孫道榮敲門(mén)閱讀答案
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敲門(mén)（孫道榮）
�、龠�，咚咚，咚走進(jìn)樓梯口，他習慣性地走到101室的門(mén)前，敲門(mén)。敲門(mén)的節奏，也就是他和她早就約好了的，咚，咚咚，咚永遠固定的節拍。只要聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)節奏的敲門(mén)聲，她就知道就是他，這樣她就不用急著(zhù)來(lái)開(kāi)門(mén)，以免有個(gè)閃失。過(guò)一會(huì )兒，門(mén)輕輕打開(kāi)了，露出一張滄桑的臉來(lái)。隔著(zhù)門(mén)，他對她笑笑：今天好嗎？她也笑笑，露出幾乎沒(méi)了門(mén)牙的嘴巴，好，好著(zhù)呢，上班累吧？我沒(méi)事，趕緊早點(diǎn)回家去吧�？吹剿窈芎�，確實(shí)沒(méi)事，他才放心地上樓，回家。他的家在四樓。
�、谶@就是他每天的功課。
�、鬯退�，不就是母子，也不就是親戚，只就是普通的鄰居�？紤]到她年齡大了，又就是一個(gè)獨居老人，社區就近安排個(gè)鄰居幫忙照應照應她。也沒(méi)有太多的事，就就是每天記得去敲敲老人的門(mén)，看看她有沒(méi)有需要幫忙的，萬(wàn)一有個(gè)什么意外，也好及時(shí)處置。之所以選擇了他，除了他就是個(gè)熱心腸之外，最重要的一點(diǎn)就是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能夠準時(shí)回家，從來(lái)不在外面有什么應酬，這樣才便于每天都能準時(shí)去敲敲老人的門(mén)。老人隨時(shí)有可能出現意外，最怕三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的照顧。
�、苌鐓^找到他，他欣然接受了。于就是，每天下班回來(lái)的時(shí)候，他都會(huì )先去敲敲101室的門(mén)，把老人喊應了，才回自己的家。有時(shí)候，路上碰見(jiàn)放學(xué)的兒子，他會(huì )和兒子一起去敲老奶奶的門(mén)，他會(huì )讓兒子敲，兒子已經(jīng)學(xué)會(huì )了他敲門(mén)的方法，咚，咚咚，咚不急不慢，不輕不重。門(mén)打開(kāi)了，她看到他們父子，開(kāi)心地笑了，摸摸兒子的腦袋，經(jīng)常還會(huì )變戲法一樣，變出一把花花綠綠的糖果來(lái)。這些糖果，都就是老人遠在海外的兒子郵寄回來(lái)的。
�、堇先说纳眢w很硬朗，但也發(fā)生過(guò)幾次小意外。有一次，他敲門(mén)的時(shí)候，她正好在臥室里接兒子打來(lái)的.越洋電話(huà)，沒(méi)聽(tīng)到他的敲門(mén)聲。A.敲了幾遍，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，他驚出一身冷汗，連忙又重重地敲了幾次，咚咚，咚咚！連一貫的節奏都忘了。放下電話(huà)，她才聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，雖然敲門(mén)的節奏不對頭，但她知道這就是他回家的時(shí)間，一定就是他，她幾乎就是一路小跑去開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)摔了一跤。幸虧只就是虛驚一場(chǎng)。還有一次，中午，她累了，靠在沙發(fā)上養神，突然，響起了熟悉的敲門(mén)聲：咚，咚咚，咚老人興奮地想，今天這孩子難道沒(méi)上班，怎么這時(shí)候來(lái)敲門(mén)啊。喜顛顛打開(kāi)了門(mén)，卻就是一張陌生的面孔，推銷(xiāo)員。等傍晚的時(shí)候他來(lái)敲門(mén)，老人將這個(gè)趣事講給他聽(tīng)，一老一少，笑得很開(kāi)心。
�、奕兆泳瓦@樣慢慢地流逝。咚，咚咚，咚每天黃昏，熟悉的節奏，就會(huì )在樓梯洞口響起。準時(shí)響起的敲門(mén)聲，和緊接著(zhù)吱牙打開(kāi)的門(mén)軸聲，讓人感到寧靜、安詳。
