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我的理想演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-21 20:45:57 演講稿 我要投稿

我的理想演講稿優(yōu)秀

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的理想演講稿優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

我的理想演講稿優(yōu)秀

我的理想演講稿優(yōu)秀1

  我是油氣工藝室的xx,演講題目為《我的理想》。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著(zhù)歲月的推移,觀(guān)念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應該與國家的理想相結合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓,公司的文化熏陶。領(lǐng)導的諄諄教誨,以及師長(cháng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會(huì )的創(chuàng )作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。

  仲夏時(shí)節,驕陽(yáng)似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實(shí)現自我價(jià)值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的.我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒(méi)有實(shí)踐;只有做事的熱情,沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒(méi)有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?

  首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng )建卓越工程為使命。是我們實(shí)現職業(yè)理想的舞臺。

  而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學(xué)會(huì )做到“誠、正”再學(xué)會(huì )做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養以及價(jià)值觀(guān)念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。

  其次,卓越的工程師應始終保持學(xué)習力。知識經(jīng)濟時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習,跟緊時(shí)代的腳步。然而對于站在理想起跑線(xiàn)的我們更需要努力學(xué)習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。

  最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽(yù),設計人生,設計未來(lái)。設計工作容不得半點(diǎn)疏忽,半點(diǎn)粗心大意,我們的每一個(gè)筆畫(huà),都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著(zhù)高度的責任心與使命感做好每一個(gè)工程。

  古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我的理想演講稿優(yōu)秀2

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當著(zhù)名的畫(huà)家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的醫生。而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

  有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書(shū),還可能有身命危險。

  可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說(shuō)做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè )在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì )很開(kāi)心。我想如果沒(méi)有老師的'教導,怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著(zhù)。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

  我的演講完畢。謝謝大家!

我的理想演講稿優(yōu)秀3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我叫xx,是六年級三班的小隊員。今天我演講的問(wèn)題是我的理想。

  說(shuō)到英國科學(xué)家愛(ài)迪生,這位大師一定不會(huì )感到陌生。他是舉世聞名的發(fā)現大王,一生有一千多項發(fā)現。我的理想是成為像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)現者。

  記得初三的課本上,我們看到愛(ài)迪生為了一探究竟,差點(diǎn)把眼睛弄瞎,被指揮弄聾一只耳朵,一件衣服被硫酸毀了。然而,他學(xué)習科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。正是這種頑強的精神,毅力和對進(jìn)一步研究的.態(tài)度,使愛(ài)迪生成為一個(gè)偉大的發(fā)現者。

  我想,如果我真的想成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)現者,我也應該發(fā)揚他不畏艱難,頑強拼搏的精神。為此,我想做四個(gè)改變來(lái)責備自己的勤奮、毅力、勇氣和思考!扒凇本褪乔趭^。古今中外所有取得成就的人,無(wú)一不是勤奮努力的!皥猿帧本褪菆猿植恍,只有堅持不懈才能取得成功!坝職狻笔菍W(xué)習時(shí)有克服困難的勇氣的決心!八伎肌蓖瑯又匾,深造永遠與思考齊頭并進(jìn)。今天的“思考”要敢于夢(mèng)想,只有打開(kāi)夢(mèng)想的人,才能發(fā)現并創(chuàng )造一個(gè)現實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現我的理想,我會(huì )盡一切努力!

我的理想演講稿優(yōu)秀4

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。

  我在很小的時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看各種動(dòng)物書(shū),媽媽給我買(mǎi)的各種科學(xué)方面的書(shū)里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺(jué)得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對那些動(dòng)物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺(jué)得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類(lèi)”的職業(yè)十分偉大。

  我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對動(dòng)物的'喜愛(ài),還出于這樣可以造福人類(lèi)。比如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機,根據蝙蝠發(fā)明了雷達,根據魚(yú)鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡(jiǎn)直想象不出來(lái)。動(dòng)物對人類(lèi)的幫助這么大,加上我對動(dòng)物的熱愛(ài),已經(jīng)足以成為我要當動(dòng)物學(xué)家的理由了。

  要想實(shí)現這個(gè)理想,我就必須抓緊現在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習更多的知識,只有這樣,我才能最終實(shí)現自己的理想,為社會(huì )做出更大的貢獻。

  雖然我現在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但我會(huì )向著(zhù)一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標努力。從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,讓我長(cháng)大后實(shí)現這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類(lèi)造福。

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