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幼兒園應急預案

時(shí)間:2023-02-04 13:46:45 應急預案 我要投稿

幼兒園應急預案(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,時(shí)常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園應急預案(匯編15篇)

幼兒園應急預案1

  一.應急處置部門(mén)和職責

  1、幼兒園成立特發(fā)事件應急管理工作小組:由幼兒園主要領(lǐng)導任組長(cháng)、副組長(cháng)、成員由教研組、保育員、食堂負責人等組成。

  組長(cháng):副組長(cháng):組員:

  2、處置飲用水突發(fā)事件的基本原則

  預防為主,以人為本,統一領(lǐng)導,健全制度,依法規范,加強管理,快速反應,協(xié)同應對。

  二.預防辦法和措施

  1、幼兒園加強飲用水衛生工作的管理,進(jìn)一步完善幼兒園飲用水衛生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責任到人。

  2、加強飲用水從業(yè)人員的管理。按規定做好從業(yè)人員的體檢,加強從業(yè)人員的培訓、教育工作,嚴禁無(wú)健康證人員相關(guān)崗位上崗工作。

  3、加強幼兒園飲用水操作程序的日常管理。飲用水衛生管理員嚴格把好清潔消毒關(guān),嚴格按照制度上規定時(shí)間進(jìn)行清潔消毒并記錄;班級保育員在給幼兒準備飲用水時(shí)必然達到規定的溫度方可給幼兒飲用,在準備過(guò)程中必須嚴格按制度要求防范措施,杜絕飲用水被污染。

  4、加強師生的教育。教育師生不吃末燒開(kāi)的水,培養良好的衛生飲水習慣。

  三、應急處置

  1、信息報告(即時(shí)報告在校的最高行政領(lǐng)導)

 。1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實(shí)值勤人員,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

 。2)幼兒園發(fā)生飲用水突發(fā)事件后,應立即啟動(dòng)本預案,并及時(shí)向幼兒園長(cháng)報告,如幼兒園負責人不在則迅速向副組長(cháng)或組員報告。

 。3)在半小時(shí)之內以口頭形式電話(huà)報告給龍華新區衛生監督所。處置完畢1小時(shí)內以書(shū)面形式報告。

 。4)上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

  2、事件處置程序

 。1)停止被污染飲用水的供應

  撥打“120”,及時(shí)將病人送至醫院進(jìn)行治療,安全救護組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫陪護工作。

 。2)對被污染飲用水控制處理

  保留造成突發(fā)事件的飲用水、設備和現場(chǎng)。要負責安慰管理好幼兒,不使幼兒走散。

 。3)協(xié)助調查

  幼兒園要配合上級衛生部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生監管部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。組長(cháng)或副組長(cháng)要做好飲用水突發(fā)事件的專(zhuān)項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)上級有關(guān)部門(mén)做好調查工作,在相關(guān)部門(mén)的'指導下做好相關(guān)工作。

  四、善后處置措施

  1、園領(lǐng)導和相關(guān)教師到醫院看望和慰問(wèn)在飲用水突發(fā)事件中涉及的師生和家屬,并向醫生了解傷害情況;

  2、園工作小組根據突發(fā)事件導致的原因和醫療診斷,作出初步事后處理方案。

 。1)及時(shí)評估分析飲用水突發(fā)事件應急處置工作基本完成后,要對事故情況以及對社會(huì )政治穩定可能構成的影響進(jìn)行評估分析,并全力做好各項善后工作,維護社會(huì )穩定。

 。2)收集社情動(dòng)態(tài)

  幼兒園要做好當事幼兒家長(cháng)的情緒穩定工作,關(guān)注本園師生動(dòng)態(tài)并加以引導。

  3、安撫慰問(wèn)師生

  認真做好安撫慰問(wèn)工作,做好宣傳工作,消除社會(huì )恐慌。

  4、匯總情況

  對處置工作進(jìn)行總結評估。

  五、責任追究

  在師生飲用水突發(fā)事件發(fā)生、報告和處理過(guò)程中,有關(guān)人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴

  肅處理,情節嚴重的,要依法追究相應的法律責任

幼兒園應急預案2

  一、指導思想

  為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著(zhù)科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應\的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染。ㄊ笠、霍亂)、乙類(lèi)傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類(lèi)傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、成立傳染病流行應急領(lǐng)導小組,由園長(cháng)統一協(xié)調,指揮并調查分析及處理。

  組長(cháng):毛敏李自力副組長(cháng):吳媛平彭志剛

  成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

  四、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門(mén)工作職責。

  2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

  4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學(xué)習一般防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。

  5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應在第一時(shí)間到達發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  五、應急處理措施

  1.在幼兒園內發(fā)現急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

  2.在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門(mén)、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫(xiě)病例基本信息情況資料。

  3.幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

  3、患者必須及時(shí)隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入園。

  4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5.對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  6.傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

  7.對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進(jìn)行健康監測,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀(guān)察記錄。

  8.衛生保健員應開(kāi)展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實(shí)各項預防控制措施。

  9.開(kāi)展相關(guān)疾病的.防治宣傳教育活動(dòng),如宣傳專(zhuān)欄、課程學(xué)習、發(fā)放宣傳資料等。

  10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴格按各傳染病的規定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

  11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  12.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長(cháng)潛伏期內無(wú)新發(fā)病例可結案,方可結案小結。

  13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  14.疫情班的幼兒出入園舍專(zhuān)用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  六、預警通報與信息發(fā)布

