熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文（通用11篇）
人們總是眺望著(zhù)遠方，仿佛一切事物，只要在遠方便是美麗的了。殊不知，熟悉的地方也有風(fēng)景。下面和小編一起來(lái)看熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)范文（通用11篇），希望有所幫助！
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)1
看著(zhù)，靜靜的看著(zhù)，眼前那巨大的挖土機，緩緩的移動(dòng)著(zhù)。腳下的泥土、碎石，一直延伸到這塊地的盡頭�？諝庵袕浡�(zhù)一種奇怪的味道，一切都顯得那么的陌生�！班�！好久不見(jiàn)！”我小聲的說(shuō)。
暑假中，我想起小時(shí)候在溪邊玩耍的日子，決定要去社區旁的小步道玩一玩�？纯催�有沒(méi)有稀奇的石頭或可愛(ài)的小蝌蚪，想想距離最后一次去那兒已經(jīng)有四年了，而看到眼前的景象，這一切的一切，讓我不禁驚呼：“這是哪？”
在這個(gè)又似熟悉又似陌生的地方，我到處尋找以前玩耍的小溪，可惜呀！卻只看到一條快干枯的水道，里面成堆的垃圾散發(fā)出惡臭味。而周?chē)鷦t正在施工，準備要蓋房子，我傻傻的站在那里，眼前彷佛呈現以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水，各種各樣的動(dòng)植物，以及全家的歡笑聲，每次都玩的不亦樂(lè )乎。
記得有一次發(fā)現一只白鼻心，被捕鼠夾夾住，我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了，后來(lái)也都沒(méi)看到那只可愛(ài)的白鼻心了。而我則萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到當時(shí)找到白鼻心的地方，已經(jīng)變成一棟一棟的房子，動(dòng)物們應該也跑走了吧。
在這個(gè)已經(jīng)完全改變了的地方，我就像個(gè)觀(guān)光客，站在一條陌生的水泥道路上，感覺(jué)所有東西都是近在咫尺，但卻彷佛又遠在天涯，一切都成為記憶，留在心里�！班�！好久不見(jiàn)，你變了！”我大喊，心情充滿(mǎn)惆悵和悲傷。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)2
今天又站在這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方。這是我曾經(jīng)的樂(lè )園。
這是一片美麗的地方。中間有一條由石子鋪在底下的小溝，一下雨變成一條小溪。一條彎彎的石子小路沿小溝前進(jìn)著(zhù)，旁邊有戰士似的大樹(shù)“護衛”，還有小草“地毯”。小溝一直延伸，最后變成了一個(gè)大些的小“湖”，邊上有一連串的石頭。再前面，是幾片翠綠的竹林。挺拔的竹子幾叢湊到一起圍成幾個(gè)空心的圓，只留出幾個(gè)縫隙。旁邊是四塊大石頭，一塊像青蛙，一塊像鯉魚(yú)，還有兩塊分別像樓梯和烏龜。接著(zhù)，就是給野貓住的人造石山。
幼兒園的時(shí)候，我和好朋友藍藍一放學(xué)就來(lái)到這里，這是我們的樂(lè )園。我們走在小石子路上歡樂(lè )的聊天；我們在小“湖”的石頭上走獨“石”橋；我們在大石頭上玩耍；我們在竹子上拔下將成為竹葉的竹芯，含在嘴里，細細咀嚼著(zhù)嫩嫩的白色芯……
上了小學(xué)，我們的友誼淡了，都有了新的朋友。不會(huì )再約著(zhù)去竹林玩，但偶爾路過(guò)這個(gè)熟悉又陌生的地方，我總會(huì )情不自禁停留一下自己匆匆的腳步……
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)3
美的風(fēng)景我也是看過(guò)幾回的。
人跡罕至的竹林漫山遍野連成了一片海洋，漫著(zhù)黃土的小徑飄飄然然的順著(zhù)山脈似是要隨著(zhù)云霧這番離去。我自忖登不上這天梯所以到了陡峭處便坦然折回。路邊不知名的紫色小花在太陽(yáng)地照耀下嬌艷欲滴，還有那未死的枯木，枝干抽象地凌亂著(zhù)。
那是個(gè)極不熟悉的地方，特用相機照了幾張以作留念。
我從不會(huì )到一個(gè)已經(jīng)旅游過(guò)的地方再去游覽一次，那純屬是浪費時(shí)間，而且，既然熟悉了，那便不再是風(fēng)景了。
