了解一些病患的心理,才能在工作中處于主動(dòng)。就像采指血時(shí),我們經(jīng)常會(huì )遇到驕氣而抗拒強烈的小孩,我們應該用什么方法來(lái)說(shuō)服他們配合我們的檢驗?如果我們不具備這樣的經(jīng)驗,那么,小孩子的哭鬧聲就將在化驗室門(mén)口持續很久,不但嚴重影響我們的工作效率,并且影響排隊在后的病人的'心情,擔誤他們的診療。有的檢驗員一遇到這樣的小孩子心情就很煩燥,不樂(lè )意給他們驗血,甚至叫家屬去退費;有的人則強行采血,結果孩子因為過(guò)度抗拒和緊張而毛細血管收縮,針后擠不出什么血來(lái);有的人則只知道說(shuō)幾句空洞的安慰詞,結果并沒(méi)有起到穩定其情緒的效果。又如,有時(shí)因為病人的血樣不合要求,而我們需要他們重抽血時(shí),有的人不顧病人的痛苦和抗拒的心理,直接就說(shuō):“護士沒(méi)有把血抽好,趕緊去重抽!”前面的做法我們能說(shuō)是在完成工作,然而并沒(méi)有用心,用情,用智去做好這份工作,有心的人則不然,他們會(huì )面帶微笑,讓孩子心理上放松一些,并且他們會(huì )非常和藹的和孩子交談,他們對待病人會(huì )更謙遜一些,委婉一些……

  工作中,我們還會(huì )遇到很多形形色色、紛繁復雜的詢(xún)問(wèn),有很多問(wèn)題限于我們的知識,可能根本回答不了;有的檢驗涉及到絕癥,當結果很不理想,在病人又急于想了解時(shí),我們如果作答?是告訴他還是隱瞞?我們會(huì )遇到很多復雜的、兩難的情況,如當病人排成長(cháng)隊,而隊伍尾巴上有病號要求插隊,可是前排的人又堅決不同意,我們怎么辦?我們會(huì )遇到脾氣暴躁,態(tài)度惡劣的病患,我們會(huì )遇到好奇心強烈,想要了解你的先進(jìn)儀器原理性能,或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬,遇到各種情況時(shí),我們如何對待呢?這些問(wèn)題,都是需要我們好好思索,并在工作中不斷積累總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)處理的方式方法。

  作為一個(gè)職工醫院,我們還有一項重要的工作,為了方便一線(xiàn)重體力工人體檢,避免來(lái)回奔波,多年來(lái)公司醫院堅持下各施工工地體檢,為工人進(jìn)行心電圖、內外科等項目的檢查。每次在工地的活動(dòng)板房里,看著(zhù)擠滿(mǎn)了前來(lái)體檢的工人,他們每人手拿一份體檢表,臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說(shuō)自己是一名已經(jīng)做了二十多年的老建筑工人,走過(guò)的工地不勝其數,談到參加體檢,他感觸頗深:“在工地工作這么久,從沒(méi)想過(guò)給自己做一次健康體檢,一是舍不得花錢(qián),二也是沒(méi)時(shí)間上醫院,今天醫生上門(mén)為我們檢查,我們真的很感動(dòng)!睅煾翟诠さ馗赏吖,量完血壓之后,師傅搖搖頭說(shuō):“我血壓偏高,165,大夫說(shuō)要我做一段時(shí)間監查,因為工作太幸苦,工地師傅們每餐飯都要見(jiàn)肥肉才吃得飽,日常喝水要放鹽才覺(jué)得有力氣,疲倦了靠抽煙來(lái)提神……這些不健康的習慣和誤區,使大家普遍出現高血壓、脂肪肝等,小小的體檢,卻能讓他們認知自身的健康狀況,以及如何保護自己的身體,讓我更加感覺(jué)到這份工作的真正意義。

  我的崗位不要有驚人的壯舉,也不需要有耀眼的光環(huán),只有一份執著(zhù),一份追求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。給生命一些綠色,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。立足平凡,把平凡的工作做好,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展做出應有的貢獻”。這就是我的崗位我的夢(mèng)。

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 8

各位青年俊彥:

  大家好!很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天,我演講的題目是“爭做時(shí)代新青年,演好時(shí)代新角色"。

