寄小讀者閱讀答案節選

　　天上的星辰，驟雨般落在大海上，嗤嗤繁響。海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在地上旋轉，天如同一張藍紙卷了起來(lái)。樹(shù)葉子滿(mǎn)空飛舞，鳥(niǎo)兒歸巢，走獸躲到它的洞穴。萬(wàn)象紛亂中，只要我能尋找到她，投到她的懷里……天地一切都信她！她對于我的愛(ài)，不因著(zhù)萬(wàn)物毀滅而更變！下面是小編精心收集的寄小讀者閱讀答案節選，希望能對你有所幫助。

　　寄小讀者閱讀答案節選【1】

　　一、    填空題。

　　1. .《寄小讀者》的作者（  ），原名（ ）。

　　2. 《寄小讀者》中，作者寫(xiě)道：“‘閑’賦予我寫(xiě)作的自由，想提筆就提筆，想擱筆就擱筆�！边@種行云流水的寫(xiě)作態(tài)度，只有在（ ）才能經(jīng)歷。

　　3. 《寄小讀者》（通訊十）主要歌頌了(   ).

　　4.《寄小讀者》中,“我”寫(xiě)到：“當你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人，認識你，知道你，愛(ài)你，都千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎能不感激，不流淚，不死心塌地的愛(ài)她,而且死心塌地的容她愛(ài)你？”句中的這個(gè)“她”指的是（）。

　　5.《 寄小讀者》中，作者看到“北京的蔚藍透徹的天”，想起了異國他鄉也曾兩次看到過(guò)這種“云影天光”，是在（ ）和（ ）。

　　6．《寄小讀者》中，作者離開(kāi)家鄉離開(kāi)母親長(cháng)達（ ）年之久。

　　7.《寄小讀者》中，作者將蘇子瞻的詩(shī)“與君世世為兄弟，更結來(lái)生未了因”送給 (  )。

　　8. 《寄小讀者》中，因為生病，“我”在青山沙穰療養院度過(guò)了( ) 節。

　　9.《寄小讀者》（通訊二十四）中，作者在新漢壽白嶺之巔，與幾位教授長(cháng)者，過(guò)起了(  ).

　　10《寄小讀者》中，“我”為自己害了（  ）而懺悔。

　　二、選擇題。（請將正確答案的序號填在括號里）

　　1．《寄小讀者》是作者冰心( )

　　A．赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫(xiě)的一組散文。B. 赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫(xiě)的一組小說(shuō)C. 歸國后以通訊形式寫(xiě)的一組散文。

　　D. 歸國后以通訊形式寫(xiě)的一組小說(shuō)。

　　2．《寄小讀者》所采用的文體形式是()

　　A．日記體B．游記體  C．寓言體D．書(shū)信體

　　3.《寄小讀者》中，“我”乘船來(lái)到的“神戶(hù)”是哪個(gè)國家的（）。

　　A. 日本 B. 意大利 C. 英國 D. 美國

　　4.《寄小讀者》中，作者多次寫(xiě)到“沙穰”這個(gè)地名，“穰”的讀音是：（）

　　A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng

　　5.《寄小讀者》描寫(xiě)的是（）。

　　A．冰心早年離開(kāi)家鄉、遠渡重洋，在異國他鄉的生活。B.不同國家的地理、歷史與人文的知識。C．在國內的見(jiàn)聞和感受.D．歌頌祖國、人民、新生活。

　　6. 冰心給兒童寫(xiě)通訊，是因為（）

　　A．她的通訊只有兒童要看。B．她愛(ài)小孩子。 C．她為了排解在異國他鄉的寂寞。 D．她不會(huì )寫(xiě)別的體裁。

　　7.《寄小讀者》中，作者第一次遠渡重洋，乘（）到日本。

　　A．約克遜號郵船 B．海輪 C．飛機 D．火車(chē)

