《管仲、隰朋從桓公伐孤竹》閱讀附答案

　　管仲、隰朋從桓公伐①孤竹②

　　管仲、隰（xí）朋從桓公伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)③，夏居山之陰④，蟻壤一寸而仞⑤有水�！蹦司虻�，遂得水。以管仲之圣、隰朋之智，至其所不知，不難師⑥于老馬與蟻。今人不知以其愚心師圣人之智，不亦過(guò)乎!

　　【注釋】①伐：討伐②孤竹：國名③陽(yáng)：山的南面為陽(yáng)④陰：山的北面為陰⑤仞：挖一仞深⑥師：向……學(xué)習

　　8、 下面句子朗讀節奏的劃分最恰當的一項是（）（2分）

　　今 人 不 知 以 其 愚 心 師 圣 人 之 智

　　A.今人／不知以其愚心師圣人之智

　　B.今人不知以／其愚心師圣人之智

　　C.今人不知以其愚心／師圣人之智

　　D.今人不知以其愚心師／圣人之智

　　9.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的'意思。（2分）

　　從（）過(guò)（）

　　10.說(shuō)說(shuō)文中劃線(xiàn)句子的意思。（2分）

　　乃放老馬而隨之，遂得道。

　　答：

　　11.管仲和隰朋的智慧分別表現在哪件事情上，請簡(jiǎn)要概括。（2分）

　　答：

　　12.讀完這段文字，你受到什么啟發(fā)?（2分）

　　答：

　　參考答案：

　　8A

　　9.從：跟隨過(guò)：錯（錯誤或過(guò)失均可）

　　10.示例：于是放開(kāi)老馬并跟著(zhù)它，終于找到了路。

　　11.管仲的智慧表現在利用老馬找到路這件事上；隰朋的智慧表現在根據蟻穴找到水這件事上。

　　12.示例：要善于學(xué)習；要學(xué)以致用

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