  1.預警通報按照上級主管部門(mén)相關(guān)規定執行。首位發(fā)現人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級領(lǐng)導報告,由學(xué)校園長(cháng)或分管領(lǐng)導及時(shí)上報教育主管部門(mén),同時(shí)向縣疾病控制中心報告。并在1小時(shí)內書(shū)面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。

  2.各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴格實(shí)行保密制度。

  3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。

  4.未經(jīng)授權或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

  5.信息發(fā)布應當及時(shí)、準確、全面。

幼兒園應急預案3

  為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進(jìn)水等自然災害的發(fā)生,切實(shí)保障師生生命、財產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺風(fēng)應急處理預案。

  一、適用范圍

  幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應急處理,適用于本預案。

  1、幼兒園因臺風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

  2、幼兒園內因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  3、幼兒園組織校外活動(dòng),因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  4、社會(huì )影響較大、造成嚴重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

  二、領(lǐng)導小組成員名單

  組長(cháng):xx(園長(cháng))

  副組長(cháng):xx、xx、xx

  成員:xx、xx、xx、xx

  三、分工及職責:

  組長(cháng)xx:全面負責本園臺風(fēng)應景工作,開(kāi)展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應急意識和抵御臺風(fēng)災害的能力。

  副組長(cháng)xx:對本園臺風(fēng)防災應急預案組織演練,臺風(fēng)前落實(shí)上級部門(mén)的師生停課制度。

  副組長(cháng)xx、xx:一旦發(fā)生臺風(fēng),全面負責本園臺風(fēng)應急工作,指揮各專(zhuān)業(yè)組按預案確定的職責投入抗臺風(fēng)救災。

  四、專(zhuān)業(yè)組成員及職責

  ◆應急應急疏散組:各班班主任,職責:一旦發(fā)生臺災事故,迅速疏散在校舍人群。

  ◆醫療救護組:xx,

  職責:一旦發(fā)生臺風(fēng)災害事故,有人員受傷,立即展開(kāi)救護。

  ◆后勤保障組:xx,職責:當臺風(fēng)災害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導小組成員,做好各項準備工作

  ◆宣傳組:xx,職責:利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風(fēng)的知識及預防措施。

  ◆綜合協(xié)調組:xx、xx,職責:一旦發(fā)生臺風(fēng)災,迅速逐級上報,并協(xié)助領(lǐng)導協(xié)調各方面的工作。

  五、重大事故報告程序、要求及現場(chǎng)保護

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  1、重大臺災事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調組成員立即撥打110、119、120救援電話(huà)的同時(shí),必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

  2、事故發(fā)生后6小時(shí)內將事故簡(jiǎn)要情況書(shū)面上報上述部門(mén)。

  3、臺災事故報告內容:臺災發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產(chǎn)損失情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現場(chǎng)控制情況以及事故報告單位和報告人。

  4、事故補報:由于臺災事故現場(chǎng)情況發(fā)生變化,傷亡人員數量發(fā)生變化時(shí),幼兒園及時(shí)進(jìn)行補報。

 。ǘ┦鹿尸F場(chǎng)保護

  重大臺災事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調組成員對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止與重大臺災事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的.,后勤保障組成員做出標志或繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄、妥善保存臺災現場(chǎng)重要痕跡、物證。

  六、重大事故現場(chǎng)處置

  重大臺災事故現場(chǎng)處置的具體程序如下:

 。ㄒ唬┏闪F場(chǎng)指揮部

  現場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導小組和應急工作組組成,負責具體的施救和各項善后處理工作,現場(chǎng)指揮部的職責是在領(lǐng)導小組的統一指揮下,具體負責組織臺災事故搶救、現場(chǎng)保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

 。ǘ┭杆匍_(kāi)展救治工作

  現場(chǎng)指揮部根據臺災事故情況迅速開(kāi)展救援工作。救援目標:

  1、將全體師生轉移到安全地帶;

  2、在確保人員安全的前提下,對財產(chǎn)采取保護措施;

  3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開(kāi)展救治;

  4、為開(kāi)展后續救援創(chuàng )造條件。

 。ㄈ┳龊们闆r通報工作

  幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作,迅速將災情按要求上報,同時(shí)及時(shí)下達上級指示。

幼兒園應急預案4

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(cháng):xx,成員:xx;痣U發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

  (二)滅火組:組長(cháng):xx,成員:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長(cháng):xx,成員:xx負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長(cháng):xx,成員:xx各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的.指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

幼兒園應急預案5

  為及時(shí)處理和控制食物中毒事故,確保全縣師生的身體健康和校園正常的教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《食物中毒事故處理辦法》、浙江省《突發(fā)公共衛生事件預防和應急辦法》、《麗水市中小學(xué)幼兒園食物中毒事故應急預案》及有關(guān)法律法規,結合本縣實(shí)際,特制定本預案。

  一、食物中毒事故及等級劃分

  1、食物中毒事故

  本預案所稱(chēng)食物中毒事故,是指食用了被生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)污染的食品或食用了含有毒有害物質(zhì)的食品后出現的急性、亞急性食源性疾病,造成師生健康嚴重損害的食物中毒事件。

  2、等級劃分

  (1)一般中毒事故:學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數在30人以下,未出現死亡病例。

  (2)較大中毒事故:學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數30-99人,或出現死亡例病。

  (3)重大中毒事故:學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數超過(guò)100人并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例。

  二、組織機構與職責

  1、成立縣中小學(xué)幼兒園食物中毒事故應急處置領(lǐng)導小組,由縣教育局局長(cháng)任組長(cháng),縣教育局分管局長(cháng)任副組長(cháng),教育科、計財科、監審科、勤辦、局辦公室等相關(guān)處室負責人為成員,負責組織協(xié)調較大以上食物中毒事故的應急處置工作。主要職責是:

