我的理想初中生演講稿范文

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的我的理想初中生演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想初中生演講稿范文1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　理想是奮斗的力量，理想是前進(jìn)的路標，理想是成功的先驅。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就如沒(méi)有翅膀的'小鳥(niǎo)，沒(méi)有牙齒的老虎，是無(wú)法長(cháng)久生存的。

　　別人有許許多多的理想，比如白衣天使護士，為國家培養人才的老師，還有引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色的導游。我的理想是去當一個(gè)保家衛國的軍人，他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，為了解救人質(zhì)，為了人民財產(chǎn)的安全，勇敢地沖鋒陷陣，甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當看到他們穿上軍裝，我總會(huì )被他們保家衛國的氣場(chǎng)深深地打動(dòng)。

　　但是當我告訴媽媽去當兵的理想后，媽媽說(shuō)：“去當兵要學(xué)習好，視力好，身體好。如果你這三樣不合格，是當不了兵的�！眿寢尩难韵轮�意大概是說(shuō)我學(xué)習不好吧，我聽(tīng)了后什么都沒(méi)說(shuō)，但是我心里暗暗堅定了長(cháng)大后去當兵的理想。

　　從此，在學(xué)校時(shí)，我總是認真規范地做眼保健操，保護好我的眼睛，在家很少看電視玩手機等以此保護我的眼睛。課余時(shí)間去操場(chǎng)打球跑步，堅持鍛煉身體。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。

　　我是有理想的人，一定要努力奮斗，這樣我的理想才會(huì )實(shí)現，才會(huì )在星空中閃閃發(fā)光!

我的理想初中生演講稿范文2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　理想，是鳥(niǎo)兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚。理想，是人生的目標，只有奮斗，才能達到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿(mǎn)著(zhù)人們對美好生活的向往與熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來(lái)與你分享分享我的理想。

　　小時(shí)候，我崇拜那些動(dòng)畫(huà)片中的主角，看他們的火舞英姿，夢(mèng)想著(zhù)有一天可以和他們一樣拯救世界，當上大英雄，但隨著(zhù)年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。

　　于是，第二個(gè)理想是當一名畫(huà)家，因為從小我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)也會(huì )畫(huà)出一些“大作”。但因為貪玩，這個(gè)理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫(huà)家、當老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅持。

　　如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級，開(kāi)始有自己的想法，也開(kāi)始對理想這詞有了更深的理解�，F在，我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有用、有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這算什么理想嘛?但是，我不這么認為�，F在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的'理想和遠大抱負，但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，只有現在發(fā)奮努力的學(xué)習，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年! 在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個(gè)理想，都要做到：對全社會(huì )、全人民有貢獻的人。

我的理想初中生演講稿范文3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

　　童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

　　記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識澆灌所有美麗的花朵，使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著(zhù)知識的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習，才能實(shí)現的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當一名音樂(lè )家，為全世界的人們演奏樂(lè )曲……

　　但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權衡后，我決定當一名科學(xué)家。

　　以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機器，造福廣大人民! 盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的`手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

我的理想初中生演講稿范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是來(lái)自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

　　有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?

　　夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē)，能載著(zhù)我們奔向遠方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著(zhù)我們去飛翔……

　　同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

　　你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

　　上一年級的時(shí)候，我們學(xué)習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因為地球爺爺的.萬(wàn)有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……

　　啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話(huà)，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……

　　親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對了，我的夢(mèng)想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘! 我的演講完畢，謝謝大家!

我的理想初中生演講稿范文5

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設計一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的.環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。

　　假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長(cháng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過(guò)，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會(huì )變小了。這可以調節大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的紐扣呢!只要你根據自己的身型進(jìn)行調節，就可以穿上合適的衣服了。

　　假如我是科學(xué)家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……

　　我真想快點(diǎn)長(cháng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現!

　　想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”!

我的理想初中生演講稿范文6

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

　　理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的`理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

　　長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�

　　的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真!~ 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!

我的理想初中生演講稿范文7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。

　　認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。

　　我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的，但是未來(lái)卻是光明的.。當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。

　　我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)? 夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今，我站在這里，追求著(zhù)我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前，我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅強勇敢的女人�！�

我的理想初中生演講稿范文8

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功》。

　　理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西·瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢?

　　好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

　　天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。不錯，要實(shí)現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為春華秋實(shí)，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對論的'理論基礎，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。

　　理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

　　謝謝大家!

我的理想初中生演講稿范文9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

　　理想是我們作為學(xué)生的目標和動(dòng)力，能使我們主動(dòng)學(xué)習，奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來(lái)欺騙的，欺騙他人，欺騙自己。是我們能為之拼搏的目標，所以它并不遙不可及，而是我們能通過(guò)努力所達到的成功。理想可以在我們失意，垂頭喪氣的時(shí)候，重新拾起勇氣去迎接新的一天，理想也可以在我們取得一點(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候，給我們當頭一棒，告訴我們還有它的存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個(gè)人各自的理想不同，所努力的方向也會(huì )有偏差。理想是我們自己定下的，也應該由我們自己去完成。只在口頭上空喊，不實(shí)際付諸行動(dòng)，這個(gè)理想不只是有來(lái)欺騙的，為自己的理想奮斗，那理想也可以不說(shuō)出來(lái)，也許在許多年后，當我們回想今日，可以大聲地說(shuō)自己的理想實(shí)現了。對于理想，我們努力不一定可以獲得成功，不努力，連成功的機會(huì )都不會(huì )有。

　　我們的`人生是一艘船，在大海上航行從不會(huì )一帆風(fēng)順，我們可能會(huì )行駛到平靜的海面上，也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨的大海，但船的舵永遠在我們手上，我們是自己人生的掌舵者，未來(lái)由現在的我們書(shū)寫(xiě)。我們在海面上揚起風(fēng)帆，一路前行，不懈努力，擊破了許多狂風(fēng)暴雨的天氣，到達成功的彼岸。

　　理想，是給現在迷茫的自己一盞燈，照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗，理想與現實(shí)一步之遙，我們坐享其成，理想與現實(shí)永不相交。

　　奮斗通向理想，勤勞獲取成功。我們有對理想的追求，也有對成功的努力。

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