我可以很有耐性的去排隊進(jìn)一個(gè)從未去過(guò)的景點(diǎn)，但是我絕對不會(huì )在同一個(gè)地方流連不停。那太渺小了，但是我的目光從不曾長(cháng)遠。只是單純了厭倦了等待，我并不愿意再去等一個(gè)風(fēng)景風(fēng)韻成熟，重新綻放它的美麗。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。那是高雅之人所說(shuō)的熟悉風(fēng)景，吾等俗人，自然便賞得一次山山水水便罷了。風(fēng)景一個(gè)人看是很傷感的，因為沒(méi)有了陪你賞風(fēng)景的人。等到那風(fēng)景都看透了，就算這橫看側看都看遍了，也只有厭煩。
所以我選擇了給自己一個(gè)余地，給自己一份癡戀。
我不希望自己看到的風(fēng)景是讓人厭煩的，我總是希望得到的。我不會(huì )讓自己去輕易地厭煩可以欣賞的東西，特別是可以讓人平靜的風(fēng)景。
我不希望因為熟悉，所以衍生出人不如故，衣不如新的感覺(jué)。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我只能看到因為熟悉而衍生出的荒蕪。我不想因為熟悉，所以抹殺了美麗的風(fēng)景。我承認我有私心。因為我喜歡新的東西。
人總是喜歡新的東西的，特別是俗人，而這個(gè)世界上，畢竟還是俗人居多，因為太過(guò)渺小了，所以才會(huì )喜歡看不熟悉的東西，特別是風(fēng)景。
我們的目光不太長(cháng)遠，所以才會(huì )認為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。正是因為目光不太長(cháng)遠，所以才注定了是平凡的風(fēng)景，轉瞬即逝。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)4
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最熟悉的地方莫過(guò)于自己長(cháng)期呆著(zhù)的地方。它有可能是你拼搏灑汗的城市，或是你努力學(xué)習的母校，也有可能是你溫馨快樂(lè )的家。
在我的生活中，最熟悉的地方就是靠我家東南的那條小路。一個(gè)人總會(huì )有煩惱與快樂(lè )，每當我想一個(gè)人靜一靜時(shí)，就會(huì )選擇在那條小路上走走，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )忘卻煩惱。此時(shí)，回頭望時(shí)，視線(xiàn)中的家已經(jīng)望不見(jiàn)了。
在我有快樂(lè )要與好朋友分享時(shí)，我也會(huì )帶她走我們的那條小路，在那里有我們自己的一片天地，一個(gè)小山丘，綠林環(huán)繞，我們可以敞開(kāi)心扉，暢談歡樂(lè )，分享那屬于我們的苦與樂(lè )。一條小路上，滿(mǎn)載著(zhù)回憶與心酸，它布滿(mǎn)了我成長(cháng)的腳印，是我用自己的雙腳，開(kāi)辟了我的第一條路。記得，剛發(fā)現這條路時(shí)，它是一片狼藉、雜草叢生的草地�，F在看看，只會(huì )感嘆這美麗的風(fēng)景！野花遍布了這條幽靜的小路，周?chē)急恍∩角瓠h(huán)繞，翻過(guò)一座又一座。周邊是一排排常青的樹(shù)，它把這條小路遮蓋住，為我帶來(lái)了一絲清涼，脫離了炎熱的夏日火爐。當走在這條小路上時(shí)，不需要音樂(lè )，因為大自然的聲音就會(huì )使你流連忘返、意猶未盡，有時(shí)走到一半，會(huì )有刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)來(lái)，我常常張開(kāi)自己的手，對著(zhù)太陽(yáng)，透過(guò)它看美麗的風(fēng)景。每一次走上這條小路，我都會(huì )用我的記號筆留下我行走的印記。
張開(kāi)雙手，我用心感受美麗的`風(fēng)景，反省自己的不足，感悟生命的真諦。在這個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方，讓我懂得了許多東西，懂得相處、珍惜、感恩、與秉性的控制，經(jīng)常去想自己的得失，收獲是如何做到的，失敗是如何導致的。熟悉的地方便有熟悉的風(fēng)景，只要用心去感受，會(huì )帶給你無(wú)窮的收獲。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)5
我熟悉的地方有很多很多，有我的家鄉，我的學(xué)校。在學(xué)校有很多值得回味的地方，有值得回憶的趣事，有值得一生銘記的老師。初三下學(xué)期，參加高中考試，老師得知我們每天晚上還想多學(xué)一會(huì )兒后，老師就在她的寢室給我們安排了一張大桌子，每天晚上讓我們去她的寢室再看會(huì )兒書(shū)。我們幾個(gè)沒(méi)有辜負她的期望，都順利提前批考上了重點(diǎn)高中。這其中的故事對我個(gè)人而言，又有特殊的意義。每次回想發(fā)生的這一切，我的腦海里就會(huì )浮現出那時(shí)的校園，那時(shí)的教室，那時(shí)的辦公室，那時(shí)的食堂和寢室。