　　8.《寄小讀者》中，作者多次寫(xiě)到“沙穰”這個(gè)地名，這個(gè)地方在()。

　　A．美國 B．日本  C．中國  D．英國

　　9.《寄小讀者》中，冰心為了說(shuō)明“世上一物有一物的長(cháng)處，一人有一人的價(jià)     值”，她以（）為例子。

　　A．玫瑰  B．菊花 C．桂花D．蒲公英

　　10.在(通訊七)中，，“我”和海親近在童年，和湖親近是現在。這是為何（ ）

　　A．海好像我的母親，湖是我的朋友。B．“我”童年住海邊，現在住湖邊。

　　C．海廣闊無(wú)邊，湖紅葉綠枝。  D．隨年紀興趣喜好也就改變。

　　三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

　　1. 冰心有四個(gè)弟弟，最小的13歲。（）

　　2．《寄小讀者》中，作者在“沙穰”療養院時(shí)，當收到家里的來(lái)信時(shí)，病友愛(ài)爾蘭女孩很羨慕，是因為她得不到父愛(ài)。（）

　　3. 冰季是冰心的弟弟。（）

　　4. 《寄小讀者》中，“我”把自己在醫院看到的很多同齡人的不幸寫(xiě)在通訊中，是因為“我”認為：自己太寂寞了。（）

　　5. 冰心的《寄小讀者》(通訊七)選自其散文集《櫻花贊》。（）

　　6. 《寄小讀者》中，“我”每逢佳節，就到幽靜的地方去。這是因為“我”素來(lái)不喜歡熱鬧 。（ ）

　　7. 作者在威爾斯利的圣卜生療養院有一段時(shí)間“心酸腸斷”，是因為她不適應那里的生活。（）

　　8.《寄小讀者》中，“我”去江南旅行，特意自己定一間房子,為的要自由一些，安靜一些，好寫(xiě)些通訊。（)

　　9. 《寄小讀者》中，作者憶起左輔的《浪淘沙》詞“鄉夢(mèng)不曾休，惹甚閑愁”，是因為她當時(shí)在慰冰湖畔，臨水起了詩(shī)興. ()

　　10．《寄小讀者》中，作者在信中告訴弟弟，在國外想念家人的時(shí)候，感覺(jué)自己缺少一種生活，“就是我們每日一兩小時(shí)傻頑癡笑的生活！”這句話(huà)的意思是：懷念和家人說(shuō)笑、嬉戲的日子。（）

　　附：《寄小讀者》閱讀測試題參考答案

　　一、填空題。

　　1. 冰心 謝婉瑩 2. 沙穰 3. 偉大的母愛(ài) 4. 母親 5. 白嶺和華京

　　6. 3 7. 冰季8. 圣誕9. 瓜果節10. 一只小鼠

　　二、選擇題。

　　1. A2. D3. A4. B5. A6. B7 .A8. A9. D10. A

　　三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

　　×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √

　　一月十九晨，是雪后濃陰的天。我早起游山，忽然在積雪中，看見(jiàn)了七八朵大開(kāi)的蒲公英。我俯身摘下握在手里，--真不知這平凡的草卉，竟與梅菊一樣的耐寒。我回到樓上，用條黃絲帶將這幾朵綴將起來(lái)，編成王冠的形式。人家問(wèn)我做什么，我說(shuō)："我要為我的女王加冕。"說(shuō)著(zhù)就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。

　　大家歡笑聲中，我只無(wú)言的臥在床上--我不是為女王加冕，竟是為蒲公英加冕了。蒲公英雖是我最熟識的一種草花，但從來(lái)是被人輕忽，從來(lái)是不上美人頭的，今日因著(zhù)情不可卻，我竟讓她在美人頭上，照耀了幾點(diǎn)鐘。

　　蒲公英是黃色，疊瓣的花，很帶著(zhù)菊花的神意，但我也不曾偏愛(ài)她，我對于花卉是普遍的愛(ài)憐。雖有時(shí)不免喜歡玫瑰的濃郁，和桂花的清遠，而在我憂(yōu)來(lái)無(wú)方的時(shí)候，玫瑰和桂花也一樣的成糞土。在我心情恰悅的一剎那頃，高貴清華的菊花，也不能和我手中的蒲公英來(lái)占奪位置。

　　世上的一切事物，只是百千萬(wàn)面大大小小的鏡子，重重對照，反射又反射，于是世上有了這許多(璀璨)輝煌，虹影般的光彩。沒(méi)有蒲公英，顯不出維菊；沒(méi)有平凡，顯不出超絕。而且不能因為大家都愛(ài)(雛)菊，世上便消滅了蒲公英；不能因為大家都敬禮超人，世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著(zhù)世人的愛(ài)憎而生滅，只恐到了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷都是菊花和超人的時(shí)候，菊花的價(jià)值，反不如蒲公英，超人的價(jià)值，反不及庸碌了。

