公輸的閱讀題參考
《公輸》閱讀
一、閱讀“見(jiàn)公輸盤(pán)”部分
1.“起于魯,行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)”的目的是 ,體現了墨子 的`主張。
2.“北方有侮臣者,愿借子殺之!蹦诱娴囊埞敱P(pán)替他做這件事嗎?請簡(jiǎn)要談一談。
3.墨子從人臣應具有的品德 、 、 、 等的角度,批駁公輸盤(pán)的行為,善于運用 與 相結合的句式 ,產(chǎn)生雄辯的力量,造成強大的聲勢。
二、閱讀“模擬攻守”部分
4.本段用 、 點(diǎn)明戰斗之激烈,用 、 交代激戰之結果,用 點(diǎn)明公輸盤(pán)已經(jīng)技窮。(用原文回答)
5.《公輸》中墨子用 喻富有,用 喻貧窮,這些比喻又與 兼用,使說(shuō)服力大增,增強語(yǔ)言感染力。
6.公輸盤(pán)就是魯班,子墨子就是墨子。請分別寫(xiě)出一個(gè)與他們有關(guān)的成語(yǔ)
。1)與魯班有關(guān)的成語(yǔ):__________________
。2)與墨子有關(guān)的成語(yǔ):___________________
7.體會(huì )全文,思考墨子止楚攻宋,是否僅靠鋒利巧妙的言辭?(即墨子的語(yǔ)言特點(diǎn))
8.請你說(shuō)說(shuō)文中的公輸是怎樣的人?墨子是怎樣的人?
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