  (1)負責本預案的啟動(dòng),協(xié)調各相關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展應急處置工作。

  (2)指導督促中小學(xué)幼兒園處置食物中毒的應急響應行動(dòng)。

  (3)監督檢查中小學(xué)幼兒園制定食物中毒應急預案,開(kāi)展應急演練等情況。

  (4)對學(xué)校食物中毒事故應急處置工作進(jìn)行評價(jià)和總結。

  (5)重大問(wèn)題及時(shí)向縣委、縣政府和上級教育行政部門(mén)請示報告。

  2、中小學(xué)食物中毒事故應急處置領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由教育科科長(cháng)擔任,辦公室副主任由計財科科長(cháng)擔任,教育局具體抓相關(guān)工作的有關(guān)干部為辦公室成員。應急處置辦公室設在教育科,負責貫徹落實(shí)領(lǐng)導小組的各項指令,組織實(shí)施食物中毒事故應急處置工作,主要職責是:

  (1)負責采集食物中毒事故全過(guò)程的各種信息資料,整理取證材料,撰寫(xiě)食物中毒的書(shū)面報告,對外發(fā)布信息報道,并及時(shí)向縣政府和上級有關(guān)部門(mén)通報情況。

  (2)協(xié)助事發(fā)學(xué)校和衛生部門(mén)開(kāi)展患者救治工作,跟蹤了解患者的病情,及時(shí)準確向領(lǐng)導小組匯報發(fā)病情況。

  (3)協(xié)助衛生部門(mén)做好現場(chǎng)取證、事故調查、原因分析和責任認定等工作。

  (4)協(xié)助事發(fā)學(xué)?刂剖鹿尸F場(chǎng),維護秩序,制止過(guò)激和違法行為,防止發(fā)生混亂局面。

  (5)協(xié)助事發(fā)學(xué)校做好醫療救治的后勤保障工作,并配合醫療、防疫機構進(jìn)行消毒工作。

  (6)協(xié)助事發(fā)學(xué)校接待來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)和家屬,做好解釋、說(shuō)明、安撫工作。

  三、運行機制

 。ㄒ唬┦鹿暑A防(事先)

  1、各中小學(xué)幼兒園要切實(shí)加強食品安全管理工作,建立健全各項食品安全管理制度和食物中毒應急預案,采取定期和不定期相結合的形式,組織開(kāi)展食物中毒應急預案的演練。通過(guò)演練,發(fā)現應急工作體系和工作機制存在的問(wèn)題,不斷完善應急預案,提高對校園食物中毒事故的應急處置能力。

  2、各中小學(xué)幼兒園應大力開(kāi)展食品安全知識的宣傳教育和培訓,提高廣大師生的食品安全意識和自我保護能力。

  3、各片教育輔導中心要對轄區內各類(lèi)學(xué)校,各鄉鎮中心學(xué)校對下屬教學(xué)點(diǎn)、對口管理的民辦幼兒園,加強應對食品安全事故的指導、監督和管理。

 。ǘ⿷碧幹茫ㄊ轮校

  發(fā)生一般食物中毒事故,事發(fā)學(xué)校要在第一時(shí)間報告教育局和當地鄉鎮政府,由縣教育局會(huì )有關(guān)部門(mén)迅速確認,并立即將事故報告縣政府和市教育局,及時(shí)啟動(dòng)縣級食物中毒應急預案;發(fā)生較大食中毒事故,由市教育局會(huì )同有關(guān)部門(mén)確認,并立即將事故報告市政府和省教育廳,及時(shí)啟動(dòng)市級預案,本預案必須先行啟動(dòng);發(fā)生重大食物中毒事故,先行啟動(dòng)市、縣兩級食物中毒應急預案后,報省教育廳請求啟動(dòng)省預案,按照省領(lǐng)導小組的統一部署,開(kāi)展食物中毒事故的應急處置工作。

  1、信息報送

  (1)發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒,現場(chǎng)知情人必須馬上向學(xué)校領(lǐng)導報告,或直撥120向急救中心求救。

  (2)學(xué)校應在第一時(shí)間向當地衛生部門(mén)報告發(fā)生食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物等有關(guān)內容,同時(shí)將發(fā)生事故情況報縣教育局和當地鄉鎮政府。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

  (3)發(fā)生校園

  食物中毒事故須在事發(fā)2小時(shí)內報送到縣食物中毒事故應急處置辦公室(電話(huà):6839295),縣教育局須在事故發(fā)生后3小時(shí)內將有關(guān)情況報市食物中毒事故應急處置辦公室(電話(huà):2202510)。

  (4)縣食物中毒事故應急處置領(lǐng)導小組辦公室接到報告后,應及時(shí)向領(lǐng)導小組組長(cháng)通報有關(guān)情況,并在第一時(shí)間內上報縣政府和市教育局。要重視信息續報和結案報告,直至事故處理情況處于穩定。

  2、先期處置

  發(fā)現師生飯后有較度惡心、嘔吐、腹瀉等,應及時(shí)將患者送校衛生室或就近醫院進(jìn)行初步診斷、治療。

  3、應急響應

  (1)事故發(fā)生后,縣教育局迅速報告縣政府,同時(shí)立即將事故報縣衛生局和市教育局。

  (2)發(fā)生食物中毒事故,縣中小學(xué)幼兒園食物中毒事故處置領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)本預案,指揮部署應急處置工作,及應急處置情況報告縣政府和市教育局。