我的家鄉，它的氣候也很宜人，當春回大地，萬(wàn)物剛蘇醒的時(shí)候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細雨，伴著(zhù)春風(fēng)，柔柔地撲向一切，仿佛在傾訴著(zhù)它對大地，萬(wàn)物生靈的那份深深的倦戀。到了夏季，天氣又變得熱中帶著(zhù)一絲涼意。此時(shí)的夏天，是個(gè)讓少女們實(shí)現穿短裙的夢(mèng)想的好季節；此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天；此時(shí)的夏天，是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境；此時(shí)的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂(lè )的一份好心情。隨著(zhù)夏天之后的秋天，這里的秋天愛(ài)下雨，可人們卻也喜愛(ài)，喜愛(ài)著(zhù)下雨后帶走了身上所有的煩惱和悶氣。冬天，一年中最后的一個(gè)季節，是一個(gè)讓人高呼的季節，它是冬天沒(méi)錯，但它沒(méi)有其它地區的冷冷的寒意，沒(méi)有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng)，它有的是溫暖的氣候，即使穿著(zhù)兩三件衣服也不覺(jué)寒冷。這些都是我熟悉的地方帶給我很多的回憶。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)6
每個(gè)人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我們小區的花園。
我們小區的花園非常漂亮，在一年四季里它有著(zhù)不同的迷人景色。
在春天里整個(gè)花園被綠色包圍，遍地是剛剛發(fā)芽的又嫩又綠的小草，花兒綻開(kāi)它美麗的美麗的笑臉，好像要向人們訴說(shuō)什么。原本干枯的樹(shù)枝也吐露出一縷縷新綠。
到了夏天小花園成了人們避暑納涼的好去處，我們小孩子在樹(shù)下玩起了各種屬于我們的小游戲。大人們在石桌上品茶下棋。晚上，這里成了小區里老年人的娛樂(lè )中心，她們自發(fā)的在花園的空地上跳健身舞，遠看她們手中的花扇上下翻飛，象一群蝴蝶在花園中嬉戲�？吹剿齻儩M(mǎn)臉的笑容那么燦爛，我們小孩子也忍不住在一旁學(xué)著(zhù)跳起來(lái)。
秋天里小花園的顏色是金黃的，花呀，草呀，樹(shù)呀都變黃了，我們就去把各種樹(shù)葉采集來(lái)制作成標本，大家可開(kāi)心了。
冬天小花園被雪花慢慢掩蓋，變成白色世界。我們可以堆雪人，打雪仗，小朋友們在雪地里你追我趕盡情嬉戲。大家的臉被凍得紅撲撲的可心底里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
這就是我最熟悉的地方，也是我最喜歡的地方。希望大家有時(shí)間也來(lái)看看，和我共同分享快樂(lè )。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)7
我熟悉的地方是我的母校，我的母校是桂花中心校。
記得那天，我的母親告訴我，明天就是你上學(xué)的日子。懷著(zhù)既激動(dòng)又神秘的心情，我走進(jìn)了我的母校，開(kāi)始在知識的海洋里暢游。在這六年的時(shí)間里，我從一個(gè)不懂事的孩子，到能掌握許多文化的小學(xué)畢業(yè)生，我的老師們又費了多少心血在里面��！
人們都知道，小學(xué)是基礎，不管將來(lái)要從事什么職業(yè)，一切基礎都是小學(xué)打下的。當我逐漸走向社會(huì )的時(shí)候，我發(fā)現，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場(chǎng)上，同學(xué)圍坐一處，一起玩游戲！忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師；忘不了，同學(xué)們在看似漫無(wú)邊際的你言我語(yǔ)中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼！雖然這么多年過(guò)去了，但母校的模樣記憶猶新。小學(xué)所教過(guò)我的老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛(ài)，又調皮；既聰明，又好學(xué)；既懂事，又惹禍；即可氣，又好笑的孩子們身上。今天，我在學(xué)習上，取得的成績(jì)，和他們當年的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。
