初中西游記讀后感（通用15篇）

　　當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的初中西游記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初中西游記讀后感 1

　　喜歡讀書(shū)本，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)本是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�以我們要多讀書(shū)本來(lái)豐富我們自己，書(shū)本又是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們更該讀書(shū)本，去感悟書(shū)本本的真正含義。書(shū)本中自又顏如玉，書(shū)本中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書(shū)本的海洋吧。

　　自小我就接觸書(shū)本，但我對西游記的記憶最深，看著(zhù)她我總有一種說(shuō)出的感覺(jué)。在她的懷抱中我的心情也會(huì )隨這她而變化。，我喜歡她…

　　這是一部發(fā)人深思的作品，吳老師的高超寫(xiě)作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng )造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓人陶醉其中。

　　經(jīng)過(guò)了五百年，唐僧師徒四人從此開(kāi)始開(kāi)始踏上了取經(jīng)之路，也從此開(kāi)始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負有心人”，唐門(mén)終于取得了真經(jīng)。

　　這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂(lè )等。唐僧師徒四人遇到的`妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。當我看完這書(shū)本本是時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現出來(lái)的精神所折服�；叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì )為一點(diǎn)小是而下倒，我沒(méi)有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭�？墒呛髞�(lái)的一次我學(xué)會(huì )了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西游記](méi)緊接我開(kāi)始做數學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我就很：放棄吧，你數學(xué)本來(lái)就沒(méi)有那么好，就算了吧明天去同學(xué)哪兒看答案�？墒沁@行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎么辦呢？就在這是我無(wú)意中看見(jiàn)了[西游記](méi)“對了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？我要像[西游記](méi)中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來(lái)“ICAN，ICAN�！彼鼘ξ业挠绊懞艽�，我會(huì )一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我喜歡讀書(shū)本，更是喜歡像《西游記》這樣的書(shū)本，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)本的海洋里遨游，直至抵達終點(diǎn)的彼岸。

　　初中西游記讀后感 2

　　漫漫長(cháng)路，他們不畏勞苦，披荊斬棘，他們勇戰兇險。披星戴月，一心求西天佛經(jīng)。他們，就是中國四大名著(zhù)《西游記》中的著(zhù)名人物。

　　看了一些名著(zhù)后，我不禁疑惑：為何獨獨吳承恩從妖魔上入手？將那本681頁(yè)的《西游記》看了兩遍后，終于，我看到了社會(huì )和社會(huì )上的各種人。

　　主人公孫悟空忠心耿耿，本領(lǐng)也十分高強，卻沒(méi)有得到師傅的厚愛(ài)。在當今的職場(chǎng)上，他的形象總是屬于那些工作能力強，卻不知討好上司的人，圓滑處事，最終也不一定會(huì )得到領(lǐng)導的賞識。

　　與孫悟空恰恰相反的，就是二師弟豬八戒，貪吃好睡，卻比天天在外面賣(mài)命的悟空更得師傅賞識。因為，正如當今許多人一樣，能摸清師傅的心思，知道唐僧最厭惡殺生，所以不似行者這般，見(jiàn)化成人形的妖就打，故深受唐僧喜愛(ài)。

　　網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)，沙和尚在書(shū)中顯得最不出彩，而如將他的性格放在當今職場(chǎng)當中，則會(huì )一鳴驚人。要知道，沙和尚可也是一名好手，可是，鑒于他的.名言：大師兄，師傅被妖精抓走了！大師兄，二師兄被妖精抓走了！等如此這般，然后讓孫行者去解救師傅或師弟。這種做法，就等于讓他人出頭救人，然后最后得上個(gè)及時(shí)告知的好名聲一樣。

　　還有一個(gè)不得不說(shuō)的人，便是師傅——唐三藏。他像是慈悲，又像是軟弱。有時(shí)遇上了困難，行者救他，有時(shí)有些理解不了行者，又將其驅逐。就好比現代生活，這樣的人實(shí)在太多。