　　所以世上一物有一物的長(cháng)處，一人有一人的價(jià)值。我不能偏愛(ài)，也不肯偏憎。悟到萬(wàn)物相襯托的理，我只愿我心如水，處處相平。我愿菊花在我眼中，消失了她的富麗堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞澀，博愛(ài)的極端，翻成淡漠。但這種普遍淡漠的心，除了博愛(ài)的小朋友，有誰(shuí)知道？

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　加(冕)_____ (璀)璨____ (雛)菊____ 羞(澀)____

　　2.在文中找出點(diǎn)明中心的兩句話(huà)。

　　3.文中主要寫(xiě)了哪兩種花？它們各有什么特點(diǎn)？

　　4."真不知這平凡的草卉，竟與梅菊一樣的耐寒"和"今日因著(zhù)情不可卻，我竟讓她在美人頭上，照耀了幾點(diǎn)鐘"，這兩句中的'"竟"字含義和作用都相同嗎？請分別加以說(shuō)明。

　　5."我不能偏愛(ài)，也不肯偏僧"一句中的"不能"與"不肯"能互換嗎？為什么

　　6.文章結尾處的"有誰(shuí)知道？"是什么句式？把它變?yōu)殛愂鼍浜蟊容^兩句在語(yǔ)氣上的差異。

　　《寄小讀者》答案

　　1．miǎn Cuǐ chú sè

　　2．世上一物有一物的長(cháng)處，一人有一人的價(jià)值。我不能偏愛(ài)，也不肯偏增。

　　3．主要寫(xiě)了兩種花。 ①蒲公英：黃色、疊瓣、耐寒，帶有菊之神意，但局促羞澀，被人輕忽。 ②菊花：耐寒、高責清華、富麗堂皇。

　　4．基本義相同，兩句的"竟"字都有出乎意料之外之意。但作用就不一樣，前句寫(xiě)出我為蒲公英這一平凡草卉具有耐寒特性而欽佩的感情；后句寫(xiě)出了我要為"從來(lái)被人輕忽的"蒲公英加冕，要引起人們對蒲公英關(guān)注的心情。

　　5．不能互換。"不能"是指不能夠，主客觀(guān)都不允許。"不肯"只是主觀(guān)上不樂(lè )意、不同意。"不能"比"不肯"語(yǔ)意重得多，用在"偏愛(ài)"上，更能突出作者的博愛(ài)之心。

　　6．是反問(wèn)句。變?yōu)殛愂鼍涫牵簺](méi)有誰(shuí)知道。反問(wèn)句的語(yǔ)氣比陳述句強。

　　寄小讀者閱讀答案節選【2】

　　一、    填空題。

　　1. .《寄小讀者》的作者（  ），原名（ ）。

　　2. 《寄小讀者》中，作者寫(xiě)道：“‘閑’賦予我寫(xiě)作的自由，想提筆就提筆，想擱筆就擱筆�！边@種行云流水的寫(xiě)作態(tài)度，只有在（ ）才能經(jīng)歷。

　　3. 《寄小讀者》（通訊十）主要歌頌了(   ).

　　4.《寄小讀者》中,“我”寫(xiě)到：“當你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人，認識你，知道你，愛(ài)你，都千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎能不感激，不流淚，不死心塌地的愛(ài)她,而且死心塌地的容她愛(ài)你？”句中的這個(gè)“她”指的是（）。

　　5.《 寄小讀者》中，作者看到“北京的蔚藍透徹的天”，想起了異國他鄉也曾兩次看到過(guò)這種“云影天光”，是在（ ）和（ ）。

　　6．《寄小讀者》中，作者離開(kāi)家鄉離開(kāi)母親長(cháng)達（ ）年之久。

　　7.《寄小讀者》中，作者將蘇子瞻的詩(shī)“與君世世為兄弟，更結來(lái)生未了因”送給 (  )。

　　8. 《寄小讀者》中，因為生病，“我”在青山沙穰療養院度過(guò)了( ) 節。

　　9.《寄小讀者》（通訊二十四）中，作者在新漢壽白嶺之巔，與幾位教授長(cháng)者，過(guò)起了(  ).

