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校慶周年征文

時(shí)間:2022-10-10 11:45:35 征文 我要投稿

校慶周年征文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的校慶周年征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校慶周年征文(通用20篇)

  校慶周年征文 篇1

  我想,我這一生都無(wú)法遺忘這一幕。

  十年薪火相傳,十年艱辛奮斗,十年,我們與現代同在。

  猶記得初初進(jìn)入這所大學(xué),細雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門(mén),象征攀登永不止步的天路,還有來(lái)來(lái)往往的現代人,濃郁而淳厚的氛圍,專(zhuān)注而包容的學(xué)術(shù)風(fēng)格,自由而不散漫的教學(xué)管理,讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪,驕傲我是現代人,自豪我是現代人。

  初入大學(xué),便是軍訓這一課,現代軍訓不似其他高校那般敷衍了事,而是將軍訓納入大學(xué)的第一堂課。不怕苦,不怕累,清醒認真,脫俗大氣,不一樣的開(kāi)始決定了我們現代學(xué)子與眾不同的人生。認真、清醒、脫俗、大氣,將刻入我們現代學(xué)子的骨血,成為我們一生的財富。

  現代十年,是艱苦的十年。劉院長(cháng)從建校到如今,不知斑駁了多少青絲,不知耗費了多少心血,不知額頭增添了多少細紋。從桃園到終南,我們奔波流離,一路遷徙。從創(chuàng )業(yè)到守業(yè),我們克己奉公,一路堅持。從開(kāi)始到十年,我們無(wú)怨無(wú)悔,不改初衷。

  現代十年,是回味的十年。如同我們的;ㄗ舷慊币话,堅韌、堅強。不與春花爭耀,孤芳自賞,高傲、冷峻,一如現代給世人展現的骨氣與硬朗;匚哆@十年,多少紅顏變?yōu)榘装l(fā),多少時(shí)光憔悴路人,而我們的現代依舊屹立在最初夢(mèng)開(kāi)始的地方,不忘初心,不改初衷,不變當初那份無(wú)悔無(wú)怨。

  現代十年,是進(jìn)取的十年。我們不忘初心并不意味著(zhù)我們在原地徘徊,現代人將創(chuàng )新納入懷抱,這份創(chuàng )新陪伴現代人走過(guò)十年,也將陪伴現代人走向更大的輝煌。創(chuàng )新的辦學(xué)理念,創(chuàng )新的教育方式,創(chuàng )新的教學(xué)管理,現代人始終銘記,將用創(chuàng )新打造自己的獨一無(wú)二。

  現代十年,是榮譽(yù)的十年。走過(guò)最初的艱辛之后,在劉院長(cháng)的正確引領(lǐng)下,正式走上軌道,在這十年獲得了大大小小無(wú)上的榮譽(yù),榮光裝點(diǎn)現代,那是最初現代人辛勤汗水的證明。那些榮譽(yù)與贊美從不會(huì )令我們迷失,前進(jìn)的道路上,我們始終清醒,我們早已明了,榮光只是裝點(diǎn)而絕非一勞永逸。

  現代十年,是放飛的十年。十年來(lái),我們不停行走,有過(guò)坎坷流離,有過(guò)鮮花掌聲,放飛夢(mèng)想,不悔堅持。我們的十年,從不是墨守陳規的十年,革思進(jìn)取,不忘初心。

  十年,人生長(cháng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星輝,一段看似漫長(cháng)卻十分短暫的時(shí)光。

  十年,像是人生的分水嶺,承前啟后,承上啟下。

  十年,從蹣跚學(xué)步的稚子成長(cháng)為風(fēng)華正茂的少年。

  現代十年,這一路上終有無(wú)數現代學(xué)子的陪伴,他們的生命因這份選擇而烙上現代的印記,我們一起奮斗,一起努力,一起經(jīng)歷輝煌,一起展望未來(lái)。

  十年,現代十年,與你與我與天與地與世間萬(wàn)物同在。

  校慶周年征文 篇2

  如果有人問(wèn)我,你最難忘的地方在哪里,那么我會(huì )說(shuō),不是繁華的上海也不是秀美的蘇杭,我對于那里只是匆匆的一個(gè)過(guò)客,只是有我一個(gè)短暫的回眸,我最難舍的卻是佳二中這片熱土,這里是我魂牽夢(mèng)系的地方,這里寄托著(zhù)我所有的職業(yè)理想,這里有我深沉的情和意,這里有我青春奮斗的足跡,我深?lèi)?ài)著(zhù)這片土地。

  20xx年有一首歌唱的很紅,叫做《隱形的翅膀》。佳二中這個(gè)名字,藏在我心中很多很多年,翩躚如蝶,每每在我滯重膠著(zhù)的時(shí)候,透進(jìn)天心一線(xiàn)亮光,給我擺脫地心引力的力量。

  今年,恰是佳二中60年校慶,這個(gè)我工作和生活17年的地方,怎能不讓我心潮澎湃,怎能不讓我激情滿(mǎn)懷?流光一閃17年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,生命的成長(cháng)一如莊子的一句話(huà)“外化內不化”,對外在世界越來(lái)越多的寬容感恩,融合于規則,而內心的執守日益打磨得堅毅無(wú)悔,不再懷疑自己是否可以真的可以用一生把夢(mèng)想成真,那就是把更多的眷戀和激情留在佳二中這片培養我成長(cháng)的土地。在60年校慶到來(lái)之際,我用我自己的方式來(lái)慶祝,我愿意把心中這雙翅膀放飛到所有人的晴空之上。