  (3)事發(fā)學(xué)校立即啟動(dòng)本校應急預案。

 、偃缫伤剖澄镏卸,應立即撥打急救電話(huà)120,或與附近醫院聯(lián)系,將發(fā)病師生送醫院救治。

 、谪熈罱(jīng)營(yíng)者立即停止食品加工、供應活動(dòng),收回已出售的造成食物中毒的可疑食品。

 、哿⒓捶獯嬉磺锌梢墒称芳霸,封存可能被污染的食品用具。

 、鼙Wo好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。

 、菁皶r(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或教師家屬,并委派學(xué)校干部、教教師到醫院探視、慰問(wèn),做好安撫工作。學(xué)校各職能部門(mén)迅速深入到學(xué)生中去開(kāi)展宣傳教育,做好師生思想工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。

 。ㄈ┥坪筇幚恚ㄊ潞螅

  1、在食品衛生部門(mén)指導下,對中毒現場(chǎng)、食品加工場(chǎng)地、食品用具、設備進(jìn)行清洗消毒,并銷(xiāo)毀或監督銷(xiāo)毀經(jīng)檢驗屬于污染的`食品。

  3、配合衛生部門(mén)進(jìn)行事故調查,按衛生部門(mén)的要求如供有關(guān)材料和樣品;配合衛生部門(mén)做好責任認定和行政處罰工作。

  4、協(xié)助事發(fā)學(xué)校落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的整改措施和建議。

  5、對中毒事故中致病、致死的,按照國家有關(guān)規定給予補助和撫恤。

  6、根據衛生部門(mén)對食物中毒事故的調查結果,形成事查處理報告,分析事故發(fā)生的原因,明確事故責任劃分,提出行政處罰意見(jiàn),總結防范事故再次發(fā)生應采取的改進(jìn)措施,報縣領(lǐng)導小組結案。

  6、對在校園食物中毒事故的預防、通報、調查和應急處置中,有玩忽職守、失職、讀職等行為的相關(guān)責任人員依照有關(guān)法律法規給予行政處分;觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

幼兒園應急預案6

  xxxx年冬季,為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

  一、成立組織機構,加強領(lǐng)導,認真做好冬季防寒取暖應急工作

  組長(cháng):xxxx副組長(cháng):xxxx

  成員:各中層領(lǐng)導及班主任

  二、取暖方式:教學(xué)樓燃氣鍋爐取暖

  三、明確職責,嚴格落實(shí)冬季防寒取暖工作的'各項要求

  1、根據本校情況,提前做好冬季取暖計劃,并準備好充足的資金。

  2、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備。

  3、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好帶班領(lǐng)導和當值教師對所有教室和取暖鍋爐定期進(jìn)行防火、防電安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學(xué)時(shí)要做好班級取暖安全檢查。

  5、值人員要對學(xué)校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作。

  6、值日人員發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)妥善處理并報告帶班領(lǐng)導或主要領(lǐng)導。

  7、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發(fā)現問(wèn)題和隱患及時(shí)處理,確保冬季取暖安全和不發(fā)生安全事故。

  8、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過(guò)冬。

  9、要通過(guò)校務(wù)會(huì )、校會(huì )、班會(huì )對師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

  10、當取暖鍋爐出現問(wèn)題時(shí)應及時(shí)采取措施,及時(shí)修復,以保證正常供暖。

xxxx小學(xué)

  xxxx年xx月xx日

幼兒園應急預案7

  為避免或減輕雷電災害事故的發(fā)生,確保本園師生生命和財產(chǎn)安全,根據相關(guān)法律法規的規定,本著(zhù)“安全第一、預防為主”的原則,根據我園的實(shí)況,制定本防雷預案。

  一、指導思想

  本著(zhù)“以人為本、安全第一、預防為主”的.原則,采取積極有效的措施,加大宣傳、教育力度,提高師生的安全意識和防范能力。

  二、防御要求與重點(diǎn)

  1、防御要求:確保師生生命和財產(chǎn)安全,其次是有效組織搶險救災,把災害損失減少到最低限度。

  2、防御重點(diǎn):幼兒園校舍和校園內。

  三、措施與方法

  1、建立領(lǐng)導組織機構,切實(shí)加強領(lǐng)導

  領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調和檢查督導幼兒園的防雷電工作,及時(shí)準確地掌握學(xué)校防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預防對策和措施

  2、請上級部門(mén)對幼兒園防雷電設施進(jìn)行鑒定,排查隱患,按要求安裝避雷設施。

  3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,加大宣傳教育力度,開(kāi)展應急預案演練,以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。進(jìn)入汛期后,要求廣大師生經(jīng)常收聽(tīng)收看天氣預報,密切關(guān)注天氣變化,派專(zhuān)人負責,要有充分的思想準備,增強防范能力和應對逃生能力。

  4、各年級組自行負責對辦公場(chǎng)所、教室的電源、插座、門(mén)窗、空調室外機等每天放學(xué)后進(jìn)行排查,及時(shí)解決隱患。特別是在暑假離校前,務(wù)必關(guān)好所有門(mén)窗、切斷室內電器電源。

  5、建立報告制度,健全匯報網(wǎng)絡(luò )

  一旦發(fā)生雷電襲擊,及時(shí)報告災情,幼兒園在第一時(shí)間向教育主管部門(mén)匯報。領(lǐng)導小組的成員手機24小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達和下情上達。

