節選《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案
于是入朝見(jiàn)威王,曰:臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀(guān)之,王之蔽甚矣。
王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。(節選《鄒忌諷齊王納諫》)
【小題1】解釋加橫線(xiàn)的詞。
。1)臣誠知不如徐公美 。 ( ) (2)王之蔽甚矣。( )
。3)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。( ) (4)時(shí)時(shí)而間進(jìn)。( )
【小題2】選擇與例句中以的用法和意思相同的一項。()
例:皆以美于徐公。
A 托臣以討賊興復之效。 B 固國不以山溪之險。
C 臣以王吏之攻宋也,為與此同類(lèi)。D 成,將以攻宋。
【小題3】用現代漢語(yǔ)翻譯句子。
能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
【小題4】閱讀節選內容,結合自己的實(shí)際情況,談?wù)勛约菏艿降?啟發(fā)。
答案:
【小題1】1)確實(shí) 2)受蒙蔽 3)指責 4)偶然,間或
【小題2】C
【小題3】能夠在公共場(chǎng)所批評或議論我的過(guò)錯,傳到我的耳中來(lái)的,授給下等獎賞。
【小題4】要善于勸誡他人,更要善于聽(tīng)從別人的勸誡。要清醒對待鮮花和掌聲,分清是肯定還是諛辭。不輕易受蒙蔽。
解析:
【小題1】
試題分析:先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中誠刺間古今意義都不同,要根據語(yǔ)境判斷字詞義。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:先要大致了解全文內容,弄清例句中字詞的意思,然后根據自己對文言常用詞的掌握來(lái)判斷各項中字義,注意辨析詞義和用法的變化,進(jìn)行比較。C句中以與例句中的以都是認為的意思。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:疏通全文,在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)市朝聞下,最后疏通句子。所學(xué)課文,做過(guò)翻譯練習要加強記憶,可直接寫(xiě)出譯句。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析:根據文中所說(shuō)的對于贊美與批評所應持的態(tài)度,結合自己生活實(shí)現談?wù)J識即可。
考點(diǎn):對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。能力層級為探究F。