  我欣賞我校的厚重,六十年一個(gè)甲子,期間經(jīng)歷了多少風(fēng)霜血雨,經(jīng)歷了多少人的拼搏奮斗。拿我校62年校友王宗章的題詞“滄桑歲月六十載,芬芳桃李三萬(wàn)多”,是我校真實(shí)的寫(xiě)照。創(chuàng )建于1952年的佳二中伴隨著(zhù)共和國的發(fā)展而逐漸發(fā)展壯大,可見(jiàn)我校的博大精深與厚積薄發(fā),為祖國培養了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,其中有工程院院士、省市領(lǐng)導、有留學(xué)歸國人員,他們都秉承“修德、治學(xué)、礪志、報國”的校訓,我想我校真的是以她獨特的魅力屹立在祖國的東部小城。六十年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我校被評為全國“三八”紅旗集體、全國“巾幗文明崗”、全國“教育科研先進(jìn)單位”、省重點(diǎn)中學(xué)、省文明標兵等榮譽(yù),這是經(jīng)過(guò)無(wú)數優(yōu)秀有志的二中人奮斗得來(lái)的。我感謝為了二中的發(fā)展而做出貢獻的人。從我1995年畢業(yè)至今,一直得益于我校長(cháng)期形成的文化積淀,在這里形成了以老帶新的優(yōu)良傳統,師傅們毫無(wú)保留,帶著(zhù)青年徒弟們快速成長(cháng),形成了我校良好的師資隊伍。經(jīng)常聽(tīng)師傅們說(shuō)起在80年代爭創(chuàng )省級重點(diǎn)中學(xué)的日子里,我校的老校長(cháng)張鳳娟帶著(zhù)全體教師奮戰了無(wú)數的日日夜夜,抓教學(xué)、抓教育、抓教研、抓建設,在一窮二白的歲月里,憑著(zhù)一種奉獻的精神、一種澤被后世的境界,使我校晉級為省級重點(diǎn)中學(xué)。所以我一直心存感恩,現在的二中來(lái)之不易,這里凝聚著(zhù)幾位校長(cháng)為了二中的可持續發(fā)展勵精圖治、尋求發(fā)展的智慧和心血,我們不能忘記她們,全心全意為了二中的發(fā)展而鞠躬盡瘁的校長(cháng)們。同時(shí)更不能忘記那些為了二中的發(fā)展默默無(wú)聞、辛勤耕耘的人。我不會(huì )忘記我的師傅高小光老師,她帶給我的不僅是學(xué)識上進(jìn)步,更重要的是在她的身上我學(xué)到了實(shí)事求是、不求回報的鳳娟精神,這種精神也是我?沙掷m發(fā)展的源源不盡的源泉。尤其,我校這些年的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,面臨著(zhù)許多的考驗,但是我校積極尋求多方發(fā)展,在不斷發(fā)展壯大。海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了二中、東部高中、行知高中、自費等不同成績(jì)的學(xué)生,給予優(yōu)秀的師資資源,培養他們不斷茁壯成長(cháng),讓孩子們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!在您六十歲生日到來(lái)之時(shí)我深情說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我知道了什么是博大。

  我自豪我是一名二中人,我正趕上二中蓬勃發(fā)展的時(shí)期,由我參加工作時(shí)一個(gè)學(xué)年6個(gè)班到一個(gè)學(xué)年26個(gè)班高峰,雖然很辛苦很勞累,從另一個(gè)角度也說(shuō)明我校在佳木斯市父老鄉親的心里是值得信賴(lài)的。我很慶幸在我身邊還有很多優(yōu)秀的教師也和我一樣為了二中的發(fā)展而奮斗著(zhù)。她們心系學(xué)校的發(fā)展,希望學(xué)校有更好的未來(lái)。目前,全國都在學(xué)習“最美教師”張麗莉,我說(shuō)其實(shí)我校也有很多默默無(wú)聞的猶如麗莉一樣的敬業(yè)奉獻的老師,其中有結婚一天都沒(méi)休息的青年老師王冰、常頎;有孩子幾個(gè)月就當班主任的李艷、楊彬;有生孩子前3天還上三個(gè)班課的張嵐老師;有高齡產(chǎn)婦拒絕享受特殊照顧的李佳輝老師;有母親早上去世、7點(diǎn)多就到學(xué)校幫學(xué)生估分的楊淑芝老師等等。這是一種什么精神?這是一種心存大愛(ài)的奉獻精神,這是佳木斯二中“同是二中人、共鑄二中魂”的體現,她們是我?沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。

  我經(jīng)常以身邊的同事為榜樣,盡管也曾遇到許多困惑和挫折,可是我經(jīng)常對自己說(shuō),人的前半生不要怕,后半生不要悔,在這個(gè)世界上,我們要做到無(wú)所畏懼、無(wú)所懊悔,其實(shí)人生無(wú)非就是盡心盡力、如此而已。我覺(jué)得教師的職業(yè)也是儒和道的統一,教師的責任是儒,授予我們以使命,教我們社會(huì )人格中自我實(shí)現,以身踐行;教師的人格是道,假我們以羽翼,心靈遨游。儒家教我們承擔了責任,道家給我們一個(gè)自由的天空,讓我們舉重若輕,心靈無(wú)疆。

  佳期將至,心馳神往,書(shū)聲瑯瑯,余音繞梁,在六十年校慶即將到來(lái)之際,我以我自己的方式表達我的祝賀、表達我的感謝、表達我的期盼,我作為佳二中一名員工獻上我的心意,表達我的誠意,祝愿二中越來(lái)越好,為社會(huì )培養出越來(lái)越多優(yōu)秀的人才。

  預祝我校校慶圓滿(mǎn)成功。

  校慶周年征文 篇3

  當清晨的微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她五十歲的生日!

