國旗下講話(huà)演講稿模板 關(guān)于國旗下講話(huà)的演講稿
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國旗下講話(huà)演講稿模板 關(guān)于國旗下講話(huà)的演講稿1
各位老師，同學(xué)：
大家好。
我是八（2）班的芮雪，我演講的題目是《做學(xué)習的主人》。
學(xué)習，是人類(lèi)認識自我，完善自我的體現，是人類(lèi)對周?chē)h(huán)境的感知與適應，也是生存所必須的行為。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，它不僅是義務(wù)，同時(shí)也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以，我們要學(xué)會(huì )安排，學(xué)會(huì )規劃，把握自己的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容，在有限的時(shí)間內，學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)，真正的學(xué)會(huì )學(xué)習，做學(xué)習的主人。
既為主人，我們就應該有能力掌控學(xué)習，而非成為學(xué)習的奴隸，始終為之痛苦煩惱，我們就應該知道，自己為什么而學(xué)，該學(xué)什么，該如何學(xué)。
學(xué)習，是人類(lèi)為了生存而發(fā)展出的一項技能，但在今天，人們已不再因生存而憂(yōu)患，學(xué)習就成為了一種陶冶情操，追求人生意義的方式，所以學(xué)習于現在的我們來(lái)說(shuō)，應關(guān)注的不僅僅是成績(jì)，分數固然重要，但更重要的是養成勤于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習的良好習慣，學(xué)習不受年齡限制，是一個(gè)人一生都應從事的事情，若養成此種習慣，我們將受用終生。
其次，我們的學(xué)習不能只局限于課堂，而是要隨時(shí)隨地的學(xué)，不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富，學(xué)習也不能只看課本，我們在吸收課本內容的同時(shí)，也要學(xué)習教師們的優(yōu)秀品質(zhì)，以及他們嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。
至于該如何學(xué)習，每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗，或許不同的人們之間存在差異，但是無(wú)論如何，學(xué)與習都是不可分割的，若不加以練習，初學(xué)的知識就不能得到消化，就無(wú)法獲得提升，所以完成每天的作業(yè)任務(wù)，是最基本的要求。學(xué)習以勤為本，只要端正學(xué)習態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習，多加訓練，必然能獲得理想的成績(jì)。學(xué)習最終的成與不成，都依靠個(gè)人的努力，所以我們也應當培養自己的自控能力和自覺(jué)性。
最后，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，養成良好學(xué)習習慣，勤學(xué)，樂(lè )學(xué)，好學(xué)，在作為學(xué)生的有限時(shí)光內，盡最大力多學(xué)習知識，培養能力，為以后的人生鋪筑一條沒(méi)有遺憾的光明坦途。
國旗下講話(huà)演講稿模板 關(guān)于國旗下講話(huà)的演講稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《講文明話(huà)，行文明事，做文明人》。
人，寫(xiě)起來(lái)很容易，一撇一捺，但做起來(lái)卻很難。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的'背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(cháng)在新加坡考察，在這個(gè)通用英語(yǔ)的國家，涉及到文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，后來(lái)在知道那是專(zhuān)門(mén)提醒中國大陸游客時(shí)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，文明已經(jīng)與富強、民主、和諧構成了國家層面的價(jià)值目標，它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個(gè)國家的形象。
同學(xué)們不禁要問(wèn)，文明究竟是什么？其實(shí)文明就在你我身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì )說(shuō)文明話(huà)�！拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì )帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì )拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會(huì )化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤的春風(fēng)。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明�？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來(lái)！看到水龍頭沒(méi)擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手�！吧巢环e無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河”，“一屋之不掃，何以?huà)咛煜隆�，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，眼下xx正在爭創(chuàng )全國文明城市，全市上下都在著(zhù)力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì )的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地�；瘜W(xué)反應中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，就會(huì )收獲一種品格。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭創(chuàng )全國文明城市添磚加瓦。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
游泳，是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能夠沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示，溺水正成為學(xué)生的頭號殺手。
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生呢？
1、在任何時(shí)候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在經(jīng)家長(cháng)同意并有會(huì )游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對水域情況要了解清楚。
下水前要做好準備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節都要活動(dòng)開(kāi)；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
下水時(shí)不能夠猛然跳水或潛泳，更不能夠互相打鬧。
如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服（如：惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
如果游泳時(shí)遇到有人溺水，應當怎樣救助呢？遇到有人溺水時(shí)，措施一定要得當。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚，伸出援助之手是你義不容辭的責任，但是一定要注意量力而行，不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會(huì )游泳，都不提倡貿然下水救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長(cháng)竿、長(cháng)繩在岸上搭救。
同學(xué)們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預防溺水。
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