關(guān)于獨立的演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于獨立的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于獨立的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　俗話(huà)說(shuō)："自立人生少年始。"所以，我們要從小就學(xué)會(huì )自立，養成各種好習慣。

　　就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國培養出來(lái)的科學(xué)家很少，是因為，沒(méi)有從小培養出獨立的創(chuàng )新思維。

　　外國的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國培養出來(lái)的孩子，才是真正的好孩子。

　　一句諺語(yǔ)說(shuō)得好："自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。"

　　想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì )自立。

　　自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì )自立，增強自信，提高法律意識；逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會(huì )，關(guān)愛(ài)社會(huì )，成為一個(gè)對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責的、能夠自立自強的人。

　　在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復習功課，不用父母督促、陪伴；自己上學(xué)；自己的衣服自己洗；在家中打掃衛生、飯后洗碗；獨自乘火車(chē)去外地；父母外出時(shí)，料理自己的生活；父母病了，陪他們去醫院，還要在家照顧他們。

　　人生需要自立。如果我們不能從現在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲備自立的知識，鍛煉自己的能力，培養自立精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立。

關(guān)于獨立的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

　　獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

　　獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

　　要成功，我們就要學(xué)會(huì )獨立。

　　獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練，他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭，繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們如果摔倒了，要自己站起來(lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會(huì )，國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

　　獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎？要躋身發(fā)達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？大樹(shù)有了堅固的根，因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙，建立經(jīng)濟特區，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。

　　沒(méi)有了獨立，那意味著(zhù)什么？

　　拋棄獨立，在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。

　　舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。

　　丟棄獨立，在國際上我們只會(huì )原地踏步，為后人恥笑。

　　在新的時(shí)代里，一次次新的獨立，那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。

　　邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。

　　謝謝大家！

關(guān)于獨立的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　獨立，這個(gè)詞我們已經(jīng)知道很多年了，但是我們一直不清楚，什么是獨，什么是立。獨立的意義是什么？

　　我和許多人都說(shuō)，獨立是靠自己。有些人告訴我獨立是一種傲慢，一種偏執。

　　其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，當我們真的離開(kāi)父母和老師的翅膀時(shí)，試著(zhù)問(wèn)問(wèn)有多少人可以依靠自己軟弱的雙腿堅定地站著(zhù)。

　　當獨立到來(lái)的時(shí)候，意味著(zhù)更多的困難需要解決，更多的現實(shí)需要面對，更多的責任需要承擔，更多的社會(huì )和自我的限制。

　　所以，獨立就是要自己站起來(lái)，用自己的汗水和付出去得到自己想要的，獨立是一種責任，一種成熟，一種自我監督，一種自我完善。

　　當我們真正獨立時(shí)，我們會(huì )攜帶更多。我們需要對我們的所有行為負責，對我們身邊的人負責，作為孩子，作為朋友，作為公民。

　　我們有更多的身份，更多的責任。獨立的開(kāi)始是我們勇于承擔責任。

　　獨立與年齡有關(guān)嗎？因為獨立的意義需要多年的理解，也無(wú)關(guān)緊要，獨立可以從一個(gè)孩子開(kāi)始，獨立不是從行為開(kāi)始，而是從內心開(kāi)始，從磨練自己的頭腦和能力開(kāi)始。獨立甚至是一種自我要求，一種向上的生活態(tài)度。

　　作為學(xué)生，我們不僅要盡力完成學(xué)業(yè)，還要調整自己的學(xué)習觀(guān)和自省。坐在教室里的目的是什么？每天去同一個(gè)地方接受教育有什么意義？

　　明白了這些就不會(huì )被小小的興趣和迷惑，不會(huì )浪費時(shí)間，浪費青春。我也會(huì )在生活中更加體諒別人的做法，監督自己的錯誤行為，以免給別人造成不必要的麻煩。

　　獨立的'過(guò)程是痛苦的，但這是我們必須經(jīng)歷的，人民，生活在獨立。

　　所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個(gè)伙伴，叫團隊。而獨立的關(guān)鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來(lái)，靠自己不過(guò)是一種規則。

　　事實(shí)上，團隊是幫助那些想要站起來(lái)并自己遵守這條規則的人的最佳環(huán)境。如果沒(méi)有團隊環(huán)境，要么會(huì )導致偏執，要么會(huì )導致傲慢，要么會(huì )導致過(guò)度。

　　因此，獨立不能只是一個(gè)人對自己世界的一種反映，而忽視了身邊的人和事。

　　如果比爾蓋茨在大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有得到他的合作伙伴的支持，他可能不會(huì )在未來(lái)取得任何成就。是獨立的。在生活中要獨立。