  從1960年建校到現在,海三中飽經(jīng)風(fēng)霜,三中人風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,走過(guò)了播種希望辛勤耕耘的 陽(yáng)春,進(jìn)入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏,終于迎來(lái)了今天這果實(shí)累累收獲豐碩的金秋。

  她是一位偉大的母親,致力于培養我們學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華。他崇尚奮斗,拒絕平庸,激 勵著(zhù)我們不斷探索,無(wú)所畏懼,拼搏向前他以自己的獨特魅力影響著(zhù)一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學(xué)子,他的成熟和堅韌感動(dòng)了無(wú)數愛(ài)她的孩子們。

  其中我對這位母親的愛(ài)感觸特別得深,我的姥姥媽媽?zhuān)有我,都是三中的學(xué)子,我的姥姥就是三中初中的學(xué) 生,當時(shí)那年輕的三中,年輕的母親就給了我姥姥莫大的關(guān)懷與幫助。到我媽媽上學(xué)的時(shí)候她堅定地選 擇了選擇了三中,因為她知道這片沃土是那樣的純潔神圣!

  五十年耕耘,幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著(zhù)一畝方田,帶著(zhù)苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女,也是你的希望。當白云奉獻給藍天,青春奉獻給朝陽(yáng),希望奉獻給理想,你把你的一切都奉獻 給了我們!

  回首過(guò)去,經(jīng)年累月,一代又一代的三中人堅持不懈,奮發(fā)圖強。五十年錘百煉,成就了三中堅毅的今天!五十年備嘗艱苦,造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新,造就了三中創(chuàng )新的今天!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!三中人任重道遠!書(shū)寫(xiě)屬于自己得輝煌詩(shī)篇!

  校慶周年征文 篇4

  驀然回首,總覺(jué)得昨天我才滿(mǎn)懷好奇和夢(mèng)想來(lái)到大學(xué),今天我竟在這里學(xué)習,我竟融入了這個(gè)我期待已久的大家庭,就在這金秋之季十年華誕我尋找到了那跳動(dòng)的音符。

  作為XX級新生,我幸運地趕上了十周年校慶。慶典那天,同學(xué)們身著(zhù)校服扎好領(lǐng)帶、帶著(zhù)大板凳急匆匆地來(lái)到燈光球場(chǎng),在輔導員有序的組織下混亂的場(chǎng)面開(kāi)始變得整齊,在藍天的映襯下猶如一塊綠毯。這時(shí)一陣奏樂(lè )聲響起,吸引了所有的人注意力。一個(gè)個(gè)樂(lè )師紳士地端坐在搭好的臺子上上,小提琴、薩克斯的聲音陣陣傳來(lái),這節奏這音符聽(tīng)出的是喜慶,蘊出的是默契,看出的是風(fēng)采,展現的是現代韶光。這正是公誠勤樸,仁虔雅健的現代風(fēng)姿。

  校慶慶典開(kāi)始,升國旗和校旗,這正是現代韶光燃起的時(shí)刻。來(lái)了很多各校代表和嘉賓,那是一顆顆友善的祝福和真情的體現,他們在百忙中抽出時(shí)間就為了這難得的現代十年校慶,因為現代今日的成就也是曾經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨打拼下來(lái)的,他們的鼓舞和祝福是送給我校最好的禮物。那些沒(méi)來(lái)的嘉賓也將祝福通過(guò)視頻送到,我開(kāi)始更加了解這個(gè)大家庭,陣陣欽佩油然而生。

  晚上就是校慶晚會(huì )了,許多不同風(fēng)格特色的節目次第上演,有舞姿揮灑,有教工代表的合唱,有詩(shī)歌朗誦,還有最具陜北特色的腰鼓表演,他們打出了陜北人的粗獷和豪邁,體現的是掩飾不住的喜慶。

  認真讓我們邁向成功,敬重讓我們告別平庸,F代讓我們學(xué)會(huì )了最講認真,校慶讓我們收獲多多,在良好的學(xué)習環(huán)境中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量。站在新的起跑線(xiàn)上,任重而道遠。在校慶的歡樂(lè )中,我似乎聞到了桂花的噴香,還有紫香槐香味彌漫在空中。她們都是這慈祥的母親——西大現代的孩子,母親用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們。

  我們的母親,她在10月26日這天迎來(lái)了自己的十周歲生日,曾幾何時(shí),她經(jīng)歷風(fēng)雨創(chuàng )造輝煌,塑造和培養了一代又一代的現代學(xué)子,我堅信現代的明天會(huì )更加輝煌。加油吧!讓那跳動(dòng)的音符更加輝煌,更加美好!

  校慶周年征文 篇5

  親愛(ài)的小新星學(xué)校,當我還未走進(jìn)你,就已經(jīng)對你的盛名頗有耳聞。聽(tīng)到過(guò)許多人對你的贊許,于是,我們帶著(zhù)求知的欲望來(lái)到您身邊,經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習和探索,我發(fā)現我已經(jīng)情不自禁的愛(ài)上了您。

  因為小新星給每個(gè)班級都配有多媒體教學(xué),給我們的課堂增添了趣味性,使我們更容易掌握英語(yǔ)知識,再加上風(fēng)趣幽默和藹可親的老師,與我們在課堂上一起玩耍,更讓我們感到輕松快樂(lè )!因為小新星的老師們經(jīng)常組織課外活動(dòng),讓我們在活動(dòng)中成長(cháng);如前往敬老院—獻愛(ài)心,讓我們懂得了尊老、敬老、愛(ài)老,為老人們表演節目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套,活動(dòng)的過(guò)程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛(ài)幼的優(yōu)良種子;如Halloween party,讓我們更加多的了解國外文化,在老師們精心準備了Party上,讓我們在Party的游戲中感受?chē)夤澣盏姆諊,從游戲中讓我們學(xué)到知識。因為小新星的老師們教學(xué)十分認真,上課她精神抖擻、面帶微笑,用形象的比喻把我們引進(jìn)英語(yǔ)知識的海洋,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,總是讓我們感受到課間時(shí)間的短暫。

  小草是把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花是把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果是把秋天的門(mén)打開(kāi);小新星把我們英語(yǔ)的大門(mén)打開(kāi);感謝小新星的老師們,讓我們對英語(yǔ)有了濃厚的興趣,讓我在學(xué)習知識中感到輕松快樂(lè )。我感恩小新星,同時(shí)祝愿我們深?lèi)?ài)的小新星,希望您就像那翱翔在天空的雄鷹,自信的在這個(gè)世界放心夢(mèng)想。

  Happy birthday to you!

