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學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿

時(shí)間:2023-06-11 08:01:21 演講稿 我要投稿

學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿(精選6篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿(精選6篇)

  學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是。今天,我演講的題目是“法律伴我成長(cháng)”。

  近年來(lái),有的學(xué)校個(gè)別學(xué)生出現了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架斗毆、參與賭博如此種。種,令人擔憂(yōu)。而探究每一個(gè)違紀、違法事件的背后,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛(ài)或者不聞不問(wèn),心理素質(zhì)差,易沖動(dòng)不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私?jīng)]有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種。種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

  案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無(wú)知。事實(shí)證明,誰(shuí)把法律當兒戲,誰(shuí)就必亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時(shí)期,各位同學(xué)想必曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我們會(huì )頂撞父母師長(cháng),會(huì )和自己的好朋友好同學(xué)鬧別扭,看問(wèn)題方面愛(ài)鉆牛角尖,有時(shí)會(huì )沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說(shuō)明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定,極不成熟。我們現在可以在良好的環(huán)境下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的.道路,也有可能在不良的環(huán)境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們如果多學(xué)一點(diǎn)法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來(lái)的法律后果,就能及時(shí)調整自己的行為,養成遵紀守法的  對于我們青少年來(lái)講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過(guò)學(xué)網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所。我們只有知道這些條文規定并且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時(shí),應堅決拒絕,同時(shí)將情況及時(shí)報告老師和家長(cháng),并在老師或家長(cháng)的陪同下,到當地公安機關(guān)報案;交友要慎重,要結交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結交不讀書(shū)、不就業(yè)、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長(cháng)。

  因此,我們要從遵守校規校紀和理解父母師長(cháng)做起,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價(jià)值。立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個(gè)我們偉大社會(huì )主義祖國的良好公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。

  在這個(gè)社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的`素質(zhì)。

  法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿3

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機會(huì ),謝謝!我是來(lái)自服裝學(xué)院藝設7班的路孝陽(yáng),今天我演講得題目是《法律在我心中》。

  當清晨的一縷陽(yáng)光暖暖的照在心頭,當黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。

  小偉——河南省,九歲的學(xué)生,他非常想有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,他高高興興的問(wèn)求媽媽?zhuān)瑡寢層谩翱忌狭司唾I(mǎi),考不上就別買(mǎi)”,冷冷地回答他。他太想得到那本書(shū)了,欲望沖破了理智的防線(xiàn),他做了一個(gè)荒唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門(mén)縫里,大家可以想象,一個(gè)年過(guò)七旬的老人,會(huì )是怎樣到位驚恐。焦慮與不安,年時(shí)已高的王奶奶,由于過(guò)度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長(cháng)辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。

  同學(xué)們:聽(tīng)完了故事,你有何感想?也許你會(huì )氣憤的說(shuō),應該把他送到少年管教所去,也許你會(huì )平淡的說(shuō),孩子小,玩笑而已,也許你會(huì )怨恨的`說(shuō),是他媽媽不恰當的愛(ài)二激他犯錯,也許你會(huì )理智的說(shuō),是他心中無(wú)法律意識,而自釀苦果。是!每個(gè)人的成長(cháng)歷程中度難免會(huì )犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執迷不悟,一錯再錯,就會(huì )葬送自己的前程甚至生命。

  親愛(ài)的同學(xué)們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會(huì )明辨是非,規范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約。法它既賦予我們權利,也會(huì )讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養成法律意識,養成學(xué)法、用法,遵紀守法的良好習慣,既要用法律的準繩規范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會(huì )秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現,法,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

  在座的同學(xué)們:法制的社會(huì )是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來(lái),學(xué)法,知法,守法,用法,讓我們的心時(shí)刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!

  法律,要靠我們大家自覺(jué)遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨來(lái)獨往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結派,重“感情”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,有人更是無(wú)法無(wú)天,一句話(huà)說(shuō)他不對就開(kāi)打,打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場(chǎng)所遇到難題時(shí),過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(cháng)的勸阻,遇到事情不冷靜,行動(dòng)不想后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦子”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應,知道冷靜下來(lái)發(fā)現出了大禍才后悔起來(lái)。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò )、電子游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。后悔時(shí),一切的一已經(jīng)遲了。

  同學(xué)們讓法律永遠在我們心中。

  學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿4

尊敬的評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自林學(xué)院林學(xué)x級1班的張知茵。今天我演講的主題是“法律伴我行”。

  英國著(zhù)名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘著(zhù)名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以認為,良好的法律是一切的基礎。

  我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,都希望自己能有所作為。然而實(shí)現這一愿望的過(guò)程并不容易,還需要很多的客觀(guān)條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩為著(zhù)名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現和維護這些客觀(guān)條件的基礎。這也足以說(shuō)明法律存在的重要性和必然性。

  有人說(shuō),我不觸犯法律,法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)忽視法律的存在。然而,法律會(huì )這么容易被輕易的'忽視嗎?很顯然不會(huì )。即使你能保證不觸犯法律,但是你能保證在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )環(huán)境下,在你身邊的每一個(gè)人都遵紀守法并且不損害你的利益嗎?