　　由先人之筆，可看見(jiàn)現在，我愿遨游在書(shū)海，由鉛字挖掘人性的真諦……

　　初中西游記讀后感 3

　　最近，我讀了吳承恩的《西游記》，起伏不定的故事情節，各色鮮明人物特色，妙趣橫生的'人物設定，使我深深迷上了這本名著(zhù)。

　　開(kāi)始便是孫悟空大鬧天宮，細致的描寫(xiě)出了當時(shí)眾多人物的神態(tài)，振奮人心的打斗場(chǎng)面使人熱血沸騰，激動(dòng)不已。隨后遇上了唐僧，豬八戒，沙僧，并開(kāi)始了一段傳奇的取經(jīng)之路。其間九九八十一難，把這四人的性格描寫(xiě)地栩栩如生，一路降妖伏魔，最終到達西天，五圣成真的故事。

　　這本書(shū)中，唐僧，豬八戒，孫悟空，沙僧為主要人物。孫悟空是一個(gè)神通廣大，機智勇敢，性情急躁，視惡如仇的人，他降妖除魔，保護師傅，功勞最大。唐僧是一個(gè)謙恭儒雅，溫柔敦厚，有君子之風(fēng)人，但是，愚善固執，缺少應變能力。他不會(huì )色彩迷惑，不向死亡屈服，不畏艱難險阻。豬八戒是一個(gè)迷戀財色，見(jiàn)色忘義，好吃好玩，一心貪婪，畏懼困難，害怕死亡的人，與唐僧截然相反。他膽小怕事，遇事就逃，還拖后腿。沙僧則是最老實(shí)敦厚的那個(gè)，他沒(méi)什么神通，但是任勞任怨。雖各有缺點(diǎn)，不過(guò)大家齊心協(xié)力，最后還是取經(jīng)成功。

　　沒(méi)有磨煉就沒(méi)有成長(cháng)，如同羽毛豐滿(mǎn)的小鷹，要展翅高飛，就要經(jīng)得起暴風(fēng)雨搏擊。就像我們的學(xué)習生涯，從小學(xué)到初中，從初中到高中，高考畢業(yè)上大學(xué)……這何嘗不是九九八十一難呢？唐僧四人每人都有長(cháng)處與不足，但最后還是成功了，這讓我懂得了要辦成一件事情，必須要大家齊心協(xié)力才能成功的道理。

　　初中西游記讀后感 4

　　在暑假里，我閱讀了《西游記》這本書(shū)，書(shū)中的師徒四人團結一致，堅持不懈的精神給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)主要講了孫悟空、唐僧等師徒四人一起去西天取經(jīng)。他們一路上歷經(jīng)九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。

　　在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的例子：有一次上科學(xué)課的時(shí)候，老師布置讓我們做“巖石的變化”的實(shí)驗。老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便馬上沖上去領(lǐng)材料，拿完后，我們每一個(gè)人都在獨自做自己的實(shí)驗�？墒且驗榇蠹蚁敕ǜ鳟�，再加上每個(gè)人是單獨實(shí)驗，沒(méi)有幫手，結果沒(méi)有一個(gè)人是成功完成實(shí)驗的。之后，我們就想：既然我們每一個(gè)人單獨實(shí)驗沒(méi)辦法成功，不妨我們就一起實(shí)驗吧。于是，我們小組的每一個(gè)成員都把各自取到的材料都放在桌面上，然后一起討論可以怎么實(shí)驗。一會(huì )兒后，我們組選好了主題，分好了工，就開(kāi)始實(shí)驗了。因為我們組同學(xué)都是團結一致的，圍繞同一個(gè)目標，清晰了各自的任務(wù)，所以，我們組最終實(shí)驗成功，并且得到了一個(gè)不錯的分數。真是“眾人拾柴火焰高”。

　　通過(guò)這件事情，再聯(lián)系書(shū)中的`內容，是我思考了起來(lái)：在生活中，這樣類(lèi)似的事情還有很多。只有把很多人的力量聚合在一起，才能提高做事情的成功率。面對新任務(wù)、困難或挑戰時(shí)，我們要學(xué)習書(shū)中師徒四人團結一心、分工合作、堅持到底的精神。

　　初中西游記讀后感 5

　　扎進(jìn)歷史長(cháng)河中，我尋到了一塊閃爍著(zhù)耀眼光芒的碎片——《西游記》。

　　初聞《西游記》是在兒時(shí)看電視時(shí)被屏幕上六小齡童演繹的孫悟空所吸引，到長(cháng)大時(shí)再讀《西游記》發(fā)現了更深的哲理，受到了文學(xué)熏陶。