  四、工作機構及職責

  發(fā)生雷電襲擊時(shí),園領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)應急處置預案,各小組認真開(kāi)展工作。

  防雷領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):張敏薇

  副組長(cháng):沈潔

  成員:黃雪梅、朱軍及各年級組長(cháng)

  職責:下達啟動(dòng)處置防雷電應急預案命令。依據上級批示和現場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。組織調集人員、物資及交通工具,指揮現場(chǎng)處置工作。向上級教育部門(mén)報告事件的情況,檢查監督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。

  五、建立責任制和責任追究

  加大監督檢查力度。對工作不力而導致?lián)p失的,將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和人員的責任。

幼兒園應急預案8

  根據上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,然后特制定本預案:

  一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按照學(xué)區安全領(lǐng)導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,然后保障師生在園安全。

  2、在安全救災工作中,副組長(cháng)傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(cháng)(第一責任人)外出時(shí),應向第二責任人做好交接工作。

  3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改。幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領(lǐng)導組,要求幫忙解決。不管何人,然后絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、 預案實(shí)施:

 。ㄒ唬┓阑痤A案:

  若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮,然后副組長(cháng)傳達指令,協(xié)助做好調度工作。

  3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號

  4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),然后并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災情被控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。

  三)防食物中毒預案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經(jīng)營(yíng),然后食品應立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等;

  3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;

  4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

 。ㄋ模┩獬龌顒(dòng)安全預案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān),要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

  2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險因素,并確定行走路線(xiàn)。

  3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛,應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送,應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng),并提出需注意的'安全事項。

  4、外出時(shí),由三位行政帶隊,簡(jiǎn)單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協(xié)助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

  ( 五 ) 幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防 止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內。

幼兒園應急預案9

  為了保障全園師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

  一、指導思想:

  堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,高度認識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點(diǎn)環(huán)節重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

  二、成立領(lǐng)導組。

  1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):徐燁

  副組長(cháng):零玉惠

  成員:各班教師

  2、園長(cháng)是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實(shí)可行的安全規劃、明細的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì )計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

  三、工作措施:

  1、統一思想,提高認識。

  各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。

  2、加強教育,規范管理。

  要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過(guò)致家長(cháng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式,讓家長(cháng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實(shí)際,配合有關(guān)部門(mén),采取有效措施,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的.洪水有防范和自救能力。

  3、排查隱患,加強監控。

  各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點(diǎn)區域,發(fā)現的問(wèn)題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對存在著(zhù)嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強與有關(guān)部門(mén)的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

  4、教育幼兒不要在水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。

  5、對幼兒進(jìn)行正面教育。

  6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(cháng)的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。

  7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

  8、要讓家長(cháng)明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱(chēng)監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護工作。

  四、增強學(xué)校的應急處置能力:

 。1)幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機構,采取積極果斷措施,緊急與家長(cháng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

 。2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報相關(guān)部門(mén),并對事件做出妥善處理。

幼兒園應急預案10

  一、總則

  (一)編制目的

  為建立健全幼兒園食品安全事故應急處置工作機制,指導規范幼兒園食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。

  (二)編制依據

  依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《幼兒園衛生工作條例》及教育部《關(guān)于幼兒園食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。

  (三)工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;幼兒園成立食品安全工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園內的食品衛生安全的防治工作。

  3、快速反應、高效運轉

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。

  (四)適用范圍

  xx市xx職業(yè)幼兒園發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。

  (五)響應級別

  食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)

  二、應急組織指揮體系及職責

  (一)組織機構

  xx市xx職業(yè)幼兒園成立幼兒園食品安全事故應急處置小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。

  xx市xx職業(yè)幼兒園食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。

  1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。

  2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促幼兒園各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。

  4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局匯報幼兒園的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。幼兒園全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。

  5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。

  (二)工作組組成及職責

  1、現場(chǎng)處置組,組長(cháng):xx,組員:xx。負責幼兒園食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。

  2、救治協(xié)調組,組長(cháng):xx,組員:xx。相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責幼兒園食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。

  3、后勤保障組,組長(cháng):xx,組員:xx。負責幼兒園食品安全事故應急處置工作的'后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。

  4、新聞信息組,組長(cháng):xx,組員:xx。負責幼兒園食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。

  三、監測、預警、報告

  (一)監測

  幼兒園建立統一的食品安全事故監測絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析幼兒園食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。

  (二)預警

  幼兒園食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對幼兒園衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對幼兒園發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作

  (三)報告

  幼兒園建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規定,主動(dòng)監測,及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

  1、報告范圍

  幼兒園發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

  2、報告時(shí)限

  食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現)后,現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng),校長(cháng)接到報告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后,幼兒園在2個(gè)工作日內作出書(shū)面總結報告。

  3、報告程序

  初次報告:盡可能詳細報告幼兒園食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

  階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。

  總結

  報告:在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出?偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。

  四、保障措施

  (一)信息保障

  幼兒園建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,向社會(huì )及媒體發(fā)布。

  (二)醫療保障

  幼兒園按照《幼兒園衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫,建立校醫務(wù)室,發(fā)現異常情況立即采取應急措施,在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作,同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對幼兒園食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。

  (三)資金保障

  幼兒園從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好幼兒園食品安全事故的基礎性工作,確保幼兒園食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。幼兒園遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報,申請專(zhuān)項經(jīng)費。

  (四)演習演練

  幼兒園根據自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展幼兒園食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

  (五)宣教培訓

  幼兒園要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少幼兒園食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

  (六)獎懲

  全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規,認真履行職責,實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。

