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冬天防凍防寒保暖演講稿范文（通用19篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的冬天防凍防寒保暖演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇1
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您好！
為避免出行時(shí)雨雪天氣會(huì )給大家的健康帶來(lái)不便和傷害，平政幼兒園提示大家：冰凍、雨、雪天氣應及時(shí)添加衣物，加強防寒保暖措施；雨雪天氣出行要提高交通安全意識、注意安全防滑。同時(shí)特別提醒大家注意以下事項：
一、注意預防呼吸道疾�。�
冰冷的雪天讓呼吸道疾病病人明顯增多。氣溫降低，幼兒體質(zhì)較弱者的機體免疫力下降，呼吸道黏膜抗病能力降低，病原微生物容易侵入，會(huì )導致呼吸道疾病。冰雪天氣里，有些家長(cháng)為了保暖往往將門(mén)窗緊閉，使室內空氣非常干燥，污染加劇，再加上使用暖氣、空調等因素，病菌容易滋生和傳播，致使感冒等呼吸道疾病發(fā)病率猛增。
二、出行安全注意事項
1、走路時(shí)不要把手插在衣服口袋里，否則跌倒時(shí)極易造成傷害
2、上下樓梯或臺階時(shí)要格外小心，最好扶著(zhù)扶手或其他固定物
3、在濕滑結冰的路面上不要追逐打鬧，否則極易造成傷害事故
4、走路速度不要太快，腳底要踩實(shí)踩穩，切勿穿硬塑光底鞋，最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，切忌提重物。
5、步行出門(mén)的家長(cháng)和小朋友：盡量選擇穿防滑的鞋子；小步走比大步走防滑效果好；慢慢走比快步走防滑效果好；走有紋路的盲道比走平滑的普通路面防滑效果好；踩在松軟的雪上比走在已經(jīng)被壓實(shí)了的"雪殼"上防滑效果好。
6、開(kāi)車(chē)出行的家長(cháng)們：建議使用防滑鏈條；降低一點(diǎn)胎壓 ；保持很遠的車(chē)距 ；已經(jīng)結冰的坡路面不行駛！
平安與健康是我們共同的愿望，讓我們攜起手來(lái)，和孩子一起度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇2
尊敬的家長(cháng)：
您好!寒冬將至，惡劣天氣增多，是火災、交通、煤氣中毒、滑冰溺水等安全事故高發(fā)期。為切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，做好學(xué)生的冬季安全工作，共同筑起校園安全的堅固防線(xiàn)，希望家長(cháng)協(xié)同學(xué)校加強對孩子的安全教育和管理，現提示家長(cháng)教育孩子做到以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
1、學(xué)生上學(xué)或出行，要嚴格遵守交通規則，放學(xué)后直接回家，不要在路上停留。希望家長(cháng)掌握好學(xué)生上學(xué)的時(shí)間，切勿過(guò)早到校。
2、注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則，切勿乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和車(chē)況不好的車(chē)輛。學(xué)生不得騎車(chē)上下學(xué)。
3、遵守交通規則，主動(dòng)避讓行駛車(chē)輛，過(guò)路時(shí)，要“一停、二看、三通過(guò)”，上下學(xué)最好結伴而行。
4、要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來(lái)的各類(lèi)安全隱患。雨雪、冰凍天氣里，路面有冰雪，上學(xué)和放學(xué)路上行走要特別小心，不能以滑行代步行，以免摔傷。過(guò)馬路時(shí)，應遠離機動(dòng)車(chē)輛，并密切關(guān)注路況，防止機動(dòng)車(chē)剎車(chē)失控傷及自己。大霧天氣，路上要減緩速度，小心觀(guān)察，嚴防事故發(fā)生。
二、消防安全
1、進(jìn)行火災逃生知識的宣傳教育，不要燃放煙花爆竹，嚴禁學(xué)生用火、玩火。
2、遵守消防規定，學(xué)生不要私自在家中亂拉電線(xiàn)，正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器等電器設備。冬季用燃煤做飯、取暖的家庭，要注意通風(fēng)透氣，嚴防煤氣中毒。
3、發(fā)生火災要迅速打電話(huà)“119”向消防隊報警。
三、校園安全
1、做好防寒工作，天氣寒冷時(shí)要多穿衣服，防止感冒和凍傷。
2、下課、放學(xué)或遇到突發(fā)情況時(shí)，從樓梯處經(jīng)過(guò)要快速有序，不要擁擠，以免發(fā)生踩踏事故。