  校慶周年征文 篇6

  我和我的一中生來(lái)仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來(lái)的老一中旁邊,從小就看著(zhù)一中的校園長(cháng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。

  我曾無(wú)數次在一中校園外走過(guò),每當將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中您總是有一種獨特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過(guò),或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中――這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。初三在很多人為報考撓頭時(shí),我很自然的在報考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。

  終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂(lè )。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的教學(xué)設施,最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當代高中生應該具備的素質(zhì)。

  從入學(xué)到現在,學(xué)習上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內向的女孩,從小到大沒(méi)有在大型活動(dòng)中展現過(guò)自己?蛇M(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵下,在學(xué)校紀念一二。九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報告廳的舞臺,成功的出演了話(huà)劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺,相信它會(huì )給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會(huì )是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師,感謝您我的一中。

  如今您即將迎來(lái)自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對您說(shuō)一句“生日快樂(lè )!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì )努力飛翔的,相信我,我一定會(huì )為一中的下個(gè)十年貢獻出自己的力量。

  校慶周年征文 篇7

  在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著(zhù)我們的生命。

  這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一直不斷地成長(cháng)擴展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。

  這樣的校園充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息,充滿(mǎn)著(zhù)拼搏的沖勁。

  這樣年輕的院校,用著(zhù)它固有的激情,渲染得濟濟一堂的學(xué)子洋溢著(zhù)斑斕的顏色。

  這樣年輕的院校,伴著(zhù)它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿(mǎn)著(zhù)努力的拼勁。

  還記得,過(guò)去的一年我們曾一起嬉鬧的時(shí)光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

  校園里空氣中飄著(zhù)香,清脆的音樂(lè )傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。

  這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

  這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;

  這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

  這里的一切一切,自由肆意地涂染著(zhù)空氣,都幻化成美麗。

  翻開(kāi)相冊,定格的畫(huà)面中,我們曾經(jīng)如此快樂(lè )。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血。

  商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。我們是一條要遠航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著(zhù)帆我們可以走得更遠,會(huì )看到更廣闊的天地。

  失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅強,讓我會(huì )勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。

  學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候,母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結果,F在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  不管是智者的只言片語(yǔ),是錦繡的五彩絲線(xiàn),是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠心受之。因為那是您成長(cháng)過(guò)程中承受過(guò)的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著(zhù)您的酸甜苦辣。

  在您的藍天下,無(wú)數的孩子吮足了知識的甘露,煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性,他們從中懂得了堅持的真諦。

  您的寬闊豁達,讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開(kāi)啟。您教會(huì )我們,內心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門(mén)去,每一縷和煦的陽(yáng)光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛(ài)生命,擁抱生活。

  海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿(mǎn)霸氣。在追隨你著(zhù)的日子里,我會(huì )平靜而充實(shí)地生活著(zhù)。我知道,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì )彌漫著(zhù)一絲的苦。但我更知道,苦中有樂(lè )是您不懈的追求;苦中作樂(lè )是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著(zhù),便成就了我無(wú)悔的人生。我會(huì )淡然地放棄本不該多有的那些名利,而您會(huì )聚攏您所有的光環(huán);我會(huì )為我的前行選擇冷清寥落的跑道,而您卻會(huì )為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰場(chǎng);我會(huì )為人生的經(jīng)歷畫(huà)上安靜的句號,或者一個(gè)逗號,而您不會(huì ),您是激流勇進(jìn)的感嘆號加永不停歇的省略號。

  果實(shí)累累 ,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩(shī)的昨天,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機勃發(fā)的今天,,斗志昂揚,更昭示著(zhù)聚仁的燦爛輝煌的明天。

  時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著(zhù)這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(cháng)了不少。這一年,他將會(huì )邁入他的60周年校慶,他將會(huì )再一次展開(kāi)巨型的翅膀,再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng )輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而現在的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(cháng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(cháng),并且將一直成長(cháng)茁壯下去,繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬,走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過(guò)的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險,也看不到前面的坎坷不平,你說(shuō),你從不會(huì )畏縮不前,于是,一步一步,你走過(guò)了六十年。

  110年,走過(guò)冬天,你默許下理想,經(jīng)過(guò)春天,你播種下希望,走過(guò)夏天,你騰起青春的光芒,迎來(lái)了秋天,你終于收獲了璀璨的果實(shí)。

  110年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著(zhù)笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的希望,總有一天也會(huì )像那些為實(shí)驗增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽(yáng),希望奉獻給理想,你把你的一切奉獻給了我們,我們拿什么回報你的慷慨大方?我說(shuō),我們一定不負你的期望,努力學(xué)習,茁壯成長(cháng),爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執著(zhù)滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對未來(lái),我們從不輕言放棄,因為你教導我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對我們的支持、教導和鼓勵。

  110年,或許在漫漫歷史長(cháng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀的時(shí)間,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。

  今年,商學(xué)院終于迎來(lái)了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強大起來(lái),但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強大起來(lái),商學(xué)院的成長(cháng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(cháng),增設的校區、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納著(zhù)神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(cháng)的印記,印證著(zhù)商學(xué)院一步步地成長(cháng)起來(lái)。