　　“白龍馬，蹄朝西……”當耳邊響起這首耳熟能詳的歌曲時(shí)，我總是會(huì )想到唐僧師徒在取經(jīng)道路上所經(jīng)歷的困難，各種各樣的妖精想吃唐僧肉，各種各樣的誘惑磨著(zhù)他們的毅力，他們都堅持下來(lái)了。是什么讓他們能夠平安到達西天取到真經(jīng)呢？我想是唐僧的嚴守戒律，是悟空的'無(wú)所畏懼，是悟能的知錯就改，是悟凈的忍辱負重，是這些優(yōu)點(diǎn)幫助他們取得真經(jīng)。

　　樹(shù)葉落進(jìn)小溪化作小舟駛向記憶深處，記得我小時(shí)學(xué)習古詩(shī)，遇見(jiàn)不會(huì )的字，拗口的詩(shī)句就直接跳過(guò)，最后半天下來(lái)一首詩(shī)都沒(méi)會(huì )。再想《西游記》中的師徒面對困難迎難而上，與我對比簡(jiǎn)直是優(yōu)秀太多了�，F在看來(lái)，可以借助《西游記》來(lái)面對學(xué)習上的困難，遇到不會(huì )的字可以查字典，像孫悟空一樣，遇到大難題時(shí)，可以請教老師，像孫悟空請教菩薩；面對玩耍的誘惑要像唐僧信念堅定；犯了錯像八戒一樣知錯能改；做事情要像沙僧一樣堅持原則……學(xué)習像取經(jīng)，只有像唐僧師徒一樣不怕艱難困苦，勇往直前，才能取得真經(jīng)，取得學(xué)習上的真經(jīng)！

　　名著(zhù)亦是老師，認真品讀書(shū)中的一詞一句，揭開(kāi)奧秘，也同時(shí)揭開(kāi)學(xué)習上的奧秘，讓學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　初中西游記讀后感 6

　　一本好書(shū)，總是能給人無(wú)限暢想，總是使人戀戀不忘，總是使人意猶未盡。茫茫書(shū)海，又有幾本書(shū)，可以引你共鳴，使你有無(wú)限暢想，使你戀戀不忘，使你意猶未盡呢？又有幾本書(shū)，可以像是時(shí)光機，帶你重溫兒童時(shí)期天真爛漫的回憶呢？

　　當我輕輕的合上這本書(shū)，我便知道：為何，它能名揚中外；為何它能為諸多人啟蒙；為何，它的名字可以流芳百世，像一棵翠綠的松柏，永遠綠意盎然，充滿(mǎn)生機，永垂不朽……

　　“卻說(shuō)觀(guān)音菩薩帶領(lǐng)大弟子惠岸，一同趕赴王母娘娘的蟠桃會(huì )。觀(guān)音來(lái)到瑤池，才得知有妖猴作亂，就命惠岸到花果山協(xié)助天神作戰�；莅秮�(lái)到花果山，先見(jiàn)過(guò)父親李天王，然后迎戰孫悟空。兩人打了五六十個(gè)回合后，惠岸臂膊酸麻，只好虛晃一招，敗陣而回�！�

　　話(huà)說(shuō)那孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，銅頭鐵臂，還有七十二般變化，一個(gè)筋斗云啊，就是十萬(wàn)八千里，那如意金箍棒，重達十萬(wàn)三千六百斤，大圣卻可以將其舞的行云流水，有著(zhù)不可言喻的神威！

　　我忽然回憶起了童年，那些年夏天，蟬鳴不絕的午后，我沉醉在爺爺口中的那些神奇故事當中久久不能忘懷。

　　直至今日，我再次打開(kāi)這段回憶，原來(lái)它同往昔一般精彩。

　　那個(gè)神奇的'人物，貫穿了我的童年，在那一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚，好像總有那個(gè)兒時(shí)的蓋世英雄陪伴在我身邊，給予我光亮！給予我無(wú)限的力量！

　　初中西游記讀后感 7

　　《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。我也把它讀了一遍又一遍，每次讀完都有不同的感慨。今天，我就和大家分享分享這本書(shū)。

　　《西游記》的作者是吳承恩，他出生在淮安府山陽(yáng)縣(現淮安市淮安區)，且自幼敏慧，博覽群書(shū)，尤喜愛(ài)神話(huà)故事。這本書(shū)講的是：孫悟空出世，大鬧天宮被壓在五指山下后，遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天，見(jiàn)到了如來(lái)佛祖，最終取得真經(jīng)的故事。