  進(jìn)入新時(shí)代,作為新青年,我們應要好自己的角色,不論分工輕重,不論地位高低,只有認真去演好自己的角色,就能出彩,贏(yíng)得掌聲。

  找準角色定位,履其職盡其責。

  不少人找不準自己的角色定位;蜃哉J配角,自怨自艾,猶豫彷徨,庸庸碌碌,無(wú)所作為;蚝酶唑\遠,凌空蹈虛,儼然以主角自居,卻不知主角都是從龍套而來(lái)的,最終一事無(wú)成。當張桂梅建立起第一所女子高中,當黃文秀用生命照亮扶貧路,當涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過(guò)是普通的鄉村教師、村支書(shū)記和消防員,可是他們在其位,履其責,扮演好了自己的角色,也贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。青年們,你找準了自己的定位嗎?小如苔花者,可學(xué)牡丹開(kāi)。身戴皇冠者,必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌,找準自己的角色定位,履職盡責,終將脫穎而出。

  即使沒(méi)有鮮花與掌聲,也不必自棄自餒,做好自己的事,你就是人間第一絕色。

  當代青年不畏天寒地凍,路遙馬亡,走好自己的路,就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路,當周永開(kāi)“把信仰住進(jìn)石頭里”,當廷巴特爾帶牧民過(guò)上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬(wàn)苦結出的`碩果。他們拿到劇本用心揣摩,面對艱難險阻不氣不餒,在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒(méi)有百煉成鋼,哪來(lái)一夜成名?故當代青年只需演好自己的角色,不氣不餒,即使沒(méi)有鮮花與掌聲,你也會(huì )成為人間第一絕色。

  不能夸夸其談,定要實(shí)干興邦。

  找準角色定位后,不能僅僅做口的巨人,更要做行的高標。要用踏實(shí)的行動(dòng)來(lái)為自己的角色增光添彩。天眼”探空,“北斗”棋布,“蛟龍”下海,港珠澳大橋通車(chē),國產(chǎn)航母、大飛機橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專(zhuān)攻,踏實(shí)苦干,充分展現著(zhù)角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代,我們要做實(shí)力派,避免空談,以實(shí)干興邦。

  時(shí)代是青年的舞臺,舞臺上你我即將粉墨登場(chǎng)。一枝獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。只有主角配角共同演出,盡力表演,這場(chǎng)大戲才會(huì )精彩紛呈。愿當代新青年在時(shí)代舞臺上找準角色定位,磨煉演技,做新時(shí)代的實(shí)力派!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 9

同學(xué)們

  “大旗獵獵凱歌奏,我們的團隊競風(fēng)流,灑熱血汗水人人爭先,獻青春智慧賢才競秀……”每當這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時(shí),我總會(huì )靜靜聆聽(tīng),忍不住和著(zhù)優(yōu)美的旋律哼唱起來(lái),頓時(shí)拋開(kāi)煩惱,忘記疲勞,一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來(lái)。眼前浮現一幅幅咱們鐵路參建員工在一線(xiàn)揮灑汗水,辛苦工作的場(chǎng)景,心中對此肅然起敬。

  我選擇了一局,一局也成為了我的第二個(gè)家。參加工作來(lái)到大臨項目部之后,每一位都是那么的平易近人,項目部領(lǐng)導對所有員工關(guān)懷備至,讓我感覺(jué)到了家的溫馨,逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。

  一位老大哥對我說(shuō)過(guò):工作,工作,這兩個(gè)字里面有著(zhù)多重含義。工,首先是公司的“公”,公司是我們的家,我們所做的一切要以公司為主,公司和我們的關(guān)系是密不可分的,我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大,而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次,工才是工作的工,大家分工明確、各司其職,努力完成各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),實(shí)現公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值。作,首先是做人,其次才是做事,在思想上要逐漸成熟,努力向組織靠攏,樹(shù)立正確人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān);在生活上艱苦樸素、團結同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習,低調做人,踏實(shí)做事,完成各項任務(wù)。

  我初來(lái)乍到,沒(méi)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗,直至大臨,得到項目部領(lǐng)導及同事的關(guān)心幫助,在生活上對我關(guān)懷備至,在工作上給我引薦了經(jīng)驗豐富的導師,使我各方面能力得以提升。