  校慶周年征文 篇8

  就這樣,六十年過(guò)去了。

  其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉動(dòng)過(guò)去,秒針、分針、時(shí)針,拖著(zhù)虛影轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(cháng)河,變成我們所生活的龐大時(shí)代。

  夢(mèng)里,很多搖晃著(zhù)我綠色光暈,后來(lái)漸漸看清楚了,那是一整片巨大而安靜的樹(shù),它們就這樣堅定的站在一中校園里,讓樹(shù)影晃動(dòng)成海洋,滾滾而去的綠色巨浪。

  夢(mèng)里,閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數跳躍著(zhù)的音符,后來(lái)慢慢聽(tīng)清楚了,那是一陣清脆而爽朗的書(shū)聲,它們就這樣回蕩在一中校園里,編織著(zhù)莘莘學(xué)子五彩的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,飄揚著(zhù)雄渾的口號聲,后來(lái)緩緩聽(tīng)清楚了,那是一中學(xué)子偉大的抱負啊!敖裉煳覟橐恢序湴,明天一中為我自豪”,嘹亮的口號在一中上空縈回,吶喊著(zhù)我們的壯志理想。

  夢(mèng)里,白月光把教學(xué)樓照映成了乳白色,被燈點(diǎn)亮著(zhù)的教學(xué)樓像一個(gè)小小的星河,我們就在這小小的星河中暗暗努力著(zhù)。

  我們生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,但我們總是在內心里保留著(zhù)希望,保留著(zhù)不甘心放棄的跳動(dòng)的心,我們肆無(wú)忌憚做著(zhù)年輕而美好的夢(mèng),而一中則又幫我們做夢(mèng)到了最顛峰。我們徜徉在書(shū)海,我們擁抱著(zhù)未來(lái),我們在完成著(zhù)一中的夢(mèng),一中同時(shí)又在幫助我們完成夢(mèng)。

  校慶周年征文 篇9

  小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。

  鄰家的哥哥是鎮上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來(lái)的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開(kāi)闊,建南的雄偉對于一個(gè)農村的孩子來(lái)說(shuō),也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢(mèng)。

  讀在廈大,如同生活在畫(huà)中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著(zhù)火紅的鳳凰樹(shù)是廈大獨有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習,當然間或也有親密的朋友在耳語(yǔ)。傍晚時(shí)分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書(shū)海的學(xué)子,估計腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。

  讀在廈大,我是最喜歡在圖書(shū)管里閱讀。隨手在書(shū)架里尋些書(shū)籍,就著(zhù)簡(jiǎn)單的書(shū)桌坐下,一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺(jué)日子悄然而去。廈大的圖書(shū)館我不知道算不算廈門(mén)最大的,但是他一定是最漂亮的,最上檔次的圖書(shū)館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書(shū),能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習慣,讓你駐足時(shí)覺(jué)得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒(méi)有在圖書(shū)館里呆過(guò)一個(gè)整天,那么你還真不算讀在廈大。

  讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書(shū),這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨特風(fēng)格的老師。不管是嚴厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠服的被他吸引,讓你敬仰起來(lái)。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴厲莫過(guò)洪錫熙老師,鐵面無(wú)私的威嚴,課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過(guò)屈文洲老師,高深的財務(wù)理論,在他那簡(jiǎn)直就是小兒科的游戲,豐富的專(zhuān)業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒(méi)有任何的要求卻常常爆滿(mǎn);風(fēng)趣莫過(guò)潘維廉老師,滿(mǎn)堂的外國語(yǔ),對中國簡(jiǎn)直就是了如指掌,夸張的動(dòng)作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認真莫過(guò)李兵老師,一篇論文的寫(xiě)作,在他那得反復修改數次,從構架到內容,從字詞到標點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說(shuō)像吳世農教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會(huì )是很輕松的大學(xué)學(xué)習,在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿(mǎn)快樂(lè )。

  讀在廈大,樂(lè )在廈大。

  校慶周年征文 篇10

  一百年前,你從希望中孕育。一百年前,在x大建校初始的羊腸小路上,我們的前輩篳路藍縷,他們經(jīng)歷了最艱難的時(shí)代,他們把這條路筑成了希望之路。一百年間,光陰似箭,你厚重的土地滋養了一代又一代的x大學(xué)子;一百年間,x大從默默無(wú)名的學(xué)校蛻變成桃李滿(mǎn)天下,從單一的農科院校發(fā)展成為省部共建的一所綜合性農業(yè)大學(xué)。

  “明德自強,求是力行” ,農大已經(jīng)度過(guò)了激流般的一百年,多少繁華事,已付笑談中,可是這句箴言仍然在每一個(gè)追夢(mèng)的農大人耳邊嗡然回響。

  光陰往復,你厚重的土地的土地滋養了一代又一代的農大人。

  歲月如梭,那些走出校門(mén)的農大人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們要把這份溫暖傳遞下去,他們要把這份收獲播種下去,變成更多希望的收獲。

  看!那一望無(wú)垠的金黃麥田,一顆顆麥穗謙遜的低下了頭,好一派豐收在望的好景致。正如那些已退休的碩果累累的老教授們,他們已經(jīng)結束了對農大的使命,對國家的使命,在他們回首往事的時(shí)候,他們可以自豪的說(shuō),我們不辱使命,我們作為農大的一分子,用我們的努力改變了農大的面貌,貢獻了全部青春。

  歷史的接力棒已經(jīng)轉移到我們的手中,所以當我們面對南飛之燕落葉遍地的秋天,心中藏著(zhù)的仍是不變的夢(mèng)想,所以當我們傾聽(tīng)鶯歌燕舞,體味花香滿(mǎn)地,心中藏得仍是不變的鏗鏘努力。

  歷史的接力棒已經(jīng)轉移到我們的手中,所以當其他同齡人觥籌交錯,虛度光陰時(shí)候,我們卻正在默默的耕耘,默默的晨起,不是不懂得玩耍,不是不懂得樂(lè )趣,因為我們明白,只有流汗的姿勢才是最美麗!