　　這本書(shū)的人物性格十分有特色，例如孫悟空，他在“唐僧身陷無(wú)底洞”一回中，化作小蟲(chóng)子，與唐僧配合，試圖讓他進(jìn)入妖精肚子中，以控制妖精。但被妖精識破，只好化作雄鷹掀翻桌席，飛了出去。第二次又變成紅桃，讓唐僧把紅桃紅桃給妖精吃下，妖精毫無(wú)防備，高興的吃下果子，卻中了計，被孫悟空在肚子中亂踢，最終只好放了唐僧。這一回體現出孫悟空的聰明機智，以及對師父的.忠心耿耿。不過(guò)，孫悟空也有缺點(diǎn)，他總是認為自己的想法是對的，還常常搞惡作劇戲弄豬八戒。

　　說(shuō)到豬八戒，他滑稽，貪吃的特點(diǎn)常常使人笑得合不攏嘴，最后更是當了個(gè)“凈壇使者”。除此之外，還有一心修得正果的唐僧，和老實(shí)穩重的沙僧，以及許多作惡多端的妖怪。

　　還想知道更多《西游記》的有趣故事嗎?那么，就請你拿起一本《西游記》仔細品味一番吧。

　　初中西游記讀后感 8

　　前幾天，我讀完了《西游記》這本書(shū)。說(shuō)到《西游記》這本書(shū)，我想大家十分熟悉，它是四大名著(zhù)之一，是明朝吳承恩寫(xiě)的。

　　《西游記》，從神猴出世到西天取得真經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，從一只狂妄自大的猴子變成了一只一心向佛的猴子。我相信大家都知道這猴子指的是孫悟空。孫悟空當年大鬧天宮被佛祖壓在了五指山下，后受觀(guān)音菩薩的點(diǎn)化，被唐僧救出，并保他西天取經(jīng)，一路上孫悟空大展神威，降妖除魔。我看見(jiàn)了他的威風(fēng)，也讀到了他的忠誠、永不言敗和不放棄的精神，每每遇到困難，他毫不退縮，想方設法打敗他們。面對唐僧被妖怪迷惑，感到委屈時(shí)，他憤怒妥協(xié)過(guò)，但最終勇敢的面對。想想孫悟空，再看一看自己，我要向他學(xué)習，在遇到挫折和別人對我的誤會(huì )時(shí)，我也勇敢面對，不斷戰勝苦難，突破自我。

　　唐僧這個(gè)一心向佛，不管遇到多大苦難都堅持走下的'精神，讓我很敬佩，在生活中這種例子不在少數，我鄰居有一個(gè)胖阿姨，她非常胖，所以她經(jīng)常減肥，但是減肥哪有那么容易！最開(kāi)始，我看她每天都堅持鍛煉，但沒(méi)過(guò)多久，她就三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了，這樣怎么能成功呢？所以胖阿姨還是那么胖，這時(shí)一位每天都在堅持晨跑的老爺爺s，說(shuō)了幾句讓人感觸很大的話(huà)，“像你這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，是不會(huì )成功的”。是��！簡(jiǎn)單的話(huà)，值得深思的道理。

　　初中西游記讀后感 9

　　每當我打開(kāi)《西游記》時(shí)，我總是覺(jué)得既愉快又有趣。它是明代作家吳承恩的作品，是根據唐代玄奘到遙遠的古印度天竺收回佛經(jīng)和他的神奇幻想而寫(xiě)的。在四個(gè)名字中，它是最生動(dòng)的，每次我讀它，總是讓我回味無(wú)窮。

　　《西游記》講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。故事情節引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，包括對師徒的各種考驗。事實(shí)上，在學(xué)習經(jīng)文的路上，許多妖精與天地密切相關(guān)。這樣，天地都隱藏著(zhù)丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當時(shí)王朝統治的腐朽。然而，在這種情況下，一個(gè)不受約束、敢于抗爭的人物出現在我們面前，那就是孫悟空！他從石頭里跳了出來(lái)，對世界上的一切事物都有探索的好奇心。玉皇大帝想抓住他。他從不屈服，上演了大鬧天宮！但他有時(shí)也有些任性……