�、吣翘�，因為一個(gè)突發(fā)情況，他帶著(zhù)老婆和孩子去了一個(gè)朋友家。黃昏的時(shí)候，他習慣性地想起了敲門(mén)這件事，看來(lái)今天就是敲不成門(mén)了，因為走得急，他偏偏又忘記了帶電話(huà)簿，記不得她家的電話(huà)，無(wú)法通知她。朋友安慰他，這么多年了，就這一次，應該不會(huì )這么巧，有什么事情。也只好這樣想了。
�、嗤砩鲜稽c(diǎn)多，他們一家回家。在樓梯洞口，看著(zhù)101室的門(mén)，他猶豫了一下，要不要去敲敲門(mén)？太晚了，她一定已經(jīng)休息了，明天一早再來(lái)敲門(mén)吧。
�、崴麄儎偦氐郊�，自己家的門(mén)卻突然響起來(lái)了，咚，咚咚，咚熟悉的敲門(mén)聲。他趕緊跑去打開(kāi)門(mén)，果然就是樓下的老太太。
�、饽銈儧](méi)事吧？她急切地問(wèn)。傍晚，沒(méi)看見(jiàn)孩子放學(xué)，也沒(méi)看見(jiàn)你媳婦下班回家，你又沒(méi)來(lái)敲門(mén)，我以為你們出什么事了，又沒(méi)法聯(lián)系你們，真就是擔心死我了。剛才我聽(tīng)見(jiàn)樓梯洞里的聲音，就想著(zhù)就是不就是你們回來(lái)了，所以趕緊又上來(lái)看看�？吹侥銈儧](méi)事，我就放心了。
�。�11）B.又上來(lái)看看，這么說(shuō)，她已經(jīng)跑上來(lái)幾趟了？他的眼睛，忽然濕濕的。他攙扶著(zhù)她，將她送下樓。他答應她，今后無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì )準時(shí)去敲門(mén)。因為，那已經(jīng)就是他們共同的牽掛。
18.請圍繞敲門(mén)這一核心事件，概括本文主要內容。（4分）
19．理解第三、四兩段畫(huà)線(xiàn)句中加點(diǎn)詞的含義或表達作用。（4分）
�。�1）老人隨時(shí)有可能出現意外，最怕三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的照顧。（2分）
�。�2）社區找到他，他欣然接受了。（2分）
20.請在文中劃橫線(xiàn)的A、B兩處中選擇一處進(jìn)行賞析。（4分）
A.敲了幾遍，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，他驚出一身冷汗，連忙又重重地敲了幾次，咚咚，咚咚！連一貫的節奏都忘了。
B.又上來(lái)看看，這么說(shuō)，她已經(jīng)跑上來(lái)幾趟了？他的眼睛，忽然濕濕的。
我選( )處
21．他和老人各具有怎樣的性格特點(diǎn)？請結合文章具體內容略作分析。（4分）
老人：
他：
22．文末共同的牽掛具體指什么？請結合你的生活實(shí)際，談?wù)勀闩c身邊的人有著(zhù)怎樣的共同牽掛。（4分）
答案：
18.答：寫(xiě)了五件事：
第一件事就是年輕人每天準時(shí)去老人家敲門(mén)；
第二件事就是年輕人帶兒子去老人家敲門(mén)；
第三件事就是老人接兒子的電話(huà)，沒(méi)聽(tīng)到敲門(mén)聲；
第四件事就是推銷(xiāo)員老敲門(mén)，老人誤以為就是年輕人；
第五件事就是年輕人帶老婆和孩子去朋友家，沒(méi)有去敲門(mén)，老人擔心年輕人，上樓去敲年輕人家的門(mén)。
19.（1）答：寫(xiě)出了老人一個(gè)人在家不安全，社區里的人希望能找個(gè)人來(lái)照顧他，但又怕那個(gè)人不能完成這個(gè)任務(wù)，嫌麻煩。
�。�2）答：老人欣然接受了就是因為：年輕人就是個(gè)熱心腸，最重要的一點(diǎn)就是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能夠準時(shí)回家，從來(lái)不在外面有什么應酬，這樣才便于每天都能準時(shí)去敲敲老人的門(mén)。
20.我選(A)處，驚出一身冷汗重重地敲連一貫的節奏都忘了生動(dòng)形象地寫(xiě)出了年輕人擔心，害怕的心理，體現了年輕人對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
21.老人：和藹可親。
他：善良、樂(lè )于助人。
22.就是指母親對兒子，兒子對母親的牽掛－－愛(ài)的牽掛。指年輕人每天準時(shí)去敲老人家的門(mén)。
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