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做遵紀守法好公民演講稿范文(通用15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的做遵紀守法好公民演講稿范文(通用15篇),歡迎大家分享。
做遵紀守法好公民演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
今天我演講的主題是遵守法律,做一個(gè)合格的小公民。
當我們看到鳥(niǎo)在空中飛,魚(yú)在水里游,我們會(huì )感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會(huì )想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點(diǎn),自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規則,隨意的走在路上,被車(chē)輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒(méi)有不受約束的自由。
此外,紀律限制自由,同時(shí)也保護自由。
當你走進(jìn)閱覽室時(shí),里面很安靜,你只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來(lái)說(shuō),這種按靜是多么珍貴,因為每個(gè)人都遵守閱覽室的規則,每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是,如果有人不遵守紀律,大聲說(shuō)話(huà)和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個(gè)公民的社會(huì )責任和道德義務(wù)。
那么我們如何成為一個(gè)守法的公民呢?
作為小學(xué)生,我們首先必須自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為準則和小學(xué)生的日常規范,不打架,不欺負同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書(shū)。自覺(jué)遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。
要做一個(gè)守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時(shí)間,無(wú)所事事,會(huì )做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。
作為一個(gè)守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規范自己的行為。
在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來(lái);看見(jiàn)有人跌倒了,可以扶他起來(lái)?吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開(kāi)著(zhù)的時(shí)候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛(ài),自己就會(huì )多一份幸福。
遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規則,自律是法律的基礎。我們處在長(cháng)身體和學(xué)習知識的黃金時(shí)代,我希望學(xué)生們認真學(xué)習,遵守學(xué)生日常行為規范,遵紀守法,從小事做起,從自己開(kāi)始,成為一個(gè)守法的合格公民。
做遵紀守法好公民演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我們是祖國的未來(lái)和希望,是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,法律是社會(huì )安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì )里的文明小公民。
從我們懂事開(kāi)始,就開(kāi)始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒(méi)有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛(ài),老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(zhù)規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時(shí)在我們周?chē),還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識?愛(ài)國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒(méi)有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強道德修養,做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì )更加和諧。
做遵紀守法好公民演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望,在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
做遵紀守法好公民演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
有新聞報道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來(lái)畏罪潛逃,但沒(méi)有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過(guò)著(zhù)那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差,也并非法盲,為了滿(mǎn)足自己吃、喝、玩、樂(lè )的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會(huì )犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì )一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學(xué)習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來(lái),我們就一定會(huì )有更美好的明天。
做遵紀守法好公民演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規,沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會(huì )上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽(tīng)!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話(huà)大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(cháng)日久,只要你養成了“偷”的習慣,長(cháng)大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認為如今追求個(gè)性化,認為講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的好少年!
做遵紀守法好公民演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在咱們大多數同學(xué)看來(lái),法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,咱們現在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),那咱們去拿了來(lái),偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,他理直氣壯地說(shuō),偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都?huì )這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀(guān)念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險柜,偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個(gè)孩子,一個(gè)做了錯事的孩子。但法律是無(wú)情的,該判還得判。
咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解,甚至有些一無(wú)所知。 未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
國家、家庭、學(xué)校、社會(huì )在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權益。那咱們自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守咱們的校紀、校規,它可以幫助咱們樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺(jué)遵守《守則》和《規范》,就能增強國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要咱們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。 其次,咱們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到祖國發(fā)展的未來(lái)。所以從現在起,咱們不能一味地只看重語(yǔ)文、數學(xué)的學(xué)習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓咱們在充滿(mǎn)法律意識的氛圍中健康成長(cháng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認為如今是追求個(gè)性化的社會(huì ),如果被學(xué)校的規矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規校紀,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀、守法意識與習慣的人,長(cháng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時(shí)代是處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認真學(xué)習
國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛(ài),爭當一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。 我的講話(huà)完了,謝謝大家!
做遵紀守法好公民演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著(zhù)的線(xiàn),使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛,風(fēng)箏也會(huì )迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時(shí),咱們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著(zhù)知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話(huà),“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì )樹(shù)立良好的道德觀(guān)念。隨著(zhù)時(shí)間的推移,法律出現在我的視野中,它的第一次出現,總給我一種神秘而威嚴的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著(zhù)我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我!感覺(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離咱們如此之近,現在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話(huà),告訴我著(zhù)咱們要懂得法律,當今社會(huì )上,很多少年因無(wú)知導致犯罪。對法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪(fǎng)過(guò)幾所學(xué)校的數位同學(xué),問(wèn)他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強則國強,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個(gè)國家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個(gè)國家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強盛,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,咱們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線(xiàn)。咱們維護自尊,培養自信,實(shí)現自立,力求自強,一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當咱們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著(zhù)一些難以入耳的粗痞之言;當同學(xué)之間發(fā)生爭執時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè )!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中國五千年文明的古老傳承?咱們要做一個(gè)守法的青少年,咱們就應該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,咱們的心中應樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì ),讓咱們攜起手來(lái),遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!
做遵紀守法好公民演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
做遵紀守法好公民演講稿9
各位教師、同學(xué)們:
大家好!我今日講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的',俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。
對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不一樣、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應當與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問(wèn)題,讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
做遵紀守法好公民演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處置問(wèn)題,讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
做遵紀守法好公民演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的.穩定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!
做遵紀守法好公民演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險,時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園,也存在著(zhù)安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發(fā)生。在這里,請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。 構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!
做遵紀守法好公民演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。
做遵紀守法好公民演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。
“無(wú)規矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。
依法治國是國家治理的基本方略,是社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )文明的重要標志,是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
近年來(lái),國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀(guān)念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
青少年是祖國的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著(zhù)未來(lái)社會(huì )的穩定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(cháng)發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學(xué)生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
鄧小平同志說(shuō):“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識,自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識,逐步培養法律素質(zhì),成為守法的好公民。
要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀(guān)念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的人建設社會(huì )主義,為和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長(cháng)的唯一途徑。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)認識法律,遵守法律,保護法律,為實(shí)現依法治國戰略作出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
做遵紀守法好公民演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng )建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀(guān)念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!
謝謝!