四、校外安全
1、不在街道或公路上輪滑、玩耍、追逐、打鬧、圍觀(guān)事故現場(chǎng)。
2、家長(cháng)還要經(jīng)常教育孩子不到冰凍的河流、池塘、水庫旁邊玩耍，更不要在上面滑冰。
3、對孩子玩的網(wǎng)絡(luò )游戲和上網(wǎng)時(shí)間要進(jìn)行嚴格控制，以防上癮，影響學(xué)習。
五、衛生安全
1、經(jīng)常對孩子進(jìn)行飲食衛生安全教育，懂得有關(guān)衛生常識，養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)、霉變或其他偽劣食品，不要喝生水。
2、要有效控制學(xué)生零用錢(qián)，杜絕學(xué)生亂買(mǎi)零食，吃一些對身體無(wú)益的食品。
3、搞好個(gè)人衛生和家庭衛生，保持空氣流通，預防冬季常見(jiàn)傳染病的交叉感染，如出現身體不適一定要及早就醫治療
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
目前已進(jìn)入寒冬季節，惡劣天氣增多，溫度降低，為了您孩子的平安與健康，切實(shí)做好低溫雨雪冰凍天氣防范應對工作，請您和我們一起按以下要求做好孩子的防寒、防凍、防滑工作，加強對孩子的安全教育。
一、注意防寒保暖
家長(cháng)應密切關(guān)注天氣變化，降溫時(shí)及時(shí)給孩子增添衣物，穿好棉鞋棉襪，戴好手套、帽子、圍巾，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止感冒。
二、防滑、防溺水等安全教育
教育孩子不到危險的地方去，不玩冰雪。禁止孩子到人工湖、水庫、溝塘池堰等地玩耍，不到結冰水域旁邊玩耍，不擅自與同學(xué)結伴滑冰或打撈水中物品，以防溺水事故發(fā)生。教育孩子不玩水，防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼，預防感冒的發(fā)生。
三、交通安全教育
雨雪天氣，提醒孩子注意交通安全，遵守交通規則，遵守公共秩序。要教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩、不逗留，要求孩子按時(shí)回家。上學(xué)、放學(xué)要注意行走安全，有條件的家庭盡量親自接送學(xué)生。雪天路滑，讓孩子盡量穿防滑底棉鞋，路面結冰，教育孩子不要在馬路上追跑打鬧、玩雪、打雪仗，避免不安全事故發(fā)生。
四、預防傳染病安全教育
冬季極端天氣易引發(fā)流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病，家長(cháng)要重視培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，提醒孩子多飲水，勤洗手，注意防寒保暖，遠離傳染病源。請家長(cháng)做好孩子健康狀況的監測，發(fā)現孩子生病，立即上報班主任老師，并及時(shí)就醫，病愈后開(kāi)具相關(guān)復課證明方可返校。
五、防火、防電安全教育
隨時(shí)檢查室內外電路是否老化、漏電。教育孩子不用大功率用電器，注意用電安全。
六、食品安全教育
經(jīng)常對孩子進(jìn)行飲食衛生安全教育，懂得有關(guān)衛生常識，養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)、霉變或其他偽劣食品，不要喝生水。要有效控制學(xué)生零用錢(qián)，杜絕學(xué)生亂買(mǎi)零食，吃一些對身體無(wú)益的食品。
七、教育孩子要遵守紀律
教育孩子遵守學(xué)校的紀律，不能無(wú)故缺席，如需請假，家長(cháng)應第一時(shí)間向班主任老師請假。同時(shí)，請家長(cháng)們注意孩子的上下學(xué)時(shí)間，請保持通訊正常，確保與學(xué)校信息暢通。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，學(xué)校的“暖冬計劃”和孩子的健康成長(cháng)，需要您的積極配合。讓我們攜起手來(lái)，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的意識，重視對孩子的安全教育與監護，共同擔負起呵護孩子生命的責任，使孩子在溫暖、幸福的環(huán)境中健康、快樂(lè )成長(cháng)！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇4
尊敬的家長(cháng)：
根據氣象預報，受強冷空氣影響，預計xx月xx至xx號，尤溪縣將出現強降溫寒潮天氣，部分地區將出現霜凍、結冰或路面濕滑等現象，這也是火災、交通、煤氣中毒、玩冰溺水等安全事故高發(fā)期。為切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，做好學(xué)生的冬季安全工作，共同筑起校園安全的堅固防線(xiàn)，希望家長(cháng)協(xié)同學(xué)校加強對孩子的安全教育和管理，現提醒家長(cháng)教育孩子做到以下幾點(diǎn)：