　　10《寄小讀者》中，“我”為自己害了（  ）而懺悔。

　　二、選擇題。（請將正確答案的序號填在括號里）

　　1．《寄小讀者》是作者冰心( )

　　A．赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫(xiě)的一組散文。B. 赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫(xiě)的一組小說(shuō)C. 歸國后以通訊形式寫(xiě)的一組散文。

　　D. 歸國后以通訊形式寫(xiě)的一組小說(shuō)。

　　2．《寄小讀者》所采用的文體形式是()

　　A．日記體B．游記體  C．寓言體D．書(shū)信體

　　3.《寄小讀者》中，“我”乘船來(lái)到的“神戶(hù)”是哪個(gè)國家的（）。

　　A. 日本 B. 意大利 C. 英國 D. 美國

　　4.《寄小讀者》中，作者多次寫(xiě)到“沙穰”這個(gè)地名，“穰”的讀音是：（）

　　A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng

　　5.《寄小讀者》描寫(xiě)的是（）。

　　A．冰心早年離開(kāi)家鄉、遠渡重洋，在異國他鄉的生活。B.不同國家的地理、歷史與人文的知識。C．在國內的見(jiàn)聞和感受.D．歌頌祖國、人民、新生活。

　　6. 冰心給兒童寫(xiě)通訊，是因為（）

　　A．她的通訊只有兒童要看。B．她愛(ài)小孩子。 C．她為了排解在異國他鄉的寂寞。 D．她不會(huì )寫(xiě)別的體裁。

　　7.《寄小讀者》中，作者第一次遠渡重洋，乘（）到日本。

　　A．約克遜號郵船 B．海輪 C．飛機 D．火車(chē)

　　8.《寄小讀者》中，作者多次寫(xiě)到“沙穰”這個(gè)地名，這個(gè)地方在()。

　　A．美國 B．日本 C．中國 D．英國

　　9.《寄小讀者》中，冰心為了說(shuō)明“世上一物有一物的長(cháng)處，一人有一人的價(jià)     值”，她以（）為例子。

　　A．玫瑰 B．菊花 C．桂花D．蒲公英

　　10.在(通訊七)中，，“我”和海親近在童年，和湖親近是現在。這是為何（ ）

　　A．海好像我的母親，湖是我的朋友。B．“我”童年住海邊，現在住湖邊。

　　C．海廣闊無(wú)邊，湖紅葉綠枝。 D．隨年紀興趣喜好也就改變。

　　三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

　　1. 冰心有四個(gè)弟弟，最小的13歲。（）

　　2．《寄小讀者》中，作者在“沙穰”療養院時(shí)，當收到家里的來(lái)信時(shí)，病友愛(ài)爾蘭女孩很羨慕，是因為她得不到父愛(ài)。（）

　　3. 冰季是冰心的弟弟。（）

　　4. 《寄小讀者》中，“我”把自己在醫院看到的很多同齡人的不幸寫(xiě)在通訊中，是因為“我”認為：自己太寂寞了。（）

　　5. 冰心的《寄小讀者》(通訊七)選自其散文集《櫻花贊》。（）

　　6. 《寄小讀者》中，“我”每逢佳節，就到幽靜的地方去。這是因為“我”素來(lái)不喜歡熱鬧 。（ ）

　　7. 作者在威爾斯利的圣卜生療養院有一段時(shí)間“心酸腸斷”，是因為她不適應那里的生活。（）

　　8.《寄小讀者》中，“我”去江南旅行，特意自己定一間房子,為的要自由一些，安靜一些，好寫(xiě)些通訊。（)

　　9. 《寄小讀者》中，作者憶起左輔的《浪淘沙》詞“鄉夢(mèng)不曾休，惹甚閑愁”，是因為她當時(shí)在慰冰湖畔，臨水起了詩(shī)興. ()

　　10．《寄小讀者》中，作者在信中告訴弟弟，在國外想念家人的時(shí)候，感覺(jué)自己缺少一種生活，“就是我們每日一兩小時(shí)傻頑癡笑的生活！”這句話(huà)的意思是：懷念和家人說(shuō)笑、嬉戲的日子。（）

　　附：

　　《寄小讀者》閱讀測試題參考答案

　　一、填空題。

　　1. 冰心 謝婉瑩 2. 沙穰 3. 偉大的母愛(ài) 4. 母親 5. 白嶺和華京

　　6. 3 7. 冰季8. 圣誕9. 瓜果節10. 一只小鼠

　　二、選擇題。

　　1. A2. D3. A4. B5. A6. B7 .A8. A9. D10. A

　　三、判斷下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

　　2.×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √

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