關(guān)于獨立的演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是"獨立自主、不做溫室里的花朵"。

　　花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時(shí)候；鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)鳥(niǎo)巢，擁抱藍天的一天；我們每個(gè)人也總有離開(kāi)家庭呵護，走向獨立的過(guò)程。

　　陳寅恪說(shuō)："人應當有自由之精神，獨立之人格。"人總要學(xué)會(huì )長(cháng)大，沒(méi)有一把傘能撐起永遠的一方晴空，沒(méi)有一個(gè)人有一生的保護神。一個(gè)人總有學(xué)會(huì )嘗試，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承受，哪怕面前是萬(wàn)丈深淵，哪怕眼前是刀山火海，哪怕飽嘗耕耘的辛酸，失敗的淚水，請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家，成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲(chóng)掙脫蛹的束縛才能化蝶，能獨擋一面，特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們，不能永遠躲在避風(fēng)港里，甘做溫室里的花朵，我們渴望獨立，就要笑迎風(fēng)霜雨雪；我們渴望做生活的強者，就要走出溫室，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　人應該是獨立的。隨著(zhù)身心的發(fā)展，我們一方面比以前擁有了更多的自由度，另一方面卻擔負起比以前更多的責任，面對這些責任，有些人感到膽怯，無(wú)法跨越依賴(lài)別人的心理障礙。依賴(lài)別人，意味著(zhù)放棄對自我的主宰，這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴(lài)性強的人喜歡和獨立性強的同學(xué)交朋友，希望在他們那里找到依靠，找到寄托。學(xué)習上，喜歡讓老師給予細心指導，時(shí)時(shí)提出要求，否則，就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)有著(zhù)落，茫然不知所措。在家里，一切都聽(tīng)父母擺布，甚至連穿什么衣服都沒(méi)有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴(lài)的人，就會(huì )常常不知所措。時(shí)間一長(cháng)，孩子容易形成"父母對，自己錯"的思維模式，走上社會(huì )也覺(jué)得"別人對，自己錯"。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動(dòng)、增長(cháng)能力、增長(cháng)經(jīng)驗的機會(huì )，妨礙了我們獨立性的發(fā)展。

　　愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的"學(xué)歷"是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問(wèn)題問(wèn)得張口結舌，竟然當他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì )有什么出息。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，克服了數不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報幫電機留聲機；實(shí)驗并改進(jìn)了電燈（白熾燈）和電話(huà)。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為"發(fā)明大王"。

　　同學(xué)們，鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(cháng)的。愿大家勇做翱翔藍天的雄鷹，不做貪圖安逸的麻雀；要做山巔松柏，獨立自主、不做溫室花朵。

　　謝謝大家。

關(guān)于獨立的演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是：邁出人生的第一步——獨立。

　　獨立是每個(gè)人生存的必備條件，不會(huì )獨立就好像小鳥(niǎo)不能在廣闊的天空翱翔，貝殼不能孕育出耀眼的珍珠，海鷗不能飛過(guò)蔚藍的海洋。獨立在競爭激烈的社會(huì )中顯得尤為重要，所以獨立應該從小培養。

　　我從小學(xué)一年級開(kāi)始住校，在住校的第一周，我很不適應，被子疊的亂七八糟，頭發(fā)亂蓬蓬的，還把衣架折斷了……有一次我錯把洗澡的水龍頭當成洗手的水龍頭，一扭，呀——我被淋成了"落湯雞"，每當這時(shí)，我就特別想念爸爸媽媽?zhuān)�漫長(cháng)的一周過(guò)去了，我回到家，一進(jìn)家門(mén)就"哇"的一聲哭出來(lái)，爸媽聽(tīng)完我在學(xué)校的生活后耐心的對我說(shuō)："我們把你送到那里，就是為了讓你獨立，第一次做不好沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人的第一次是非常完美的，只要不放棄，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步就是好的！"然后告訴了我，他們小時(shí)候很窮，從小就要照顧弟弟妹妹，很早就開(kāi)始獨立，難關(guān)別人說(shuō)"窮人的孩子早當家"。而我們現在只需照顧自己，卻連這點(diǎn)要求也達不到，我頓時(shí)真的好慚愧，于是我從此做每件事都很認真，所以逐漸適應了住宿生活。

　　蒲公英總會(huì )飛散到各地，鳥(niǎo)兒總會(huì )離開(kāi)母親，飛向藍天，我們總有離開(kāi)父母的一天想念父母是在所難免的，但我們不能因為這樣耽誤自己的生活和學(xué)習，要學(xué)會(huì )克制這種激動(dòng)的情緒。

　　同學(xué)們，從現在起，讓我們邁出人生的第一步，學(xué)會(huì )獨立，不在做溫室之花。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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