　　盡管如此，唐僧師徒在路上對付妖魔鬼怪時(shí)，不畏艱險，頑強拼搏的精神深深打動(dòng)了我。因為師徒團結一致，他們終于如愿以?xún)�，獲得了真經(jīng)。我認為這在我們的生活中是一樣的。無(wú)論遇到什么樣的.困難，都不要輕易放棄。一旦遇到困難，就不能像豬八戒要我們堅持到底，我們就能克服困難，取得勝利！雖然在成功的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難，但它可以磨練我們的意志力，在未來(lái)的成長(cháng)過(guò)程中遇到困難，更頑強地面對！

　　讀完《西游記》這本書(shū)后，我不禁想，我們這一代學(xué)生最需要什么？那就是不怕困難，不怕進(jìn)取的精神……今天，我更清楚為什么它能流傳到現在。

　　初中西游記讀后感 10

　　讀了《西游記》這本書(shū)，我的感觸頗為深刻，這本書(shū)的資料就像一幅畫(huà)，妙趣橫生，畫(huà)中的人物感情，豐富多彩，有喜有怒有哀有樂(lè )。在感情豐富的故事情節中，又讓我懂得了一些道理。

　　比如：唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼，誤以為是悟空殺了三個(gè)好人，最終才發(fā)現是白骨精在作怪，那三個(gè)人都是白骨精變的，看到了事實(shí)的真相，讓唐僧啞口無(wú)言。從這一句話(huà)中我明白了，不能只相信眼前的`事物，一切都要有真憑實(shí)據，才能下斷言，唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空，這才錯怪了好人。

　　這讓我明白了，遇到任何事都要有清晰的頭腦，仔細思考。不能妄下斷言，還要沉著(zhù)鎮定，冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng)，沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的人。這本書(shū)還有更多的知識等著(zhù)我去發(fā)現，去探索。還有更多的知識等著(zhù)我去學(xué)習。

　　學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，沙僧，有對學(xué)習的信念，那必須會(huì )取得成功。

　　這是一本使我受益匪淺的書(shū)。

　　期望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一步一步邁向知識的殿堂！

　　初中西游記讀后感 11

　　中國古代第一部浪漫主義神魔小說(shuō)，無(wú)疑是《西游記》，而我要推薦的書(shū)也是《西游記》，這個(gè)暑假，我又重溫了那昔日家喻戶(hù)曉的《西游記》，不過(guò)這次不是看，而是閱讀。

　　《西游記》這部神魔小說(shuō)講述的是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)，在這一路上，唐僧因為救了孫悟空而收他為徒，然后一次偶然中又收了豬八戒為徒，最后收了沙僧為徒，他們師徒四人在取經(jīng)路上遇到了許多妖怪，但都靠師徒四人齊心協(xié)力攻破了難關(guān)，經(jīng)過(guò)了重重險阻，通過(guò)他們的堅持不懈，最后到了西天，取得了真經(jīng)�？戳诉@本書(shū)，我想到了自己。

　　那一次，我很無(wú)聊，就想著(zhù)畫(huà)畫(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間。我特地在動(dòng)漫角色中選了一張比較難畫(huà)的.，要打發(fā)時(shí)間嘛！我在畫(huà)紙上畫(huà)出臉型，臉型是比較容易的，所以我一氣呵成就把臉型畫(huà)好了。我再來(lái)畫(huà)嘴巴，嘴巴也是比較容易的，也很快的畫(huà)好了。鼻子和耳朵也很快的畫(huà)好了。就難畫(huà)的就是眼睛了，眼睛畫(huà)好了后，咦！怎么有點(diǎn)呆，擦掉之后重新來(lái)畫(huà)，額，看起來(lái)好像一大一小的，再擦掉重畫(huà)，這回看起來(lái)好很多，不過(guò)兩眼之間的距離好像大了些，擦掉，再來(lái)畫(huà)，畫(huà)了好多次都不怎么像，都快要瀕臨崩潰的邊緣了，但是想到了《西游記》中的師徒四人就重新拿起畫(huà)筆一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)，終于把眼睛畫(huà)好了，過(guò)了一會(huì )兒，頭發(fā)也畫(huà)好了。