一、注意防寒
請家長(cháng)提前為孩子們準備好保暖防寒衣物，提醒孩子根據氣溫適當增減衣服，孩子在外出時(shí)穿衣要注意保暖，要戴好手套、帽子和圍巾，運動(dòng)后，要注意適當添減衣服，身體出汗后要及時(shí)擦干，以免活動(dòng)出汗后著(zhù)涼感冒。
二、交通安全
1.家長(cháng)接送孩子的路途中，要減速慢行，遵守交通規則，確保路途時(shí)間充足，避免急剎車(chē)等造成的危險。也可選擇步行等其他出行方式。
2.孩子步行上學(xué)最好穿防滑的膠鞋、盡量不穿平底無(wú)花紋的鞋，身體重心要放低，上學(xué)和放學(xué)路上行走要特別小心，不得在路上玩�；蜃分鸫螋[，密切關(guān)注路況，隨時(shí)注意行車(chē)情況。
3.冬天，很多地方都有結冰現象。家長(cháng)一定要告訴孩子們不要到河邊、水塘等玩冰，防止發(fā)生破冰溺水事故。
三、消防安全
1.家長(cháng)要提醒孩子安全用電，規范使用家用電器、煤氣灶、熱水器等電器設備，要注意廚房通風(fēng)透氣，嚴防煤氣中毒。
2.家長(cháng)要教育孩子不要燃放煙花爆竹，嚴禁在野外用火、玩火，嚴禁學(xué)生將打火機帶入校園。
四、衛生安全
1.冬季干燥寒冷，是流感、腮腺炎、諾如病毒等傳染性疾病的高發(fā)季節，要重視培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣。提醒孩子多飲水，注意保暖，遠離傳染病源;不食用過(guò)期變質(zhì)食物，不買(mǎi)不食用“三無(wú)”食品;早睡早起，加強體育鍛煉;注意個(gè)人衛生，通風(fēng)消毒，盡量少去人員密集地方。孩子如果患流感、水痘、腮腺炎、手足口等傳染病，請及時(shí)就醫確保孩子的健康，第一時(shí)間告知班主任老師，避免傳染病蔓延。
2.繼續做好疫情防控工作。要保持個(gè)人防護意識，勤洗手、勤通風(fēng)，不扎堆、不聚集。
孩子的安全高于一切。請您和孩子一起學(xué)習以上內容，和我們一起呵護孩子健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)!
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！ 根據省氣象臺預報，未來(lái)幾天，我縣將出現大范圍雨雪天氣，局部將達到大到暴雪。街道路面可能出現積雪或結冰現象，給家長(cháng)接送孩子帶來(lái)了許多困難和安全隱患。為增強廣大幼兒及家長(cháng)的安全意識，確保每位孩子的安全，共同創(chuàng )建一個(gè)祥和、平安的校園，現將有關(guān)雨雪天氣的安全告知家長(cháng)，望廣大家長(cháng)加強對孩子的安全教育，以便平安度過(guò)雨雪天氣。
1、重視交通安全
教育孩子注意交通安全，遵守交通規則，遵守公共秩序，不在大街上、公路上追跑打鬧、玩雪、踩雪、打雪仗。道路結冰，防滑防摔，過(guò)馬路要注意車(chē)輛，確保交通安全。
路面濕滑，開(kāi)車(chē)的家長(cháng)要小心駕駛，一方面要保持盡可能大的車(chē)距及時(shí)剎車(chē)，一方面要特別注意道路上的行人做好躲閃準備。
2、對孩子進(jìn)行防凍安全教育
家長(cháng)應密切關(guān)注天氣變化，降溫時(shí)及時(shí)給孩子增添衣物，在堆雪人、打雪仗嬉戲時(shí)要注意防寒保暖，避開(kāi)危險的地方，防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼，預防感冒。叮囑孩子不要把雪團扔到其他小朋友的臉上，以防凍傷臉頰的皮膚。
3、雪天穿鞋要講究
路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑
性好的鞋子，或者抓地較好的運動(dòng)鞋，而且應盡量穩步前行，以
防發(fā)生事故。
4、教育孩子不要吃雪
雪雖然看上去潔白無(wú)瑕，其實(shí)并不干凈，加之過(guò)涼對孩子腸胃更是不好，因此，父母要注意不能讓孩子吃雪。
5、預防疾病
冬季流感、流行性腦炎、水痘、麻疹等多種傳染性疾病高發(fā)，請家長(cháng)培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，發(fā)現孩子生病，及時(shí)就醫，并告知班主任。
孩子的平安與健康是我們共同的愿望，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇6
尊敬的家長(cháng) ：
您好！
冬季，惡劣天氣多，是交通、火災、溺水、煤氣中毒等安全事故高發(fā)期。為此，希望各位家長(cháng)以孩子的安全為重，密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作，請按要求做好如下幾點(diǎn)：