  一個(gè)世紀,見(jiàn)證了農大老師孜孜不倦、甘為人梯的無(wú)私奉獻精神。

  一個(gè)世紀,見(jiàn)證了屆屆農大學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才,使農大嚴謹,勤奮,創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)屆屆相傳。

  校慶周年征文 篇11

  揚起自信的微笑,踏出張揚的步調,回首母校十年薪火傳承,高歌現代踏歌桃李芬芳;蛟S對于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來(lái)說(shuō),她還顯得太過(guò)年輕,沒(méi)有百十載的傳承,沒(méi)有歷久彌新的文化;但對于現代學(xué)府這樣文化底蘊深厚的“謎城”來(lái)說(shuō),便無(wú)需年代,無(wú)需張揚,更無(wú)所謂藍天與鳥(niǎo)飛,她的存在本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)煙霧繚繞的`謎。

  在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著(zhù)一群積極向上的學(xué)子,歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚似火的青春,歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書(shū)聲,水泥操場(chǎng)上矯健的身影,飯堂里有序的排隊,課堂上師生的活力問(wèn)答,這一幕幕無(wú)不彰顯著(zhù)現代的春天。那象征21世紀的天路雕塑,那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風(fēng)景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩(shī)書(shū)的圖書(shū)館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景,便是現代生命里跳動(dòng)的音符,奏起的旋律。

  忽然明白,這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真,這不是一個(gè)少年的懵懂與清純,雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑,但也還算稱(chēng)得上跌跌撞撞。我承認我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(cháng),但我卻真的見(jiàn)到了在劉院長(cháng)的帶領(lǐng)下,她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國同類(lèi)院校中也首屈一指。校內的各類(lèi)學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴密的學(xué)生會(huì ),尊老愛(ài)幼的青志團,飽含文化特色的社團聯(lián)合會(huì ),富有地區情調的腰鼓藝術(shù)團等等,都用強勁青春的活力向社會(huì )各界人士展示著(zhù)現代的風(fēng)采。

  步入現代以來(lái),雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的校訓,譜寫(xiě)著(zhù)屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(cháng)的傾情教誨,時(shí)刻謹記脫俗大氣凝重清醒的時(shí)代口號,從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著(zhù)它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺(jué)心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現代學(xué)子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現代學(xué)子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。

  時(shí)光荏苒,母校踏浪沖潮十載華章,傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒——西大現代,她破土而出艱辛成長(cháng),集聚著(zhù)全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現代學(xué)子始終堅信,母校定會(huì )破繭成蝶,早日成為國際一流品牌型大學(xué),祝愿母!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  校慶周年征文 篇12

  今天,是您的生日,我的母校!

  捧起一把泥土,我說(shuō)這是我的母校;掬起一朵浪花,我說(shuō)這是我的母校。啊!母校,風(fēng)風(fēng)雨雨中,您已走過(guò)10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬(wàn)代,您在培育著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子。今天,歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)學(xué)子都在情真意切地歌唱著(zhù)……

  就在您的懷抱里,我成長(cháng)壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強。您是那樣的博大無(wú)私,您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認為,您當成是心中那成長(cháng)的搖籃……

  莊嚴的禮堂,幽靜的校道,悠遠的鐘聲,十里飄香的桂花,總在富有詩(shī)情畫(huà)意的花季雨季里牽動(dòng)著(zhù)我們的心靈。母校的風(fēng)景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場(chǎng),是年輕人拼搏激情的地方。一個(gè)漂亮的反轉身投籃,一聲長(cháng)哨,一陣掌聲。如果你喜愛(ài)運動(dòng),你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹(shù)底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽(yáng)光照得發(fā)紅光亮的臉,那專(zhuān)注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺(jué)得全身的血液都在沸騰嗎?

  校慶周年征文 篇13

  金秋十月,序屬三秋,丹桂飄香,值此菊桂之華年,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了安徽科技學(xué)院的六十華誕。

  六十年時(shí)光,在歷史的長(cháng)河中,只若白駒過(guò)隙般的一瞬,然則,六十年的時(shí)間,對于一所學(xué)校的發(fā)展卻是那么的悠長(cháng)。我們走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中砥礪斗志;仡櫫觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:母校的辦學(xué)條件正在逐年改善,校舍在不斷擴建,教學(xué)設施、實(shí)驗設備不斷前沿化,風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力量也在穩步提高,一批批充滿(mǎn)活力及熱血的創(chuàng )新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學(xué)業(yè)績(jì)一再創(chuàng )新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養了一批又一批動(dòng)手能力強、實(shí)踐水平高的應用型人才,為社會(huì )各界所認可。

  回眸甲子之間,卓然不凡。安徽科技學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的六十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來(lái),安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技學(xué)院昨日的輝煌;用知識和智慧,挺起了安徽科技學(xué)院學(xué)院今日的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了安徽科技學(xué)院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書(shū)寫(xiě)了安徽科技學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jì)齊飛。

  彈指六十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。安徽科技學(xué)院是一片智慧的沃土,一盞不滅的燭燈,一個(gè)璀璨的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,充盈的陽(yáng)光和希望,為無(wú)數心靈托起飛翔的翅膀。作為知識的神圣殿堂,她致力于文化的傳播,人格的塑造。她崇尚奮斗,激勵著(zhù)莘莘學(xué)子們不斷探索、不斷拼搏,她更是以“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng )新”為校訓,以純正的校風(fēng),嚴謹的教風(fēng)和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)熏陶了一代又一代學(xué)子。知識之花在這里盛開(kāi),人格魅力在這里綻放,學(xué)子們的未來(lái)也由這里而開(kāi)啟。楊冰甘愿育后浪,為成白手創(chuàng )基業(yè),苗娟小崗創(chuàng )業(yè)揚先鋒六十年璀璨,聚焦多少遠眺的目光;六十年雄視,生長(cháng)無(wú)數輝煌的學(xué)子。

  校慶周年征文 篇14

  今天,是您的生日,我的母校!