  五、后期評估

  食品安全事故應急處置工作結束后,幼兒園要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估,評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。

  六、預案制定

  本預案由xx市xx職業(yè)幼兒園制定并公布實(shí)施,將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充,幼兒園在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。

  七、附則

  本預案由xx市xx職業(yè)幼兒園負責解釋。

幼兒園應急預案11

  為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,本著(zhù)全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預案。

  一、工作原則

  統一領(lǐng)導,分級分組負責,分工協(xié)作,協(xié)調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。

  二、地震應急機構

  成立地震應急工作領(lǐng)導小組,地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成員如下:

  組 長(cháng):王愛(ài)麗

  電話(huà):xxx

  副組長(cháng):趙敏娟

  電話(huà):xxx

  組 員:各班老師

  保育員

  保安

  職責:負責指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級領(lǐng)導匯報,組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理。

  三、應急措施

  1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。

  2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從老師的指揮,以免造成意外。

  4、老師要學(xué)會(huì )如何保護好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē);如果在室內不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的.辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  5、老師時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

  四、震后應急行動(dòng)方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導小組及時(shí)指揮疏導,同時(shí)保健醫生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護工作由專(zhuān)人負責;各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內,要及時(shí)檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

  五、其他要求

  1、要求園領(lǐng)導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

  2、幼兒園內必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強巡視,發(fā)現異常及時(shí)上報。

  3、領(lǐng)導小組要做好疏散路線(xiàn)和避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

  4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園應急預案12

  高校食堂的管理工作直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康、安全和正常的學(xué)習與生活,關(guān)系到高校的穩定,我們飲食服務(wù)中心全體炊管人員都要樹(shù)立安全第一的思想,切實(shí)負起責任,強化監督管理,預防食物中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生食物中毒事件,按以下處理突發(fā)事件的預案采取緊急行動(dòng):

  一、飲食服務(wù)中心負責人接到食堂報告后必須在第一時(shí)間內趕到事故現場(chǎng)。處理食物中毒(特別是化學(xué)性食物中毒)時(shí)應突出一個(gè)“快”字。及時(shí)處理不但對挽救病人生命十分重要,同時(shí)對控制事態(tài)的發(fā)展(特別是群體中毒)更為重要。

  1.通知校醫或撥打“120”急救電話(huà)救治病人,妥善安置處理患者,解除其病痛;

  2.及時(shí)向后勤保障處領(lǐng)導、分管校長(cháng)等上級有關(guān)領(lǐng)導報告;

  3.當中毒人數多、涉及面廣時(shí),應協(xié)調各方力量,確保搶救工作有條不紊進(jìn)行。要確保危重病人的搶救質(zhì)量,加強對較輕病人的治療、觀(guān)察,并特別注意毒物對較輕病人的潛在危害。

  二、在搶救病人的'同時(shí),爭取時(shí)間,組織人力,查清食物中毒的性質(zhì)。如果延誤時(shí)間,現場(chǎng)情況有變,將不易查明。

  1.事件相關(guān)食堂立即停止營(yíng)業(yè);

  2.立即停止食用可疑中毒食物;

  3.對可疑中毒食物進(jìn)行封存和采樣,并將采樣食品送衛生防疫部門(mén)化驗;

  4.診斷食物中毒要根據典型的臨床表現及共餐同病的規律,找出真正的病因;

  5.對可疑為毒鼠強中毒者可進(jìn)行血、尿及嘔吐物實(shí)驗室檢查。如檢出毒鼠強,對可疑刑事中毒案件應將情況及時(shí)通報公安部門(mén);

  6.保護現場(chǎng),收集對違法者實(shí)施處罰的證據。

  三、在進(jìn)行緊急報告制度時(shí),還應注意及時(shí)將情況向當地政府報告,以便取得政府的支持,根據事件控制情況的需要,建議政府組織衛生、醫療、醫藥、公安、工商、交通、郵電、廣播電視等部門(mén)采取相應的控制和預防措施。

  四、做好善后處理工作。

  1.追回已售的中毒食品或可疑中毒食品;

  2.對中毒食品進(jìn)行無(wú)害化處理;

  3.根據不同的中毒食品,對中毒場(chǎng)所采取相應的消毒措施;

  4.提出預防類(lèi)似事件再次發(fā)生的措施和建議;

  5.積累食物中毒資料,為改善食品衛生管理提供依據。

幼兒園應急預案13

  為了加強幼兒園的安全綜治工作,及時(shí)、有效地預防、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件,提高快速反應和應急處理能力,確保幼兒園教育教學(xué)生活秩序的穩定和安全,特制訂本預案。

  本預案指幼兒在園時(shí)突然發(fā)生,嚴重影響幼兒學(xué)習或學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。

  一、實(shí)施原則

  1.“統一指揮,分級負責”的原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時(shí),啟動(dòng)應急預案,由園長(cháng)統一指揮,幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導小組及時(shí)到達出事班級,積極協(xié)助指導處置工作。并在第一時(shí)間由行政報告教育局,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

  2.“系統聯(lián)動(dòng),群防群控”原則。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后,處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現場(chǎng)第一線(xiàn),積極做好事件、事故的處置工作。

  3.“快速反應、果斷處置”的原則。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應機制,對各種影響穩定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接,做到快速反應,及時(shí)應對,力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),解決在園內。

  4.“教育疏導,化解矛盾”的原則。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體 性事件,堅持“動(dòng)之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導,穩定師生情緒,及時(shí)化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。

