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高中生奮斗演講稿

時(shí)間:2023-06-08 16:50:48 演講稿 我要投稿

高中生關(guān)于奮斗演講稿范文

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的高中生關(guān)于奮斗演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生關(guān)于奮斗演講稿范文

高中生關(guān)于奮斗演講稿范文1

  一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(cháng)而曲折。走過(guò)平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。

  夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國鋼琴大賽。

  夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。

  月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著(zhù)一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。

  雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關(guān)節的酸痛,思緒的凝注,都掩不過(guò)指下生澀的音符。

  “為什么無(wú)法成功,奮斗難道毫無(wú)出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜!霸改阕哌^(guò)韶華,依舊不忘初心!蔽乙^續奮斗。發(fā)狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開(kāi)始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著(zhù)魔似的溺在音樂(lè )中,演奏中。

  不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長(cháng)的.身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂(lè ),瀑布般泄下,卷席,包裹著(zhù)我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺(jué)間從發(fā)梢滑下,間雜著(zhù)微咸。

  或許,是奮斗的滋味? 走進(jìn)華麗的演奏大廳,著(zhù)了閃耀的禮服,等待著(zhù),等待著(zhù)奮斗的花兒綻放!拔逄!”我昂首闊步,走上舞臺。

  指尖滑過(guò),蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺(jué)著(zhù)青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著(zhù)陽(yáng)光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。

  奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我?jiàn)^力奔跑,探求成功的方向。撥開(kāi)重重荊棘,抬眼發(fā)現,我,在奮斗的青春路上。

高中生關(guān)于奮斗演講稿范文2

  停止奮斗,就意味著(zhù)生命也就停止了!}記

  他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過(guò)小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步,他就是20世紀最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

  所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的'理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

  這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗

  然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。

  “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著(zhù)什么,而是最求將自己的事做到。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。

  如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

  “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會(huì )成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅信著(zhù)自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的青春,最美!

高中生關(guān)于奮斗演講稿范文3

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)的奮斗,當然莫過(guò)于學(xué)習。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習,才會(huì )有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的.日子里,我總會(huì )努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì )更仔細地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭取做到,這意味著(zhù)平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節,才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習,所以,我們就要圍著(zhù)一個(gè)目標而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復,從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè )趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”

  在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來(lái)說(shuō),就是要在班級做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

  只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì )激蕩出更精彩的人生!

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