  英格索爾在他的著(zhù)作《摩西的一些錯誤》中提到了“法律源于人類(lèi)的自衛能力”,法律最初可能是用來(lái)約束壞人,維護社會(huì )安

  定的,然而即使世界上沒(méi)有了壞人,法律也有它存在的意義,它將繼續創(chuàng )造秩序,發(fā)揮它讓社會(huì )有條不紊發(fā)展、運轉的作用。法國著(zhù)名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)過(guò)“只要法律不再有力量,一切合法的東西就不會(huì )再有力量”?梢韵胂,法律如果失去了它的力量,我們的社會(huì )將是什么模樣。沒(méi)有法律,就不會(huì )有秩序,我們的權益將得不到維護,我們的生命安全得不到保證。那我們還怎么談理想談未來(lái)談工作學(xué)習。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會(huì )穩定;法律是一把保護傘,遮風(fēng)擋雨,保護公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引我們前進(jìn)。

  因此,作為大學(xué)生的我們,必須提高法律意識,增強法制觀(guān)念,堅持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律指引我們的前進(jìn)。讓我們攜手法律,共創(chuàng )美好家園!

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

  學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “法不容情”“執法如山”,這是古人流傳下來(lái)的“法”,確實(shí)是智慧的結晶。但在我心中,法治又是怎樣的呢?

  我不得不說(shuō),在大人們眼中,中學(xué)生是青澀的,懵懂的,世界觀(guān)還沒(méi)成熟,怎么知法執法呢?事實(shí)卻不是這樣,時(shí)代的巨輪在推動(dòng),中學(xué)生也在思想與境界上較上代人有了蛻變。屢上頭條的中學(xué)生吸毒,打架斗毆,不都是在大人不完全的法律教育下的慘劇嗎?

  我身邊的同學(xué),都熟背社會(huì )核心價(jià)值觀(guān),卻有幾個(gè)人真正了解其中“法治”這個(gè)詞?作為老師口中的“先進(jìn)分子”,我也常常與幾個(gè)朋友聊聊時(shí)事。當涉及到“法”時(shí),我先發(fā)制人:“你們認為‘法’是什么?”令我詫異的是,竟然沒(méi)人談到它的嚴厲,全部大發(fā)多好多好的談?wù)摗?/p>

  我不能否認他們的看法,但我認為,法律應當不僅僅是美好的。也許那些年紀輕輕就走上歧路的人,也天真地認為《青少年保護法》是他們的擋箭牌吧。錯,大錯特錯。法的意義,在于讓人更有“德”。德,也就是高尚的品德。德與法本是一家人,卻總有心懷叵測的`人,以法來(lái)作惡。差以毫厘,謬以千里!

  大人總教孩子生活中的尺度,規矩,但他們自己真正做到了嗎?未必。草坪邊倒下的小花,水泥上突兀的腳印,景區里到此一游的字跡,不都是因為德行的缺失嗎?有“德”,還需要監控,需要攝像?還需要罰款,需要扣分?這是個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。

  近來(lái)熱映的《戰狼2》,劇中的情節讓我很憤慨:那些雇傭兵,明明清楚自己效命的主人是誰(shuí),為什么還要收下罪惡的鈔票,繼續草芥人命?當紙幣上的華盛頓凝視著(zhù)他時(shí),不覺(jué)一絲心虛,一絲慚愧嗎?當機關(guān)槍的轟鳴聲穿透冰冷的胸膛時(shí),手不曾發(fā)抖嗎?正是道德的淪陷,傾倒了法律的大廈。

  法律在我心中,在我心中,德與法是相輔相成的。我們尊崇儒教,因為孔圣人弘揚禮儀,弘揚美德,被人們所認可,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,F在它卻松動(dòng)了,乏力了,有不少真善美已淡出了人們視線(xiàn),被這樣的環(huán)境濡染著(zhù),所教出的子孫又能怎樣呢?所以——我們應該改變,行動(dòng)起來(lái),讓德法同行,伴隨我們成長(cháng)!

  學(xué)法知法守法法律伴我行精彩演講稿6

各位老師,各位同學(xué)

  我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

  每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者與接班人。為了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。

  為了我們更好的成長(cháng),國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學(xué)習它們。讓這些法律法規不淪落為空話(huà)套話(huà),而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

  15歲的.小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢??jì)鹤釉诒O獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話(huà),這樣的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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