關(guān)于小說(shuō)《病人》的閱讀題解析
閱讀小說(shuō)《病人》，完成13-16題（18分）
每天下午，她都準時(shí)來(lái)到醫院大門(mén)口左側的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書(shū)。那是一本很厚的書(shū)。她的面前是一個(gè)花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開(kāi)放。在她若有所思的時(shí)候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。她很友善，每當有人找她問(wèn)事的時(shí)候，她都表現得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。
起風(fēng)了，她輕輕地合上那本書(shū)，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉身走進(jìn)了大樓。
樓內的人漸漸多了起來(lái)，這個(gè)點(diǎn)兒有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著(zhù)擁了進(jìn)去。電梯馬上就有了反應，發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來(lái)的人沒(méi)有下去的意思，她就從中間擠了出來(lái)，等下一趟。下一趟人照樣很多，不過(guò)還好，電梯沒(méi)有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數。有個(gè)農民模樣的大伯觸動(dòng)數字7的時(shí)候，那數字就是不亮。他有些著(zhù)急，還有些緊張，一遍一遍地摁，但沒(méi)有人告訴他為什么。她發(fā)現后，急忙說(shuō)：“大伯，這部電梯雙層停�！贝蟛匀粵](méi)有明白過(guò)來(lái)什么是“雙層�！�。說(shuō)話(huà)間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非�？蜌獾貙﹄娞輧鹊娜苏f(shuō)：“請等我一下，我把他送到樓梯口�！彼尨蟛畯�8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就只有四五步遠，她很快就回來(lái)了，電梯內的不少人只是表情嚴肅，并沒(méi)有說(shuō)什么。當然，肯定有人心里會(huì )想：這人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花籃的.小伙子自言自語(yǔ)：口腔科病房是不是在12層？她主動(dòng)接過(guò)來(lái)說(shuō)：是的，往左拐。
電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養品，但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門(mén)將要關(guān)上，她迅速觸動(dòng)開(kāi)門(mén)按鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒(méi)有說(shuō)完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。但她沒(méi)有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了，并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕�！吧窠�(jīng)��！”她似乎憋了一肚子的火氣沒(méi)有發(fā)泄干凈，繼續說(shuō)，“真的，這個(gè)人我知道，在這里住了一個(gè)多月了，精神病人�！薄班�，我覺(jué)得她的行為不太正常�！绷硪粋�(gè)人接著(zhù)說(shuō)。電梯內剩下的十余人恍然大悟。大家覺(jué)得甩掉她真是太正常了。
?? （選自《北京晚報》）
13．開(kāi)頭一段的描寫(xiě)有什么作用？ （4分）
14．小說(shuō)總共寫(xiě)了“她”做的４件事，請根據文意概括，并寫(xiě)出這４件事的共同點(diǎn)。（6分）
15．小說(shuō)的標題是“病人”，從全文看，①到底誰(shuí)是病人？②得的是什么��？③以“病人”為標題有什么深刻含義？ （4分）
16．這是一篇優(yōu)秀的小小說(shuō)，請你任選一個(gè)角度，賞析其藝術(shù)特色。（4分）
參考答案：
13．①交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物； ②烘托人物的外在美和典雅的氣質(zhì)。 14．①電梯超載，“最后上來(lái)的人沒(méi)有下去的意思，她就從中間擠了出來(lái)，等下一趟”。②農民大伯不明白什么是“雙層�！�，她走出電梯送大伯。③電梯里有人對要去的地方不肯定，她主動(dòng)指點(diǎn)。④急忙下電梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速撿起追了出去。共同點(diǎn)：主動(dòng)幫助別人。
15．①電梯上戴眼鏡的女士和剩下的十余。②冷漠、自私自利。③揭示了當前社會(huì )上人與人之間冷漠病態(tài)的關(guān)系，從而喚醒人們的良知，寧可被冷漠的人視為“病人”，也不要成為不知關(guān)心別人只知關(guān)心自己的冷血動(dòng)物。
16．參考角度：寫(xiě)作角度獨特，以小見(jiàn)大，把生活中最平淡無(wú)奇的事，濃縮在乘電梯這樣一個(gè)平常而又獨特的場(chǎng)景，使情節更集中，人物更突出。小說(shuō)所反映的事發(fā)人深思，卻沒(méi)有教條的說(shuō)教，褒貶也不露聲色，符合小小說(shuō)創(chuàng )作的重要法則：“傾向應當從場(chǎng)面和情節本身流露出來(lái)，而不應當特別把它點(diǎn)出來(lái)”（恩格斯）。以人物自身的言行表現人物形象。用對比的手法使人物形象更鮮明，主題更突出。
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