  捧起一把泥土,我說(shuō)這是我的母校;掬起一朵浪花,我說(shuō)這是我的母校。啊!母校,風(fēng)風(fēng)雨雨中,您已走過(guò)10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬(wàn)代,您在培育著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子。今天,歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)學(xué)子都在情真意切地歌唱著(zhù)……

  就在您的懷抱里,我成長(cháng)壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強。您是那樣的博大無(wú)私,您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認為,您當成是心中那成長(cháng)的搖籃……

  莊嚴的禮堂,幽靜的校道,悠遠的鐘聲,十里飄香的桂花,總在富有詩(shī)情畫(huà)意的花季雨季里牽動(dòng)著(zhù)我們的心靈。母校的風(fēng)景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場(chǎng),是年輕人拼搏激情的地方。一個(gè)漂亮的反轉身投籃,一聲長(cháng)哨,一陣掌聲。如果你喜愛(ài)運動(dòng),你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹(shù)底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽(yáng)光照得發(fā)紅光亮的臉,那專(zhuān)注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺(jué)得全身的血液都在沸騰嗎?

  校慶周年征文 篇15

  校道邊有碧草如茵的綠地。晚上,柔月如紗,涼風(fēng)習習,喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!痹伬钋逭盏摹皩ひ捯,冷冷清清”,談莎士比亞,談張愛(ài)玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語(yǔ)。

  但身為一名華僑學(xué)子,我最引以為榮的,還是母校獨具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù),總讓校園彌漫著(zhù)濃厚的藝術(shù)氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。

  啊,母校!漫漫求索之路,有您堅韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦,您已迎來(lái)了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅強,讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對國家、對社會(huì )、對家庭、對朋友,都要甘于奉獻。

  啊!母校,您是大樹(shù),我是樹(shù)葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(cháng);母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽(yáng),我是云朵,我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻,所有的記憶和祝福,所有的關(guān)懷與掛念,乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)華僑學(xué)子心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿(mǎn)從1957到2007年的每一個(gè)年輪的空格里。

  母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機勃勃,春意盎然!您是我一生中執著(zhù)追尋的燈塔,您是我心中永遠眷戀的搖籃!

  校慶周年征文 篇16

  清晨,薄霧籠罩著(zhù)大地,萬(wàn)籟俱靜,一輪紅日冉冉升起,給校園涂上了紅色的朝霞。雞蛋花樹(shù)就像解放軍戰士挺立在校門(mén)兩旁,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上,在微風(fēng)中,迎風(fēng)招展的紅旗舞動(dòng)著(zhù)那婀娜的舞姿,一縷縷金色的陽(yáng)光照耀在校園的各個(gè)角落……

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了夏日的沉寂,操場(chǎng)上“沙沙”的跑步聲,教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,構成了校園一道靚麗的風(fēng)景。這就是我們美麗的校園——海聯(lián)小學(xué)。

  當太陽(yáng)燃燒著(zhù)熱情不熄的火焰;當大海翻滾著(zhù)頑強不息的波浪;當理想之樹(shù)綻放著(zhù)智慧的花朵,母校迎來(lái)了十歲生日。

  母校,您記載了多少輝煌,又承載了多少滄桑,您就像一個(gè)歷經(jīng)磨難的老人,盡管步履蹣跚,但依舊屹立不倒;您那粗糙的雙手不知道養育過(guò)多少個(gè)孩子,您那幼細的雙腿不知道走過(guò)了多少個(gè)歲月,您那溫柔的雙眼不知目送過(guò)多少個(gè)悻悻學(xué)子走向遠方……

  今天,我要將最美麗的花朵;今天,我要將最甜美的微笑,贈予給我最敬愛(ài)的母!菈K在寒風(fēng)中仍屹立不倒的里程碑。

  校慶周年征文 篇17

  十年書(shū)香翰墨,十年風(fēng)雨滄桑,十年薪火相承,我們學(xué)校即將迎來(lái)十周年校慶。時(shí)光荏苒,歲月如梭 ,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間,將近一千多個(gè)日日夜夜,這里揚益著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),充訴著(zhù)我的成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現,莘城已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