  在工作之中,我對公司的了解逐漸加深,對公司的歸屬感愈來(lái)愈強,對公司的發(fā)展史充滿(mǎn)敬佩之情,對公司的輝煌成就各項榮譽(yù)感同身受,這種榮譽(yù)感只可意會(huì )不可言傳。而今,公司正處于扭虧解困的攻堅之年,為全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)現扭虧解困和提質(zhì)增效,公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導提出精細化管理模式,開(kāi)源節流,基層項目部按期舉行成本分析會(huì )議,加強二次經(jīng)營(yíng),所有一線(xiàn)員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù),整個(gè)公司的人員都為扭虧解困貢獻自己的力量,因為我們大家都有一個(gè)共同的“夢(mèng)”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的.夢(mèng),亦是公司所有人的夢(mèng)。

  為實(shí)現我的“夢(mèng)”,我在日常工作中認真檢查報銷(xiāo)票據是否規范合理,對大額票據網(wǎng)上查驗,辨別真偽,規避風(fēng)險。嚴格按照“營(yíng)改增”文件要求執行,應抵盡抵,應扣盡扣,為企業(yè)縮減成本貢獻自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思,對查找出的問(wèn)題,建立整改臺賬,對個(gè)性問(wèn)題邊學(xué)邊改、即知即改,對共性問(wèn)題上下聯(lián)動(dòng)、虛心請教,彌補短板。

  現在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展,企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果,但是革命尚未成功,我們仍需努力。我相信公司達到目標完成任務(wù)實(shí)現夢(mèng)想,一定會(huì )發(fā)展壯大。為了我們的公司,為了我們的夢(mèng)想,加油!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 10

同學(xué)們

  青年興則國家興,青年強則國家強,青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的十九大報告指出“經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力,中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。

  青年要在成長(cháng)中,做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無(wú)難事,勤于學(xué)習是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路,也是積累的重要路徑!扒嗄耆苏幱趯W(xué)習的黃金時(shí)期,應該把學(xué)習作為首要任務(wù),作為一種責任、一種精神追求,一種生活方式!辈坏獙W(xué)習各項基礎知識,還要學(xué)習先進(jìn)的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢(qián),只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹(shù)立正確的三觀(guān),扣好人生的第一?圩,是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要,走的穩不穩,走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng )新。實(shí)踐出真知,青年只有自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

  青年一代是國家的希望與未來(lái)。一方面,必須加強馬克思主義理論知識的學(xué)習,做到真學(xué)真懂真會(huì )真用。注重在青年群眾中開(kāi)展馬克思主義理論的培養,注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養馬克思主義者,以增強黨的凝聚力、戰斗力,推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面,培養青年馬克思主義者是堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,堅定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實(shí)施可持續發(fā)展戰略的需要。

  青年更要深刻認識時(shí)代使命。毛澤東曾說(shuō)“世界是你們的,也是我們的,但是是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。青年要有時(shí)代感,青年必將投身于時(shí)代的.呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應當以時(shí)代的責任感與使命感來(lái)踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命,把握時(shí)代機遇,緊跟時(shí)代脈搏,與時(shí)代同呼吸共命運。

  青年是國家之精華,實(shí)現民族復興中國夢(mèng),必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來(lái)。五四運動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭,和平建設年代青年是社會(huì )主義建設事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng )造者,改革開(kāi)放時(shí)期青年是社會(huì )中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現中國夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時(shí)代的創(chuàng )造者貢獻者與參與者。

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 11

同學(xué)們

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們對精神和生活上的一種追求和向往。夢(mèng)想可以很大,他可以是民族繁榮、國家昌盛,世界和平;夢(mèng)想也可以很小,他可以是一頓飽飯、一個(gè)玩具乃至一片面包。每個(gè)人都有夢(mèng)想,今年有個(gè)好收成是農民的夢(mèng)想;為學(xué)校培養出優(yōu)秀的學(xué)生是老師的夢(mèng)想;保家衛國、守衛疆土是軍人的夢(mèng)想;祖國繁榮昌盛文明富強是每個(gè)中國人的夢(mèng)想……。