一、注意氣候變化，要注意提醒孩子，隨時(shí)增減衣服，避免著(zhù)涼。
二、保持室內空氣清新，應定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。
三、注意生活規律，保證充足睡眠。要注意飲食均衡，保證每天適量的蛋白質(zhì)、淀粉、維生素的攝入，注意飲食衛生，多食新鮮的蔬菜、水果，不吃變質(zhì)的和過(guò)保質(zhì)期的食品，以防病從口入，不暴飲暴食。
四、督促孩子積極參加體育鍛煉，戶(hù)外活動(dòng)，以增強體質(zhì)，提高人體免疫力。
五、加強個(gè)人衛生和個(gè)人防護，如勤洗手、戴口罩。
六、預防接種，流行季節前可進(jìn)行相應的預防接種。如流感、肺炎、麻疹、腮腺炎、流腦的等疫苗。
七、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場(chǎng)所，不要參加大型的集會(huì )。
八、如果您的孩子生病請及時(shí)到醫院就醫，并請您及時(shí)與班主任老師取得聯(lián)系，通報以下幾個(gè)方面情況：
1、發(fā)病日期 。
2、就診日期。
3、就診醫院。
4、醫院診斷病名，以便學(xué)校及時(shí)了解您孩子的病情。
5、如果是傳染性疾病，痊愈后請持二甲以上醫院傳染科開(kāi)具的可復課有效證明到學(xué)校醫務(wù)室或元崗醫院防�？茝驮\，持醫務(wù)室或元崗醫院防�？茝驼n通知單到班級上課。
各位學(xué)生家長(cháng)，只要防控得當，醫治及時(shí)，就不會(huì )造成疾病的蔓延之勢和對學(xué)生身體的傷害，所以不要恐慌。但考慮到其傳染性和對學(xué)生的學(xué)習、生活的影響，我們必須高度重視，密切配合，認真落實(shí)防控措施，確保全校師生的健康。
祝身體健康！家庭幸福！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
雪，真是天上的精靈。當它紛紛揚揚，飄飄灑灑地降臨人間，把山川大地點(diǎn)綴成粉裝玉砌，總會(huì )引來(lái)人們嘖嘖贊嘆。一般的人看見(jiàn)雪，心中不免一番激動(dòng)，詩(shī)人見(jiàn)了雪，更會(huì )勾起作詩(shī)的興致。有人問(wèn)唐相鄭綮：相國近有新詩(shī)否?鄭答：詩(shī)在灞橋風(fēng)雪驢子上，此中安可得之?可見(jiàn)，雪與詩(shī)像是一對風(fēng)雅又形影不離的朋友，或者說(shuō)是相伴而生的。而雪遇到唐代詩(shī)人，好比竹遇到鄭板橋，馬遇到徐悲鴻，蝦遇到齊白石，生生被賦予了神韻，定格在人們的思維中。只要打開(kāi)唐詩(shī)，隨手一翻，就能看到雪在唐詩(shī)里下著(zhù)、飄著(zhù)，翩躚而不失嫵媚，空靈而具有韻致。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這兩句詩(shī)，不一定人人知道是誰(shuí)寫(xiě)的，但可以肯定地說(shuō)，幾乎人人都熟悉它，它簡(jiǎn)直成為雪的代名詞了。當一夜北風(fēng)打著(zhù)唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼簾一片白色世界，人們心中會(huì )油然而涌出這兩句詩(shī)。這是它的魅力所在，是唐人非凡的靈感創(chuàng )造了它�！霸�(shī)仙”李白，吟雪豈甘落后，你看他的“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”兩句，如橫空出世，千百年來(lái)被稱(chēng)為夸張的典范，同他的“白發(fā)三千丈”，“飛流直下三千尺”一樣，讓人可望而不可即。這樣的詩(shī)句，也只有天才橫溢的太白先生敢想、敢說(shuō)。祖詠那年在京應試，寫(xiě)了一首五言絕句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！卑凑找幎�，應作成六韻十二句的五言排律，但他只寫(xiě)了這么四句就交卷。有人問(wèn)他為何?他說(shuō)意已盡。才子就是心性高傲，寧可惜墨如金，絕不畫(huà)蛇添足。要是今天的一位考生，高考規定不少于八百字的作文，他只寫(xiě)了四百字或更少，但文章又實(shí)在好，不知能否過(guò)得了閱卷老師這一關(guān)。
雪中送別，友情高潔。高適《別董大》寫(xiě)道：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，即使風(fēng)雪漫天，有這樣暖人肺腑的詩(shī)相贈，還怕前路迢遙么?白居易許是受到王子猷雪夜訪(fǎng)好友戴安道的影響，在一個(gè)雪霰將飄的暮晚，他問(wèn)友人劉十九：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”真情款款，誰(shuí)不愿赴這一場(chǎng)邀約呢?