母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。我要真誠地說(shuō)一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！中心校是我熟悉的地方，也是我永遠不能忘記的地方。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)8
櫻桃樹(shù)上櫻桃累，坐著(zhù)搖椅真自在；嘗上一串小櫻桃，酸酸甜甜真美味。
“十一歲出口成詩(shī)，我都有些佩服自己了�！遍]著(zhù)眼睛悠閑自得的我，竟然沒(méi)察覺(jué)到媽媽正在用憤怒的眼神看著(zhù)我。
坐在老家的院子里，曬著(zhù)陽(yáng)光，吃著(zhù)櫻桃，喝著(zhù)飲料……怎么看都像是一只懶豬趴在搖椅上，享受著(zhù)快樂(lè )時(shí)光。
微微睜眼，我卻看到了一番別樣的景象，繼續將眼睜得大些，一幅在我心中堪比清明上河圖的畫(huà)面出現在了我的面前：一棵結滿(mǎn)櫻桃的櫻桃樹(shù)的旁邊，鄰居們和姥爺正拿著(zhù)各式各樣的“武器”，和滿(mǎn)樹(shù)稠密的櫻桃們進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)大戰，一支支“櫻桃敢死隊”相繼被消滅；粗大的樹(shù)枝上坐著(zhù)爸爸和媽媽兩人，一下一串地把櫻桃摘了下來(lái)，很快就填滿(mǎn)了一籃子；樹(shù)上，小鳥(niǎo)們在連大人們也爬不上去的地方啄著(zhù)又大又紅誘人的櫻桃，只輕輕一啄，櫻桃便應啄而落；樹(shù)下調皮的妹妹正高興地踩著(zhù)被小鳥(niǎo)啄下的櫻桃，腳下傳出汁液流出的聲音。而小鳥(niǎo)在樹(shù)上無(wú)語(yǔ)地心疼著(zhù)它們的勞動(dòng)成果。不一會(huì )兒妹妹又蹦著(zhù)跳著(zhù)地去迎接一籃籃的櫻桃了，于是一籃籃的櫻桃旁，又多了放不進(jìn)籃子里的一堆堆櫻桃。
看著(zhù)眼前動(dòng)人的一幕，我慢慢地起身走向櫻桃樹(shù)，也融入了他們的快樂(lè )中……
仔細發(fā)現，即使再熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)9
我去的最多的地方就是深圳中山公園了，對那里的一切我如數家珍一樣。開(kāi)篇點(diǎn)題、破題——熟悉這個(gè)文眼。它位于南山區，占地49萬(wàn)平方米，是深圳歷最悠久的公園。公園利用園內起伏的山巒，茂密的樹(shù)林，構造14個(gè)風(fēng)景區：有寬闊的廣場(chǎng)，綠油油的草地，園中央是遼闊的湖面。
“中山公園”四個(gè)大字就寫(xiě)在三個(gè)拱門(mén)的匾上。整體介紹公園位置、面積和特色。一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)十分開(kāi)闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面就是一個(gè)大人工湖。湖里的游玩項目很多，有快艇，分手劃的，腳踏的，當然最快的就是電動(dòng)的了。你可以順時(shí)針繞湖前進(jìn)，前面是個(gè)寬闊的斜坡草地，在草地上放風(fēng)箏嬉戲不過(guò)了。草坡上面是兒童的樂(lè )園，哪里有許多游玩項目，我最喜歡的是青蛙跳。點(diǎn)明游覽路線(xiàn)——順時(shí)針。人行道的兩邊是各種花草，草地綠油油的，花兒開(kāi)得十分顯眼，道旁的樹(shù)木葉子挺肥厚，樹(shù)下見(jiàn)不到陽(yáng)光，夏天挺陰涼的。
樹(shù)木也是一棵挨一棵，小鳥(niǎo)在上面筑巢，還時(shí)不時(shí)地為我們唱歌，有的則在樹(shù)與樹(shù)之間跳來(lái)跳去，好像與游人玩耍。首先吸引眼球的景色：花草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)。湖中的魚(yú)兒最多的當然要數金魚(yú)了，紅紅的，大大的眼睛，一群一群的游來(lái)游去，像嬌慣了似的，幾多自在，幾多頑皮，一點(diǎn)點(diǎn)小餅干或小魚(yú)食，就可以把它們逗得團團轉，愜意極了。