  作為一名中鐵員工的我,也有自己的夢(mèng)想,那就是運用所學(xué)知識,立足崗位,扎實(shí)工作,認真干好每項工程,為五公司和集團公司的發(fā)展貢獻力量,在工作中不斷提升自己,實(shí)現自身價(jià)值最大化。我們是企業(yè)未來(lái)的生力軍,是公司的新鮮血液,我們不僅要有理想、有志向,更要把自身與企業(yè)結合起來(lái)。20xx年大學(xué)畢業(yè)入職至今,一年來(lái),學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,業(yè)務(wù)知識日益豐富,同時(shí)也在不斷反思和提高自己,如今的我與初出校門(mén)相比,少了一些幻想,多了一些成熟,少了一點(diǎn)激情,多了一份穩重。領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助都使我體會(huì )到了公司的溫暖,也使我一點(diǎn)一點(diǎn)得到了成長(cháng)和提升。從溫暖的象牙塔走進(jìn)工地我曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò),甚至想過(guò)逃跑,想想對自己親如兄弟的工友,如父般循循善誘的領(lǐng)導,我還是決定留了下來(lái)。當你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作,當你看到一項又一項工程在你的手中建立起來(lái),當你看到農民工師傅的`辛勞,當你真正走進(jìn)他們,真正了解他們的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現你所承受的壓力,你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個(gè)人都希望自己的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和一帆風(fēng)順?墒,如果生活需要你忍受痛苦和挫折,我們一定要咬緊牙關(guān)堅持下去,有位了不起的人說(shuō)過(guò):痛苦難道是白忍受的嗎?它應該使我們偉大!

  少年強則國強,青年強則企業(yè)強。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。無(wú)數老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司,長(cháng)江后浪推前浪,作為中鐵一局五公司的青年一代,如今我們處在深化改革的大潮下,我們更應該接過(guò)老一輩員工的大旗,積極奮進(jìn),適應時(shí)代,努力進(jìn)取,為公司更好的明天而努力。

  最后我想起了路遙老師的一句話(huà):生活不能等待別人來(lái)安排,要自己爭取和奮斗,而不論結果是喜是悲,但可以慰藉的是,我們總不枉在這世界上活了一場(chǎng)!

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 12

復興中學(xué)的同學(xué)們

  大家早上好!今天,我演講的題目是《新時(shí)代,新勞動(dòng),新青年》。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統,然而,一些不同的聲音開(kāi)始逐漸在同學(xué)中流行。

  有些同學(xué)認為當下應該一心學(xué)習不必勞動(dòng);有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動(dòng);還有的同學(xué)覺(jué)得勞動(dòng)太苦不如花錢(qián)找人代勞?傊覀儾辉傩枰獰釔(ài)勞動(dòng)了。

  我不認同。

  在我看來(lái),無(wú)論時(shí)代怎樣變化,我們都應該熱愛(ài)勞動(dòng),接下來(lái)我將通過(guò)三個(gè)問(wèn)題說(shuō)明這一點(diǎn)。

  第一個(gè)問(wèn)題:什么是勞動(dòng)?

  在很多同學(xué)眼中,父母上班是勞動(dòng),外賣(mài)小哥送餐是勞動(dòng),一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動(dòng)。

  但我認為,這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。

  舉個(gè)例子,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,很多人選擇成為“UP主”,在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀(guān)點(diǎn)和感受,其中絕大部分無(wú)法獲得經(jīng)濟收益,很多UP主自嘲自己是“用愛(ài)發(fā)電”。

  “無(wú)用愛(ài)迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn):沒(méi)用。他把制作這些發(fā)明的過(guò)程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,結果以前只是家人笑話(huà)他發(fā)明沒(méi)用,而現在是200萬(wàn)粉絲一起笑話(huà)他發(fā)明沒(méi)用。

  誠然,他的發(fā)明確實(shí)沒(méi)什么使用價(jià)值,但他給兩百萬(wàn)甚至更多的人帶來(lái)了快樂(lè ),這難道不是一種很有意義的勞動(dòng)么?

  時(shí)代在向前發(fā)展,勞動(dòng)也應當不斷融入新的內涵。

  第二個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)槭裁磻搫趧?dòng)?