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，劉長(cháng)卿的雪意韻暖人。我更為欣賞王昌齡的《從軍行》：“青海長(cháng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，和盧綸的《塞下曲》：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀”。兩首都是邊塞詩(shī)，氣吞萬(wàn)里如虎，特別是后一首，借雪營(yíng)造意境，氣魄雄偉，狀繪出大唐氣象。這不由讓我想起池田大作和湯因比的一段對話(huà)。池問(wèn)湯：閣下如此傾情古老的中國，假如給你一次機會(huì )，你愿意生活在中國五千年漫長(cháng)歷史中的哪個(gè)朝代?湯略一思忖，答道：要是出現這種可能性的話(huà)，我會(huì )選擇唐代。難怪唐朝這么吸引人，連它的雪也凜然而有英氣，何況那個(gè)朝代了。
每當天空揚起雪花，我就會(huì )想到那些飄在唐詩(shī)里的雪，那雪的精靈會(huì )把人帶進(jìn)一個(gè)瑤天瓊地的世界里。
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天，雖然不像萬(wàn)紫千紅的春天那么美麗也不像綠樹(shù)成蔭的夏天到處充滿(mǎn)生機，也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人，而它卻因銀裝素裹、冰雨晶瑩而動(dòng)人心扉。
清晨，我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)玻璃窗上結了一層潔白的冰花。我驚奇的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)炜�，窗�?hù)開(kāi)花了�！毖�！真漂亮，它像寬大的樹(shù)葉，像柔柔的小草，像豐姿的牡丹，一朵朵晶亮潔白。我知道，這一定是冬爺爺送給大地的禮物。
太陽(yáng)公公偷懶了，他可不想起太早，所以7點(diǎn)的天空仍然是黑乎乎的一片。還好，他沒(méi)有忘記自己的職責。磨蹭了一會(huì )，還是懶洋洋的把溫暖的笑容灑向人間，盡管這樣，大人也會(huì )縮在被窩里想方設法去找個(gè)借口不愿去上班，小朋友們也好不到哪里去。早上起床是件最痛苦的事情，一直拖到迫不得已，這才飛速起身，咬著(zhù)面包，拿著(zhù)牛奶，沖向學(xué)校。
可愛(ài)的小動(dòng)物們在冬天也收起了自己的頑皮。愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)躲在暖和的巢穴閉目養神。聰明的小青蛙挖了一個(gè)深深的洞。不再開(kāi)paty，他一定睡的好香好香。蛇也不再出來(lái)嚇人了，蜷成一盤(pán)，流著(zhù)口水做美夢(mèng)呢！
春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋天的豐滿(mǎn)，大多數人都想和他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重而我卻喜歡冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春夏秋冬四個(gè)季節，我最喜歡冬天，尤其是初冬。
初冬的霧很神秘。清晨起來(lái)，走在效外，大霧籠照在大地上，像是給大地穿上了一層白色的婚紗。遠處的高山、路燈和樹(shù)木顯得那么神秘。山只能看見(jiàn)小小的山峰，好像是掛在天空一樣。一個(gè)個(gè)路燈像一只只瑩火蟲(chóng)，忽隱忽顯的，迷朔離奇。高大的樹(shù)木籠罩在云霧中，遠遠望去，好像一匹匹駿馬在天空中馳騁。
初冬的太陽(yáng)是那么柔和。隨著(zhù)時(shí)間的推移，八、九點(diǎn)鐘時(shí)，云霧終于慢慢地散去，太陽(yáng)露出它紅彤彤的臉膛，像個(gè)害羞的姑娘，半遮半露，放射著(zhù)溫柔的光芒，使大地頓時(shí)有了不少生機�？粗�(zhù)這柔和的陽(yáng)光，雖然已經(jīng)進(jìn)入初冬了，但是給人一種溫和的感覺(jué)。
初冬的松柏是堅強的。這時(shí)楊樹(shù)和柳樹(shù)的枝條上只剩下幾片枯葉，在冰泠的寒風(fēng)中搖擺，顯的那么蕭條無(wú)助。只有松柏站在那里，迎接著(zhù)嚴寒，好像在說(shuō)：“我不怕冷�！北M情的舒展著(zhù)自己茂盛的枝葉，顯得那么的挺拔、蒼翠。展示著(zhù)冬天中的英雄本色。
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早晨，還是睡眼朦朧，便感到窗外一片寂靜。
拉開(kāi)那潔白的窗簾，窗玻璃上滿(mǎn)布著(zhù)小水滴，用手輕輕地擦去一些水霧，向外望去，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白色的，偶爾還綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，絕對別具一格，不論如何都流露出它的清淡、純潔的主調。
走出家門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。雪靜靜地下，似乎誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)四周已是白茫茫一片。繼續向前走，打開(kāi)我的視野，筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得叫人不忍踩上去。路兩邊便是兩排挺拔的垂鈴木，像兩排整整齊齊、穿著(zhù)白披風(fēng)的衛士。樹(shù)木被寒風(fēng)剝去了盛裝，靜靜地忍受著(zhù)嚴冬的寒冷。