　　《西游記》中，我學(xué)到了做事要堅持不懈，堅韌不拔，不經(jīng)歷磨難，修不成正果，經(jīng)過(guò)了重重磨礪，一定會(huì )有好結果。

　　初中西游記讀后感 12

　　小時(shí)候早就看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫(huà)片，對唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事有一些了解。如今讀了《西游記》小說(shuō)，里面性格各異的人物、精彩刺激的取經(jīng)經(jīng)歷、師徒四人歷盡磨難最終取得真經(jīng)的故事在我心里留下了更深刻的印象。

　　一定有許多人喜歡“齊天大圣”孫悟空吧，我也不例外。他是一只驚天地泣鬼神的神猴，由于大鬧天宮被如來(lái)佛祖懲罰壓在五行山下，辛虧唐僧西天取經(jīng)收他為徒才有了斬妖除魔、將功補過(guò)的機會(huì )。

　　從“大鬧天宮”到“三打白骨精”，“收服紅孩兒”到“三探無(wú)底洞”，孫悟空表現出來(lái)的不達目的誓不罷休的的精神是非常值得我們學(xué)習的。當生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折失敗時(shí)，我們往往就停滯不前了，或者干脆繞道而行，不愿意直接面對困難，離成功越來(lái)越遠了。孫悟空就不一樣，即使再大的困難、再險的路途，他都會(huì )用自己的努力排除一切艱險。他告訴我們要勇敢地掃除一切阻擋我們的“妖怪”，在成功的道路上勇敢前行。

　　西天取經(jīng)路上，有的妖怪披著(zhù)善良的外衣，騙過(guò)了唐僧等人，但騙不過(guò)孫悟空的“火眼金睛”，最終命喪金箍棒下。孫悟空的“火眼金睛”不是天生的.，是在太上老君的煉丹爐里經(jīng)受了49天的火烤得來(lái)的。生活中，我們也需要歷經(jīng)一些磨難和挫折，在克服困難的過(guò)程中鍛煉自己，修煉我們的“火眼金睛”。學(xué)習上，多掌握一些有用的知識，讓它成為我們手里的“金箍棒”，相信不久的將來(lái)我們一定會(huì )取到“真經(jīng)”。

　　讓我們跟隨孫悟空，勇往直前吧！

　　初中西游記讀后感 13

　　《西游記》這本古典小說(shuō)大家一定看過(guò)吧！這可是我最喜歡的古典名著(zhù)了，這本書(shū)主要以唐僧孫悟空豬八戒和沙僧一起去西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，才取得真經(jīng)的.故事傳說(shuō)。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的是第二十二回《真假美猴王》，這個(gè)故事傳說(shuō)講了唐僧師徒四人遇到了一伙強盜，悟空一氣之下把他們都打死了，唐僧很生氣，并把悟空趕走了，悟空滿(mǎn)肚子委屈，去南海找觀(guān)音菩薩唐僧帶著(zhù)八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有些口渴了，變去讓八戒和沙僧化齋些水，唐僧等了很久都沒(méi)見(jiàn)到他們回來(lái)，有些著(zhù)急了，這時(shí)悟空端了一碗水說(shuō)：“師傅請喝”。師傅不但沒(méi)有喝，還罵了悟空幾句，一氣之下就打暈了唐僧，搶走了行李，八戒和沙僧回來(lái)，見(jiàn)師父暈倒在地，得知是悟空打的，變去東海找悟空，悟空得知有人冒充他，非常生氣，邊和八戒沙僧去花果山看個(gè)究竟，誰(shuí)知水簾洞下還有一個(gè)孫悟空。

　　兩個(gè)悟空見(jiàn)了面打了起來(lái)，一直打到東海，觀(guān)音菩薩也分辨不出來(lái)誰(shuí)是真的，誰(shuí)是假的，于是觀(guān)音菩薩念起了緊箍咒，誰(shuí)知兩個(gè)悟空都抱頭喊痛，然后他們又鬧到了玉皇大帝面前，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來(lái)分辨，兩個(gè)人絲毫不差。

　　兩個(gè)人又打到如來(lái)佛祖面前，如來(lái)佛祖用慧眼一看，便知道妖怪是六耳獼猴干的，六耳獼猴見(jiàn)如來(lái)佛祖說(shuō)出了自己的本性，變想便知蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

