蘇格拉底(希臘語(yǔ):Σωκράτης,英譯:Socrates,公元前469-公元前399年),古希臘著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家、公民陪審員。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于蘇格拉底的經(jīng)典語(yǔ)錄,歡迎大家的閱讀。
【蘇格拉底經(jīng)典語(yǔ)錄一】
1、時(shí)間到了,我們各走各的路,是活在這個(gè)世上好還是死了好,只有神知道答案。
2、最熱烈的愛(ài)情會(huì )有最冷漠的結局。
3、我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。
4、認識你自己。
5、我們的需要越是少,我們越近似神。
6、神靈為自己保留了那對于最為重要的東西的認識。
7、想左右天下的人,須先能左右自己。
8、認識自己,方能認識人生。
9、逆境是人類(lèi)獲得知識的最高學(xué)府,難題是人們取得智慧之門(mén)。
10、德行就是知識或美德,即知識愚昧是罪惡之源。
11、無(wú)知即罪惡。
12、別人為食而生存,我為生存而食。
13、智慧意味著(zhù)自知無(wú)知。
14、我平生只知道一件事,我為什么是那么無(wú)知。
15、這個(gè)世界上有兩種人,一種是快樂(lè )的豬,一種是痛苦的人。做痛苦的人,不做快樂(lè )的豬。
16、如果把世上每一個(gè)人的痛苦放在一起,再讓你去選擇,你可能還是愿意選擇自己原來(lái)的那一份。
17、男人活著(zhù)全靠健忘,女人活著(zhù)全靠牢記。
18、唯有理智最為可貴。
19、我非常清楚地知道,我并沒(méi)有智慧,不論大的還是小的都沒(méi)有。
20、教育是把我們的內心勾引出來(lái)的工具和方法。
21、最有效的教育方法不是告訴人們答案,而是向他們提問(wèn)。
22、要想向我學(xué)知識,你必須先有強烈的求知欲望,就像你有強烈的求生欲望一樣。
23、思想應當誕生在學(xué)生的心里,教師僅僅應當像助產(chǎn)士那樣辦事。
24、每個(gè)人身上都有太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光。
25、教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。
26、問(wèn)題是接生婆,它能幫助新思想的誕生。
27、我不是給人知識,而是使知識自己產(chǎn)生的產(chǎn)婆。
28、最優(yōu)秀的人就是你自己。
29、知道的越多,才知知道的越少。
30、我知道自己的無(wú)知,我知我無(wú)知。
【蘇格拉底經(jīng)典語(yǔ)錄二】
1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2、希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進(jìn)步快。
3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì )使人感到彷徨。
4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會(huì )變得更加堅強。
6、當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。…………
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場(chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂(yōu)郁的心情蒸發(fā)了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著(zhù);母愛(ài)是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(cháng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著(zhù)人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。
20、歲月,是一首詩(shī),一首蘊含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想。