我走在街上，一陣陣風(fēng)向我迎面吹來(lái)，雪花落在我的頭上，身上、臉上，我被白雪籠罩著(zhù)，仿佛置身于仙境之中。不知什么時(shí)候，人們就像是約好了似的，或三五成群或獨自一人走出家門(mén)來(lái)感受這涼爽的氣息，一些小孩子在打雪仗、滾雪球，街頭一片熱鬧。
我站在這里，凝視著(zhù)茫茫雪地上一串串深淺不一的腳印，耳邊回蕩著(zhù)銀鈴般的笑聲。啊，我沉浸在美好、遙遠的記憶中……
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天，銀裝素裹，醞釀著(zhù)銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
它來(lái)到這個(gè)世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節，它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨自開(kāi)放的梅花，在冬姑娘的鼓勵下，暗自飄香，那香味令人如癡如醉，無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻給人們的禮品，它所表現的是梅花那不屈不撓，高風(fēng)亮節的高尚品質(zhì)。
孩子們在雪地中盡情玩耍，打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個(gè)季節，給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè )。那一張張笑臉，像梅花一樣美麗，那是給冬姑娘的報答。
冬天，風(fēng)呼呼刮著(zhù)，我的心里還是熱乎乎的，這是我心目中的冬天，更是一個(gè)溫暖的冬天！
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)在刮，雪在飄。草原披上潔白的銀裝，也許是北方那特色的氣候，讓很多人懂得喜愛(ài)純潔的雪，也許是雪的飄舞，也許是那迷人浪漫的雪花，它帶給你無(wú)數的向往，也給你增添動(dòng)人的樂(lè )趣。
也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的地毯，可是在這個(gè)季節里更有那特色的冬季那達慕到來(lái)，你看那熱鬧場(chǎng)面絲毫感覺(jué)不到冬季的寒冷，五彩飄動(dòng)的紅旗讓這個(gè)潔白的場(chǎng)地更加迷人。流動(dòng)比賽的馬群，一年才見(jiàn)一面的駱駝，還有那沉穩的戰馬，走走看看，又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛(ài)北方特色的飲食文化，還有那特有的射箭，服裝表演，說(shuō)明我們這個(gè)地區不但草原美麗，冬季更加有特色。只要你來(lái)到這里就能感到少數民族文化傳統藝術(shù)的美麗。
冬季的雪是迷人的，所謂銀裝素裹，更能看到白茫茫的大地中那純潔之美。也許你明白，也許你懂得，可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動(dòng)，讓你領(lǐng)略到北方大地的寬廣，就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量，它溫暖了你的心，也溫暖了你的懷抱，讓你感到內心無(wú)比的喜悅，你的激動(dòng)的淚花融入雪花漫舞之中。
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天是個(gè)很美的季節，每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，不時(shí)地向我襲來(lái)。偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。
到處穿上了銀裝，美不勝收。好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透童話(huà)般的世界。不過(guò)，人們在家中就能最先感覺(jué)到冬天的氣息，窗戶(hù)上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧��！
冬天人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，進(jìn)行晨練。小河上結了一層很厚的冰，一些調皮的小同學(xué)在小河上嬉戲打鬧，從小河上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)�！�
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)象更新，沒(méi)有夏天成千上萬(wàn)的李的晴空，沒(méi)有秋天的豐碩的果實(shí)，草是把綠色與溫柔的綠色裙子，替換的黃奕顯示他們不同的風(fēng)情和美麗。平壩淡黃的形狀點(diǎn)綴著(zhù)綠色，一路鋪開(kāi)。
仿佛畫(huà)家的杰作，完美而細膩，又仿佛筆墨的渲染，自然而華麗。初冬非凡的春日陽(yáng)光絲綢不斷地灑在草坪上，更顯一派與春草相比綽綽有余的靜謐與溫柔。
菊花曾在深秋盛開(kāi)，殘瓣在天空飛舞。葉兒如金色的蝴蝶翩翩起舞，梅花的枝頭漸漸露出嫩綠的蓓蕾。
如今，隨著(zhù)寒風(fēng)吹來(lái)，群芳凋零，再也看不到春天的花朵爭艷生輝，也沒(méi)有秋天碩果累累的喜悅。菊花殘缺不全，葉子的凋零再加上這一點(diǎn)點(diǎn)綠色，似乎帶來(lái)了一絲清涼的燕息，但同時(shí)也向人們展示了頑強的生命力和大自然和諧的美。