  5.“措施得力,救人第一”的原則。幼兒園發(fā)生重大安全事故,應采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大火災事故,在迅速報告火警的同時(shí),應緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學(xué)生;發(fā)生食物中毒、衛生防疫等重大事故,在迅速報告衛生監督、疾病預防控制部門(mén)的同時(shí),應緊急將中毒、受傷幼兒送往醫院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應積極組織搶險,救護受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,在組織搶險救災時(shí),嚴禁幼兒參加。

  二、實(shí)施組織

  幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導小組,負責園重大突發(fā)事件的處置;領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調和處理突發(fā)事件的應急處置工作。

  同時(shí)設立五個(gè)應急處置工作小組,負責人為日常相關(guān)工作的直接責任人,認真履行好工作職責,嚴肅責任追究制。

  1.社會(huì )、幼兒家庭穩定處置工作小組主要職責:負責做好家長(cháng)、親屬及幼兒的穩定工作。

  2.校園設備、生活設施安全處置工作小組主要職責:負責做好校園火災、校舍、教育設施、生活設施安全事故的處理工作。必要時(shí)聯(lián)系教育局、安監、建設、消防等部門(mén)共同處置。

  3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學(xué)校食堂衛生、衛生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

  4.學(xué)校教職工安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學(xué)校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

  5.信息處理工作小組主要職責:及時(shí)向教育局報告重大突發(fā)性事件的準確信息,同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。

  領(lǐng)導小組負責學(xué)!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預案”的制訂、相關(guān)組織機構的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應急救援演練工作;在事故發(fā)生時(shí),負責事故應急救援的指揮協(xié)調、指導工作;指導教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

  各處置工作小組應熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,實(shí)施正確的處理辦法,對事故情況進(jìn)行調查處理。

  學(xué)校建立行政一把手總負責的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導小組和相應的應急處置工作小組,落實(shí)責任人。組織、協(xié)調、檢查幼兒園的`安全綜治工作,研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應急預案。

  三、實(shí)施步驟

  (一)突發(fā)性群體 性事件:

  突發(fā)性群體 性事件是指在較短時(shí)間內突然爆發(fā)的群體與群體之間,群體與領(lǐng)導之間,群體與學(xué)校之間,因利害關(guān)系,采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪(fǎng)等方式對抗幼兒園,甚至破壞公物、危害人身安全,擾亂社會(huì )秩序的事件。

  幼兒園若出現突發(fā)性群體 性事件的苗頭,學(xué)校立即向教育局匯報。同時(shí),處置突發(fā)性事件領(lǐng)導小組加強對事件的嚴密監控,做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí),做到快速反應,妥善處理。

  若校園內出現群體性突發(fā)事件,嚴重影響學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)應急預案,領(lǐng)導小組有關(guān)成員及負責人要及時(shí)深入事發(fā)地,現場(chǎng)指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴大;同時(shí),向教育局及時(shí)報告信息,統一口徑,防止不實(shí)有害信息傳播,正確引導社會(huì )輿論。嚴格門(mén)衛管理,防止社會(huì )閑雜人員混入學(xué)校。

  (二)突發(fā)性安全事故:

  突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、教育設施安全事故、生活設施安全事故、火災事故、交通事故、食物中毒等各種校園內外群體性傷亡事故。

  發(fā)生突發(fā)性安全事故應按以下步驟處置:

  1.事故報警:

  幼兒園發(fā)生事故時(shí),現場(chǎng)人員積極做好師生自身保護和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導向教育局報告,必要時(shí)還要報警。

  報警內容:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話(huà)。

  2.緊急疏散和現場(chǎng)急救:

  事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)責任人應立即根據現場(chǎng)事故發(fā)生的情況,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時(shí)嚴格按照規定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時(shí)注意保護現場(chǎng),嚴禁幼兒參加救護活動(dòng)。

  3.事故處理

  學(xué)校立即啟動(dòng)處置突發(fā)性事件應急預案,領(lǐng)導小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現場(chǎng),指揮或指導、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理,并及時(shí)做好信息報送工作。

  四、實(shí)施要求

  1.學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

  2.要不斷完善維護學(xué)校穩定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實(shí)措施,要加強突發(fā)性事件應急處理專(zhuān)業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現場(chǎng)控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。

  3.根據幼兒園實(shí)際,不斷完善學(xué)校的應急預案。

幼兒園應急預案14

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒了解流行腮腺炎(又稱(chēng)“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道傳染病,且多在冬、春季流行。

  2、教育幼兒消除恐懼心理,認識腮腺炎并不可怕,只要認真預防,落實(shí)各項防治措施,就能達到防病的目的。

  3、讓幼兒產(chǎn)生自我保護的情緒,主動(dòng)配合家長(cháng)和教師做好流行腮腺炎的預防工作。

  活動(dòng)準備

  1、準備好腮腺炎患者的圖片;

  2、課前對腮腺炎這種病癥有一些基本了解;

  3、教學(xué)PPT課件準備。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解流行性腮腺炎是一種什么類(lèi)型的病癥,消除幼兒的恐懼心理。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  讓幼兒配合家長(cháng)和教師做好流行性腮腺炎的預防工作。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、導入

  故事導入:冬冬清晨起來(lái)就感覺(jué)自己的頭昏昏的,耳底疼,腮幫子也疼,并且好像還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒似的,他以為自己感冒了。他的一邊腮部又紅又腫,疼得什么東西都不能吃,因為嘴巴已張不開(kāi)了。媽媽發(fā)現冬冬病了,急忙帶他去醫院。醫生表?yè)P了冬冬不怕苦、愛(ài)學(xué)習的精神,但也告訴他,得了這種流行性的傳染病,是不能到集體中去的,以免傳染給別人。

  師:小朋友,你們想知道冬冬患的這種流行性的傳染病是什么病嗎?它對人體有哪些危害?怎樣預防和治療呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習這方面的知識。

  2、了解腮腺炎及其傳播途徑。

 。1)師:腮腺炎就是人們常說(shuō)的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的急性的傳染病。得了腮腺炎很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,而且會(huì )引起頭痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得過(guò)這種病?能說(shuō)說(shuō)當時(shí)的感受嗎?