  在我看來(lái),這是因為勞動(dòng)的本質(zhì)是創(chuàng )造。每個(gè)人都需要通過(guò)創(chuàng )造與他人產(chǎn)生聯(lián)系,從而成為“社會(huì )的人”。

  創(chuàng )造的目標可以很具體,如農民種地獲得糧食,工人做工獲得產(chǎn)品,也可以很抽象,如作家創(chuàng )作出有趣的故事,音樂(lè )家演奏出動(dòng)人的樂(lè )曲,相聲演員逗得觀(guān)眾放聲大笑。

  對于耿帥而言,他的無(wú)用發(fā)明給他人帶去了歡樂(lè ),這是一種創(chuàng )造,而他人感受到的快樂(lè ),正是耿帥通過(guò)勞動(dòng)與他們建立起的`聯(lián)系。

  對同學(xué)們來(lái)說(shuō),雖然暫時(shí)無(wú)需考慮賺錢(qián)養家的問(wèn)題,但我們依然需要通過(guò)勞動(dòng)去創(chuàng )造與他人、與社會(huì )的聯(lián)系。這種源自人類(lèi)社交本能的需要,不應當也無(wú)法被金錢(qián)或科技所取代。因此,勞動(dòng)的定義會(huì )改變,勞動(dòng)的方式會(huì )改變,但我們對勞動(dòng)的熱愛(ài),不應該改變。

  最后一個(gè)問(wèn)題:我們該怎樣參與勞動(dòng)?

  我想,這個(gè)問(wèn)題的答案,就藏在我們的日常生活里。

  在學(xué)習之余,幫同學(xué)解答一道不會(huì )做的習題,將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,積極參與各類(lèi)班級活動(dòng),在家里做一些力所能及的家務(wù),都是在參與勞動(dòng)。我現在做的演講,也是一種勞動(dòng)。

  未來(lái)升入大學(xué)之后,我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者,做家教,實(shí)習,利用寒暑假去做一些社會(huì )實(shí)踐或支教,這些也都是在參與勞動(dòng)。

  作為年輕一代,我們應當積極拓寬對勞動(dòng)的認知,明確勞動(dòng)能帶給我們的改變,主動(dòng)傳承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,通過(guò)積極參與勞動(dòng),成長(cháng)為新時(shí)代背景下被社會(huì )需要的新青年!

  以上是我本次演講的全部?jì)热,謝謝大家。

  新時(shí)代新青年新作為的演講稿 13

  自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在這三尺講臺上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神圣的使命,我們是太陽(yáng)底下最光輝的人。

  今天我演講的題目是《我驕傲我自豪,我是光榮的人民教師》。人們都說(shuō)老師是園丁,是工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我卻可以用自己最大的努力去開(kāi)拓,去創(chuàng )造,去耕耘,去收獲,因為我是教師!!!“人民教育人民辦,辦好教育為人民”。一句話(huà)就概括了黨對人民的關(guān)心,對教育的關(guān)注和對教師的關(guān)愛(ài)。在這樣的國度里,在這樣的社會(huì )中,作為一名教師,我又怎能不感到光榮、自豪呢?

  師者,傳道授業(yè)解惑也。初為人師的日子里,我一直為教師這個(gè)冠以"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著(zhù)教師的足跡……教師,仿佛只是生活的配角!

  可是,當我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉,您說(shuō),我們能不動(dòng)情嗎?于是,慢慢地,心中的迷惑消失了,疑團疏解了,心情舒暢了!慢慢地愛(ài)上了這份工作,也慢慢地享受到了其中的快樂(lè )。遠離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉間小曲;遠離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。

  我喜歡,聞到鄉間泥土散發(fā)的陣陣清香!我喜歡,看到孩子們甜甜的張張笑臉!我喜歡,聽(tīng)到學(xué)生親熱地聲聲呼喊!我喜歡,見(jiàn)對學(xué)生積極努力的滴滴進(jìn)步!在這三尺講臺,我為學(xué)生傳道解惑,給學(xué)生噓寒問(wèn)暖,與學(xué)生打成一片……因為我終于有機會(huì )能釋放青春的夢(mèng)想,踐行人生的價(jià)值?v然兩袖清風(fēng),縱然一身粉末,縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,一位光榮的人民教師!

  “國運興衰,系于教育!苯處,她傳播著(zhù)人類(lèi)的文明,承載著(zhù)歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈。試想:有多少孩子在我們手里呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚起步;多少顆潔白的心靈被除數我們打上了深深的烙印……青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響,人生的童話(huà)在這里也得到淋漓盡致的體現。

  春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿(mǎn)目日,便是我們自豪時(shí)。一日為師,終身為父。聽(tīng)到這些,身為教師的你,難道不感到光榮與自豪嗎?