  回眸十年,卓然不凡。自莘城學(xué)校成立以來(lái),在不斷的磨礪中成長(cháng)壯大,逐步走向成熟之途,學(xué)校的辦學(xué)水平已達到了A級一等。期間,學(xué)校先后被評為國家級規范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校、上海市書(shū)法教育實(shí)驗學(xué)校、上海市紅旗大隊、上海市安全文明校園、閔行區文明單位(和諧校園)、閔行區藝術(shù)特色學(xué)校、閔行區行為規范示范學(xué)校、閔行區數字化實(shí)驗學(xué)校、閔行區陽(yáng)光體育推廣校、閔行區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、閔行區花園單位等。十年來(lái)莘城學(xué)校篳路藍縷,披荊斬棘,生生不息,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色,鑄就了光榮傳統及優(yōu)良作風(fēng),培育了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。多年來(lái),學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到迅速提高,在各級各類(lèi)比賽中屢屢獲獎,如今每年學(xué)生獲獎累計超過(guò)400人次。初三畢業(yè)班的成績(jì)始終處于區級優(yōu)秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公辦學(xué)校第一的優(yōu)秀成績(jì),得到了教育行政部門(mén)的充分肯定。十年的櫛風(fēng)沐雨,真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jì)齊飛。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。記得剛進(jìn)莘城那兩年,我還只是個(gè)編外的職工,主要從事會(huì )議接待方面的工作。雖然是端茶送水,整理會(huì )場(chǎng)這些不起眼的小事,但卻是非常磨練人意志和考驗耐心的。不管在哪個(gè)崗位上,我都要把自己當作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里,以前做事馬虎粗心的我,漸漸變得耐心細致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學(xué)會(huì )了在會(huì )議開(kāi)始之前把要做的事情列好清單,完成后再一一劃掉,以免有任何差錯和遺漏。作為年輕教師, 我的每一步成長(cháng)都是與你有關(guān)。

  校慶周年征文 篇18

  從媽媽那一個(gè)個(gè)熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過(guò)了一個(gè)甜甜的童年,高中校慶征文1000字。布娃娃,跳皮筋都給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無(wú)限的期望。我也隨著(zhù)成長(cháng)的步伐,從容地邁入了第30二級臺階,展現在我面前的是一個(gè)嶄新的世界與多姿多彩的未來(lái),還有那全新的淄川實(shí)驗中學(xué)。

  滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——淄川實(shí)驗中學(xué),已經(jīng)迎來(lái)了她的30歲生日。領(lǐng)導、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……不知不覺(jué)地已有30年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì )輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書(shū)香所迷戀,我決心在這里讓我的30二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著(zhù)喜、怒、哀、樂(lè )的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來(lái)的樂(lè )趣都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì )的大操場(chǎng),那充滿(mǎn)智慧、真理、創(chuàng )造的實(shí)驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú),那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力,快樂(lè )無(wú)限的畫(huà)面里。

  雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn);雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這30二歲的季節里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來(lái),我們必定會(huì )戰勝一切,我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。我為自己能成為實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì )用我的努力和汗水去實(shí)現我的諾言:今天我以實(shí)驗為榮,明天實(shí)驗為我驕傲。

  世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè )的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著(zhù)綠的清香!@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個(gè)實(shí)驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來(lái)充滿(mǎn)希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。

  30年的積淀是一筆豐厚的財富,30年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,30年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越30年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越30年,刻下的是努力開(kāi)拓;穿越30年,留下的是累累碩果。

  哦!實(shí)驗中學(xué),你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  30年,滄海變桑田。

  30年,中國由一個(gè)發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋(gè)已經(jīng)完全發(fā)展起來(lái)的國家。哦!實(shí)驗中學(xué)的成長(cháng),也折射了中國近年來(lái)的發(fā)展步伐!如今她以成為一個(gè)規模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長(cháng)搖籃,而在以后的日子里,她還會(huì )迎來(lái)更多的機遇與挑戰!

  中學(xué)的交響曲在我30二歲的上空盤(pán)旋,它給我帶來(lái)藍色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的30二歲將會(huì )在這可愛(ài)的校園里打下堅定的基礎.未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.

  哦,我的30二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!30年樹(shù)人實(shí)驗情,30二春秋寸草心,在這個(gè)季節里,打開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨特光彩的淄川實(shí)驗中學(xué)。

  校慶周年征文 篇19

  六十年,滄海變桑田。

  六十年,中國由一個(gè)發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋(gè)已經(jīng)完全發(fā)展起來(lái)的國家。哦!實(shí)驗中學(xué)的成長(cháng),也折射了中國近年來(lái)的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個(gè)規模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長(cháng)搖籃,而在以后的日子里,她還會(huì )迎來(lái)更多的機遇與挑戰!

  中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋,它給我帶來(lái)藍色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會(huì )在這可愛(ài)的校園里打下堅定的基礎。未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。

  哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!六十年樹(shù)人實(shí)驗情,十二春秋寸草心,在這個(gè)季節里,打開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨特光彩的xxx實(shí)驗中學(xué)。

  校慶周年征文 篇20

  依然清晰地記得:當初收到秀中的錄取通知書(shū)的興奮不已;第一天到學(xué)校報到,那種在偌大的校園里找不著(zhù)北的茫然,回味起來(lái)依然純真溫暖,F在,校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下許多青春的腳印。

  秀中像位無(wú)私的母親,哺育著(zhù)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子,國家棟梁。我們在母親的襁褓下,邀游于書(shū)的海洋中,研究學(xué)問(wèn)之真,探求生命之理,我們在潛移默化中接受“母親”的給予,一步步踏上光明之路。有了它,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚個(gè)性;有了它,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我們體驗到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因為它,我們譜寫(xiě)出一首首生命的贊歌。

  秀中建校60年以來(lái),風(fēng)雨兼程,勇往直前。從一個(gè)農場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校,多少年來(lái)為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境而默默耕耘,學(xué)校的一切成就何其來(lái)之不易!秀中像位擺渡的纖夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一代又一代學(xué)生,它依然沉默著(zhù),只是當他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì )心一笑,沒(méi)有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測,那只是一種最真摯感情的流露。

  清風(fēng)迎來(lái)了秀中建校60周年,白云迎來(lái)了五湖四海的學(xué)子,明媚的陽(yáng)光譜寫(xiě)著(zhù)激昂的前奏,為12月18日的校慶蘊釀著(zhù)。

  秀中60周年來(lái)的默默奉獻,大公無(wú)私,它的無(wú)私精神讓每個(gè)人感動(dòng),歷史不會(huì )忘記,我們也不會(huì )忘記。

  讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂(lè )!”

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