 。2)幼兒討論、教師總結。

 。3):得過(guò)一次腮腺炎就可以終身免疫,也就是不會(huì )再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性的傳染病。腮腺炎病毒會(huì )藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病毒就傳播到哪兒,因此它傳播的速度很快,范圍也很大。

 、偃傺撞∪恕w沫在空中飄蕩→被健康人吸人→患病。

 、谠谌傺撞∪说募依铩】等巳ヌ揭暋撕胁《镜目諝饣蛴|摸器具和吃東西→患病。

 、厶釂(wèn):你知道腮腺炎是怎樣傳播的嗎?

 。4)討淪:如果我們班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周?chē)男∨笥褧?huì )受到什么影響?為什么?

 。5)小結:腮腺炎是一種傳染性很強的疾病,如果一個(gè)小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也極容易患病。

  3、認識、了解腮腺炎的癥狀及危害。

 。1)、描述腮腺炎的癥狀。

 。2)、講述:腮腺炎的危害;剂巳傺椎男∨笥殉藘扇t腫一碰就疼外,同時(shí)還伴有發(fā)燒、頭痛、不想吃東西等癥狀,嚴重的還會(huì )引起其他并發(fā)癥。

 。3)討論:腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食,令人疼痛不已.發(fā)燒,嘔吐之外,還能引起其他疾病,你們知道嗎?

 。4)講述:兒童患腮腺炎時(shí)的'常見(jiàn)并發(fā)癥是腦膜腦炎。預防、治療腮腺炎的方法。

  4、談話(huà):我們已知道腮腺炎是一種急性的傳染病,那么應當怎樣進(jìn)行預防和治療呢?

 。2)討論:根據腮腺炎病毒的傳播方式,我們怎樣阻斷病毒的傳播途徑?(討論,暢說(shuō))

 。3)明理導行。加深對冬、春兩季流行病的認識和了解,知道預防疾病的重要性,教育并指導兒童以良好的心態(tài)面對疾病的侵害(包括SARS);剂巳傺(或其他流行病)雖然很痛苦,但不能懼怕它,而應以積極的態(tài)度配合醫生治療,臥床休息,多喝開(kāi)水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經(jīng)過(guò)7一12天的治療與休息就會(huì )好的。

  在流行病多發(fā)的季節里,小朋友們要盡量少到人多的公共場(chǎng)所去,因為許多呼吸道傳染病都有潛伏期,往往看似健康的人,實(shí)際上已是病毒攜帶者了。

  5、活動(dòng)結束

  活動(dòng)結束,教師讓幼兒總結一下內容,讓幼兒準備好預防工作,周末時(shí)跟隨家長(cháng)到社區醫院打預防針。

幼兒園應急預案15

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置潛力;及時(shí)、準確報告和認真調查處理幼兒園各類(lèi)安全事故及校園各類(lèi)突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動(dòng)社會(huì )各界力量投入幼兒園各類(lèi)事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會(huì )及校園治安穩定,現根據國家有關(guān)法律法規,結合本園實(shí)際,特制定本預案。

  一、適用范圍:

  本預案適用于本園各類(lèi)安全事故、校園突發(fā)性事件現場(chǎng)。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類(lèi)自然災害等不可預見(jiàn)性突發(fā)事件。

  二、組織領(lǐng)導:

  處置各類(lèi)安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區文體教育局及各有關(guān)部門(mén)地統一領(lǐng)導下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類(lèi)安全事故及各類(lèi)突發(fā)性事件的.現場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現場(chǎng)人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現場(chǎng)狀況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。

  三、組織機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  四、工作組安排

  (一)通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):余芬芬

  成員:辦公室人員

  職責:按照總指揮的命令,及時(shí)準確的`報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無(wú)阻,力爭在極短時(shí)間內趕赴出事地點(diǎn),執行應急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  (二)緊急搶險組

  組長(cháng):陳華梅

  組員:楊佳敏吳其珍陶士鳳湯深芳

  職責:緊急應對突如其來(lái)的事故,按事故的種類(lèi)采取不一樣的措施。如失火:立即趕到起火點(diǎn),根據起火狀況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來(lái)后,用心配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

  (三)安全疏散組

  組長(cháng):詹傳鳳

  組員:史永香張家鳳孫玉梅臧德麗

  職責:在現場(chǎng)指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  (四)醫療救助組

  組長(cháng):謝芳

  組員:任本杏

  職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。

  (五)安全保障組

  組長(cháng):麻紅霞

  組員:財務(wù)、門(mén)衛、后勤人員

  職責:調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

  五、工作程序及職責:

  (一)發(fā)生安全事故后,事故現場(chǎng)人員第一次發(fā)現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

  (二)園各部門(mén)接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現場(chǎng)。

  (三)出現重大事故各級領(lǐng)導及管理人員,必須要及時(shí)趕到事故現場(chǎng)組織搶救,現場(chǎng)所有人員要注意安全,聽(tīng)從指揮,以免出現人員重復損傷。

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