  老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師!

  《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》指出,要“大力提高教師隊伍的整體素質(zhì),特別要加強師德建設”。高質(zhì)量的教育,必須有高素質(zhì)的教師。強化人民教師的師德建設,是實(shí)施素質(zhì)教育的奠基工程。教師職業(yè)的特殊性,決定了教師的職業(yè)道德是一個(gè)獨特的體系,有其特有的內涵、規律和作用。我們要造就千千萬(wàn)萬(wàn)適應時(shí)代需要的人才,其根本保證在于建設一支德才兼備、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。振興21世紀的中國教育呼喚高尚師德。

  師愛(ài)是師德的核心!皭(ài)是教育的基礎”。教師對待學(xué)生的態(tài)度關(guān)系學(xué)生性格的形成。一個(gè)學(xué)生如果生活在鼓勵和認可之中,他就會(huì )自信和自強。有學(xué)者認為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”因此,教師對學(xué)生的愛(ài)“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),在原則上是一種嚴慈相濟的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎,學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情,就會(huì )親其師,從而信其道,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現了其根本的功能。因此,師愛(ài)就是師魂!

  教育是一種以人格來(lái)培育人格、以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。徐特立有句名言:“做教育工作的人,一般總是先進(jìn)分子!币虼,教師必須具有良好的職業(yè)道德。而高尚的師德來(lái)自于堅定的教育信念,這種信念是教師的精神追求和奮斗目標,是教師提升素質(zhì)的關(guān)鍵所在。教育信念的集中表現是教師對教育工作的高度責任感和強烈的事業(yè)心,它具有專(zhuān)一性、穩定性、執著(zhù)性等特點(diǎn)。教育信念一經(jīng)確定就難以改變,從而造就教師特有的道德人格。一個(gè)教師只有當他認識到自己從事的事業(yè)對祖國和人民是一種不可推卸的責任時(shí),他才會(huì )不遺余力地去干好它。

  在經(jīng)濟轉型期,人們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)受到來(lái)自社會(huì )多方面的強烈沖擊,呈現多樣化取向。價(jià)值觀(guān)的多樣性不能不影響到教師,影響到教師的職業(yè)道德。在重金錢(qián)、輕事業(yè);講實(shí)惠、淡理想;求享受、畏艱苦等社會(huì )風(fēng)氣沖來(lái)時(shí),師德建設至關(guān)重要。職業(yè)道德作為一種實(shí)踐性的道德,要求廣大教師在教育實(shí)踐中堅持以為人民服務(wù)作為師德的'核心,這就首先要造成一種現實(shí)的環(huán)境氛圍。在形成這種氛圍的過(guò)程中,既需要教育領(lǐng)域的領(lǐng)導者以身作則,又需要在教育體制以及相關(guān)政策上的改革和創(chuàng )新。要在目前偏重升學(xué)率等“硬性指標”的教育評估體系中,加入“師德”等“軟性指標”,使之成為教師隊伍提高道德素養的指揮棒,成為教師自我評估的重要標準。

  教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習,我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì ):

  一、要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。

  既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

  二、加強政治學(xué)習,不斷提高政治素養。

  本人系統的學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì )公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。

  三、愛(ài)心是師德素養的重要表現。

  崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣 四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。

  有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。 五、以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當成良師益友。

  當然,在教育教學(xué)中,本人也存在一些缺點(diǎn)和錯誤,如偶爾說(shuō)臟話(huà)、對學(xué)生發(fā)火、上班紀律性不強、知識點(diǎn)沒(méi)認真落實(shí)等,通過(guò)這次師德師風(fēng)的學(xué)習,我深刻認識到我的缺點(diǎn)和錯誤,爭取在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中努力改進(jìn)和改正,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗 總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才!

  得法國作家盧梭說(shuō)過(guò):“沒(méi)有榜樣,你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蔽蚁,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。 孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!蔽覀兘處熑舨皇锹窐,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無(wú)根之木、無(wú)源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無(wú)聲路標的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。

  總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書(shū)育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽(yáng)!

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