熟語(yǔ)的意思及造句

　　熟語(yǔ)拼音

　　【注音】： shu yu

　　熟語(yǔ)解釋

　　【意思】：固定的詞組，只能整個(gè)應用，不能隨意變動(dòng)其中成分，并且往往不能按照一般的構詞法來(lái)分析，如‘慢條斯理、無(wú)精打采、不尷不尬、一來(lái)二去、亂七八槽、八九不離十’等。

　　熟語(yǔ)造句：

　　1、熟語(yǔ)是語(yǔ)言的精華，承載著(zhù)大量文化信息。

　　2、熟語(yǔ)是一個(gè)社會(huì )的語(yǔ)言和文化的重要組成部分，它能反映出一個(gè)民族的歷史、地理、社會(huì )觀(guān)點(diǎn)、宗教信仰以及生活方式等。

　　3、例如，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人學(xué)習西班牙語(yǔ)可以用寫(xiě)或說(shuō)的方式描述一個(gè)假期，然后在網(wǎng)上便可以從以西班牙語(yǔ)為母語(yǔ)的人那兒收到有關(guān)語(yǔ)法及熟語(yǔ)的選擇方面的反饋信息。

　　4、慣用語(yǔ)作為與成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等并列的熟語(yǔ)，是現代漢語(yǔ)中一種重要的語(yǔ)言單位。

　　5、而民族文化間的差異則更明顯地通過(guò)熟語(yǔ)表現出來(lái)。

　　6、這些模式能夠為關(guān)于熟語(yǔ)語(yǔ)義加工理解的心理語(yǔ)言學(xué)和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)研究提供理論方面的啟示。

　　7、本文從人們對金錢(qián)作用的認知和對待金錢(qián)的態(tài)度兩個(gè)方面探析潛藏在漢語(yǔ)熟語(yǔ)中的金錢(qián)文化觀(guān)。

　　8、傳統的研究往往把熟語(yǔ)看作一種結果來(lái)做靜態(tài)地分析。

　　9、仙居方言熟語(yǔ)在語(yǔ)言風(fēng)格上表現出一股山野氣息，與早期的越文化特征一脈相承。

　　10、雙關(guān)語(yǔ)在廣告中使用頻繁，可分為四類(lèi)：熟語(yǔ)雙關(guān)、品牌雙關(guān)、語(yǔ)義雙關(guān)以及諧音雙關(guān)。

　　11、本文對梅縣熟語(yǔ)進(jìn)行了初步研究。

　　12、熟語(yǔ)是方言的重要組成部分，從一定層面體現了方言修辭的審美藝術(shù)。

　　13、本文從修辭審美的角度討論了福州方言熟語(yǔ)的韻律和各種修辭格。

　　14、漢語(yǔ)熟語(yǔ)作為漢民族語(yǔ)言的重要組成部分，體現著(zhù)漢民族思維和認知模式、審美情趣和文化意韻，是漢語(yǔ)言的精華。

　　15、為此，筆者認為歇后語(yǔ)的翻譯是一個(gè)很值得探討研究的課題，深入研究歇后語(yǔ)將會(huì )加深對韓漢熟語(yǔ)系統的認識。

　　16、水滸文化具有較強的民間性，適于用歇后語(yǔ)表現，因此，在水滸文化熟語(yǔ)中，歇后語(yǔ)占的比重最大。

　　17、維吾爾諺語(yǔ)是意義相對完整的固定句子，是語(yǔ)言中一種重要的熟語(yǔ)。

　　18、針對解釋熟語(yǔ)語(yǔ)義結構這一問(wèn)題，不同學(xué)者提出過(guò)不同的`解釋模式。

　　19、第一部分所舉的幾種特殊結構都是膠州話(huà)中的常用熟語(yǔ)，分別分析了它們的意義和句法功能。

　　20、俄語(yǔ)廣告語(yǔ)模因包括基因型廣告語(yǔ)模因和表現型廣告語(yǔ)模因，主要來(lái)源于俄語(yǔ)熟語(yǔ)、歌曲、影視作品和文學(xué)作品等。

　　21、作為一部對中華民族精神生活產(chǎn)生深遠影響的巨著(zhù)，《水滸傳》使漢語(yǔ)產(chǎn)生了數量可觀(guān)的文化熟語(yǔ)。

　　22、本文分析了國內現有語(yǔ)料庫對熟語(yǔ)的標注方式，發(fā)現這種方式對語(yǔ)料庫的進(jìn)一步加工是有問(wèn)題的。

　　23、此外，《紅樓夢(mèng)》中一些熟語(yǔ)、方言詞語(yǔ)在當今社會(huì )仍很鮮活，富于生命力，可不斷提煉和發(fā)掘。

　　24、影響深遠，很多《史記》熟語(yǔ)至今仍然活躍在現代漢語(yǔ)詞匯之中。

　　25、法漢熟語(yǔ)都是語(yǔ)言中的瑰寶。

　　26、諺語(yǔ)屬熟語(yǔ)中已經(jīng)定型了的語(yǔ)句，它廣泛地流傳于民間，是民間文學(xué)中的明珠。

　　27、《史記》熟語(yǔ)數量龐大，有六百余條；類(lèi)型豐富，包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)和俗語(yǔ)等類(lèi)型；

　　28、我們認為，從這一視角研究熟語(yǔ)能夠更好地概括熟語(yǔ)形成過(guò)程中的各種凝聚程度不同的熟語(yǔ)單位，全面、動(dòng)態(tài)地揭示熟語(yǔ)的形成過(guò)程。

　　29、教學(xué)主要從介紹漢語(yǔ)熟語(yǔ)的基本類(lèi)型入手，分門(mén)別類(lèi)地系統介紹漢語(yǔ)成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言。

　　30、語(yǔ)言學(xué)家們對熟語(yǔ)的分類(lèi)各不相同，但可以肯定成語(yǔ)和歇后語(yǔ)都是熟語(yǔ)中的成員。

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