閉上眼睛，尋找那綿綿淡淡的芬芳，心向往著(zhù)冬天的季節，那灑落的雪傲著(zhù)臘梅開(kāi)放的景色。那時(shí)，一定連絢麗的夏日花朵也會(huì )自卑。
冬天的風(fēng)就像一個(gè)忙碌而努力工作的軍官，從早到晚，從東到西，似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)手頭的工作。不再像在春天那樣慢慢悠悠、纏綿，而是粗糙地一段一段地走，一段一段地走，難免讓人有些抱怨吧。
風(fēng)也打了個(gè)寒顫，拂過(guò)他的臉，像一把冰刀飛了起來(lái)。樹(shù)枝搖了搖頭，路上的塵土飛揚。沙沙作響，出自冬日狂想曲。
冬天的風(fēng)有時(shí)像一個(gè)叛逆頑皮的孩子，調皮地扭掉樹(shù)枝，揚起塵土，甚至撩起男人的帽子邊，女人的圍巾。無(wú)論他走到哪里，都會(huì )發(fā)生騷亂。
初冬的雨，從空中落下，細細的密密的，寂靜無(wú)聲。它們不再是夏天的暴風(fēng)雨的激情，也失去了萬(wàn)千秋雨的柔情，小水滴在寒風(fēng)中靜靜地飄動(dòng)，仿佛隨時(shí)凝結成冰。
這感覺(jué)就像一個(gè)孤獨的忍者從雪山，或一個(gè)魔術(shù)師從地下世界。輕盈、浪漫，讓人不禁眷戀;驕傲、冷漠，讓人不禁遐想起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)，一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，隨著(zhù)深冬的'到來(lái)，氣溫逐漸降低，雨就會(huì )慢慢變成雪花，變成冰晶，為我們帶來(lái)一個(gè)浪漫而潔凈的童話(huà)世界。
空曠的街市上，匆忙的人們膽怯起來(lái)，漸漸披上厚重的衣服。無(wú)聊代替了快樂(lè )和喜悅，膽怯代替了快樂(lè )和輕松。
現在，他們最期待的可能是回家享受溫暖。但是誰(shuí)說(shuō)冬天一定要死了，躲在一個(gè)蓋著(zhù)被子的屋子里呢?其實(shí)，只要用心去尋找，去感受，你就會(huì )發(fā)現地球的冬天是一樣的美麗，一樣的美麗。
因此，詩(shī)人雪萊說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
菊花曾在深秋盛開(kāi)，殘瓣在天空飛舞。葉兒如金色的蝴蝶翩翩起舞，梅花的枝頭漸漸露出嫩綠的蓓蕾。
如今，隨著(zhù)寒風(fēng)吹來(lái)，群芳凋零，再也看不到春天的花朵爭艷生輝，也沒(méi)有秋天碩果累累的喜悅。菊花殘缺不全，葉子的凋零再加上這一點(diǎn)點(diǎn)綠色，似乎帶來(lái)了一絲清涼的燕息，但同時(shí)也向人們展示了頑強的生命力和大自然和諧的美。
冬天的風(fēng)就像一個(gè)忙碌而努力工作的軍官，從早到晚，從東到西，似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)手頭的工作。
冬天的風(fēng)有時(shí)像一個(gè)叛逆頑皮的孩子，調皮地扭掉樹(shù)枝，揚起塵土，甚至撩起男人的帽子邊，女人的圍巾。
初冬的雨，從空中落下，細細的密密的，寂靜無(wú)聲。它們不再是夏天的暴風(fēng)雨的激情，也失去了萬(wàn)千秋雨的柔情，小水滴在寒風(fēng)中靜靜地飄動(dòng)，仿佛隨時(shí)凝結成冰。
空曠的街市上，匆忙的人們蜷縮起來(lái)，漸漸披上厚重的衣服。
詩(shī)人雪萊說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)初冬，初冬是美麗迷人的。
冬天到了，西北風(fēng)呼呼刮著(zhù)。樹(shù)上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。
同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時(shí)候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來(lái)，太冷了。原來(lái)的打鬧聲越來(lái)越少了，只有朗朗的讀書(shū)聲，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時(shí)候，校園里才會(huì )沸騰起來(lái)。房子上，樹(shù)上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候，像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著(zhù)，雪又松又軟，腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過(guò)的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒(méi)有春天那么可愛(ài)，沒(méi)有夏天的生機，沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)。但是，冬天給我們帶來(lái)了獨特的美，我們心中別有一番滋味。
我愛(ài)冬天的校園。
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天到了！冬天到了！在黃橙橙的橘子上，在芳香撲鼻的白梅上，在靄靄白雪的山上，在殷紅的山櫻花上，在隨風(fēng)飛揚的風(fēng)箏上，在我厚厚的衣服上，在弟弟的兩條鼻涕上。