偶爾遇上一點(diǎn)小雨，你可千萬(wàn)別嚇跑了，這時(shí)的湖面可更有一道風(fēng)景了。小雨點(diǎn)打在湖面，泛起一個(gè)個(gè)小圈圈，小魚(yú)兒呢，一點(diǎn)也不怕，小嘴一個(gè)勁地迎合著(zhù)小雨點(diǎn)，也使勁地朝上吐著(zhù)小圈圈，好像在說(shuō)，打吧，打吧，我一點(diǎn)也不痛。這兩段寫(xiě)湖中金魚(yú)和偶遇小雨的精彩。其中對小雨點(diǎn)的描述最有神韻。游公園的樂(lè )趣可多了，如果你趕上好的時(shí)候，還可以觀(guān)賞到文藝節目，也許這就是我們今天所提倡的公園文化吧！這段補述也不可多得。
我愛(ài)游玩，最喜歡的地方，去的最多的地方就是這深圳中山公園了。
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)10
一直尋找著(zhù)我記憶最深處的那個(gè)地方，結果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處…一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著(zhù)彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周?chē)墓嗄�，在春天里它是翠綠的充滿(mǎn)生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著(zhù)，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著(zhù)我一步一步去踏清它，走著(zhù)跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著(zhù)條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹(shù)木也隨著(zhù)我的成長(cháng)花開(kāi)花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說(shuō)著(zhù)已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹(shù)葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著(zhù)彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)11
春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒(méi)有樂(lè )趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下，盡情的放著(zhù)風(fēng)箏，這樣的一個(gè)唯美的畫(huà)面，熟悉的感覺(jué)，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節放風(fēng)箏了，那時(shí)候的我們多么開(kāi)心的、盡情地玩耍著(zhù)，其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫(huà)出我們最熟悉的記憶，那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著(zhù)，看起來(lái)是那么的耀眼，同時(shí)也寄載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè )的天空增添了動(dòng)感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著(zhù)天空一起玩耍、一起歡樂(lè )，再伴隨著(zhù)幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的光芒�，F在看來(lái)，這些對我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的畫(huà)面，簡(jiǎn)直就是一片天堂，人間的歡樂(lè )谷，象征著(zhù)一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂(lè )，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒(méi)有長(cháng)城那么雄偉，沒(méi)有故宮那么華麗，也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復古情懷，但是比起它們來(lái)，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？