　　悟空和師傅重歸于好，又踏上了去西天的路上。

　　怎么樣，這個(gè)故事傳說(shuō)是不是很有意思呢？

　　初中西游記讀后感 14

　　“吃俺老孫一棒！”大家聽(tīng)到這句話(huà)，一定會(huì )想到大鬧天空的齊天大圣孫悟空吧。首先讓我帶你們回顧一下《西游記》吧！

　　做人就要堅持不懈，學(xué)會(huì )寬容，更要我們學(xué)會(huì )同心協(xié)力。這也是我讀完《西游記》的啟發(fā)。

　　這本書(shū)主要講的是東土大唐的唐僧去西天取經(jīng)，路上救下了孫悟空，收服了八戒和沙和尚，以及白龍化做的`馬。后來(lái)他們齊心協(xié)力，一路過(guò)關(guān)斬將，終于取得了真經(jīng)。這個(gè)故事也就因此一直流傳到了現在。

　　在這本書(shū)中白骨精是最狡猾的一只怪物，兩次騙過(guò)了唐僧。唐僧后來(lái)便把孫悟空趕走了。后來(lái)孫悟空怕師傅被妖怪捉走，便又折返回來(lái)，發(fā)現師傅已經(jīng)被妖怪捉走了，后來(lái)在觀(guān)音的幫助下順利解了圍。

　　最后他們經(jīng)歷九九八十一難，終于到達目的地取得了真經(jīng)，悟空，八戒，沙僧和白龍馬分別被封為了斗戰勝佛，凈壇使者，金身羅漢和八部天龍馬。雖然這取經(jīng)之路十分艱難，但在他們的堅持不懈下取得了真經(jīng)。

　　讀了這個(gè)故事后，我認為孫悟空不僅膽量過(guò)人，還勇往直前，面對一路上許多強大的敵人，依然不退縮，而是想辦法，自己和大家的幫助下救了師傅。所以當在生活中遇到一些很難解決的困難時(shí)，也不要怕著(zhù)退縮，想辦法解決困難。

　　我們如果像孫悟空那樣堅持不懈勇往直前，就能解決許多問(wèn)題。

　　初中西游記讀后感 15

　　“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉”，它給了我們無(wú)盡的知識。書(shū)是海洋，我們是小魚(yú)，在海里快樂(lè )地玩耍；書(shū)是天空，我們是鷹，在藍天上飛翔。在廣闊的書(shū)海中，我翻起了中國四大名著(zhù)之一的《西游記》，津津有味地閱讀了它。

　　《西游記》是明代吳承恩寫(xiě)的一部神話(huà)小說(shuō)，是中國燦爛文化中的一顆明珠。小說(shuō)生動(dòng)地塑造了一些各具特色的人物，比如愛(ài)打抱不平的孫悟空，寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒，救苦救難的觀(guān)音菩薩，神力無(wú)限的如來(lái)佛。其中最獨特的是一個(gè)驚天動(dòng)鬼神的`人物——齊天大圣孫悟空。他聰明可愛(ài)，勇敢有謀，法力無(wú)限，深受我的喜愛(ài)。

　　這本書(shū)充滿(mǎn)了幻想的故事：天宮大鬧，猴王出生，三打白骨精，智斗二郎神......雖然它在現實(shí)生活中并不存在，但作者作品中精彩的戰斗場(chǎng)面可以讓我沉浸其中。其中，我最喜歡猴王出生和稱(chēng)王的場(chǎng)景。石猴之所以能成為群猴的首領(lǐng)，成為美猴王，是因為他非常機智勇敢。當猴子不敢闖瀑布飛泉時(shí)，石猴無(wú)所畏懼，獨自闖關(guān)，發(fā)現水簾洞，最終成為猴王。孫悟空的故事啟發(fā)我們：做事要有勇有謀，才能有所成就。

　　唐僧師僧四人不怕困難和障礙，只有制服妖怪才能獲得真經(jīng)。在生活中，我們應該勇往直前，不要被困難打倒。在學(xué)習中，我們不應該對挫折感到沮喪。我們應該從跌倒的地方站起來(lái)。我們必須向前沖，成為一個(gè)成功的人！

【初中西游記讀后感】相關(guān)文章：

《西游記》的初中讀后感12-22

初中《西游記》讀后感03-26

西游記初中讀后感11-07

讀后感西游記作文初中11-14

《西游記》初中生讀后感06-12

初中西游記讀后感范文06-05

初中西游記讀后感覺(jué)作文02-13

西游記初中讀后感范文（精選37篇）01-27

初中《西游記》的讀后感（通用13篇）09-14