頑皮的冬天一到，天氣冷颼颼的，在這么冷的天氣里，讓人想學(xué)冬眠的黑熊爺爺，躲在暖呼呼的被窩里睡一覺(jué)，更想喝一杯熱騰騰牛奶，溫暖一下身子。冬天的脾氣真怪異，中午時(shí)艷陽(yáng)高照，小狗小貓在麥垛上曬太陽(yáng)，不時(shí)還弓起背伸伸懶腰，可是一入黑夜，它馬上翻臉，氣溫驟降天氣冷颼颼的，所以，家里一定要有臺電暖氣，如果缺少了這個(gè)好幫手，我和我的家人一定會(huì )感冒，一想到冰冷的北風(fēng)，我就全身發(fā)抖！
不過(guò)冬天也有他的魅力，冬天帶來(lái)了香噴噴的火鍋和令人身心放松的泡湯。在冷冷的天氣里全家圍坐在餐桌旁，時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而夾火鍋來(lái)吃，熱呼呼的火鍋讓人暫時(shí)忘記冬天的寒冷，并享受全家團聚的溫馨。而假日時(shí)全家一大早先去爬爬山，途中白茫茫的蘆葦隨風(fēng)搖曳，好像在為我加油打氣，紅色的山櫻花稀稀疏疏的開(kāi)著(zhù)，鳥(niǎo)兒跳上跳下吸著(zhù)花蜜，到了山上鳥(niǎo)瞰風(fēng)景視野寬廣遼闊，下山后，泡湯做spa，洗去一身的疲憊，真是人生一大享受呀！
你會(huì )不會(huì )討厭冬天呢？我不討厭冬天，因為我試著(zhù)去了解冬天，欣賞冬天，享受冬天。
謝謝大家！
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇18
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!(鞠躬)
今天我國旗下講話(huà)的內容是“防凍保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們每天都頂著(zhù)呼呼的寒風(fēng)來(lái)上學(xué)，真了不起!可要注意了，當氣溫降到5℃以下后，我們的小手小臉就可能會(huì )變得又紅又癢，嚴重時(shí)出現水皰，破裂后形成糜爛或潰瘍。這種凍傷多發(fā)生在我們的身體末端或表面，這些部位血流緩慢，且又經(jīng)常暴露在外，局部溫度低，極易受寒冷的傷害。那我們如何做好防凍工作呢?這里我建議大家勤做五件事。
1、勤進(jìn)行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動(dòng)，讓全身各個(gè)部位活動(dòng)起來(lái)，既可促進(jìn)血液循環(huán)，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
2、勤準備防寒物品。在嚴寒的時(shí)候，我們不僅要穿著(zhù)適當厚度的保暖御寒衣服，還應戴上口罩和手套。
3、勤換鞋、襪和鞋墊，勤用熱水洗腳。俗話(huà)說(shuō)：“寒從腳下起�！痹趪蓝�，我們更應該注意腳部保暖。
4、勤活動(dòng)手腳和揉搓面部、耳、鼻。經(jīng)常揉搓按摩這些部位，可以改善局部微循環(huán)，加快血液流動(dòng)。這是預防凍瘡的最佳辦法。
5、勤曬被褥。被褥經(jīng)過(guò)日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著(zhù)曬過(guò)的被子，會(huì )覺(jué)得更加暖和。
除此之外，冬季出門(mén)前我們一定要吃飽、穿暖，做好各種御寒準備。但如果外出活動(dòng)時(shí)手腳被凍得發(fā)僵怎么辦?我們千萬(wàn)不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡，這樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
冬天還很漫長(cháng)，希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
冬天防凍防寒保暖演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!知道今天是什么節日嗎?對，今天是冬至。
冬至是我國農歷中的一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。冬至通常在每年的12月22到23日之間，是我們北半球全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天。
我們河南人在冬至這一天有吃餃子的習俗。知道為什么嗎?
相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾經(jīng)在長(cháng)沙當官，他告老還鄉時(shí)正是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫弟子搭起醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。吃過(guò)后，鄉親們的耳朵都治好了。后來(lái)，每逢冬至人們便模仿做著(zhù)吃，形成“捏凍耳朵”的習俗。以后人們稱(chēng)它為“餃子，也有的稱(chēng)它為“扁食”和“燙面餃”，人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍耳朵。
冬至過(guò)后，氣候進(jìn)入最冷階段。我們俗稱(chēng)“數九”，民間還流傳著(zhù)“九九消寒歌”：一九、二九不出手；三九、四九冰上走；五九、六九，沿河楊柳；九九加一九，耕牛遍地走。
我的演講完畢， 祝老師和同學(xué)們冬至快樂(lè )，身體健康。
謝謝大家!
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